在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
婦女節(jié)送禮物篇一
那天我放學(xué)回家，媽媽心急如焚地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我親切地說(shuō)：“你跟我來(lái)，我給你一個(gè)驚喜!”我懷著好奇心，慢慢跟了過(guò)去。
走進(jìn)家里，我左顧右盼，想找找家里多了什么新玩意兒。我找了好一會(huì)兒，突然眼前一亮，“哦，不就是多了一個(gè)袋子嗎?”我泄氣地說(shuō)。媽媽神秘地對(duì)我招招手，說(shuō)：“不看不知道，一看就明了。”我又一次懷著好奇心，去看了看，“哇!好多我最愛吃的東西耶!”我搶著拿了過(guò)來(lái)，抱在懷里，迫不及待地打開，開心地吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是我一個(gè)朋友從很遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)的。好吃嗎?”“嗯!好吃!好吃!”我連聲回答。
我吃著東西，媽媽則在一旁笑瞇瞇地靜靜地看著我吃東西，眼里不時(shí)閃過(guò)一種羨慕的眼神，我想：誰(shuí)不希望能吃到從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的好吃的東西?這時(shí)，我突然想到自己是多么的自私。我連忙把剩下的一半遞給媽媽，媽媽咽了一口唾沫，說(shuō)：“哎呀，你吃好了，媽媽不喜歡吃這種東西。”可我知道，這個(gè)東西味道真的很好，媽媽怎么會(huì)不喜歡吃呢?最后在我三番五次地勸說(shuō)下，媽媽終于吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
我知道，媽媽為了能夠給我好吃的，這些好吃的她總是舍不得吃。非得藏著等我的到來(lái)。給我吃的東西，就是媽媽從自己的牙縫里省下來(lái)的。
哎呀!我真像一只快樂的小小鳥，而媽媽就像一只勇敢，不畏辛苦的鳥媽媽。
“三·八”婦女節(jié)到了，我忠心地祝媽媽節(jié)日快樂!
婦女節(jié)送禮物篇二
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的.到來(lái)，我們希望通過(guò)開展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)他*的祝賀。
二、活動(dòng)主題：我愛媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和他*的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)場(chǎng)地安排：
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開展活動(dòng)。)
(二)活動(dòng)流程：
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
婦女節(jié)送禮物篇三
;裝在信里，等待老師的回復(fù)。老師來(lái)了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的婦女節(jié)送禮物作文范本資料，歡迎你的參閱。
今天，我特別興奮，特別高興，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，我親手做了精致的賀卡，準(zhǔn)備寄給我親愛的媽媽和宋老師。
回想起三八婦女節(jié)的前一個(gè)夜晚，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在教室里，仔仔細(xì)細(xì)地做，我也不例外。做賀卡時(shí)，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過(guò)了許久，兩張令我滿意的卡片制作好了!
我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達(dá)室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看了這封信，會(huì)有怎樣的反應(yīng)?嫌棄我的作品?還是非常開心?一切幻想，回家了便知道。
接下來(lái)就是給老師的了。
我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回復(fù)。老師來(lái)了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完后，說(shuō)：“這些都是你們做的是嗎?我要去炫耀一下!”說(shuō)完，滿臉帶著笑容走了。
今天，是我今年最快樂的一天，因?yàn)槲医o媽媽和老師做了賀卡，心里有擋不住的開心。
晚上，我媽媽給我買了2008的一個(gè)福娃迎迎，我從心里感謝媽媽，對(duì)了!今天是“三八”婦女節(jié)祝媽媽婦女節(jié)快樂。我給媽媽做了一個(gè)賀卡，希望媽媽一定喜歡。
我今天讀了故事書《寫萬(wàn)字》，故事說(shuō)的是：一個(gè)小孩他不會(huì)寫字，他的爸爸請(qǐng)了一個(gè)專家教他寫字，第一天專家教他寫“一”，第二天專家教他寫“二”，第三天專家才教他寫“萬(wàn)”字，那一個(gè)小孩沒學(xué)完就跑到家里說(shuō)：那個(gè)專家不用了，他教了三個(gè)字，分別是“一、二、和萬(wàn)”最后他的爸爸要他請(qǐng)來(lái)一個(gè)姓萬(wàn)的人陪爸爸喝酒，他回到屋里畫了好幾個(gè)人，想讓爸爸看看漂亮不漂亮，他的爸爸進(jìn)了屋一看，地上全都是紙，上面都畫了人物。他的村里的人都知道了，哈哈大笑，因?yàn)樗嫷漠嫼苡幸馑肌?/p>
今天我和媽媽共同度過(guò)了一個(gè)快樂的婦女節(jié)!
三八婦女節(jié)到了，我想送媽媽一個(gè)禮物。該送什么呢?有了，我靈機(jī)一動(dòng)，平時(shí)都是媽媽幫我煮早飯，今天我給她煮碗面條吧!
我打開電磁爐的電源開關(guān)，把水倒入鍋里，接著放入面條，過(guò)了一會(huì)兒，一股焦味竄入我的鼻子，我揭開鍋蓋一看，面條都糊了。原來(lái)，我倒的是涼水，面條全粘在鍋底。
面條沒煮成，媽媽的禮物還沒著落，怎么辦呢?我在家里四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒有什么好點(diǎn)子，就想出去碰碰運(yùn)氣。
剛走到街上，我看見有兩個(gè)賣花的，他們那兒有各種各樣漂亮的花，可是都太貴。最后，一盆精致的仙人球鎖住了我眼球，小狗造型的花盆，狗狗伸著紅紅的舌頭，身上有許多咖啡色的斑點(diǎn)。綠色的仙人柱頂上還有花匠嫁接的各種顏色的小仙人球，有紅的、黃的還有白的，花盆里的泥土上還有五顏六色的小石子，好看極了。我拿定注意，就它吧。經(jīng)過(guò)一翻的討價(jià)還價(jià)，最后，我用10元錢把它買回了家。
回到家，我把仙人球送給媽媽，并祝媽媽節(jié)日快樂!我看見媽媽開心地笑了，媽媽還夸我是個(gè)懂事的孩子。
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今天是一年一度的三八婦女節(jié)，想想媽媽養(yǎng)育了我這么多年，我也該為媽媽送一份禮物。可又覺得用錢去買禮物太俗，我正在冥思苦想著送什么禮物好，忽然一眼瞥見我以前買的一本《花卉折紙基礎(chǔ)》，有了主意。
我找出多年未用的彩紙，然后在書上尋找起來(lái)，終于，我的眼睛盯在了康乃馨的折法這一頁(yè)上。康乃馨是象征母親的花，我覺得，花錢去買花太沒意思了，不如自己動(dòng)手折一朵，媽媽一定更高興。
不一會(huì)兒，一朵美麗鮮艷的康乃馨就展現(xiàn)在了我的面前，我竟然折成功了!看著這朵漂亮的康乃馨，我興奮得不得了。可覺得這樣，媽媽不好收藏。于是，我又挑選了一張藍(lán)色的紙，做了一個(gè)小花盆，然后，我小心翼翼地將康乃馨放了進(jìn)去，高興地欣賞著我的作品。
門外忽然傳來(lái)了一陣敲門聲，我猜是媽媽回來(lái)了，忙捧著禮物去開門。媽媽一走進(jìn)來(lái)，我就將藏在身后的禮物捧了上去，嘴里還說(shuō)：“媽媽，您辛苦了!祝您婦女節(jié)快樂!”媽媽立即驚喜地叫了起來(lái)“呀!這么美啊!是你做的嗎?寶貝!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后問：“喜歡嗎?”媽媽高興地?fù)肀е艺f(shuō)：“喜歡，這是媽媽收到的最好的禮物了，謝謝幺兒!”說(shuō)完，我看見媽媽眼里閃爍著淚花。
媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我十幾年，以后，我一定要好好孝順?gòu)寢專瑘?bào)答她的養(yǎng)育之恩。