在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
書評心得體會讀書報告篇一
讀書一直以來都是人們追求知識、娛樂心靈的重要方式之一。而對于讀書的心得體會，每個人也會有著各自的感悟和認識。本文將從書籍的啟迪力、閱讀的價值、閱讀的樂趣、推薦與分享以及讀書的反思與應用等五個方面，展開論述對于“讀書”這一主題的心得體會。
首先，書籍作為人類智慧的結晶，有著極強的啟迪力。書中蘊藏著作者的思索和觀點，它不僅可以引領我們對于世界和人生的思考，還能夠喚起我們內心深處的共鳴。比如，讀到講述勤奮與智慧的《讀書心得之讀書的目的與方法》，讓我在領悟自己的人生方向和規劃方法時受益匪淺。書籍的啟迪力正是讓我們在閱讀的過程中找到心靈的指引，引領我們在人生的道路上走得更加堅定。
其次，閱讀的價值更是不可估量的。一本好書不僅能夠為我們提供知識和經驗，還能夠培養我們的審美情趣和感悟能力。通過閱讀，我們能夠領略到不同的文化習慣、價值觀念和生活方式，也能夠開闊自己的眼界和拓寬思維。同時，閱讀還能為我們提供更多的話題和素材，使我們更好地表達自己的觀點和想法。閱讀的價值在于幫助我們成為一個更加全面發展和具有見識的人。
除了啟迪力和價值外，閱讀還能給人帶來無盡的樂趣。在書的世界中，我們可以感受到各種各樣的情感和人物的喜怒哀樂，體驗到身臨其境的感覺。這種樂趣既來自于文字的魅力，又來自于作者的構思和刻畫。每當讀完一本好書，總有一種滿足感和愉悅感油然而生，仿佛經歷了一場精神的盛宴。閱讀的樂趣是獨屬于讀者自己的，只有真正親身體驗過才能深刻理解。
另外，推薦和分享也是讀書的重要體會。在閱讀的過程中，我們常常會發現一些與自己思想和興趣相符的好書，這時我們可以將這些書籍推薦給身邊的人們，讓他們也能受益于這些精彩的作品。同時，通過分享對于讀書的心得和感受，我們可以與他人進行交流和溝通，獲得更廣泛的知識和觀點。推薦和分享不僅是將好書傳遞給別人，也是將我們的心靈與他人連接起來的一種方式。
最后，讀書并不僅僅是為了讀，而是要充分反思和應用所讀的內容。在讀書的過程中，我們要時常對自己的所思所悟進行反思和整理，歸納總結出自己的得失和收獲。同時，我們還要將所讀之書中的智慧和人生哲理應用到實際生活中，提升自己的實踐能力和思維創新能力。讀書不僅是一種被動的接收，更是一種主動的探索和應用。
總之，讀書是一種十分重要且有意義的行為。通過書籍的啟迪力、閱讀的價值、閱讀的樂趣、推薦與分享以及讀書的反思與應用等方面的心得和體會，我們可以更好地理解并運用讀書的重要性。讀書不僅可以提升我們的知識和能力，還能夠豐富我們的人生和心靈。因此，我們應該多讀好書，讓讀書成為我們生命中不可或缺的一部分。
書評心得體會讀書報告篇二
這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流，讀完此書，你將會把它們匯集成為自我企盼的奔流不止的大江大河。當你領悟完這啟迪人心的《羊皮卷》，你會發現生活的變化已天翻地覆，身體里仿佛有一股成功的體悟在緩結地流動，成功的大門隨即為你敞開。
生活中有人高估了自我，有些人卻低估了自我，有的人自負自滿，有的人惶恐不安，從而沒給自我一個正確的定位，迷失了方向。有時候我們常常會敗在自我的不自信，缺乏勇氣上，孰不知成功已在前方某個拐角處。還記得書中有這樣一句話“只要決心成功，失敗永遠不會把我擊垮。”所以無論我們遇到何種挫折都要堅信：今日，我開始新的生活；今日，我已爬出滿是失敗創傷的老繭；今日，我重新來到這個世上，失敗不再是我奮斗的代價，我會在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入健康、歡樂的樂園，因為我是自然界中最偉大的奇跡。
用感恩的心應對生活，應對生活中的人事物；感受世界的完美，用所付出的愛凈化自我的靈魂，去感化其他非己。我愛雄心勃勃的人，因為他們給我靈感。我愛失敗的人，因為他們給我教訓。我愛王侯將相，因為他們也曾平凡。我愛謙恭的人，因為他們非凡。我愛富人，因為他們。我愛窮人。因為窮人太多了。我愛少年，因為他們真誠。我愛長者，因為他們有智慧。我愛美麗的人，因為他們眼中流露著凄迷。我愛丑陋的人，因為他們有顆寧靜的心。
每個時代都有各自不可磨滅的偉大成功者的思想精髓，并以文字的形式將其流傳下來。應對世人事業的挫折、精神的荒蕪、思想的消極、命運的困擾、生活的無助，他們期望用自我成功經歷的點點滴滴因令人，用真實的故事去打動人，撫慰人們迷茫的心靈，為人們指明一條條通向成功與幸福之路。
我們明白，那些優秀的書籍給與我們的.東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，也喚醒我們的心靈，使人對成功堅定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內在的東西噴涌而出。奧格·曼狄諾的這本《羊皮卷》無疑會帶給你最期望得到的一切。
書評心得體會讀書報告篇三
讀書是一種奇妙的體驗，它可以開啟思想的大門，拓寬視野，豐富內在的世界。當我們通過閱讀書籍，不僅僅是獲取知識，更是在心靈上得到滋養。在讀書的過程中，我們可以從中領悟人生的智慧，思考人生的意義。因此，讀書是一件非常享受的事情，它讓我受益匪淺，具體表現在以下幾個方面。
首先，讀書能提升我的知識水平。無論是經典著作還是暢銷書籍，每一本書都蘊含著豐富的知識。通過閱讀，我可以學到歷史的教訓，了解人類的發展變遷，掌握各個領域的專業知識。閱讀是一種與時間和空間無關的交流方式，它可以將作者的智慧傳遞給讀者，讓我們從中受益。
其次，讀書能提高我的認知能力。閱讀不僅僅是吸收知識，更是培養思維的過程。當我讀一本好書時，我會思考作者的觀點、理論和陳述方式。這個過程要求我發揮自己的想象力，理解作者的意圖，并加以分析。這種思考讓我的思維得到鍛煉，提高了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。
此外，讀書可以培養我的情感與情操。每一本書都有其獨特的情感價值，它們通過細膩的文字、深刻的描寫讓我跟隨主人公的喜怒哀樂，感同身受。在讀書的過程中，我可以學會關注他人的感受，培養同情心和愛心。同時，書中的優美語言和精彩描寫也可以激發我的藝術感覺，陶冶情操。
另外，讀書可以拓寬我的眼界。通過閱讀各種類型的書籍，我可以了解到不同領域的思想和見解。這些思想和見解可以讓我學會接納不同的觀點，開闊思維，從而更好地適應社會的變化。同時，從書中我也了解到了世界的偉大、美好和復雜性，這讓我更加珍惜眼前的一切，更加有勇氣面對未來的挑戰。
最后，讀書可以提高我的綜合素質。閱讀是一種綜合能力的鍛煉過程，它要求我具備解讀、分析、評價、創造的能力。這些能力對于我日后的學習和工作都有著重要的意義。通過不斷讀書，我可以提高我的語言表達能力，陶冶情操，培養創造力和想象力，讓自己成為一個更全面發展的人。
總之，讀書是一件極其愉悅的事情，通過閱讀，我能夠開拓眼界，提升綜合素質，并從中汲取智慧。閱讀的過程使我變得更加細致入微，豐富了我的內在世界。讀書讓我成為了一個更有思想、更有情感的人。讀書是一種快樂的體驗，它給了我無盡的力量和精神寄托。因此，我會繼續熱愛讀書，不斷探索其中的樂趣和智慧。
書評心得體會讀書報告篇四
1、本人性格溫，思想正直，誠信，穩重。有強烈的上進心和事業心。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，適應多變的環境，愿意嘗試各種挑戰。
2、我喜歡有挑戰的事，因為那樣更可以證明自己，所以希望工作也是。
3、本人性格活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，認真負責，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰。
4、本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
5、性格開朗，能吃苦耐勞，富有上進心，責任心較強，具有團隊精神及較強的學習能力！從事銷售行業多年，有良好的溝通能力。我相信我可以做得更好！
6、本人來自一個普通的家庭，對生活態度積極向上，興趣愛好廣泛，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
7、自我評價：本人為人中肯、塌實勤奮、積極熱情、樂觀向上，具有一定的組織和創新精神，有強烈的團隊意識，是一個完美主義者，做事周到、細心，謹慎而有條不紊，有自己獨到的見解，能夠獨立完成能力范圍內的各類工作。
9、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛，工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，腳踏實地，勇于迎接新挑戰。
10、忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
12、我是于畢業的大學生，我為人個性開朗大方，掌握良好的禮儀知識，頭腦靈活，反應敏捷，能夠靈活的處理工作中的突發事件，并熱衷于服務產業，希望在此工作當中既能把自己的本分工作做好，又能在工作當中提高自己的能力！
13、專業知識較扎實，能力較強，能勝任企業文秘、市場或經營管理部門等工作；為人正直，做事踏實，能自覺服從單位管理，對單位忠誠；性格開朗，活潑大方，善于與同事溝通和相處；身體健康，精力充沛。
14、我是一名舞蹈老師，是一個愛唱愛跳，充滿活力，性格開朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂時時刻刻傳遞給我的孩子們。我也因為這些孩子們，每時每刻都是快樂的，每當下課鈴想起后，我總是不自覺的臉上掛上了笑容，想到一會孩子們圍繞著我身邊跳來跳去，？？我們用舞蹈把彼此的心聯系在一起，我們相互分享著各自心靈的感動。我會非常自然的把他們擁入懷里，就像是自己的孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛我的學生們。
15、我認為我的優點是：誠實守信，友善樂觀，有新鮮食物樂于和周圍人分享溝通，做事積極向上，成熟穩重，有團隊意識，有創新意識，能很好的完成領導交代的任務工作，吃苦耐勞。缺點：有時候會有些小懶。我的愛好：平時喜歡看有深意的電影，經常會去健身跑步做運動，偶爾會看看書。
17、本人性格開朗，為人真誠，團結同學，學習刻苦，曾兩次榮獲學院獎學金，在班上曾任團支書一職，榮獲學院優秀團干部稱號，本人思想積極向上，具有勤奮好學的精神，能吃苦，愿意從底層做起。
18、本人性格開朗，工作踏實認真，為人誠懇，樂觀向上，興趣廣泛，有較強的組織能力和溝通能力；做事有較強的責任心，并且能適應公司的環境，能及時完成公司交給的任務，但是有一點沒有銷售經驗。但是我會向優秀的人學習，去適應，探討，相信我，選我不會錯的，我會努力在您貴公司實現自己的價值。()
19、我性格開朗、思維活躍；擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有責任心，條理性強；易與人相處，對工作充滿熱情，勤奮好學，敢挑重擔，具有很強的團隊精神和協調能力。在為人方面，我誠實善良、開朗自信，能夠吃苦。在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處，現在我唯一的不足就是應屆畢業，還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識，并且對工作有高度責任感，能夠全身心的為工作奉獻。
書評心得體會讀書報告篇五
在人生旅程中，讀書是一種永恒的陪伴。讀書不僅是學習知識的途徑，也是提高自身內涵的方法。今年，我讀了許多好書，也因此獲得了許多的收獲。在此，我愿與大家分享我的讀書心得及體會。
段落二：書評
日本暢銷書《自卑與超越》的作者阿爾伯特·埃利斯，透過書中的案例，探討了人們自卑的原因、產生自卑感的機制，以及如何跨越自卑、自信地生活等主題。這本書有句經典的名言：“人生并不像一個競技場，而像學校場地。大家應該緊密團結在一起，幫助那些比我們弱小的人。”這句話給我很大的啟示，讓我明白在人際交往中應該敞開心扉，接納不同的聲音和觀點。
段落三：讀書心得
在閱讀《常識》一書時，我深刻地感到了信息的重要性。這本書是美國獨立時期的一部啟蒙文獻，作者托馬斯·潘恩在書中呼吁人們要擁有自己的思想和判斷力，并且不斷學習，不斷探索。我從中獲得了一個啟示，那就是要認真看待每一個細節，從中獲取信息，努力讓自己變得更加聰明、更加有智慧。
段落四：改變心態
面對挫折和困難，我們常常會感到無助和失落。閱讀《路遙小說精選》時，我從中學到了一些重要的人生哲理。其中最深刻的一句話是：“不管路多么坎坷，始終要去走下去。”這句話告訴我們，即使路途再坎坷，也要有信心、有勇氣、有毅力，堅定自己的方向，不畏艱辛地走下去。
段落五：結語
在讀書的過程中，我們可以獲得極大的收獲，不僅是知識的積累，更是對人生的思考和啟示。尋找一本好書，讓自己在閱讀中得到深度思考，比看一百本薄薄的書都要更有意義。我常常閱讀不同類型的書，吸收不同的思想和觀點，不斷豐富自己的人生閱歷。我相信，在不斷地閱讀中，我們會收獲更多的智慧和靈感，為自己的人生增添更美好的色彩。
書評心得體會讀書報告篇六
通過近一年來車站組織學習《弟子規》，我們非常榮幸地接受了傳統文化的'教育和熏陶，有了深刻的人生感悟。
《弟子規》讓我們從思想上樹立正確的觀念，養成良好的習慣。《弟子規》是傳承儒家經典文化的文學作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”，一個人首先要孝敬父母，孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞，不再替我們擔心受累，也不要讓他們做空巢老人，孤獨寂寞。多抽出時間看望老人，照料他們的飲食起居，給予他們家的溫暖和關愛，心里上的寬慰，這也是一種孝道。血濃于水，兄弟姐妹同是一家人，對長輩尊敬，愛護晚輩，做到謙虛禮讓，長幼有序，這樣才能使家庭和睦，社會才會安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規》講述了日常起居的行為規范。“衣貴潔，不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以，這樣給人以清新之感，無需高檔華麗，更不能相互攀比，我們僅需保持真正的自我，做最好的自己。愛你本來的樣子，不論是什么人，我們都要互相關心、愛護和尊敬。人無完人，再優秀的人也會有他軟弱的一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行，與人坦誠相待。
今后在工作中，要保持謙虛的態度，多向身邊的領導和同事學習，不斷提高自己的業務水平。再次，養成良好的工作習慣，細節決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做透、做好，那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡。
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”這也許是仁愛的最高境界。因為愛自己，所以愛父母，因為被人愛，所以愛人，因為愛生命，所以感恩愛。我們生命有限，但愛是無限的，因為愛，才會老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才能變成和諧的社會，這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶，對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學習過，用心去做，并且養成良好的個人習慣，便可終身受益。
學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想升華的過程，對一個人的成長來說，是十分必要的。
書評心得體會讀書報告篇七
本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自我的見解，并有較強的共事協作本事。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創事業的頭腦和激-情，有較好的文字功底，口頭表達本事以及交際本事，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的學校銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦畢業生學校招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
書評心得體會讀書報告篇八
讀書是人生中一件非常重要的事情，它帶給我們知識、啟迪我們的智慧、拓展人生的視野。如今，隨著社會的發展，越來越多的人意識到讀書的重要性，開始踏上讀書的旅程。我也是其中之一，近期我讀了一本書，從中得到了很多啟示和收獲，今天我就想跟大家分享一下我對于這本書的心得和感受。
第二段：書的介紹
我所讀的這本書是《時間的禮物》。這是一本關于時間管理的書籍，作者淺川同生先生幫助讀者從多維度、多角度了解時間管理，讓我們認識到時間的珍貴和重要性，幫助我們合理規劃時間并提高工作效率。書籍內容條理清晰，易于理解。全書覆蓋面廣，包括挑戰時間、時間還有哪些重要性等方面，非常適合我們的閱讀和學習。
第三段：書中我獲得的收獲
通過閱讀這本書，我獲得了很大的收獲。首先，書中強調了時間的寶貴性，并提出了挑戰時間的觀點。時間是我們人生中最寶貴的財富，我們需要爭分奪秒地去利用時間來完成自己的目標，挑戰時間的效應會讓我們的時間變得更有價值和意義。其次，書中也介紹了許多如何利用時間的方法和技巧，如通過精細規劃、合理安排時間來提高工作質量，通過提升自己的時間價值判斷來達到更高層次的成功。這些方法是我平時所不了解的，讀書讓我更加清晰地了解如何管理好我們的時間并高效地完成工作。
第四段：對我人生的改變
這本書的閱讀不僅讓我獲得知識和技巧，而且對我個人的成長也產生了極大的影響。通過緊張而充實的閱讀，我養成了良好的時間管理習慣和方法，讓我越來越感到自己可以自如地掌控時間，并更好地規劃自己的人生道路。另外，這本書也增加了我的管理和領導能力以及解決問題的能力，無論在工作還是個人生活中，我更具備了更高效的思考、執行和應對問題的能力。
第五段：總結
閱讀《時間的禮物》是我人生中非常有意義的一件事情。從這本書中我獲得了更多的啟迪和收獲，知道了如何更好地管理自己的時間和生活，塑造出更好的自己，同時增加了自己的成長和發展。因此，我希望很多人都能夠更加重視讀書，從書中學習到更多的知識和技巧，并將其轉化為自己的行動和實踐，讓自己的人生更加充實和幸福。
書評心得體會讀書報告篇九
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因為他機智勇敢。
有一次，他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉親們都到河邊去找雨來，大家看到遠處露出一個小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻祖國。
書評心得體會讀書報告篇十
讀書，讓我擁有一份絕美的心境。
漸漸地我進入書的世界，一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時，我便擁有了一份絕美的愉悅心境。
讀書，讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類提高的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，經過讀書能夠加深自身底蘊，提高自身學養。利用課余時間，我讀了一些教育專著，很有感觸。
劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自我對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考，這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑。
李鎮西教師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執著卻是一片更燦爛的云彩”，讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的夢想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考，用詩意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚教育的夢想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書，讓我更自信地應對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時，書會告訴我要笑對生活，這時我會渾身充滿工作的活力；當我遇到困難，想打退鼓堂時，百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前，激勵我鼓起勇氣繼續努力；當我抱怨自我一無是處，“天生我材必有用”這句名言會告誡我。
當我志得意滿時，“一杯水的容量”會提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針，自我還有許多能量可挖掘；當我安于現狀，不思進取時，屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，就會在我耳畔響起；當我流連于書墨暗香，聆聽諄諄教誨，就會仿佛置身于智者云集中，心靈得以凈化，精神得以弘揚。
讀書，讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書，也有了一些自我的想法，禁不住拿起手中拙劣的筆，寫下自我的所見所感，懷著忐忑不安的心境嘗試著投稿，當自我的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時，那種感覺，別提有多么的欣喜，這也許就是讀書的另一種樂趣吧！