演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
我的煩惱演講稿700字 我的煩惱演講稿2分鐘篇一
這同填充廣口瓶是一個(gè)道理，即使你將一小堆拳頭大小的石塊和一桶碎石倒進(jìn)瓶里，也還能繼續(xù)倒入沙子和水，使其漏進(jìn)石塊的間隙中去。
“沒(méi)時(shí)間”無(wú)異于我為自己浪費(fèi)分分秒秒找的托詞罷了。我相信成功與失敗的一線之差可以用六個(gè)字來(lái)形容：“我沒(méi)足夠時(shí)間。”然而事實(shí)上，我卻與海倫。凱勒，帕斯特，杰弗遜和愛(ài)因斯坦每天所擁有的時(shí)間分秒不差。關(guān)鍵是我并未觸及生命的真諦：抓住，享受生命的每一分鐘。不要碌碌無(wú)為，不要耽擱推遲，不要牢騷抱怨！往往是在我抱怨和遲疑的時(shí)候，我的命運(yùn)就被決定了。而一旦我能善用分分秒秒，我相信我的煩惱也會(huì)被逐漸瓦解。
在我們所擁有的財(cái)富中，時(shí)間是最珍貴而又最不持久的。正如梭羅所說(shuō)的那樣：“你得抓住現(xiàn)在，把握機(jī)會(huì)，在短暫的瞬間中尋找永恒。”
如果將來(lái)我再發(fā)覺(jué)沒(méi)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)告誡自己，“抓住今天，抓住每分每秒?！?/p>
我的煩惱演講稿700字 我的煩惱演講稿2分鐘篇二
記得從五年級(jí)開(kāi)始，慢慢地事情開(kāi)始雜亂起來(lái)。日積月累，我便意識(shí)到了：這樣的心情就是成長(zhǎng)的煩惱。
隨著時(shí)間的推移，我們每天的成長(zhǎng)，再加上小升初的重大壓力。似乎有一只無(wú)形的大手，把我的心壓了再壓，迫使我連一分鐘也不能浪費(fèi)。但是，這樣的心情使我渾身不自在。
早晨，來(lái)到了學(xué)校，我便加倍努力地學(xué)習(xí)，把自己的大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，生怕自己因走神而不能把學(xué)習(xí)的題型“爛”在心里。積壓了一天學(xué)習(xí)的大腦，不僅不能放松，還要在家里做爸媽們?yōu)槲?spanstyle="background:#b2ec0a;">精心準(zhǔn)備的習(xí)題，任我在練習(xí)題的海洋中無(wú)限遨游著。那寂靜的深夜里，只有那彎彎的月亮陪伴著我度過(guò)每個(gè)夜晚，也只有它，才能了解我的艱辛和那縷縷的墨香……現(xiàn)在的父母望子成龍，望女成鳳。使我們疲倦不堪，過(guò)度的疲勞。但話又說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有耕耘，就沒(méi)有收獲。學(xué)習(xí)是苦的，但學(xué)有成就后便享大福。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁嘈?，煩惱是短暫的，而更多的則是明日的笑容。人，不可能沒(méi)有煩惱，只有在煩惱中體驗(yàn)生活，才能努力向上。
我的煩惱演講稿700字 我的煩惱演講稿2分鐘篇三
大家好，我是劉志恒，我今天演講的題目是成長(zhǎng)的煩惱。
在家里，在學(xué)校，叔叔阿姨都夸我長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)也好，但是我卻有一個(gè)困擾我很久的煩惱——膽子小，不自信。
在人多的時(shí)候，我就臉紅不感抬頭。在教室里我不敢大聲說(shuō)話，回答問(wèn)題聲音小，雖然在爸爸媽媽和同學(xué)的不斷鼓勵(lì)下，我回答問(wèn)題、讀書(shū)聲大了一些，但在人多的時(shí)候我還是不自信。
記得在上學(xué)期班里組織的演講會(huì)上，我 這時(shí)老師走到我身邊為我解了圍。讓我回去了，我滿臉羞愧，心想以后同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我，笑話我，不再和我玩了呢？我真氣恨我自己。 我下定決心，以后一定要改掉這個(gè)毛病，也請(qǐng)同學(xué)們多多提醒我，好讓我早早和這個(gè)煩惱說(shuō)“拜拜”。 在我們成長(zhǎng)中有許多七彩的夢(mèng)，這些七彩的夢(mèng)帶著我們走向未來(lái)。我們的生活中確實(shí)充滿了七彩的陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。這些陰云像是一個(gè)個(gè)煩惱，在我們成長(zhǎng)的道路上留下一個(gè)個(gè)大大的腳印。 聽(tīng)！在語(yǔ)文課上朗讀聲音最響亮的，那準(zhǔn)是我；在音樂(lè)課上比別人高八度的，那準(zhǔn)是我；在跑操中口號(hào)比別人喊得高亢的，那準(zhǔn)是我……在當(dāng)時(shí)，我真為自己有一副好嗓子而驕傲。可是，在現(xiàn)在語(yǔ)文課上，你再也聽(tīng)不到那最響亮的聲音；上音樂(lè)課時(shí)，你再也聽(tīng)不到那比別人高八度的聲音；在跑操的口號(hào)聲中你再也聽(tīng)不到那高亢的聲音…… 你也許會(huì)問(wèn)我怎么了，我變聲了。在一個(gè)人的青春期中，變聲是一個(gè)正?，F(xiàn)象。可是我非常不習(xí)慣，因?yàn)槲冶葎e人變聲要早，別人幾乎都沒(méi)有變。雖然同學(xué)們并沒(méi)有因此過(guò)多的關(guān)注我，但我非常注意控制嗓音，不敢大喊大叫了。其次，我嗓音變得越來(lái)越深沉也就罷了，同學(xué)們會(huì)說(shuō)你什么時(shí)候變得如此老成了。其實(shí)我的聲音還沒(méi)有老到那種程度，只是變沙啞了，粗聲粗氣，甚至有時(shí)候不陰不陽(yáng)，不僅別人聽(tīng)了別扭，自己聽(tīng)了也覺(jué)得憋得慌。可是這樣又有什么辦法呢，一個(gè)人就有一副嗓子，只好忍一忍了。 后來(lái)，我的臉上慢慢的長(zhǎng)出了青春痘，每天都對(duì)著鏡子發(fā)愁，覺(jué)得自己特難看，在同學(xué)的面前覺(jué)得抬不起頭來(lái)。唉！正值青春年華的我，竟然嘆氣起來(lái)，可是又有什么辦法呢。有一天，老師讓我去抬件東西，我竟一口氣抬了起來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。在這一瞬間，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，對(duì)啊，我長(zhǎng)大了，這些青春期的煩惱，是我長(zhǎng)大的證據(jù)啊。 想一想一開(kāi)始的我，只會(huì)為此煩惱?，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞自己，我發(fā)育的早，這說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。漸漸的，我已不再為此煩惱，我慢慢的學(xué)會(huì)欣賞自己，但這不是驕傲?，F(xiàn)在，我已走 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 每個(gè)人都有自我的煩惱，而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。 今日，我興高采烈的回家，發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜，我問(wèn)：“媽媽，今日是什么好日子啊？做這么多好吃的?！薄澳憧剂?00分，怎樣不告訴我啊？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，爸爸也在一旁說(shuō)：“是?。∧阏姘簦 蔽覅s生氣極了：“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼?？”媽媽愣了一?huì)，說(shuō)：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們?cè)倏戳??！薄盀槭裁矗课铱墒悄愕膵寢??！眿寢尩?聲音提高了八度，“憑什么看??！恨死你們了?！薄澳氵€那么小就會(huì)恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽。”爸爸也發(fā)怒了，“我不吃了！”我生氣了。 又一次，我回到家，媽媽生氣的說(shuō)：“你呀你！怎樣又去爬樹(shù)了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎？”“你為什么老是看我的日記，以后我會(huì)把日記藏起來(lái)?！薄澳惆?！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，明白不？你可是我的孩子?！薄熬筒恍?，就不行，哼！”我也氣得掉頭就走了。 爸爸媽媽，你們可不能夠不要看我的日記了啊！ 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 在人生的每一個(gè)站臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)有屬于自我的煩惱。當(dāng)然，我也不例外，我也有許許多多的煩惱。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。 因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，我的視力越來(lái)越差，看什么東西都是模模糊糊的，要瞇著眼睛才看得清楚一點(diǎn)。所以，父母每每看到我瞇著眼睛都會(huì)說(shuō)我：“你怎樣這么瞎啊，要把眼睛靠得那么近看東西？”所以就在這個(gè)星期天，讓我變成了四眼仔。 這副眼鏡前面是黑色的，后面的兩根架在耳朵上的“小撐桿子”是紅色的。據(jù)配鏡老板說(shuō)，我的視力已經(jīng)有三百多度了！以前我看別人戴眼鏡都很舒服，然而我戴上以后竟有些別扭。 此刻我每次看電視都要戴起眼鏡，不戴眼鏡就看不清楚。一戴上眼鏡，你就會(huì)覺(jué)得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。 鄰居一看到我戴眼鏡都會(huì)說(shuō)：“怎樣這么小就戴起眼鏡來(lái)了？”于是周邊的朋友就給我起了個(gè)綽號(hào)——四眼仔。每次我一出門她們就說(shuō)：“哦，哦，四眼仔來(lái)咯！哈哈哈哈！” 唉，是啊，我怎樣怪得別人呢，自我明明就是戴了一副眼鏡，自我的視力明明就是這么差。 俗話說(shuō)：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！彼懔?，不去想了，久了也會(huì)習(xí)慣的。煩惱源源不斷，可是因?yàn)橛辛藷?，才?huì)有歡樂(lè)啊。煩惱是不可避免的。 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我的煩擾有許多，比如：怎樣才能把作文寫(xiě)好，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……唉，那么多煩惱我該怎樣辦？ 怎樣把作文寫(xiě)好是我最大的煩惱之一。記得三年級(jí)的時(shí)候，我的日記、作文在班里還算好的，但不知什么原因，讓我的作文水平一點(diǎn)點(diǎn)的下降，教師常常告訴我，可能是太懶了點(diǎn)兒吧。我覺(jué)得還有一個(gè)原因，那就是班里的同學(xué)都有了提高。所以我一向在落后。 怎樣把學(xué)習(xí)搞好最煩惱的煩惱。上小學(xué)四年級(jí)了趙巾玉突然提高的很快。僅有兩個(gè)月的時(shí)間，她就提高的那么塊，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。以前和我一樣等級(jí)的她怎樣提高的那么快？太不可思議了。可她的確在班里排上了前五名。我此刻覺(jué)得，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。 至于怎樣把作文寫(xiě)好，目前我僅有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫(xiě)作文的，要寫(xiě)成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫(xiě)，就是在平時(shí)多寫(xiě)小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是僅有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著教師的步子走，上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫(xiě)的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須會(huì)把煩惱消除掉的。 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。 在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，可是有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。 在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。 隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。 “方方！你怎樣沒(méi)有做作業(yè)”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。 我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“此刻已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張?！蔽衣?tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。 我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥(niǎo)，此刻卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。 啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！ 我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！ 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 在老師的眼里，我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生；在父母眼里，我是個(gè)聽(tīng)話的乖乖女；在朋友眼里，我是個(gè)關(guān)心他人的知己；可是，真正的我，只是一個(gè)愛(ài)惹事愛(ài)瘋狂的調(diào)皮鬼…… 大家總以為，我學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，我應(yīng)該什么煩惱都沒(méi)有才對(duì)。可這些，恰恰就是我煩惱的根源——扮演一個(gè)優(yōu)秀的角色，好累！ 從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績(jī)好，我就很努力的學(xué)習(xí)；爸媽希望我聽(tīng)話不和他們頂嘴，我就什么都聽(tīng)爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，了解她們，我就盡自己所能的達(dá)到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個(gè)錯(cuò)誤——我丟失了真正的自我！ 真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認(rèn)可我，我寧愿費(fèi)盡心思的去幫別人把事做好。當(dāng)朋友見(jiàn)我把事做好后，總不忘加上幾句肯定的話，我才會(huì)覺(jué)得我這件事做得有意義。 我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標(biāo)后，繞著別人旋轉(zhuǎn)，卻從不曾自己主宰自己的命運(yùn)！ 大家好，我今天演講的題目是《我的煩惱》。 我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任。可是你在努力的時(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法自由地支配自己的時(shí)間。 學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在開(kāi)放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”?！蔼?dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長(zhǎng)”，適得其反。我的媽媽屬于后者。 對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由，可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì)，而除此之外，我就只能坐在書(shū)桌前面，與作業(yè)抗?fàn)?，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊!除了數(shù)學(xué)以外，其他科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書(shū)桌前，用海量的題目來(lái)麻痹自己，同時(shí)也鍛煉自己。 相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)歌，休息，甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶! 我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望自由! 在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時(shí)間。 謝謝大家。 親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 生活中，煩惱無(wú)處不在，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自我的煩惱。有的人是學(xué)習(xí)上的，有的人是家里的……可是誰(shuí)的煩惱會(huì)和我一樣呢？?jī)H僅一次，一次分離，讓我的心被無(wú)數(shù)把利劍刺痛。 媽媽，我感激您，但我總覺(jué)得您從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。記得三年級(jí)的時(shí)候，你們?nèi)ネ獾卮蚬?。沒(méi)有人管我，你們就把我從到奶奶家，讓我在那住一陣子，你們明白嗎？我哭了，我不想離開(kāi)你們，你們誰(shuí)明白我在那里住的每一個(gè)晚上，做夢(mèng)都?jí)舻侥銈儯赡銈冋l(shuí)給我打了一個(gè)電話？我每一天都抱著手機(jī)等你們的電話，可你們一個(gè)電話都沒(méi)打給我，我明白你們是為了我好，可我只想要一句問(wèn)候。于是，我便鼓起勇氣，打了一個(gè)電話給你們，可你們不但沒(méi)有給我一句溫暖的話語(yǔ)，反而說(shuō)我沒(méi)事打什么電話，長(zhǎng)途很花錢。我明白男兒有淚不輕彈，可我在一次留下了淚水，我是多么的孤獨(dú)，看到別人的爸爸媽媽在一齊玩耍，我就會(huì)悲痛，會(huì)流淚。 我把這件事告訴了奶奶，奶奶告訴我說(shuō)：“高原?。“职謰寢尣皇遣幌霂悖且?yàn)樗麄冞€沒(méi)找到落腳的地方，等他們安頓好了，自然會(huì)帶你去的。”過(guò)了一年后，我再也沒(méi)有煩惱，還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我的煩惱就像是李煜說(shuō)的那樣：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”真的，用這句話來(lái)形容我的煩惱，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。 隨著我的年齡越來(lái)越大，我漸漸成熟起來(lái)。但與此同時(shí)，我的煩惱也隨之而來(lái)——我的臉上來(lái)了一群“不速之客”。一群密密麻麻的小痘痘自此就在我的臉上安家落戶了。 那天，我正在鏡子前欣賞自己“俊俏”的臉龐，發(fā)現(xiàn)我的臉上竟然出現(xiàn)了新一批的小痘痘。我發(fā)現(xiàn)它們與之前的有些不一樣，就連忙跑到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，這種紅色的痘痘是怎么回事??？好疼啊！”爸爸看了，說(shuō)：“這是因?yàn)槟愠缘挠湍仏|西太多，毒素排不出來(lái)才形成的。馬上我就帶你去買藥，剪頭發(fā)，讓這些痘痘能夠通通風(fēng)?！蔽乙宦?tīng)連忙大叫：“我不要剪頭發(fā)??！” 雖然我有些抗拒，但還是不敢不聽(tīng)爸爸的話，乖乖把頭剪得短短的。這下，我英俊帥氣的形象全完了，明天可怎么去上學(xué)??？ 第二天，我來(lái)到班里，沒(méi)想到同學(xué)們注意到的不是我的發(fā)型，而是額頭上那又紅又亮的小痘痘。他們不停地問(wèn)我：“你這頭上怎么回事？難道你是長(zhǎng)青春痘了嗎？哈哈哈，大家快來(lái)看啊，殷子航到青春期啦！”我只好裝著沒(méi)聽(tīng)到，悻悻地離去了。 上課的時(shí)候，我連頭也不敢抬，就怕其他人嘲笑我。可是，心不在焉的我，也沒(méi)有將課堂上學(xué)的東西記進(jìn)腦子里。所以做作業(yè)時(shí)，我就問(wèn)同桌：“這題怎么寫(xiě)??？”他卻反問(wèn)我：“你告訴我這些痘痘怎么回事，我就給你講。”我很無(wú)奈也很生氣，就沒(méi)有搭理他。 這些痘痘給我?guī)?lái)的煩惱可真多。我一定要吃油少一些，運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn)，將身體的毒素排出去，早日擺脫痘痘帶給我的煩惱。我的煩惱演講稿700字 我的煩惱演講稿2分鐘篇四
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