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以那些溫暖的記憶為題篇一
那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早，就從書(shū)架上拿了一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)……不知過(guò)了多久，我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘，“呀!已經(jīng)7：50了!”我驚叫起來(lái)。我胡亂地抓起書(shū)包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨，一到外面我就立刻覺(jué)得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來(lái)到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。可總不能不進(jìn)教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進(jìn)了教室。
里，翻箱倒柜的開(kāi)始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對(duì)老師說(shuō)：“老師您別找了，我可以忍的。”老師擦了擦臉上的汗說(shuō)：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬(wàn)一把你凍感冒了怎么辦?”說(shuō)著，老師繼續(xù)找了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師還沒(méi)找到衣服，我心里有點(diǎn)急了，剛想說(shuō)話，卻又把話咽了回去。這時(shí)，老師拿著一件羽絨服給我，對(duì)我說(shuō)：“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服，還沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，你先試試看能不能穿。”我試了一下，哎呀，衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里，詢問(wèn)有沒(méi)有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說(shuō)：“試試看，不行再換?！蔽野岩路┝松先ィ淮蟛恍倓偤?
老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服，還有老師暖暖的愛(ài)!
那一刻，我感受到了溫暖……
以那些溫暖的記憶為題篇二
白駒過(guò)隙的時(shí)間為二零一五年的里程碑畫上了一個(gè)句號(hào)。在過(guò)去一年里，有悲歡離合，陰晴圓缺。我的腦還有這樣的溫暖鏡頭。
去年冬天，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，大雪，整整下了一夜。第二天，頂著寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著小冰晶，砸在我的臉上。平時(shí)我上下學(xué)，都是自己一個(gè)人騎自行車獨(dú)來(lái)獨(dú)往。冬天，同樣如此。但我討厭人們穿著厚重的衣服，把身體裹得臃腫。所以，天氣再冷我也不會(huì)穿太厚。
但在那一天早晨，我屈服于寒冷。上學(xué)時(shí)，我一碰車把，冰冷的鐵車把仿佛要將寒冷毫不收斂的傳給我，太冷了。我的手被凍得瑟瑟發(fā)抖，不得不讓我拿出那早已不想帶的毛線手套，但在路途中我的寒冷絲毫沒(méi)有減退，而且耳朵也被凍得紅里透紫，幾乎失去了知覺(jué)。
回家后，我發(fā)現(xiàn)耳朵上長(zhǎng)了一個(gè)水泡，仔細(xì)摸摸，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的耳朵被凍破了。這件事好像被媽媽看到了。她關(guān)心的問(wèn)道：“冷嗎？”我答道：“不會(huì)，才‘幾九天’就冷！”“那你耳朵怎么凍破了?！眿寢屪穯?wèn)道。我沒(méi)回答。早晨，媽媽拿了一副老式手套，還是中年人戴的老式手套，還是灰色的樣子，樣子非常土。媽媽讓我把它戴上，但被我無(wú)情的拒絕了。因?yàn)榫箨竦奈?，寧愿被凍，也不愿戴著這么土的玩意兒。
第二天早晨，我摸了摸床頭柜下好像有什么東西。仔細(xì)一看真是一副耳套，還是嶄新的，包裝都還在。我的第一反應(yīng)就知道那是昨天我上學(xué)時(shí)媽媽重新給我買的新手套。這是門前傳來(lái)媽媽親切的詢問(wèn)聲，說(shuō)：“怎么了？喜歡嗎？”我說(shuō)：“喜歡！”“我就知道你感覺(jué)那副耳套不好看，于是我就去超市問(wèn)學(xué)生愛(ài)戴的耳套，這不，我特意為你買回來(lái)了，這樣你每天上下學(xué)就暖和些了吧！”頓時(shí)，我感覺(jué)一股暖流，從外表到內(nèi)心，從頭到腳，那溫暖的感覺(jué)彌漫在我的心中，遲遲不散。
現(xiàn)在，我每天上下學(xué)都帶著那副普通而又不普通的耳套。里面裝載著親情與溫暖，加上一股濃濃的愛(ài)。
這可能也就是20__年中我感觸最深最溫暖的一件事了。此事雖小，但它并不尋常。
以那些溫暖的記憶為題篇三
片片雪花，在窗外飛舞，大地一片銀白。我坐在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，爸爸走過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)著老繭的手遞給我一杯熱茶，微笑著走開(kāi)。在熱茶中，又浮現(xiàn)出了我和爸爸發(fā)生過(guò)的溫暖的記憶。
“喂，是爸爸嗎？”我忍著劇痛，費(fèi)力地爬到電話機(jī)前，“今天媽媽不在家，我的胃病犯了，快，快給我買點(diǎn)藥送過(guò)來(lái)！”我著急地說(shuō)著，胃像有把刀在“絞”一樣，疼痛不已。本以為會(huì)得到肯定的答復(fù)，可電話里爸爸的聲音顫抖了一下，遲疑又緩慢地說(shuō)道，“一會(huì)要開(kāi)會(huì)，我忙……”一瞬間，我如火山爆發(fā)一般。事后想起來(lái)也許是疼痛的發(fā)泄，也許是對(duì)父親的不滿，總之大聲地喊了出來(lái)：“忙忙忙，總是很忙，在你心中有我嗎？與你在一起我根本就沒(méi)有溫暖的記憶！”我憤怒地摔掛了電話。
窗外，如我的心情一般，下著鵝毛般的大雪。我躲在被窩里，大聲地哭著，我的胃更疼了。雪敲在玻璃上的聲音，如一個(gè)個(gè)魔鬼的獰笑聲，在嘲笑我的傷心。
我的爸爸是一名警察，幾乎每個(gè)雙休日都要上班，天天早出晚歸，從小到大，很少能夠陪我。小時(shí)候很是羨慕那些父親陪著放風(fēng)箏的孩子。有時(shí)半夜醒來(lái)，總要緊緊抱住熟睡中的爸爸，像是要留住什么東西。父親溫暖的身體，便是小時(shí)候最溫暖的記憶。
陷入回憶中的我，如進(jìn)入一個(gè)溫暖的泡泡中一樣，忘記了疼痛。突然，肥皂泡被一陣刺耳的門鈴聲打破了。我急忙穿好衣服，跑向樓外的大門，心里對(duì)父親已多了許多理解和寬容。
站在大門口，我怔住了，門口是爸爸疲憊的身影，他大口喘著粗氣，頭上鋼針般的頭發(fā)戴上了一頂“白帽子”，厚厚的都是雪，但他的臉上布滿汗珠，正從鼻翼兩側(cè)緩緩滴落。他蒼白的手中緊攥著幾粒藥，小心翼翼地遞給我，又從懷里掏出一杯熱茶，還帶著溫度。茶與藥一起流入寒冷的胃里，流入寒冷的心里，很暖很暖，我知道，這就是父愛(ài)的溫度。
父愛(ài)的溫度融化了我心中那固執(zhí)的寒冰，也拉近了我們倆的距離。我終于明白，爸爸雖然忙，但一直牽掛著我，默默為我付出。我的童年擁有著比別人更多的溫暖的記憶，只是我不曾發(fā)現(xiàn)。
那些溫暖的記憶，從那次起，永遠(yuǎn)留在了我的心中。
以那些溫暖的記憶為題篇四
黃昏姍姍而來(lái)，天空如一個(gè)長(zhǎng)著玻璃心的孩子，受了委屈，不停地哇哇大哭。每一腳踏下去，都會(huì)濺起多姿多樣的水花，而我卻無(wú)心觀察這美麗的水——我只想跑得更快點(diǎn)。
公交站臺(tái)離我們不遠(yuǎn)了，我和媽媽打著傘飛快地跑過(guò)去。淅淅瀝瀝的雨絲輕撫著我的臉，令我感到異常寒冷。終于跑到了站臺(tái)旁，跳上了公交車，“還好趕上了！”我喃喃自語(yǔ)道。
媽媽開(kāi)始在錢包里找錢，一翻，一張百元大鈔從包里掉了下來(lái)。媽媽彎腰去撿，誰(shuí)料包中的東西都“嘩嘩”掉了下來(lái)。這時(shí)，有乘客催著發(fā)車了，媽媽終于從掉落的雜物中找到了一元錢。可是一元錢怎么夠呢？媽媽拿著百元大鈔問(wèn)車上的乘客換，可是都沒(méi)有人理我們。
眾人把目光投到這位老太太身上。
此時(shí)，一股暖流溫暖我的全身。人與人之間的愛(ài)是多美好啊！只見(jiàn)媽媽上前接過(guò)那閃閃發(fā)光的硬幣，連聲道謝，我心中的石頭也終于落地了。
外面的雨逐漸停了，我的全身也漸漸溫暖起來(lái)——不僅是身體，還有我的心，我默默地記下了：將來(lái)如果碰到需要幫助的人，我一定也要第一時(shí)間給予他人幫助。
以那些溫暖的記憶為題篇五
今年兒子的九歲生日正好與母親節(jié)是同一天，生日前一天我們跟寶貝虎母子一起去鄭州參加校訊通第十屆書(shū)香頒獎(jiǎng)活動(dòng)，頒獎(jiǎng)會(huì)后我們?cè)卩嵵菪∽∫煌?，生日?dāng)天我們先參觀了二七紀(jì)念塔，又到鄭州海洋館游玩了一番，看海獅表演，給海豹喂食，與各種各樣的海洋生物近距離接觸，孩子們玩得很開(kāi)心。這個(gè)生日過(guò)得真是意義非凡。
我的生日——陰陽(yáng)重合
今年是我的三十八歲生日，恰逢陰歷陽(yáng)歷同一天，聽(tīng)朋友說(shuō)這樣的現(xiàn)象每十九年才會(huì)遇到一次，這么說(shuō)我的這個(gè)生日也可謂意義特殊。兒子一個(gè)人在臥室鼓搗了半天，然后神秘兮兮地叫我去看，原來(lái)小家伙用自己攢下的一塊錢硬幣做了個(gè)拼圖：一個(gè)“媽”字和一個(gè)“心”型圖案。兒子，謝謝你的愛(ài)！
大兒生日——與國(guó)同慶
大兒子的生日是國(guó)慶節(jié)開(kāi)學(xué)第一天，到時(shí)候要上學(xué)肯定不在家，于是趁著國(guó)慶放假，叫上二哥二嫂侄兒侄女，我們一大家子一起歡聚一堂，共祝祖國(guó)及大兒子生日快樂(lè)！正值青春期的大兒子雖然話語(yǔ)不多，那天還高興地邀請(qǐng)我跟他扳手腕兒，我當(dāng)時(shí)還說(shuō)呢：“就你那雞爪似的小手，哪是我的對(duì)手？”誰(shuí)知這家伙還挺大勁兒，最后愣是贏了我，嘴里還振振有詞：“你看吧，我贏了吧？！哈哈.”這時(shí)候我心里真的感覺(jué)很幸福，一家人在一起其樂(lè)融融真好！
老媽生日——常年有生
今年老媽生日的時(shí)候，她去把外婆叫來(lái)一起過(guò)，我覺(jué)得老媽這一點(diǎn)想得很周到。生日其實(shí)不光是紀(jì)念自己誕生的日子，更是母親的受難日，在生日這天最應(yīng)該感謝的就是媽媽。外婆來(lái)的時(shí)候還專門買了花生，她告訴我們說(shuō)：“花生又叫長(zhǎng)生果，長(zhǎng)生長(zhǎng)生，就是常年有生，寓意長(zhǎng)生長(zhǎng)有，長(zhǎng)命富貴?！蓖馄诺脑捵屛液芨袆?dòng)，天底下媽媽對(duì)兒女的愛(ài)永遠(yuǎn)都是最無(wú)私、最真摯的，不論兒女長(zhǎng)多大，在父母心里永遠(yuǎn)是孩子；也不管兒女走多遠(yuǎn)，父母永遠(yuǎn)會(huì)掛心憂心。感恩父母！祝福父母！
以那些溫暖的記憶為題篇六
寫完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)了，我忍不住舒展一下自己僵如枯枝的軀體。突然，桌角那張照片飛入我的眼簾，我禁不住想起那次給我留下溫暖記憶的成都行。
成都是美食愛(ài)好者的天堂。當(dāng)然，爸媽之所以愿意帶我去成都玩，我八年級(jí)期末飛速進(jìn)步的成績(jī)也幫了大忙。
看西嶺晴雪的的古典秀美，聽(tīng)草堂喜雨的千古絕唱，觸金沙遺址的千年滄桑，嗅三圣花鄉(xiāng)的清新幽香，品川西壩子的麻辣熱情。成都太美了！連酒店的燈都亮了很多！愛(ài)殺成都！返程前一天下午，大巴載我們來(lái)到武侯祠大街上的四川特產(chǎn)購(gòu)物中心。爸媽早想買禮物了，因?yàn)樗麄兊耐麻|蜜還等著呢！
我也隨著隊(duì)伍進(jìn)到店里。東西實(shí)在太多了，你雖有百眼也無(wú)法盡覽。干巴牛肉、安岳檸檬、馬嶺黃酒、蒙頂黃芽、青神竹編、鵑城風(fēng)箏……爸媽推著購(gòu)物車沖在最前面，我則在后面隨意地看著。突然，我被一種叫中江丹參茶的宣傳廣告吸引了，它能活血化瘀，對(duì)失眠有奇效，我想起因失眠而憔悴不已的奶奶。價(jià)錢多少呢？100元一盒，還買一送一，比淘寶姿態(tài)還低。我拿出一百元，買了兩盒。閑著無(wú)事，我和父母打完招呼后回大巴了。
晚飯后媽媽在房間里打包，我的那兩盒參茶終于受到了關(guān)注。他倆確認(rèn)好都不是自己買的后，不約而同將眼光看向我，他們仿佛在說(shuō)：你買這東西有什么用？我淡淡地說(shuō)：“是我買的，送給奶奶的，治失眠！”我能夠感受到爸媽的沉默，尤其在酒店里不斷暗淡的燈光下。爸爸打破了沉寂，他對(duì)我說(shuō)：“我昨晚在酒店附近看到一家店在賣眼部按摩儀，非常適合奶奶，要不待會(huì)我們?nèi)ベI回來(lái)吧？”“那還等什么，我們現(xiàn)在就去吧！”媽媽竟然搶答了。我也點(diǎn)頭表示同意。就這樣，我們一家三口趁著夜色走出了酒店。
愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的付出。
一直聲稱什么都不要的奶奶看到禮物后，眼睛瞇成兩條縫。媽媽不失時(shí)機(jī)地拍下一張承載著我們溫暖記憶的照片。從那以后，我行動(dòng)關(guān)愛(ài)身邊的人成了我始終堅(jiān)持的人生信條。
月光下的大地如紗般漂浮，四周朦朦朧朧，宛若一個(gè)夢(mèng)幻的世界。
以那些溫暖的記憶為題篇七
那是一個(gè)冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發(fā)上的羽絨服給穿好。我看離上學(xué)的時(shí)間還早，就從書(shū)架上拿了一本書(shū)，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)……不知過(guò)了多久，我猛的一抬頭看了一眼時(shí)鐘，“呀!已經(jīng)7：50了!”我驚叫起來(lái)。我胡亂地抓起書(shū)包奪門而去。
外面真是寒風(fēng)刺骨，一到外面我就立刻覺(jué)得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學(xué)校。
我來(lái)到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時(shí)同學(xué)們的腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去?？煽偛荒懿贿M(jìn)教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進(jìn)了教室。
里，翻箱倒柜的開(kāi)始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對(duì)老師說(shuō)：“老師您別找了，我可以忍的?！崩蠋煵亮瞬聊樕系暮拐f(shuō)：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬(wàn)一把你凍感冒了怎么辦?”說(shuō)著，老師繼續(xù)找了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可老師還沒(méi)找到衣服，我心里有點(diǎn)急了，剛想說(shuō)話，卻又把話咽了回去。這時(shí)，老師拿著一件羽絨服給我，對(duì)我說(shuō)：“這是別的同學(xué)丟在學(xué)校的衣服，還沒(méi)來(lái)認(rèn)領(lǐng)，你先試試看能不能穿?！蔽以嚵艘幌?，哎呀，衣服太小了。
于是老師又把我領(lǐng)到別的老師的辦公室里，詢問(wèn)有沒(méi)有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說(shuō)：“試試看，不行再換。”我把衣服穿了上去，不大不小剛剛好!
老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因?yàn)檫@件厚實(shí)的羽絨服，還有老師暖暖的愛(ài)!
那一刻，我感受到了溫暖……
以那些溫暖的記憶為題篇八
看著美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的從腦海的深處浮了出來(lái)，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。
那是一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了，害怕執(zhí)勤生看到，所以逃跑了。
她看到我摔了，跑到這里來(lái)，把我扶起來(lái)?？吹轿沂稚掀屏艘粚悠ぃ米约旱募t領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái)，準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了，我們這節(jié)是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里，她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)，像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈，一下都沒(méi)有停。
她累得滿頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，把我?guī)Я诉^(guò)去。
當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)，如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口，那么傷口會(huì)感染發(fā)炎，等到醫(yī)生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話。等到我在門外等了幾分鐘后，準(zhǔn)備打開(kāi)門叫她，卻在門隙中看到她撩起了裙子，讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她是在我休息的時(shí)候，為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。
她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。
以那些溫暖的記憶為題篇九
下雨天，總喜歡和爸爸共撐一把傘。在傘下，總是調(diào)皮地使出渾身氣力把爸爸?jǐn)D到傘外，看著雨打在爸爸的身上、頭上，爸爸有些狼狽地努力縮回傘里，我高興地哈哈大笑。那時(shí)候，天真地認(rèn)為，我力大無(wú)比，爸爸?jǐn)D不過(guò)我。現(xiàn)在每每想來(lái)，我總多少有些不好意思。雨傘也并不是豎直的，總是朝我的方向傾斜，所傾斜的還有滿滿的父愛(ài)，爸爸也不是擠不過(guò)我，每次我使勁的時(shí)候，迎來(lái)的都是爸爸寵溺的目光。
我還愛(ài)坐在爸爸肩上，我負(fù)責(zé)撐傘，爸爸負(fù)責(zé)前進(jìn)。我如大將軍一般東指揮西命令，爸爸則像老實(shí)的士兵，任由我“擺布”。那把傘是天藍(lán)色的，藍(lán)色的傘如同藍(lán)色的天宇，在我的頭上鋪展，任憑風(fēng)吹雨打，我的眼前心里都是湛藍(lán)的天空。
一把雨傘，那抹藍(lán)色，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
涼爽的清晨，揉揉惺忪的睡眼，洗漱完畢的時(shí)候，迎面而來(lái)的必然是端著溫開(kāi)水的媽媽。媽媽總是細(xì)心地算好我起床洗漱的時(shí)間，將水的溫度把握到最佳。一杯溫開(kāi)水下肚，胃里暖暖的，沉睡了一宿的細(xì)胞漸漸蘇醒。每天早上一杯，讓我滿血復(fù)活，更加精力旺盛地完成一天的學(xué)業(yè)。
一杯溫開(kāi)水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
回到家中，疲憊遍布全身，加之還要面對(duì)繁重的作業(yè)，郁悶憂愁如影隨形。學(xué)累了，離開(kāi)書(shū)桌，映入眼前的是弟弟一張稚嫩的笑臉，一起賽車，一起拍照，一起拼圖，讓煩惱在游戲中煙消云散。有了矛盾時(shí)，他總以小男子漢的姿態(tài)讓著我，還把藏了好久的好吃的給我，在他眼中，我這個(gè)姐姐才是他要照顧和保護(hù)的人。
一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
成長(zhǎng)路上，那些溫暖的記憶像一個(gè)個(gè)火種，驅(qū)逐黑暗，趕走嚴(yán)寒，指明方向，催人前行……靜守著那些溫暖的記憶，靜守著與家人聚首的溫馨。
以那些溫暖的記憶為題篇十
踏進(jìn)記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細(xì)瀏覽上面書(shū)寫的回憶，嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天，寒風(fēng)凌冽，呼呼作響，校園內(nèi)的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的想法，不一會(huì)兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，落在小樹(shù)的身上，結(jié)成了一層新衣。
小樹(shù)暖和了，我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班，班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，熱水供應(yīng)不夠，再加上班里的同學(xué)都很努力，手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以，我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了，其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書(shū)寫一筆一劃，她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“咱班手被凍傷的同學(xué)，拿上作業(yè)和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說(shuō)實(shí)話，我特別感動(dòng)，原來(lái)她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室，在經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室，一股熱浪撲面襲來(lái)。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，她招呼我們過(guò)去，眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，把手放在熱水里泡一會(huì)兒，多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的裂開(kāi)了?！笨粗唤z不茍地為我們?cè)囁疁?，感覺(jué)鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來(lái)沒(méi)拆開(kāi)的防凍霜和護(hù)手霜，認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭，但又怕哭過(guò)之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影，想要說(shuō)什么卻又不知道從何說(shuō)起。
外面寒風(fēng)呼嘯，屋里暖意盎然，這個(gè)冬天，很暖。當(dāng)我瀏覽完樹(shù)葉上書(shū)寫的回憶時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，只要一回想起來(lái)，就渾身暖暖的。