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    最新冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話(7篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇一

    我們來(lái)到學(xué)校后院,老師又把地分成五塊。我們開(kāi)始堆雪人了。小美和小麗負(fù)責(zé)運(yùn)雪,小王和小蘭堆雪人。我當(dāng)然就是負(fù)責(zé)安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦!

    咦,怎么沒(méi)有負(fù)責(zé)滾雪人的頭呢?當(dāng)然這個(gè)任務(wù)就往我身上推啦!我拿起一個(gè)小球,像大人說(shuō)的那樣在地上滾。可是,雪球在地上滾了大半天,一點(diǎn)也沒(méi)大。我只好把雪踩軟,抓起一把往雪球上摁。這招果然靈,不一會(huì)兒,就滾了一個(gè)大雪球。

    我回去一看,雪人已經(jīng)堆好了,就差頭了。我趕緊安上頭,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一個(gè)雪人就完成啦!

    它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,紅紅的嘴,黑黑的眼睛。好像在說(shuō):“嗨,小朋友,我們又見(jiàn)面了,你好嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “要過(guò)年了,你們也快進(jìn)行期末考試了,你一定要加把勁兒,努力考個(gè)好成績(jī),好嗎?”

    我笑著在心里說(shuō):“謝謝你,雪人,我一定聽(tīng)你的。”

    這時(shí)下課鈴響了,我依依不舍地和雪人告別,下次我還會(huì)再來(lái)看你的。

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇二

    冬天來(lái)臨了,下起了鵝毛大雪,世界到處是白雪皚皚。

    “范亞卿,快點(diǎn)起床了。”媽媽大呼小叫。

    “嗯,讓我再睡一會(huì)兒嘛!反正今天不用上學(xué)。”我用半醒的身體邊搖頭邊說(shuō)。

    “快點(diǎn)起來(lái)吧!都下雪了。”媽媽再一次大喊著。

    聽(tīng)到這個(gè)消息,我立馬精神百倍,飛快地穿起衣服,走到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞天然的美。

    看到這大雪紛飛,我想到了堆雪人,就又走到回臥室,我二話不說(shuō),拉起正在疊被子的媽媽就往陽(yáng)臺(tái)上跑。

    媽媽疑惑不解地問(wèn):“范亞卿,你要干什么呀?”

    “我們一起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”

    媽媽連聲說(shuō)好,我們開(kāi)始動(dòng)手了,我在地上費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易堆起來(lái)一個(gè)身體,媽媽卻得心應(yīng)手,一下子就做好了一個(gè)圓滾滾的頭,媽媽小心翼翼地把頭放了上去,然后,我去廚房找到了半根胡蘿卜和幾顆瓜子,把它們插了進(jìn)去,仔仔細(xì)細(xì)端詳了一番,接著,我跑到儲(chǔ)物間,拿了一把掃把,雖然它已經(jīng)破舊不堪,可是插在雪人身上還是挺合適的。我走向爸爸媽媽的臥室,翻箱倒柜地找圍巾,可是,圍巾已無(wú)影無(wú)蹤,就像是去了另外一個(gè)時(shí)空,最后,我只好無(wú)奈地求助媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕膰怼?/p>

    說(shuō)話間,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)媽媽正把她脖子上戴的圍巾給雪人呢!她真是和我心有靈犀啊!

    就這樣,這一個(gè)雪人陪伴著我們度過(guò)了整整一個(gè)冬天。

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇三

    昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí),積雪都有一尺多深,沒(méi)到孩子們的膝蓋了。

    第二天早上,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!

    瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個(gè)不大也不小的雪球,當(dāng)作雪人的上半身;然后滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)作頭部。最后就由安安來(lái)裝扮雪人啦!她找來(lái)兩片彎彎的樹(shù)葉貼成了一對(duì)眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛,插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴,一張可愛(ài)的小臉就完成啦!

    “雪孩子還沒(méi)有手臂呢!”阿力說(shuō)道,便撿來(lái)兩根樹(shù)杈左右插上。“那雪孩子一定也很冷呀!”安安邊說(shuō)邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽(tīng),雪孩子還在哈哈笑呢!這時(shí),阿力說(shuō):“沒(méi)有小伙伴,雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢?”“對(duì),對(duì),我們?cè)俣岩粋€(gè)雪人陪伴它吧!”安安連聲說(shuō)。于是,他倆擼起袖子又忙活起來(lái)了。

    再看遠(yuǎn)處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!

    下雪天可真好玩,堆雪人真有趣啊!我愛(ài)冬天!

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇四

    有一句古話說(shuō)得好:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”早上,我剛起床,推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片。汽車(chē)戴了一頂“帽子”,樹(shù)枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了,我和媽媽一起到外面去堆雪人。

    我們先一起堆了一個(gè)小雪球,頓時(shí),我的手冷冰冰的,就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門(mén)口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個(gè)“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個(gè)圓球,然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了。可是,我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

    所以,媽媽拿來(lái)了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個(gè)三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛(ài)。

    然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹(shù)枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個(gè)雪人,看來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

    我看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,不禁露出了微笑。

    “功夫不負(fù)有心人。”只要去努力就會(huì)成功。

    這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇五

    我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖,西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà),春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有平湖秋月,冬有斷橋殘雪。

    我的家鄉(xiāng)地處江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸媽媽帶我來(lái)到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片,湖邊的樹(shù)枝上積了厚厚的雪,風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。

    爸爸媽媽和我找了一塊空地,我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球,在雪球的左邊插樹(shù)枝,在右邊插一面旗子。

    我開(kāi)始做雪人的頭,第一次我拿起了一塊很大的雪,放到雪人的身體上,雪塊碎了。第二次,我把雪壓得很實(shí),放到雪人的身體上,仔細(xì)一看,不像人頭。第三次,我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)圓圓的臉,我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石,嵌入臉做眼睛。我又找來(lái)一塊大鵝卵石做嘴巴,媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來(lái),大叫:“太像了!”我和媽媽站在雪人旁,爸爸還給我們倆拍了照片。

    回家的路上,我看著照片問(wèn):“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人,是不是讓西湖更美了?”媽媽說(shuō):“是的。”

    我希望西湖邊下更大的雪,讓我們堆出更大的雪人。

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇六

    好幾天過(guò)去了,雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

    早晨,我閑著無(wú)聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來(lái)。

    我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾。“嘿,雪球變大了!”

    這時(shí),爸爸下樓來(lái),對(duì)我說(shuō):“你小小年紀(jì),堆起雪人來(lái)一定很累,讓我來(lái)幫幫你吧!”

    “好啊!我們一起動(dòng)手吧!”

    爸爸一邊滾雪球,一邊說(shuō):“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個(gè)小圓球,下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“

    我佩服得回答說(shuō):“老爸,你真行,計(jì)劃得這么詳細(xì)!”

    不一會(huì)兒,雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢?

    我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?

    我正在那里犯愁,爸爸走過(guò)來(lái),“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”

    我怎么沒(méi)想到呢……

    不一會(huì)兒,一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!

    我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

    哈哈,原來(lái)我們堆了三個(gè)“雪人”啊!

    冬天孩子們堆雪人的好句子 冬天小朋友在堆雪人寫(xiě)一段話篇七

    我想,在每個(gè)人的童年時(shí)都會(huì)堆雪人,我和哥哥也是。

    我和媽媽去山東過(guò)年時(shí)。我和哥哥偷偷溜到了樓下,堆雪人去了,我們準(zhǔn)備堆好了,再給他們一個(gè)驚喜。

    哥哥和我先從家里“偷”來(lái)幾個(gè)人棗子,準(zhǔn)備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。

    哥哥和我先把雪人的身體做好,下一步要做雪人的頭了,這可是最難的一步了。我們先把幾個(gè)小雪球合在一起,但是不夠,我和哥哥又用二十幾個(gè)小雪球合在一起,這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點(diǎn)了,我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。

    我們把事先準(zhǔn)備好的棗子,放進(jìn)我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了,尤其是雪人的嘴巴,我們摳了好多個(gè)洞,把比較小的棗子放進(jìn)去,每個(gè)小棗子就成了雪人的牙齒。

    我們又在旁邊的小樹(shù)林里撿了幾根樹(shù)枝,我們都在找分叉的樹(shù)枝。噢,我們?cè)瓉?lái)要用樹(shù)枝做雪人的兩只手啊!經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選,選了兩根樹(shù)枝,插在雪人的兩邊。

    我們堆出來(lái)的雪人活靈活現(xiàn),雪人的眼睛仿佛會(huì)動(dòng)。我們上了樓,叫媽媽上來(lái)看,媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)小鬼頭,趁我們不注意,還溜下來(lái)堆雪人,還真別說(shuō),你們堆得雪人還很可愛(ài)呢!”我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

    第二天一大早,我們下來(lái)看雪人,雖然我們把雪人堆在不擋道的地方,但是我們的雪人還是被人推倒了,而且它的下半身還有腳印。

    我們辛辛苦苦堆出來(lái)的雪人就這樣被毀滅了,太可惜了!

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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。應(yīng)用電
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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