在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
尋寶記日記篇一
老師說：“今天我們要舉行一次尋“寶”活動，我已經(jīng)選了三位同學(xué)去藏寶。以小組為單位，看哪個小組尋得的寶最多？”
老師一聲令下，“尋寶開始啦！”同學(xué)們蜂擁而出，迅速地奔向操場。頓時，操場上熱鬧起來，同學(xué)們在操場的每一個角落東瞧瞧西看看，這里摸摸，那里翻翻。“這么大的地方，我怎么找呀！”我像一只無頭的.蒼蠅，在操場上亂轉(zhuǎn)，沒有一點辦法……
我視力不好，可我一定要證明給他們看：我是最棒的。于是，我靜下心來，仔細地尋找著每一個可疑的地方。“咦！怎么那個地方有個小石子呢？以前好像沒有哦！”好奇的我不由自主地把手伸向了那里。“我找到啦！我成功啦！”我手舞足蹈起來，因為我真的找到寶啦！——那三位同學(xué)事先埋下的小紙條。
沒過多久，劉佳也叫起來：“我找到“寶”啦！”然后，霍穎同學(xué)也高呼起來……
時間過得好快，下課的鈴聲響起來啦！同學(xué)們只好戀戀不舍地回到教室，有的興奮得不得了；有的悶悶不樂；有的垂頭喪氣，嘴里還不住地嘮叨……
雖然游戲結(jié)束啦，但我們玩得非常開心。班主任老師呀！讓我們多開展這樣的活動吧！ 站長老師的新q q service@