在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
秋天的初中秋天的初中篇一
秋天像一個(gè)穿著花衣的小姑娘，她的衣服真好看，上面有又大又甜的水果：蘋果、橘子、大棗等。小姑娘的袖子一甩，衣服上的水果沒(méi)有了，原來(lái)全被農(nóng)民伯伯摘走了。
秋天不像夏天一樣擁有翩翩起舞的蝴蝶，但一片片枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，也會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞！
柳樹(shù)上留下的只有干枯而又無(wú)力的枝干，被風(fēng)吹得東搖西擺，好像在感嘆時(shí)間走得太快，又像在為小朋友們浪費(fèi)時(shí)間而搖頭！
池塘里的金魚們對(duì)這變化的季節(jié)無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)樗鼈儾挥孟衿渌鼊?dòng)物一樣尋找過(guò)冬的食物。它們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地等待著人們投進(jìn)食物，享受著“不勞而獲”的快樂(lè)。
秋雨淋黃了樹(shù)葉，嚇飛了大雁，讓人們的衣服也變得厚重。
我從路邊撿起一片樹(shù)葉，把它夾在書本里當(dāng)做書簽，用它來(lái)翻開(kāi)秋天的童話！
秋天的初中秋天的初中篇二
輕攜素手徑中聞
間關(guān)花語(yǔ)驛邊塵
試問(wèn)秋聲何處是
一攏青絲向黃昏
周圍都還是那么理所當(dāng)然地自顧不暇的時(shí)候，我把秋天看進(jìn)了眼里，云淡風(fēng)輕、花謝花飛，我也在心中感受到了幸福，確不只是感動(dòng)于自然的升華，更為重要的原因是，曾經(jīng)空空如也的手中，這次攥緊了另一只手，在本已激越的情緒中又最為沖動(dòng)的一剎那，我真的好想哭，模模糊糊，記得當(dāng)時(shí)似乎是掉下了一滴眼淚。
感性的世界或許無(wú)法用邏輯去勾兌，簡(jiǎn)言之，擺事實(shí)講道理無(wú)法獲得緩釋張牙舞爪諱莫如深的寂寞的快感，更無(wú)從談起發(fā)自心底赤子之心般真實(shí)且存在得令人毛骨悚然卻又無(wú)法解釋的愛(ài)意。些許鼓勵(lì)，希望我能就這樣走下去，真理?yè)?jù)說(shuō)恒常于日常之瑣事，這種境界實(shí)在是心向往之。
每天都告別過(guò)去，祈求最新最真的生命……
秋天的初中秋天的初中篇三
秋天到了，就連太陽(yáng)也變得溫和起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人倍感清爽。清晨，我漫步在故鄉(xiāng)的田間小路上，閉上眼睛，任由微風(fēng)輕撫，盡情地享受著。
故鄉(xiāng)的秋天，是迷人的。一片片紛飛的落葉像蝴蝶一般在秋風(fēng)中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]。你看那鮮紅如火的楓葉，好像紅色的小手掌，是那樣招人喜愛(ài)!在一片紅海中，透過(guò)陽(yáng)光，我隱約看到楓葉上閃著金色的光輝。一夜之間，稻子全都換上了節(jié)日的盛裝，金黃色的衣服十分耀眼，刺得你睜不開(kāi)眼。放眼望去，茫茫無(wú)邊，麥浪一層又一層，仿佛在向人們招手，又仿佛在低聲訴說(shuō)著豐收的喜悅。
故鄉(xiāng)的秋天，是美麗的。雖然秋季的花兒沒(méi)有春季那樣種類繁多，沒(méi)有春季開(kāi)得鮮艷、嬌嫩，但是你可以隨處看見(jiàn)秋菊的倩影，這正是它的怒放之時(shí)：紅的如火如荼[注: 荼：茅草的白花。象火那樣紅，象荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。]，粉的淡雅高潔，黃的金光閃閃，還有白的、淡紫的……讓人百看不厭，秋菊把它最美的一面獻(xiàn)給了秋天。在路上散步，秋菊那淡淡的清香撲鼻而來(lái)，花下成千上百的蝴蝶飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的'畫卷，畫下了這美麗的秋!
秋天的初中秋天的初中篇四
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽天高雁自來(lái)?！币魂嚽謇世实娘L(fēng)，捎給人間一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這是真正到了秋高氣爽的時(shí)候了，我佇立在橋頭，一切喧鬧似乎都悄然遠(yuǎn)去，心中有的只是曠達(dá)。
天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不夾一絲雜質(zhì)，如一塊的凈的藍(lán)玉。太陽(yáng)并不算太耀眼，射出的陽(yáng)光也許是成束的，只是因?yàn)殡S手拽過(guò)幾塊絲絮姿態(tài)的云彩作為面紗，漏下來(lái)的光便如天女散花般地散開(kāi)去，弄得滿世界都是柔和的金色了。橋下近處粼粼地浮動(dòng)的水波里，也晃著成串的金線，然而極目遠(yuǎn)方，水卻還是藍(lán)的，同天空一般的色彩。水天相接的地方，則是一片如紹興黃酒般的溫馨。
我不禁又招目光投向天空。金色成白色的云彩，不斷地變幻著，奔騰著，或縹緲，或凝重，似乎有只神奇的手，一會(huì)兒將它們?nèi)鲩_(kāi)，一會(huì)兒又把它們合攏了。像女神鞭驅(qū)趕下的羊群，像丹青紗筆下的騏驥。
云彩不使人聯(lián)想到織女，而今日的織女卻并未將她手中的緞綿染上多彩的顏色，想來(lái)是她一時(shí)粗心忘卻了，但似乎也不能排除她要為凡世帶來(lái)一份特有的純潔，明凈的可能吧，不管怎樣，這份純潔，明凈不都反射到橋頭那群放風(fēng)箏的孩子們身上了嗎？在這明朗的秋月，擎一扎輕線，讓紙鳶高翔，讓金魚擺著尾巴游入云際。風(fēng)箏在天上高高地飄，童稚的心在下面快快地跑，于是這世界，這橋頭，以及這個(gè)秋，都充滿了不盡的生機(jī)與不盡的靈韻。
豁達(dá)、清爽、明凈、純潔……
秋天的初中秋天的初中篇五
表上的數(shù)字滾動(dòng)到了十一月。我拾起地上的一片落葉，耳邊是呼呼的風(fēng)聲。在我眼里，秋天始于第一片落葉，化作第一片雪花?？磥?lái)，“草木搖落露為霜”的深秋真的到來(lái)了。或許這個(gè)城市的秋天，值得我用筆記憶。
四季分明的城市是最有意境的，濟(jì)南也是如此。作為冷暖交替之際，秋天也令人興味無(wú)窮。地理課本上如此描述濟(jì)南一帶的氣候：“溫帶季風(fēng)氣候……植被以落葉闊葉林和針闊混交林為主。”的確，我認(rèn)為濟(jì)南的秋葉意境無(wú)窮，既有蕭索之氣，又有秋葉之靜美。
葉與水
葉與風(fēng)
“秋風(fēng)掃落葉”，秋葉與秋風(fēng)相凝，蕭瑟之氣讓秋的悲涼流到了每一寸土地。佇立于山大校園的一角，黃葉滿地，陰沉沉的天色仿佛把這滿地的黃葉染成了黃灰色。仰頭一望，數(shù)上僅存的幾片黃葉還不是那種顏色。霎時(shí)，一陣微冷的秋風(fēng)從耳邊撕過(guò)，那幾片黃葉飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落到了地上，似乎在那一瞬間改變了顏色。寒意也無(wú)征兆的在此時(shí)襲來(lái)。我暗嘆了一口氣。我沒(méi)有“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”的氣概，只有黯然離開(kāi)。
或許，只以一葉概括整個(gè)城市的秋日風(fēng)情，甚多不足。但我明白，濟(jì)南的秋天不是“芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)”的秋日暖意，也不是“秋色連波，波上寒煙翠”的寒意。但這就是濟(jì)南秋日最好的詮釋。
秋天的初中秋天的初中篇六
我的家住在農(nóng)場(chǎng)十三隊(duì)，到了秋天，我的家鄉(xiāng)碩果累累。從遠(yuǎn)處看稻田就像一片金燦燦的地毯。還有一些蔬菜也成熟了，有橘黃色的胡蘿卜，有可愛(ài)的油菜，還有好多的大白菜。家鄉(xiāng)的秋天，還盛產(chǎn)還多東西，讓我來(lái)給你介紹一下我可愛(ài)的家鄉(xiāng)吧！
到了十三隊(duì)，首先映入眼簾的就是一條寬闊的大道。路的兩旁分別有八條路，每一條路前都有一個(gè)小牌子。那就是它們美麗而動(dòng)聽(tīng)的名字。分別有：團(tuán)結(jié)路，愛(ài)心路、先鋒路、健康路等。這就是在我心中的我們連的口號(hào)：我們是團(tuán)結(jié)的；我們都很有愛(ài)心；我們連是先鋒連；我們都很健康！
第一條路兩邊有兩個(gè)涼亭，他們小巧玲瓏，都很漂亮。其中有一次我看到了一個(gè)涼亭。它的上面畫著一只龍和一只鳳凰，他們各自盤著身體在一起，我想他們一定是在玩耍嬉戲吧。我們連的每一條路旁都有一排道旁樹(shù)，它們揮動(dòng)著他們美麗的頭發(fā)。到了秋天他們的頭發(fā)都染變成了黃色，他們的葉子都會(huì)掉下去。但是在我心中他們都是美麗的守護(hù)神。他們年復(fù)一年的守護(hù)著十三隊(duì)，一直在守護(hù)著我們的家園。
我們連隊(duì)有一條美麗的小溪，她輕輕地唱歌！啊，那優(yōu)美的音韻使每個(gè)人都陶醉在她的歌聲里，我想大家都一定會(huì)為她鼓掌。我們這里松樹(shù)連天，如果你走累了，你可以在松樹(shù)下休息一會(huì)。這時(shí)，你會(huì)感到很涼快。在柳樹(shù)下喝一杯茶，那是多么的悠閑愜意?。≡跇?shù)下打打撲克，做做各種休閑活動(dòng)。
秋天的家鄉(xiāng)可以稱得上是樂(lè)園，生活的搖籃。水稻連天，稻米飄香。到了我們的十三隊(duì)你會(huì)親自領(lǐng)略到家園的美好。我們這還有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)是舊的，一個(gè)是新的。我上學(xué)的時(shí)候，我們連新建的籃球場(chǎng)。放學(xué)回來(lái)，我馬上拿著籃球去籃球場(chǎng)玩。這兩個(gè)籃球場(chǎng)，是我快樂(lè)的天地?；@球場(chǎng)的后邊是我們連的連部。那里有好多好玩的。那里有活動(dòng)室、圖書室，還有天臺(tái)供我們?cè)谀峭妗?/p>
這就是秋天的家鄉(xiāng)十三連，這就是我們理想的天堂。
秋天的初中秋天的初中篇七
才不是，秋天是一個(gè)具有兩面色的季節(jié)，在文人，雅士眼里秋天是代表著悲壯，凄涼；而在勞動(dòng)者看來(lái)，秋天分明是一個(gè)金色的天堂?。。?/p>
在那夕陽(yáng)下灑滿了金輝的田野里，點(diǎn)綴著些許的小花，秋風(fēng)“走過(guò)”，麥子掀起一片片浪花，似一片金色的海浪，樹(shù)上的果實(shí)豐碩誘人，給人一種分量太重?fù)u搖欲墜的想象空間。不時(shí)幾只候鳥(niǎo)從這飛過(guò)跨向遠(yuǎn)洋，去那邊尋找它們自由可以“棲息”的天堂。
秋風(fēng)蕭瑟，卻也有許悲涼，勾起潮涌的回憶；卻也十分繁忙，讓你顧不得思鄉(xiāng)。
當(dāng)鳥(niǎo)兒奔上它的仙旅之程；又掀起層層麥浪；詩(shī)人的心不再悲涼。又是一個(gè)文雅，淳樸的秋天。