演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
漢字演講稿篇一
漢字經(jīng)過(guò)了600多年的演變過(guò)程，經(jīng)過(guò)甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在《說(shuō)文解字》里將漢字構(gòu)造規(guī)律概括為六書(shū)：象形，指事，會(huì)意，形聲，轉(zhuǎn)注，假借。
傳說(shuō)倉(cāng)頡在野外看到了鳥(niǎo)的足跡，鳥(niǎo)的足跡有橫的，有豎的，非常生動(dòng)，有趣，于是它就模仿鳥(niǎo)的足跡，創(chuàng)造了比劃，又根據(jù)山川，樹(shù)木，人，獸的形狀創(chuàng)造了文字。
會(huì)字新解：
兒子：“爸爸，會(huì)字怎么寫(xiě)?”
父親：“人字下面有個(gè)云字。”
兒子：“為什么?”
父親：“天會(huì)的時(shí)候，別人怎么說(shuō)你就怎么說(shuō)你，這叫人云亦云。”
先生甲：“你可知道先有男人還是先有女人?”
先生乙：“先有男人。”
甲：“為什么?”
乙：“這都不知道，我們男人都成先生，不就是一個(gè)鐵證嗎?”
現(xiàn)在關(guān)于漢字的笑話真是太多了，笑話中，一般都是鬧同音不同字的結(jié)果，但可別在作業(yè)上鬧錯(cuò)別字的笑話呦!
漢字和我們的生活息息相關(guān)，在什么時(shí)候都離不開(kāi)漢字。漢字，我們愛(ài)你!
漢字演講稿篇二
大家好！
“漢字”作為世界的表意文字，它傳承著中華文化。形成漢字的每一個(gè)結(jié)構(gòu)，都表達(dá)著自己的意思，存在著書(shū)寫(xiě)的審美。俗話說(shuō)”見(jiàn)字如見(jiàn)人“，正是如此。當(dāng)我們見(jiàn)到蒼勁有力的字跡，會(huì)感受到書(shū)寫(xiě)者剛毅的性格，見(jiàn)到舒展悠揚(yáng)的筆畫(huà)，能感受到作者不拘一格的個(gè)性。
我國(guó)漢字起源很早，從最原始的甲骨文，金，篆、隸、草、楷、行五書(shū)，到現(xiàn)代化文字，其中經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，但無(wú)論在那一時(shí)期的文字，都無(wú)一是最精彩的。
如今的漢字文化更是站在了世界的頂峰，可許多人卻只注意到了它的光輝戰(zhàn)績(jī)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最原始的漢字文化正在悄然無(wú)聲的流逝著。
隨著電子產(chǎn)品的普及，學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力正在退化，在沒(méi)有鍵盤(pán)輸入的時(shí)代，用筆寫(xiě)字可以強(qiáng)化人的記憶，而如今的鍵盤(pán)輸入讓人們可以在多個(gè)候選的編碼中選擇所需要的字，這樣就導(dǎo)致出現(xiàn)了許多“提筆忘字“的情況。總結(jié)下來(lái)，電子產(chǎn)品就是漢字文化流逝的第一大罪魁禍?zhǔn)住Ｈ欢蔽：φ摺斑h(yuǎn)遠(yuǎn)不止者一個(gè)，另一個(gè)”危害者“就是人們的內(nèi)心。人們的心中再已沒(méi)有了對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈求知欲，也沒(méi)有了古人的”鑿壁借光“、”三尺懸梁“，有的只是如”方仲永“一般不喜歡學(xué)習(xí)的人。對(duì)于這些危險(xiǎn)我們?cè)趺唇鉀Q呢?讓人們不在接觸電子產(chǎn)品?強(qiáng)行讓人們學(xué)習(xí)?不，這些都是不可能的。所以，能夠拯救漢字文化的方式只有一個(gè)——讓全國(guó)人民從心底知道漢字的重要性，發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)漢字文化，然而，這個(gè)方法是沒(méi)有途徑可尋的，所以，這又需要許多人來(lái)呼吁大家熱愛(ài)漢文化，宣傳漢文化。
那如果除開(kāi)這個(gè)方法，我們又來(lái)想想，有一天，漢字突然從世界上消失了，我們又該怎么辦?我們先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)從哪里來(lái)?漢字沒(méi)了，當(dāng)我們國(guó)家遭受侵害時(shí)又該如何抵抗呢?整個(gè)國(guó)家都會(huì)陷入一種沒(méi)有文化的下層階段。反之，我們?cè)賮?lái)想想，有一天，漢字文化越發(fā)昌盛，聞名世界，每個(gè)中國(guó)人都掌握了一手熟練的漢字文化，走出中國(guó)，江不用再受其它國(guó)家的鄙夷，每個(gè)外國(guó)人都對(duì)漢文化感到崇敬，這會(huì)是一件多么驕傲的事情啊!正如日前火熱播放的《漢語(yǔ)橋》這個(gè)節(jié)目，節(jié)目中，參賽選手全是來(lái)自除中國(guó)以外的國(guó)家，他們的表演淋漓盡致，把漢字文化刻畫(huà)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，真是讓我頓生一種“有過(guò)之而無(wú)不及“的感覺(jué)。
漢字文化是每個(gè)中國(guó)人的驕傲，漢字文化博大精深，漢字是中華藝術(shù)寶庫(kù)中的璀璨的明珠。讓我們從現(xiàn)在做起，重視漢字文化，努力學(xué)習(xí)漢字文化，爭(zhēng)取讓漢字文化發(fā)揚(yáng)成世界上的“東方之珠”。
漢字演講稿篇三
大家好！我是周欣吾桐，今天我演講的題目是《漢字，我們的驕傲！》
相傳很久很久以前，有個(gè)叫倉(cāng)頡的人，他每天在手上、沙地上描畫(huà)事物的形體和特征，從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書(shū)，甲金篆隸草楷行，中國(guó)漢字七體，六千年的演變歷史，無(wú)不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，大家還記憶猶新吧。由無(wú)數(shù)名演員擺成的漢字“和”，通過(guò)活字印刷，字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換，向全世界展示中國(guó)文字的演化過(guò)程和深厚的文化底蘊(yùn)，也向世界傳達(dá)了中國(guó)人民向往和平、追求和平的美好愿望。
是啊，漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，它的每個(gè)字都有不同的神韻。看到“明天的明”會(huì)讓人想起太陽(yáng)公公和月亮婆婆依偎在一起的情景。看到“笑”字便會(huì)使人開(kāi)心，看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫(huà)組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的美不僅美在形體，也美在智慧，拿英文單詞的翻譯來(lái)說(shuō)，我們將英語(yǔ)單詞benz翻譯為“奔馳”，將cocacola翻譯為“可口可樂(lè)”，如此地別出心裁、耐人尋味；漢字的美還美在情感，英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“beautiful”或是“pretty”，而我們卻有“沉魚(yú)落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語(yǔ)，描繪出了各種各樣的美，這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書(shū)寫(xiě)。神奇的中國(guó)書(shū)法家創(chuàng)造出各種各樣的書(shū)寫(xiě)字體，圓潤(rùn)的顏體，緊湊的歐體，堅(jiān)挺的柳體等等。中國(guó)漢字書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的一門(mén)藝術(shù)，它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。
漢字獨(dú)特的魅力受到世界各國(guó)人民的喜愛(ài)，如今，漢字是世界上使用人口最多的語(yǔ)言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億，占世界人口的26%，世界各地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣也日益升溫。
一橫一豎，一撇一捺，漢字，我們的燦爛文化！如今，我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān)，讓中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大，屹立于世界文字之林！漢字，中華民族的光輝榮譽(yù)，漢字，我們炎黃子孫的驕傲！
漢字演講稿篇四
大家早上好！
我很榮幸能代表我們學(xué)校參加“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”。上個(gè)星期四在信陽(yáng)賓館舉行的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”給我的印象非常深刻，特別是選手們?cè)谝惠営忠惠喖ち叶o張的角逐中鎮(zhèn)定的表現(xiàn)，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)精彩、漂亮的詞語(yǔ)，無(wú)不令人嘆為觀止。這場(chǎng)比賽，讓我認(rèn)識(shí)和明白了很多東西，除了那些易錯(cuò)、偏難的詞語(yǔ)，我還懂得了漢字的重要性。漢字是我們中國(guó)古老的文字，從殷墟的甲骨文到小纂和大纂，再到今天的漢字，經(jīng)歷了曲折的演變。而掌握漢字，便成為了我們每個(gè)中國(guó)人所必須具備的條件。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是每個(gè)中國(guó)人終生難忘的，然而現(xiàn)在很多人不會(huì)寫(xiě)字，過(guò)于依賴(lài)現(xiàn)代科技文明產(chǎn)物的人們能夠很快地在電腦鍵盤(pán)和手機(jī)智能輸入法中選擇正確的字，卻寫(xiě)不出那些字；還有很多人寫(xiě)錯(cuò)別字，一小段文字，錯(cuò)字連篇，讓人啼笑皆非。
漢字的認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)很重要，然而掌握好每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和筆順也是至關(guān)重要的。每一筆每一畫(huà)都要寫(xiě)到位，要寫(xiě)規(guī)范字。我們小學(xué)生除了要擴(kuò)大自己的詞匯量之外，還要寫(xiě)規(guī)范字，體會(huì)漢字的魅力和精華。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起感受書(shū)寫(xiě)漢字的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)吧！將中華民族的傳統(tǒng)文化世代傳承。
謝謝大家！
漢字演講稿篇五
大家好！
漢字博大精深，與我們的生活息息相關(guān)，與我們的生活學(xué)習(xí)密不可分；各有各的玄機(jī)。漢字組成漂亮的文章。因此，我們必須了解漢字、筆畫(huà)、漢字的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。
接下來(lái)我給大家介紹一些漢字。舉個(gè)例子：嗯，一個(gè)家庭有兩個(gè)兒子或者女兒不會(huì)幸福，但是有一個(gè)兒子一個(gè)女兒就會(huì)幸福。這就是善言的由來(lái)。
孝順不僅是父母年老體弱多病時(shí)給他們上藥的湯，也是父母年老時(shí)給他們的物質(zhì)支持，更不是父母永遠(yuǎn)離開(kāi)我們后的“美葬”。孝順應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)感激。羊有跪求之恩，烏鴉有相反的意思，但鳥(niǎo)獸還是有。人為什么要這樣做？父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，父母給我們的愛(ài)從我們一出生就開(kāi)始了。所以要及時(shí)做好孝順，否則會(huì)留下長(zhǎng)久的遺憾。所以無(wú)論如何，你都可以表達(dá)你的孝心。有時(shí)候，一個(gè)眼神，一句問(wèn)候就夠了。
美：美的內(nèi)涵很豐富。美來(lái)自生活，充滿生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么，就讓我們用眼睛追求美，用思想追求理想美吧。用身心享受美，用心靈追求美，用雙手創(chuàng)造美。因?yàn)椋好谰褪巧覀兪菬釔?ài)生命的人。
讀書(shū)的日子不會(huì)無(wú)聊，也不會(huì)迷茫。書(shū)像水一樣平靜的陪伴著我，品味著平淡日子里生活的精致與精致。
只有書(shū)是我的精神家園；書(shū)，只有書(shū)，讓我享受無(wú)盡的樂(lè)趣。
漢字讓我們的生活豐富多彩。
此致
敬禮
漢字演講稿篇六
大家好！
中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而漢字文化最具特色，可以說(shuō)幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。
漢字是中國(guó)人的五大發(fā)明之一。沒(méi)有漢字就不會(huì)有輝煌燦爛的中國(guó)古代文明。漢語(yǔ)文化也是重要的文化事項(xiàng)，記錄了中國(guó)幾千年歷史以來(lái)朝朝代代的大小事，對(duì)中國(guó)文化的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體，這中間的蘊(yùn)含著多少歷代文人留下的精髓的美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣，都經(jīng)過(guò)圖文文字到表意文字的階段；而他卻與其他古老文字不同，那些古文字在演變過(guò)程中有的停止使用而喪失了生命，有的變成了拼音文字，有的甚至不可識(shí)讀被外來(lái)文字取代。唯有漢字，從未間斷地被使用到了今天，并一定會(huì)在數(shù)千年以后頑強(qiáng)地維護(hù)著自己的文化特點(diǎn)。
然而，在古詩(shī)詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就會(huì)想到清高的人將人格以及隱逸的生活；讀李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷；讀陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”就會(huì)想到梅花的堅(jiān)韌性格；讀《論語(yǔ)》中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”就會(huì)想到孤單堅(jiān)強(qiáng)，不畏逆境的精神。字字句句間都流露著中國(guó)文化的特色之處。是個(gè)代表了一個(gè)時(shí)代的文學(xué)最高成就，當(dāng)然也是漢字文化成就的代表。
漢字文化是中國(guó)古代文化流傳下來(lái)的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過(guò)程中的一部分，我們更應(yīng)該了解漢字，把漢字當(dāng)作真正的中華民族的瑰寶來(lái)傳承，為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
漢字演講稿篇七
漢字是世界上最豐富的語(yǔ)言文字，中國(guó)古代的文字非常奇特，像甲骨文、象形字等。作為一名學(xué)生，我已經(jīng)對(duì)文字很熟悉了。漢字千千萬(wàn)，我最喜愛(ài)的漢字就是——愛(ài)。
我對(duì)‘愛(ài)’字的感觸很深。還得從三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起，原來(lái)教我們數(shù)學(xué)的女老師換成了一個(gè)嚴(yán)厲的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格：如果有錯(cuò)題就一定要訂正并保證下次不能再犯，否則就要罰;如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，就會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系要求家長(zhǎng)配合教學(xué);如果有同學(xué)上課紀(jì)律不好，課間就會(huì)來(lái)找我們，糾正我們的壞習(xí)慣。。。。。。剛開(kāi)始，我們打心底里都不喜歡他。后來(lái)，在他嚴(yán)格的要求下，我慢慢養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習(xí)慣，粗心的情況也少了很多，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。他有時(shí)上課還會(huì)出一些動(dòng)腦筋的題目，從那時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便漸漸對(duì)他有了好感，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也有許多好的地方：他上課幽默卻又不失紀(jì)律性，作業(yè)要求嚴(yán)格有時(shí)也不失人性化。比如要我們統(tǒng)一單位，他會(huì)說(shuō)：“要統(tǒng)一，就吃統(tǒng)一方便面。”逗得我們哈哈大笑。常言道‘打是疼，罵是愛(ài)’，同樣，對(duì)我們嚴(yán)格也是愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于‘愛(ài)’，我們各有不同見(jiàn)解。以前我認(rèn)為對(duì)我好，什么都依我就是愛(ài)我。現(xiàn)在我對(duì)愛(ài)’有了新的理解：嚴(yán)格是真愛(ài)，因?yàn)橹挥兴拍茏屛覀冏聣殉砷L(zhǎng)！
‘愛(ài)’的筆畫(huà)雖然只有只有十筆，但它的含義卻非常廣泛、深刻。有‘父愛(ài)’、‘母愛(ài)’、‘友愛(ài)’等。常言道‘父愛(ài)如山，母愛(ài)如水’。因?yàn)閻?ài)，家庭才更溫馨，社會(huì)才更和諧，人生才更幸福！我還記得有歌曾經(jīng)這樣唱過(guò)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的人間……電視上也經(jīng)常播過(guò)：有些家境貧困的孩子無(wú)法像我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)。所以我經(jīng)常把自己的零花錢(qián)捐給他們，希望他們也能夠?qū)W到知識(shí)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，長(zhǎng)大后再去幫助那些需要幫助的人。同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)的還有單親的孩子、孤兒、患重癥的人們。。。。。。他們都是因?yàn)樯鐣?huì)各界給予了他們愛(ài)，才又重新過(guò)上了幸福的日子，返回校園完成了學(xué)業(yè)。
因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才會(huì)更美好，所以我喜歡‘愛(ài)’字。
謝謝大家！
漢字演講稿篇八
中國(guó)的語(yǔ)言文歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢。我愛(ài)漢就如愛(ài)我中華。
漢，一種表意文，統(tǒng)一音、形、義，折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。
漢，一種方塊，寫(xiě)著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。
從甲骨文、周金文，秦小篆、漢隸書(shū)到漢末的楷、草、行。漢，撰寫(xiě)著中華民族發(fā)展的一條線索，也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。
漢，意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn)，正是其魅力之所在。
漢，一門(mén)地道的中國(guó)功夫，其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國(guó)的書(shū)法家、文學(xué)家將這門(mén)功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫(huà)。在書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無(wú)雷同，或蒼勁，或雋永，或飄逸，或?yàn)⒚摗Ｊ谷烁试富谒纳耥嵵小！霸?shī)圣”杜甫立志“語(yǔ)不驚人誓不休”，他的“三吏”“三別”是詩(shī)，是史，體現(xiàn)出詩(shī)人運(yùn)用祖國(guó)文的匠心獨(dú)具，鬼斧神工。
漢，五千年唱出的一聲船工號(hào)子，五千年寫(xiě)就的一篇世界精典。
漢，唱而成聲，聲聲凱歌;寫(xiě)而成篇，篇篇華意。
我是炎黃子孫，我愛(ài)漢，猶如愛(ài)我中華。
漢字演講稿篇九
漢字是人與人之間交流的手段。它們很有用，每個(gè)角落都能看到。沒(méi)有他們，人類(lèi)的生活似乎就缺乏了。它不是一個(gè)刻板的符號(hào)，而是一個(gè)具有獨(dú)特性格的精靈。它可以表達(dá)我們的喜悅、憤怒、悲傷和喜悅。我想如果失去了，世界會(huì)變得平淡無(wú)奇，會(huì)是一個(gè)沒(méi)有感情的世界。
漢字的起源是根據(jù)象形文字一步步推斷出來(lái)的。比如“車(chē)”字，甲骨文的“車(chē)”下面好像有兩個(gè)輪胎，而上面是人坐的地方。漢字也很獨(dú)特，很精彩。“連”在“之”上加一個(gè)偏旁，可以組成新的漢字，如“之”、“侄”。“哭”字像淚，“山”字像山。“輕”字讓人感覺(jué)飄在天上，“重”字一看就沉。這些由筆畫(huà)組成的奇妙畫(huà)面，這些由橫、豎、撇、壓組成的奇妙組合，是那么的類(lèi)似人的氣質(zhì)。它就像一片智慧的海洋，我們可以在其中盡情翱翔。
從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、唐，漢字的形成經(jīng)歷了許多變化。主要載體有龜甲、獸骨、青銅器、石器、竹簡(jiǎn)、帛和紙。漢字的變化是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單，每個(gè)新詞的出現(xiàn)改變了前一個(gè)難寫(xiě)難記的特點(diǎn)。
我堅(jiān)信未來(lái)漢字會(huì)被世界上越來(lái)越多的人所珍惜！
漢字的起源是根據(jù)象形文字一步步推斷出來(lái)的。比如“車(chē)”字，甲骨文的“車(chē)”下面好像有兩個(gè)輪胎，而上面是人坐的地方。漢字也很獨(dú)特，很精彩。“連”在“之”上加一個(gè)偏旁，可以組成新的漢字，如“之”、“侄”。“哭”字像淚，“山”字像山。“輕”字讓人感覺(jué)飄在天上，“重”字一看就沉。這些由筆畫(huà)組成的奇妙畫(huà)面，這些由橫、豎、撇、壓組成的奇妙組合，是那么的類(lèi)似人的氣質(zhì)。它就像一片智慧的海洋，我們可以在其中盡情翱翔。
從商周到西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、唐，漢字的形成經(jīng)歷了許多變化。主要載體有龜甲、獸骨、青銅器、石器、竹簡(jiǎn)、帛和紙。漢字的變化是從復(fù)雜到簡(jiǎn)單，每個(gè)新詞的出現(xiàn)改變了前一個(gè)難寫(xiě)難記的特點(diǎn)。
我堅(jiān)信未來(lái)漢字會(huì)被世界上越來(lái)越多的人所珍惜！
漢字演講稿篇十
大家好！
我是六年七班的王子雋。今天我演講的主題是“祖國(guó)的瑰寶——漢字”。
漢字嘛，中國(guó)人都知道它的魅力。要知道，他可是發(fā)展了幾千年了。從商朝的甲骨文開(kāi)始，一步一步，發(fā)展到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)等。漢字發(fā)展了好久，終于到了簡(jiǎn)體字。作為一名中華少年，我們更不該讓他斷了傳承!
漢字想要寫(xiě)得好，那就必須得練!這一練，可練出了許多大書(shū)法家，像王羲之、歐陽(yáng)詢(xún)、柳公權(quán)等這樣的大家層出不窮。他們的字，有些放蕩不羈不拘，有些小心謹(jǐn)慎;有的字熱情似火，有的字冷如冰霜。字如其人，從字上就可以看出他們的性格、品質(zhì)如何了。
在古代，一些戰(zhàn)爭(zhēng)，甚至是靠漢字取勝的。比如，周瑜先設(shè)好圈套，模仿曹操的兩員水軍大將的筆跡，寫(xiě)了一篇投降書(shū)，讓忠實(shí)的蔣干入了坑，錯(cuò)拿了這封假信給曹操，結(jié)果曹操把自己兩名無(wú)辜的大將給斬首了，曹操大軍又不擅長(zhǎng)水戰(zhàn)，只好悻悻的退兵離開(kāi)了。
如今，漢字已經(jīng)在全球掀起了一波漢字熱，許許多多的“歪果仁”，開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，寫(xiě)好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒，比如，“漢字叔叔”理查德，他在美國(guó)攢了足夠的錢(qián)，買(mǎi)了一張前往中國(guó)的單程票，跨過(guò)廣闊的太平洋，來(lái)學(xué)習(xí)漢字。他在中國(guó)20多年，從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家。他那嚴(yán)重的.心臟病也沒(méi)能阻擋其對(duì)漢字的熱情。這件事兒感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人，就給了他一個(gè)稱(chēng)號(hào)——漢字叔叔。
同學(xué)們，祖國(guó)的漢字如此美麗，怎么能讓它沒(méi)落呢?讓我們一起把漢字發(fā)揚(yáng)光大吧!
我的演講完畢，謝謝大家!