在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
回憶倒敘回憶篇一
最近，老師為了防止我們上課說悄悄話，偷偷找了幾個人在后面記名，我連續幾次被記，結果是被老師罰抄寫課文。
被罰的滋味可不好受，于是我天天找人問是誰記的名，經過反復查詢才知道是最后一排的某某。他學習好，自然是老師眼中的好學生，所以自然成了老師的得力助手。因為害怕被罰，再上課時我就不敢說話了。
誰知那天上數學課，我以為講題不能分神，某某就不會記名了，但他還是準確無誤地把說話的同學記了下來。我忍不住好幾次回頭瞅瞅他，他也瞅了我幾眼，我怕他記名，所以急忙把腦袋轉了回來，沒被記上。
后來在一次科學課上，科學老師正在做實驗，很有趣，我忍不住想說話，于是就情不自禁地和同桌說了一句，再看看某某正盯著我呢。心想這下完了，肯定又得挨罰了，嚇得冒了一身冷汗。
唉，我怎么也板不住，這臭嘴巴就沒個把門的。忽然我看見同桌拿了一卷透明膠。我想，如果把膠貼在嘴上，不就板住了？于是我向她借了一條貼在嘴上，那膠帶黏性較大，貼上后我用手捂著，嘴怎么張也長不開。同桌以為我在吃糖，就說：“程沛田，你上課偷吃糖，我要把你告老師。”我由于不能張嘴，就拽著她看我的嘴，她看到后忍不住笑了，也學著我把膠貼在嘴上。我倆都撲撲地笑，卻出不了聲，班里其他愛說話的同學都用我這種方法封嘴巴，上課幾乎沒人回答問題了。老師知道后責令我們揭下，否則罰無赦。
多虧有了膠布的幫忙，使我在課堂上板住自己不再說話，后來不用膠布也能板住了。同學們也改正了，他們還感謝我的特殊發明呢。
回憶倒敘回憶篇二
往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而這其中的一件事，卻時常浮此刻我的眼前，把我拉回到那些個回憶之中，記憶猶新。
時間倒回到兩年前。因為，計教師的一番話，卻讓我意外地獲得驚喜。
在一節語文課上，計教師告訴我們一個消息，說是《鱸鄉新苗》征文活動開始了，感興趣的同學能夠交上一篇作文來參加。我聽了，有些躍躍欲試。抱著試一試的心態，我決定參加。一回到家，我就忙開了，找材料，尋靈感，冥思苦想了半天，又打了好幾遍草稿，才寫出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，僅有靜靜地等待。下了課，教師把我叫到了辦公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢是不是那篇作文寫得不好呢”來到了門口，我鼓足勇氣走了進去。計教師親切地對我說：“你的這篇作文寫得不錯，再拿去修改一下，會更好的。”“真的”我急切地問，得到的是教師肯定的回答。
我拿著作文，改了寫，寫了改，一次又一次地往教師那里跑。三次了，應當有個結果了，最終，在教師和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中變得激動，緊張。
一期又一期，而我的作文卻猶如石沉大海，我不斷地安慰自我：不要緊張，不要緊張，肯定會有的。一天天過去了，還是沒有，我不灰心，也不氣餒，因為我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一個晴朗的日子里，又發下了新的一期報紙，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打開報紙，急切地尋找著，一行，兩行……最終，在一個版塊中赫然刊登著我的作文!連日來積壓在心中的情感都出來了。一股喜悅之情涌上了我的心頭。看著自我的作文變成了鉛字，我的心跳得異常厲害。這一刻，對我來說，是多么難得呀!
我最終笑了，開心地笑了。這笑容無比燦爛，這笑容里，包含著我付出的辛苦，包含著我的欣慰!
回憶倒敘回憶篇三
我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長拎著水果，笑嘻嘻地看我來了。看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒，我心里好一陣難過。前天發生的事像放電影似地在我眼前浮現出來。
那是前天午時發生在教室里的事。
“嘿，好消息!午時包場看《明星大戰》。”班上的“電臺臺長”未進教室門就開始廣播了。
《明星大戰》是葛優、蔡明主演的，能不是喜劇真棒!我心里好一陣高興。
兩節課后，班長發電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的，真差勁。
我自恃一向與班長關系不錯，湊到她耳邊：
“咱倆夠不夠朋友”我輕聲問，雙眼盯著她。
“怎樣啦”
“這票不行，給我換張，行不”我似乎在求她。
“啥”她轉過頭來看著我，“不行，大伙會有意見的。待會我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認倒霉。”好一副公事公辦的樣貌。
換票無望，我在心里發狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一聲。
看完電影，我搶先跑進了教室，班長走在最終。我的座位正好在她的前邊，她上位必經我的身邊。于是，一個整治班長的方案在我頭腦里的迅速構成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄，只容得一人經過。班長匆匆地走來了。“啪!”她被一絆，往前一跌，整個身子重重地跌在水泥地上，我想那必須很疼。她漲紅了臉，艱難地從地上爬起來，眼眶里滿含著淚水，驚訝地望著我。我心里頓時不知所措，慚愧地低下了頭。
我對不起班長。
回憶倒敘回憶篇四
要說每天最急的時間段，就是早晨了。
“袁逸涵!快點起床!”早上，隨著媽媽高分貝的叫喊，我從美夢中驚醒。我蜷縮在被窩里，真暖和啊，我的上下眼皮沉重極了，于是，又閉上了眼睛。像這種寒冷的天氣，我才不愿從溫暖的被窩中起來呢。
媽媽見我還不起來，就把我從被窩中“拔”了出來，寒意立刻滲透了我的身體，我不禁打了個冷戰，剛又想躺下去，媽媽拿出手表，在我眼前晃了晃，說道：“看看都幾點了，還不起來!”我定睛一看，呀，不好，都六點四十五了，我的睡意被打消了一半，匆匆忙忙地穿衣。但在那么緊急的情況下，我的襪子卻不翼而飛了，真是關鍵時刻掉鏈子。我著急得大喊大叫，把柜子和床翻了個底朝天，仍然找不到。在我女高音般的叫嚷中，爸爸也跑來幫忙，結果發現襪子就在我的枕頭底下，昨晚自己塞進去的，居然忘了，真是糊涂。
洗漱完畢后，我一看鐘，差點沒“哇”的驚叫起來，都七點十五了!再一看桌上，空空如也。此時，穿著睡衣的媽媽還在做早餐，嘴里哼著歌，一副悠閑樣，真是讓我哭笑不得。我對媽媽說：“媽，早餐做好了嗎?都七點十五了。”媽媽一驚，一邊端出早餐，一邊對正在掃地的爸爸說：“你待會兒幫我晾一下衣服。”說完就匆匆去換衣服了。而我就吃了一個手抓餅，再看看桌上的雞蛋和牛奶，算了吧，不吃了，就當瘦身好了。
媽媽在我不停的催促下，僅用了五分鐘，就換好衣服，吃好早飯，簡直神速。七點二十分，所有的事情都完成了，現在可以出發了。就在我換鞋子的當兒，我猛然想起來頭發還沒梳呢，于是又抓著皮筋匆匆跑進衛生間梳頭。
直到坐上媽媽的車，我才大大地松了一口氣，這下終于不會遲到了。
回憶倒敘回憶篇五
這是一張我珍藏的照片，記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。每當我看到這張照片，就會想起二年級時自我第一次參加演出的情景。
那是一座流光溢彩的舞臺，活潑可愛的我正跳小孔雀舞呢。在樂曲的伴奏下，我的笑容燦爛如花，舞姿靈動而優美。我陶醉在舞蹈之中，忘記了自我，忘記了時間，忘記了一切……我和樂曲產生了共鳴。演出結束，只聽見大家的歡呼聲、鼓掌聲。過了很久，我才醒悟過來，回到了“人間”。謝幕之后，我情不自禁地想起了練習舞蹈時的一件件往事。
暑假，火辣辣的太陽照射著大地。知了不停地喊著：“熱啊——熱啊——”。而我卻早早地來到了學校。等呀等呀，盼呀盼呀，最終，同學們陸續都來了，教師們也來了，舞蹈室里頓時熱鬧起來——這是我第一次參加學校舞蹈隊培訓，心里飛翔著激動與好奇。
一天天的堅持，讓我們越來越了解了練習舞蹈的艱苦。我也曾泄過氣，可是想到媽媽告訴自我的話：“堅持到底就是勝利!”我挺起腰，咬緊牙，繼續堅持著訓練。教師也在一旁鼓勵我們：“加油，堅持下去!”我也在心中默默地對自我說：“堅持下去，堅持下去!”一天、兩天、十天……漸漸地，我憑借著自我的興趣和毅力，把“擋路虎”給打倒了。雖然我流了很多的汗水，吃了無數的苦頭，可是我還是很高興的，因為我戰勝了困難，戰勝了自我，成了大家羨慕的小舞蹈家。
端詳著這張照片，我想說：臺上一分鐘，臺下十年功。那精彩的瞬間背后總有一些艱辛;那精彩瞬間背后的艱辛也是歡樂的;那精彩的瞬間背后的歡樂也是多味的、永恒的。
回憶倒敘回憶篇六
五年級時，校園下起了一場淅淅瀝瀝的小雨。天黑著臉，云層厚的賽城墻，似乎在遮掩著什么東西。到了第二節課的時候，閃電劃破了天，令大地顫抖。
萱是我的同桌，她有一雙愛笑的眼睛，但是那雙大大的眼睛，今天好像笑不出來了：第三單元的考試，她只考了85分，那是一個類似于黑洞的分數，她不可能的，但她這次卻失利了。萱很難過，她很清楚，我也很清楚。她散發出來的絕望和無助，讓我打了一個又一個的寒戰，好像掉進了一個冰窟窿。
時間是不可以回轉的，我很后悔，自己會傷害了她。在以后，我時常會遇到她，我們還像以前一樣，聊明星，聊國家，聊緋聞，我們還在一起喝藍莓奶茶，可我還是覺得她那笑的背后是一道深深地傷疤。
人的一生都在前進，速度導致了我們無法為現在處理的事情做出正確的決定，以至于把這件事的的完善處理留給了昨天，就像我一樣，如果可以破例，我將放下斬殺別人心靈的屠刀！