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    最新讀書作文600字初三 愛讀書好讀書作文600優(yōu)質(zhì)(6篇)

    時間:2025-05-14 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    我喜歡讀書篇一

    也不知道書是誰發(fā)明的,也不管是誰發(fā)明的,反正書是個好東西。

    書蘊(yùn)藏著人類的智慧,怪不得人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

    我喜歡讀書,字里行間蘊(yùn)藏著未知的奇妙世界。讀一本書,就要每個字都要讀透,每讀透一個字,就像一次奇妙的旅行,在字與字之間邀游,領(lǐng)略人生的真諦。

    我喜歡讀書,對書有種莫名奇妙的情感。一本書有它自己本身的價值,我們也有我們的價值。每當(dāng)我們讀完一本書,既會增加書的價值,也會增加我們的價值。

    我喜歡讀書,喜歡跟隨書中人們?nèi)ヂ糜危麄兛薜臅r候我也會感到傷感。他們笑的時候,我也會覺得開心。讀憂傷的文字,心里就會悶悶不樂;讀喜悅的文字,心里就會很開心;可不管怎么讀,文字就是文字,是它與標(biāo)點(diǎn)符號才能構(gòu)成一本書。我們總能從文字中讀出憂傷、讀出喜悅、讀出感情。

    我喜歡讀書,每讀完一段,就像呷著一口茶。讀完一章,就像在嘗一杯茶。讀完整本書,就像在品味著一壺好茶。品出人類的智慧和情感。

    我喜歡讀書,我更喜歡讀出書的意義,知識和價值!

    我喜歡讀書篇二

    每星期的星期六,就是我的讀書日。

    在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動物有關(guān)的……總之,我什么樣的書都愛讀。

    今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因?yàn)槲业淖x書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。

    我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。

    少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當(dāng)然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當(dāng)我讀到300多頁時,我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。

    我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。

    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。

    今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。

    我喜歡讀書篇三

    我從小就喜歡文字,那些文字像是只只小蝌蚪,在眼前游來游去,還像是一個個小精靈,挑逗著我的好奇心,于是,對于書,我就有了迷戀。

    上一年級的時候,我喜歡讀繪本,繪本里的故事非常有趣,有的繪本讓人讀后受益匪淺,有的繪本讓人讀后捧腹大笑,我喜歡看《花婆婆》的繪本,這本書是對“美麗”的熱愛與向往,讓我懂得了美的意義!

    到了三四年級,我就開始接觸一些名著,我喜歡品味書中的人物,如《老鼠阿貝歷險記》中勇敢的老鼠阿貝,《夏洛的網(wǎng)》中堅(jiān)持不懈的蜘蛛夏洛,《白雪公主》中邪惡的皇后……它們有的善良,有的邪惡;有的勇敢,有的膽小等等。正因?yàn)闀暮锰帲刮覍δ切┖迫鐭熀5臅鴲鄄会屖帧D闷饡蝗挥泄蔁o形的力量,像一塊磁鐵吸引著我;又像道亮麗的風(fēng)景,使人流連忘返。這不,我每次專心致志看書時,就會忘記一切。一次燒水,我把水壺放在爐上便踏上了閱讀的行程。過了一會,一陣“撲騰”的聲音傳來,打開水壺一看,一壺水成了半壺水。還有一次為了看書,我還鬧了一個笑話。媽媽叫我去買鹽,我走的時候還拿了一本書,在路上,我看入迷了,當(dāng)我正看得津津有味時,突然,汽車的喇叭聲把我嚇了一跳,書都掉到地下,我一看,原來,我竟然在過馬路,差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒這一回事兒。回到家,媽媽問我買的鹽哪去了,我才發(fā)現(xiàn),自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

    印象很深的一件事是,我看《真正的賊》這本書,從下午一直看到睡覺前,媽媽讓我上床睡覺,可那本書的結(jié)局一直吊著我的胃口,這么晚了,我出去看書不會影響到別人吧?不過我真的很想看下去,不管了,出去看吧!我慢慢地下了床,觀察一下四周的動靜,確保安全后,我才踮起腳尖,貼著墻慢慢地挪移幾步,就到了門前,急忙打開門,來到書房時,汗珠已經(jīng)布滿了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開書,津津有味地看了起來,這時我已經(jīng)被它深深地迷住了,已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書。當(dāng)我快要看完的時候,媽媽又出來了。“你在看書呀,這么晚了,還偷偷地看書,快去睡覺!”本來可以把它看完的,半路又殺出個程咬金。

    通過看書,我還懂的不不少生活小常識呢!一個星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小弟弟到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶要走,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的白色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《百科知識》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”看!通過看書,我還懂得了生活小常識呢!

    一路走來,書是我枯燥學(xué)習(xí)中的一縷陽光,不管是過去,現(xiàn)在,還是將來,我和書,都會是最好的朋友。

    我喜歡讀書篇四

    每個人的愛好各不相同,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,有的喜歡旅游,有的喜歡拉二胡,有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什么,我會毫不猶豫地告訴你:讀書!

    媽媽走后,我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來,“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。

    不知什么時候,窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴,但我由于被書中的主人公所吸引,絲毫沒有察覺,沉浸于書的世界里。

    我喜歡讀書,因?yàn)樽x書增長了我的知識,開闊了我的視野。同時,讀書還可以陶冶人的情操,提高人的文化素養(yǎng)。

    我喜歡讀書,一本好書猶如一葉輕舟,它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲游。

    我喜歡讀書篇五

    我最喜歡讀的是《啟迪心靈的鑰匙》。我拿著書問老師,我還讀不懂。老師笑了笑說,我和你一起讀吧。

    這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省,讀后令人難以忘懷。

    為了幫助我很好地理解書中的一些文言詞句,這本書還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。可是老師還是一字一句的和我讀,告訴我許多做人的道理。如:孝:百善孝為先。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀損,孝之始也”等等。

    我對《三字經(jīng)》非常感興趣,就找老師一起讀書。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

    三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,這本書還真告訴了我不少知識。

    我和老師讀“凡出言,信為先”這句話后,對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。

    我們的先輩早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先,每一本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等這些書就是我們最好不過的成長的階梯了。

    我喜歡讀書篇六

    書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才會精彩!

    每到傍晚,我踱步到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上,細(xì)細(xì)的咀嚼。每到此時,我如同一匹餓狼,目光緊緊的盯著,在這荒涼的沙漠中,竟有如此大的肥羊。

    坐下不久,我又起身走到門外,看向天空,靜靜地凝望月亮。此時,我的心里浮現(xiàn)出一張張書的影子。微風(fēng)吹過,又聞到一陣陣書的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中,待到一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我才清醒過來。

    起身離開,又回到那書香四溢的小屋中,再次抽出一本書,坐在床上,繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書上、床上,灑滿了整間小屋,也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書,嗅著淡淡的墨香,頓時神清氣爽!

    我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€開闊視野的海洋。

    我喜歡讀書,因?yàn)闀且粋€五彩繽紛的世界。

    我喜歡讀書,因?yàn)闀且话汛蜷_人生的金鑰匙……

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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