寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇一
2055年地球資源枯竭，科學(xué)家想方設(shè)法克隆了數(shù)十個地球，一開始效果不錯，可慢慢顯現(xiàn)出了問題，十個地球嚴重破壞了太陽系的生態(tài)平衡，使其他的星球的地盤變得擁擠，迫使其他星球擠壓了新的地球，很快，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這個問題，足取人們趕緊逃離新的克隆地球，可憤怒的行心如箭一般的飛來機毀了地球本體，無奈的人們，只好返回，沒想到更多的行星碎片如同利劍從天上降下來，幾乎毀滅了整個人類，只剩下一艘飛船幸存了下來。
2056年，我們的飛船在沒有太陽能下漂泊了半年之久，終于抵達在行星相互碰撞時，唯一的幸存者月球。飛船上只有三個活人和一條死去的狗，我們?nèi)讼铝孙w船，立馬奔向遠方的移民區(qū)，月光城尋找幸存者。
剛踏進半圓形的半透明玻璃填上就立馬不同了，天上是防地求募布飄著白云土去，也將土質(zhì)粒子重組，但是絲毫不影響月球的本身環(huán)境，我們帶著沉重的頭套，四處查找，這龐大的月光城，似乎剛被洗劫，甚至連一個活的家畜都沒有發(fā)現(xiàn)，初步判斷，這是因為空氣泄漏的原因，我們立馬檢查了防護玻璃，但這玻璃也沒有一絲破碎，看來不是因為空氣泄漏而空無一人，我們又立馬散開，還是在指令部發(fā)現(xiàn)他們所有人都已經(jīng)在2055年支援前線了，不幸被就毀了，現(xiàn)在月球正在龐大的宇宙漂泊，若被隕石砸中，體積這么小的月球，也毫無勝算，我們立馬通過電波開始計算，可沒想到一個小時后一個星球的殘骸擊中月球，我們立馬關(guān)掉了仿真幕布，果然眼見一個帶著火的石塊飛來，雖說是一個殘骸，但也算不上多小就如月球的3/4般大，如果相撞，可謂是都會破碎，我們不是修反推動機的，但如今只能亂通的將所有按鍵都按一遍，可還是沒有一點反應(yīng)，我們意識到這樣是不行的，忽然警報器響了起來，說明過去了十分鐘，我們只好翻找操作表，我又緊張地看了看天空那一縷紅線，似乎更清晰了，似乎觸手可及，警報聲又響了起來。
時間緊迫，可我們還是沒有找到，只好一起出了個餿主意，月球上共有136臺反推動機，有大有小，可一般只需要十臺就足以讓月球挪移了，推動機也可以手動打開，我們商議用飛船運十個反推動器到殘骸上，算上飛船自帶的六個，月光城周圍最近一共有六個反推動器，取四個下來也還是綽綽有余，我和同伴立馬開拆，還剩下十分鐘，殘骸已經(jīng)可以看得真真切切了，我便穿上宇宙服，帶了頭盔，上了飛船，立馬開啟了飛船的最大性能，到了殘骸旁，可忽然太空的重力將我彈了起來，我不禁又抓了一把椅子，紅色的殘骸又離我近了一步，看來我大約只有1分鐘的時間，我首先抓穩(wěn)了把手，通過座椅踩了個圈，到了另外一個座椅，坐上了小飛船，從下面飛走了，大飛船上的推動機伸出八條機械手，牢牢的固定在了殘骸上，我不顧一切的按下了操縱器，霎時間十個反推動器同時噴出了藍光，殘骸立馬向另一個方向飛去。成功了!回到月球后，我和同伴開始商量以后的事情，也許以后是為找到新的幸存者的興奮斗，也許也不知道了宇宙的何處，可我能知道老地球是回不去了，我翻出了一張地球的老照片。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇二
好親婆已經(jīng)六十八了，早已白發(fā)蒼蒼，臉上也布滿了皺紋，看上去十分慈祥，她什么都好，就是有一個缺點嘮叨。
那天，我與往常一樣在書房專注地看著書，這時，冒出了聲響，一把把作業(yè)“砰”地拍在桌上，非常憤怒地說道：“作業(yè)寫好了嗎?”“哦，還沒。”我絲毫沒在意，繼續(xù)看著書，這一動作，讓好親婆的“嘮叨模式”瞬間爆發(fā)了，如同一只麻雀嘰嘰喳喳起來。
一開始，我仍然沒有在意，可是她卻直接從我手上拿走了書，說道“課外書當(dāng)然是課外時間看的;作業(yè)沒寫完哪有什么課外時間啊!時間你能浪費啊，你浪費了買得到?”好親婆大聲吼道。我本為好親婆的嘮叨就這樣結(jié)束了，抬起頭想回一句話，但是遠處傳來媽媽的聲音。
“啊!媽媽，別說了，你影響到我辦公了。”哦，就是一旁辦公的媽媽也受不了好親婆的嘮叨了。媽媽小聲嘀咕著，還準(zhǔn)備再說幾句，可是她卻不知道好親婆被她惹火了。好親婆聲音又大了一些說：“你女兒也不管，我這么大年紀(jì)管了你，還要替你管你女兒。”媽媽聽了灰溜溜地走到了隔壁房間。
哎!嘮叨的好親婆，雖然你很嘮叨，每天千方百計用嘮叨督促我，但萬一哪天你不說了，我真不知道我會變成什么樣，所以雖然你的嘮叨有點煩，但我知道那是為我好!
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇三
41.我簡直不敢相信，我整天好吃好喝伺候著我的那群脂肪細胞，當(dāng)我在寒風(fēng)中凍成狗的時候它們一個二個就裝作不懂的樣子絲毫不愿意燃燒自己我給我取暖，心好涼，養(yǎng)了一群白眼狼。
42.大寒節(jié)氣天寒地凍包圍你，大小疾病膽戰(zhàn)心寒逃離你，憂愁煩惱徹底心寒拋棄你，壓力困難意冷心寒告別你，好運幸福飽寒深情愛上你，健康平安寒辛茹苦陪著你。祝君大寒節(jié)氣平安幸福吉祥如意！
43.大寒到，^v^屏蔽^v^寒冷的彷徨，^v^隔離^v^寒風(fēng)的莽撞，^v^撫平^v^寒戰(zhàn)的猛闖，^v^拋棄^v^寒冬的憂傷，祝福送上，溫暖吉祥。祝大寒快樂，心想事成，萬事如意！
44.為什么喜歡冬天呢，因為即使再難過，當(dāng)陽光照到身上的時候，就會覺得，一切好像并沒有那么糟糕。
45.大寒節(jié)氣到，保暖送妙招，頂大棉帽，穿厚棉襖，戴棉手套，圍巾系牢，心情要好，天天微笑，常常擁抱，多多關(guān)照，問候要趕早，祝福要先到，大寒節(jié)氣防止感冒！
46.大寒到，送上我的祝福，打一個噴嚏就說明我想你了，打兩個噴嚏就證明我很想你，打三個噴嚏就是你感冒了……豬，大寒寒冷的天氣注意保護好自己。祝大寒快樂！
47.大寒大寒，防風(fēng)御寒。溫暖貼士，送與君知。常吃生姜，不怕風(fēng)霜。晨起鍛煉，日出為伴。熱水泡腳，美夢歡笑。靚湯滋補，容顏永駐。愿友大寒快樂。
48.大寒來到年結(jié)束，春歸大地天漸暖；大寒記得多加衣，健康強壯留身邊；幸福快樂多笑臉，輕松如意把錢賺；祝福短信收不斷，時時面容能開顏；福運多多永流傳，大寒節(jié)氣樂無邊！
49.北風(fēng)呼嘯大寒到，天寒地滑出行難，小心慢行放心上，平平安安是第一，保暖工作做充足，謹防感冒身安康，一條祝福送溫暖，大寒快樂福相伴，身康體健笑開懷！
50.大寒已來到，北風(fēng)呼呼嘯，雪花湊熱鬧，誓與人比高。我送問候到，祝福身邊繞，快樂無煩惱。任你風(fēng)怒吼，任你雪花飄，我自樂逍遙。祝大寒快樂健康！
51.今天大寒，送你一件友誼牌保暖衣，衣領(lǐng)豎著快樂，袖子裹著好運，兜里裝著成功，扣子扣著浪漫，前襟敞著溫馨，后背貼著幸福，包你心情每天暖暖的！
52.北風(fēng)搖曳大寒到，千里冰花訴美妙，銀裝素裹山河壯，臘梅盛開寫紛芳，漫天飛雪舞吉祥，一條短信傳真情，大寒到，愿你幸福快樂，平安相伴！
53.大寒時節(jié)，看雪窖冰天，北風(fēng)咆哮。村頭那株老槐樹上，那被小暑舔過的綠葉早已化為塵埃。被小雪吻過的枝條，在寒風(fēng)冷雨的淫威之下也已灰飛煙飄。只剩下光禿禿的老樹疙瘩，孤伶伶傲立在風(fēng)刀霜劍當(dāng)中。
54.對你的惦念，捂在心窩里，掏出的都是融融情意；對你的關(guān)愛，曬在陽光下，不再有冰冷的天氣；對你的問候，藏在花朵里，賜予你一冬的美麗。大寒節(jié)氣，天更冷，多保重自己！
55.蕭蕭北風(fēng)吹來陣陣寒意，短短信息傳來長長祝愿，冷冷大寒迎來深深關(guān)懷，愿你快樂連連，健康長長，錢包滿滿！
56.大寒來臨，養(yǎng)生有道，早睡晚起，養(yǎng)護陽氣，端坐休息，平和心緒，日光散步，舒展筋骨，關(guān)懷送上，快樂安康！
58.我的大寒信息到：拆開第一層，厚厚口罩隔流感，拆開第二層，暖暖手套護小手，拆開第三層，保暖襪子鮮艷艷，拆開第四層。別拆了，再拆手機零件掉滿地。祝你大寒快樂！
59.寒雪，飛舞出溫馨的美景；寒霧，彌漫著浪漫的迷離；寒風(fēng)，呼嘯著濃濃的思念；寒冰，融入著真心的問候。大寒時節(jié)，溫暖的祝福送給你，我親愛的朋友，愿你快樂過寒冬，幸福每一天。
60.大寒大寒，防風(fēng)御寒，添衣加帽，腰背保暖，睡前泡腳，改善睡眠，溫補當(dāng)?shù)溃蛉獯髼棧介菟∑⑾麥剿幇局啵甘走x，生姜紅糖，遠離風(fēng)寒，適量運動，慢跑登山。關(guān)懷送上，愿你康健！
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇四
假期徜徉書海，我有幸讀到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。這本書以愛為主旨，它以一種不可抗拒的力量吸引著我，震撼著我，把我融進愛的海洋。
本書是一部日記體小說，記載了意大利小學(xué)生恩里克整整九個月的四年級生活。書中愛仿佛一條潺潺流淌的小河，靜靜地繞過整個村落。作者在最平實的字里行間，融入了人世間最偉大的愛：老師之愛，學(xué)生之愛，父母之愛，同學(xué)之愛……每一種愛都是平實的，但卻感人肺腑，引人深省。
小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑，善與惡。文中有讓恩里克深以為傲、俠義之舉的卡隆，有品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長德羅西，也有虛榮狹隘的沃蒂尼，傲慢無禮的諾貝斯，還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克萊蒂……他們完全用愛去感受生活中的點點滴滴。
掩卷沉思：書中一個個鮮活的人物，讓我真切的感受到愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。古往今來，有多少愛的真情故事啊。唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”此詩把父母之愛寫的淋漓盡致。父母的一片深篤之情，正是在日常生活中最細微的地方流露出來。樸素、自然、親切感人，這里既沒有語言，也沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動心弦。愛，像空氣一樣無處不在，無孔不入。也許這就是愛與教育的力量。由此，也給了我們深刻的啟示。
聯(lián)系到自己。自我出生以來，爸爸媽媽愛我，姥姥姥爺愛我，我在他們的愛河中快樂的成長。我感到無比的自豪和幸福。然而，讓我感到最感動的還是老師的愛。我們的語文老師徐老師，不但教我們知識，在生活中也是無微不至的關(guān)懷著我們。上學(xué)期有一段時間由于天氣變化無常，我不爭氣的肚子又疼起來了。徐老師總會輕輕地揉著我的肚子，細細地和我說著話。我內(nèi)心的感動早已如潮水般彌漫開來，感動的淚水再也憋不住，我偷偷地哭了。猛然想起，徐老師教我這一年來，給予了我數(shù)不盡的愛和溫暖。我學(xué)習(xí)更加刻苦了，想以此來報答這老師之愛。不知不覺間，“師生之愛”的分量已經(jīng)直逼“父愛”、“母愛”的分量。這豈不就是“愛的力量”!
愛是滋潤心田的一場甘露，愛是冬日里的一縷陽光。是啊，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，生活中處處有愛，真愛無聲，至愛無痕。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇五
大家好，現(xiàn)在已經(jīng)是2043年了，我是一名高級指揮官。現(xiàn)在我們正在進行一場模擬戰(zhàn)斗訓(xùn)練。現(xiàn)在可和世20年前大不相同，曾經(jīng)的“陸戰(zhàn)之王”坦克，“空中雄鷹”飛機，“海上堡壘”航空母艦和“ 霹靂長劍”導(dǎo)彈已經(jīng)不復(fù)存在。現(xiàn)在的武器都是微型車，他們已經(jīng)代替了龐大的武器，成為現(xiàn)在戰(zhàn)場上的佼佼者和主力軍。
我放出了十只微型螞蟻去炸敵方的通訊設(shè)備。你一定會想十只小螞蟻有那么厲害嗎?我告訴你吧，別看它小，速度是坦克的十倍，威力也是坦克的十倍。十多分鐘后螞蟻抵達了敵方指揮所。因為螞蟻身上裝有小型攝像頭和竊聽器。所以敵人的下一步計劃我們了解的一清二楚。當(dāng)我們竊聽完計劃之后，我一按按鈕，敵人的通信設(shè)備就飛上了天。
我又發(fā)令放出30架微型轟炸機給我狠狠地炸。別人根本看不到它們，雷達也掃描不到，因為它們只有人的半個手掌大小。體積五立方厘米，而發(fā)動機只有一立方厘米。別看它小，它的偵查一點兒也不輸美國的黑鳥偵察機，威力也不輸v10攻擊機。只過了五分鐘，敵人的陸地據(jù)點就被消滅了。
這時海星魚雷發(fā)來消息，第三海域發(fā)現(xiàn)敵人潛艇。在我的又一聲命令下，十只海興魚雷出發(fā)了，這種魚雷酷似海星，移動速度也十分快，如同閃電一般。它快速貼在敵方艦艇上，然后自動引爆。雷達只能掃描到一般的魚雷、水雷。面對海星魚雷可是無能為力。只聽轟的一聲響。敵方潛艇炸毀了。
突然我聽見“鈴鈴鈴”的響聲，我被鬧鐘叫醒了，原來我是在夢中指揮的。想想夢中的情景真讓人意猶未盡。我想我得努力學(xué)習(xí)，也許有一天我真的會在未來戰(zhàn)場上指揮這種高科技武器進行戰(zhàn)斗。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇六
名醫(yī)坐診，權(quán)威診斷，先進設(shè)備，科學(xué)治療!
愛心仁術(shù)，來自仁愛。
愛心由我奉獻，療效請你驗證!
不手術(shù)、輕松排石不是夢。
徹底治療杜絕復(fù)發(fā)
大海中匯聚成某某門診標(biāo)志，(電腦三維造型)藍色背景，自右而左，字幕：身邊的呵護，健康的保障。一條曲線閃光自右而左劃過，出現(xiàn)三維制作的字幕：某某門診部。畫外音：身邊的呵護，(隨字幕一起)健康的保障，(做停頓)某某門診部。
大家都說好，你也能做到!
點滴關(guān)愛，匯流成河——某某醫(yī)院，全情呵護您的健康。
給你一個希望，圓您一個夢想。
關(guān)愛健康，從自己做起，從現(xiàn)在做起——某某醫(yī)院
關(guān)心你，體貼你，門診部
廣告做得好，療效來驗證(蓋章：療效)
國際領(lǐng)先的全能孕育促成療法，讓每個家庭都完美幸福是我們的心愿
國家單位，權(quán)威機構(gòu)，專家品質(zhì)，專業(yè)打造，值得信賴
孩子是生命的延續(xù)，孩子是家庭的希望;
好廣告不如好療效
好男人，就應(yīng)該抬起頭來，勇敢面對!
呵護健康，仁愛為本——某某醫(yī)院
婚后無子莫發(fā)愁，尋子得福水清溝(青島)
健康從這里開始，疾病從這里消失。
健康的女人最幸福。
健康人生，從某某某某醫(yī)院開始。
健康人生從這里開始!
療效來自權(quán)威/專業(yè)，康復(fù)不再遙遠。
綠色生命需要精心的呵護!
美麗人生，從某某開始(美容)
美容找專業(yè)，美麗不打折。
門診部——使您輕輕松松，安坐無憂!
某某健康中心，全情為您奉獻康復(fù)的希望。
某某醫(yī)院，還您一個漂亮的臉蛋。
某某醫(yī)院，全情關(guān)愛你的生殖健康!
某某醫(yī)院，全情關(guān)愛女性健康。
某某醫(yī)院，讓您堂堂正正做男人!
某某醫(yī)院，是您治療疾病及疾病的首選某某醫(yī)院。
某某醫(yī)院，守護你的健康!
某某醫(yī)院讓你的生命春天永駐。
片尾：黑屏，一聲嬰兒啼哭聲打破寧靜，接著一個男人興奮的聲音：生了，我老婆生啦!破譯生育基因密碼，創(chuàng)造不孕不肓輝煌(奇跡)權(quán)威機構(gòu)，值得信賴!權(quán)威醫(yī)療機構(gòu)，療效不打折扣!
確立特色優(yōu)勢，專業(yè)捍衛(wèi)健康——某某醫(yī)院。仁愛為本，健康大眾——某某醫(yī)院 上帝創(chuàng)造女人，我們塑造魅力!身邊的呵護，健康的保障!
生活與健康無界，關(guān)注生活，關(guān)愛健康——某某醫(yī)院
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇七
教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
在這個學(xué)期里，教務(wù)處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。
從中，我也學(xué)到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學(xué)認識本水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。
以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標(biāo)
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一、認真\學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。
在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。
通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點地畫場地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實，并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。
教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇八
每個人的媽媽都各不相同：有溫柔體貼的貼心保姆，有迷糊犯傻的粗心老媽，還有霸氣外露的傲嬌女王……而我有一個“三心二意”的媽媽。
“三心”之第一心：善心
媽媽看到需要幫助的人，總會熱心的幫助他們。在公車上時，她會給老人、孕婦讓座;在馬路上時，她會布施乞討的人一點錢;在別人遇到困難時，她總會給予幫助……媽媽就是這樣樂善好施。
“三心”之第二心：童心
媽媽雖然已經(jīng)三十多歲了，但是仍然保持著一顆童心。和我搶小說看、和我一起看《黑貓警長》、《貓和老鼠》、《哆來a夢》也是經(jīng)常發(fā)生的事了。媽媽還經(jīng)常用孩子的語言與我交流：“吳樂怡聽令!黑貓警長發(fā)現(xiàn)b56區(qū)域有一堆作業(yè)等你消滅!用百寶袋的隨意門過去，總之要快!go go go!”呵呵，蠻好玩的!
“三心”之第三心：孝心
媽媽對外公，也就是她的爸爸非常孝敬。不僅每次去都帶好吃的、好用的，而且隔三差五地送東西過去。嗯，上次送的兩盒人參片我都沒福氣吃呢!“百善孝為先”，一點兒不錯!
“二意”之第一意：新意
媽媽可是特別有新意哩!妙脆角可以放在臉上用舌頭夠著吃，看星星可以利用鏡子的反射低著頭看，跳拉丁可以邊唱《致特蕾莎》邊跳……總之讓人不敢相信!
“二意”之第二意：大意
媽媽有時也會大意。我與姐姐捉迷藏，我問媽媽：“媽媽，看見姐姐沒?”媽媽搖搖頭。我走后，媽媽暗自嘀咕：“這下我可沒泄露她在床底下!哎，衣服還沒晾呢!”可還是被機靈的我聽見了，哈哈!
媽媽真是個“三心二意”的好媽媽!
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇九
他有高高的鼻梁、炯炯有神的眼睛，看起來似乎很有學(xué)問。確實，他是一名優(yōu)秀的英語老師。他有一個大大的腦袋，里面裝滿了知識，嘿嘿，這個人也是我的“多功能”老爸。為什么說他多功能呢?那就走進我的作文看看吧!
“養(yǎng)殖專家”老爸
我們家的陽臺像個小花園，里面什么都有，睡蓮、薰衣草、風(fēng)信子、太陽花、金魚、烏龜……品種可多啦!它們在爸爸的精心照顧下茁壯成長。老爸還特地用水管為小魚做了一個流動的“游泳池”，為小烏龜做了一個“沙灘游樂場”。平時散步，爸爸會在野外撿一些廢棄的鵝卵石、青苔、沙子，變廢為寶，裝扮家里的動植物。每當(dāng)我和妹妹想來看看時，爸爸總是擔(dān)心我們傷害他的“小寵物”，不停的提醒我們小心點。
“大廚”老爸
我的老爸還是一個大廚師，這個寒假很長，正好是他發(fā)揮的機會。他每天都會做出各種各樣的美食，例如：干鍋大蝦、紅燒肉、番茄魚……不僅名字好聽，而且色香味俱全，每次我和妹妹都吃的津津有味，盤子光光。這個寒假全家人的體重都蹭蹭往上漲，這全拜老爸所賜。爸爸不僅自己會做飯，還把我教會了，雖然我炒的不像老爸那么完美，但他還是不停的鼓勵我，不讓我輕易放棄。
“釣魚高手”老爸
我的老爸不僅會養(yǎng)魚、燒魚，還會釣魚呢!這不，明天他又要去釣魚了，他可是釣魚的高手，汽車后備箱滿滿的釣魚裝備，魚竿、漁網(wǎng)、釣箱……應(yīng)有盡有，每次早上一出去就是一整天，晚上滿載而歸。有時爸爸釣的魚太多了吃不完，就送給鄰居，我們一棟樓都知道爸爸是釣魚高手，而且都吃過爸爸釣的魚。
工作總結(jié)驚艷標(biāo)題有哪些 插上科學(xué)的翅膀飛驚艷標(biāo)題篇十
(一)切實提高服務(wù)效能。
(二)切實創(chuàng)新服務(wù)機制。
(三)切實強化工作考核。
第六組：堅持項目至上 推進跨越發(fā)展
1、圍繞“一個中心”，精心安排部署。
2、健全“兩項機制”，強化協(xié)調(diào)服務(wù)。
3、突出“三大重點”，全力攻堅克難。一是全力破解項目融資問題。二是全力破解項目用地問題。三是全力破解發(fā)展環(huán)境問題。
4、出臺“四項新政”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。一是實施積極財政政策，與業(yè)主共度難關(guān)。二是實施更優(yōu)扶持舉措，為業(yè)主降壓減負。三是暢通意見反饋渠道，聽業(yè)主傾吐心聲。