每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
無盡的愛篇一
又是一個(gè)暖意四溢的午后，剛下了課的我，慵懶地躺在椅子上，享受著陽光的洗禮。可回頭一望書桌上那一打數(shù)學(xué)卷子，心中的愜意頓時(shí)煙消云散。唉，誰叫咱是數(shù)學(xué)老師呢。
唉？我驚訝地睜大眼睛，目光停留在一道連線題上。
這只是一個(gè)普通的生活常識(shí)題，左邊是一豎列質(zhì)量單位一噸、兩公斤和三克，右邊是各種常見的物品，而花花竟在磚與三克之間畫了一道連線。
我的爸爸是個(gè)挑磚工，我希望所有的樓都有電梯，所有的磚都只有三克，不要太重，就好了。我爸爸太累了，我愛我爸爸！
剎那間，我心里似被猛擊著咯登一下。全明白了。
花花的父親是工地上的挑磚工，每月只拿四五百元錢，艱難地支撐著家庭生活，為了讓花花上學(xué)，他父親更是加倍努力，甚至?xí)灥乖诠さ厣稀?/p>
我清楚地記得第一次與她父親相見的情景，那是上學(xué)期的家長會(huì)，接見家長的我在看到她父親時(shí)，心中著實(shí)一驚，想像里花花的父親應(yīng)該是一個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書人，而出現(xiàn)在眼前的卻是一個(gè)長相憨厚，表情拘謹(jǐn)?shù)娜恕Ｄ请p粗糙的手掌很不自在地搓在一起，花花的父親用有些難懂的方言，一個(gè)勁地向我道謝，感謝我讓花花有這么好的數(shù)學(xué)成績(jī)。更令人稱奇的是，花花一直興高采烈地向同學(xué)介紹她的父親，那股子興奮勁不亞于在介紹一位明星。
花花從前曾問過我有沒有人發(fā)明出那種很輕的磚塊。那時(shí)我只當(dāng)是孩子的戲言，并沒在意。而今，我全明白了。重新拿起花花的卷子，心中深深地被震撼了。她是在用自己的方式去愛爸爸呀！
也許幼小的她還不能真正體會(huì)持家的艱難，但是她卻能感知父親的辛苦，那雙粗糙的手、那件打著補(bǔ)丁的衣服、那微駝的身軀，無一不告知她自己的美好生活都是父親的勞動(dòng)所得，是父親用血汗換回來的！所以她才會(huì)比一般的學(xué)生更刻苦。
眼睛微微濕潤，我被這幼小而又高潔的心靈感動(dòng)了。那一刻，我可以忽視分?jǐn)?shù)與答案，但是我不能誤解和傷害一個(gè)孩子純凈可貴的心靈。
停頓了幾秒，我深吸了一口氣，帶著真摯的感動(dòng)與佩服，鄭重地寫下了一名話有愛心，加一分，祝賀你，愛心滿分！隨即，又在扣去的一分旁，加了一分。這是美德的一分，與數(shù)學(xué)無關(guān)。
釋然地放下筆，我舒坦的笑了。窗外的陽光隨角度的變化，照在了那張有著鮮紅一百的試卷上。
無盡的愛篇二
雨，“滴答——滴答——”灌穿了幼小的心靈。又是一個(gè)蒙蒙的雨天。我依偎著公交車的玻璃窗，看著雨水順著玻璃直往下滑，心越來越沉重，淚水充滿了雙眼的每一個(gè)角落……雨水還在無情地拍打著玻璃窗，原本悅耳的滴答聲，現(xiàn)在卻竟然那么地令人討厭，敲打在玻璃窗上的每一滴雨水，都仿佛是一根銀針，直插入我的心窩。
“丁冬——丁冬”還好，來開門的是爺爺。
“媽媽回來了嗎?“我懷著僥幸的心理問。
“回來了，在客廳呢。”隨著爺爺?shù)幕卮鹇暎惹奥杂蟹潘傻男模蝗幻土业腵“咚咚”直跳。“怎么辦?怎么辦?”瞬間，我覺得手心和鼻尖的汗水直往外竄。“這老師也真是的，為什么非要家長簽字呢?”我心里埋怨道，“沒辦法，就是泰山壓頂也得讓老媽簽字呀。”我輕手輕腳地把試卷放在茶幾下，這樣?jì)寢尶床灰姡乙部梢酝菩敦?zé)任，真是一箭雙雕呀!可這天真的想法卻在媽媽抬頭的一剎那，化為烏有。
“晨晨，過來一下可以嗎?”媽媽親切地問。
“哎，不好，大禍臨頭!媽媽發(fā)現(xiàn)試卷啦，哎，事情真相大白，這下可慘了。”我心里暗暗地想。“不過媽媽她沒有火冒三丈，從她的面部表情判斷，在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)訓(xùn)我一頓。”我忙自我安慰一番。
“媽媽，來了!”我大聲地叫著。
我到了客廳之后，媽媽叫我坐在沙發(fā)上，她拿起茶幾下的試卷，說要給我分析題目，講解正確的方法。我喜出望外，因?yàn)榭嫉眠@么差，她居然沒有批評(píng)我，而且還要給我講解題目，太不可思議了，真是太好了。懸著的心終于放下了，一邊認(rèn)真地聽媽媽為我耐心講解，一邊拿筆仔細(xì)地訂正錯(cuò)題。
不經(jīng)意間，我看見媽媽瘦小而又疲勞的身影，以及眼角那一絲絲皺紋。我頓時(shí)明白，她為我不辭辛勞，不惜一切，眼角的皺紋有多少是為我所累，為我所生。媽媽，我親愛的媽媽，偉大的媽媽!
媽媽見我半晌沒說話，問：“你發(fā)什么愣呀?”說完便指了指我的小腦袋。
我有一點(diǎn)慌亂，不知所措，當(dāng)然不能把我風(fēng)才想的告訴媽媽。
“我……沒什么。”我張口結(jié)舌地說。
我理解父母望子成龍的心情，于是我格外認(rèn)真，仔細(xì)聽媽媽的分析，與她討論。
回房后，我拿起筆，把媽媽說的重點(diǎn)寫在試卷邊上，并在紙上記載了我一次又一次數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，并把相差的分?jǐn)?shù)記錄在紙的最下方，這樣好來激勵(lì)自己，讓我的成績(jī)趕上去。這多虧媽媽的教導(dǎo)與指引，讓那些“攔路虎”——趴下，這時(shí)我的心情也開朗多了。
啊!童年是一個(gè)富有夢(mèng)幻的名字，童年是一個(gè)充滿活力的字眼，童年更是一棵讓我們?nèi)セ貞洝⑷フ湎А⑷圩o(hù)、去栽培的小樹!媽媽，我的童年因你而快樂，因你而精彩!
無盡的愛篇三
天空中烏云密布，陰雨綿綿，不時(shí)“轟隆”地閃著雷，豆粒大的雨打在空寂地大街上，行人都回到了家里。只有我，頂頭大雨，獨(dú)自走在街上。
天已經(jīng)完全黑了，而我的衣服已經(jīng)濕透了。我急忙找了個(gè)樓洞，靜靜地坐在門口。在這兒，只有我和一只瘦的皮包著骨頭的貓。
“醒醒”，我被一陣悅耳的聲音打斷。我睜開惺忪的雙眼，看見了一個(gè)天使般地小女孩。“哥哥，這個(gè)面包給你吧，你的衣服太濕，別凍壞了身體”。“小姑娘，你叫什么名字”？“小華”。說罷，她向我調(diào)皮地眨了眨眼，向遠(yuǎn)處跑去。
我餓極了，拿起面包就吃…
十一年后的今天，我成為了一個(gè)富翁，但我還是找不到當(dāng)年給我面包的那個(gè)小女孩。
有一天，我走在去朋友家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩正在四處賣花。但在她的手里仍然有一大把花，可見她并沒有賣多少。當(dāng)我走近她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她與那個(gè)給我面包的小姑娘長得驚人的相像。我說：“小姑娘，你叫什么？今年多大”？她說：“我今年十七歲，叫小華”。
我頓時(shí)像被雷擊了一樣說：“小姑娘，我買你所有的花，并且給你建個(gè)花園，辦個(gè)花店，讓你管理花店的一切工作”。她感到很驚訝，忙問我為什么？我告訴她：“因?yàn)槟闶昵敖o了我一個(gè)充滿了無盡的愛的面包，這是我給你的報(bào)答”。
無盡的愛篇四
很多事情，都是難以啟齒的，既然發(fā)生了，就沒有什么理由去回避了。現(xiàn)在都大三了，回想以前走過的路，曲曲直直，有快樂，有煩惱，風(fēng)雨過后，總會(huì)有晴天！在高中，想象大學(xué)一定會(huì)很美好的，雖然忙點(diǎn)，高中生活累點(diǎn)，但是也會(huì)覺得有一絲絲的小興奮。然而，真正走入了大學(xué)的校門以后，發(fā)現(xiàn)并不是想象中的象牙塔。在大學(xué)里，也沒有天之驕子的感受，接踵而至的事情，很無奈。無意中的一次擦肩而過，釀就了一個(gè)美麗的童話故事。但是有意的多次擦肩而過，擦出來火花，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，信誓旦旦的說過很多話，但付諸行動(dòng)的又能有多少？不是時(shí)代變了，而是人心迥異。都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。然而，狂風(fēng)暴雨驟然而至，一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)么？暢想是藍(lán)色的`，夢(mèng)想是五彩繽紛的，但是沒有了念想，卻是灰色的！
“每個(gè)表面堅(jiān)強(qiáng)的人都有心靈最脆弱的一面”這不知道是誰說的，也許壓抑久了，突然釋放一下感情，也是不錯(cuò)的事情。就好比現(xiàn)在，沉浸在回憶里，永遠(yuǎn)都只有傷心的過往，還會(huì)穿插著一些快樂的碎片。也許是時(shí)間過的久了，沖淡了那份悲傷；也許是經(jīng)歷的事情多了，麻木了；也許是······總之那么多也許都是在為自己找種種借口，一次又一次的撫摸最深處的傷口，直到慢慢愈合，知道心靈的最深處，不再有歉疚，不再有惋惜。
過去的事情，就讓他慢慢的淡掉吧，無盡的祝福，雖然很酸澀，但是這樣只能算是最好的結(jié)局，至少我能成全你的追逐。而我，注定是一個(gè)過客，縱然有千百次回眸，也不會(huì)再見你那熟悉的背影。保重。
無盡的愛篇五
當(dāng)冬天的腳印緩緩向我走來，當(dāng)月光早已不那么亮，咖啡廳里的人越來越多，草地上的螞蟻早已搬家，一切都顯得如此正常，而又顯得如此凄涼。
我家旁有一家小咖啡廳，那里陳設(shè)簡(jiǎn)單而又復(fù)古。我經(jīng)常去那里喝咖啡，那里的服務(wù)生也如此熱情。但其中有一個(gè)服務(wù)生卻與其他人不一樣，她是一個(gè)大一的學(xué)生，也是一個(gè)有故事的人，她獨(dú)居在一個(gè)私人公寓，由于父母親都已去世，所以她一直都是一個(gè)人，，自從父母去世后她就活在黑暗里，沒有親人沒有朋友的她是多么的可憐，而我卻是她的第一個(gè)朋友，就在那次我對(duì)她的印象如此深刻的時(shí)候，現(xiàn)在回想，早已是一年前的事了。
記得，有一次我在學(xué)校闖了禍，正要回家的時(shí)候，那些被我害的高年級(jí)的大哥哥大姐姐來找我了，正當(dāng)她們走到我背后的時(shí)候我心里局促不安，不知道該如何面對(duì)。在我要到家的時(shí)候，那些人圍了過來，幾個(gè)男生把我抓起來，其他的女生一直在旁邊直踹我，我一直沒有還手，因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)被折磨得全身毫無力氣，就在一個(gè)女生正要把腳往我頭上踹的.時(shí)候，那個(gè)服務(wù)生姐姐沖了出來，對(duì)了那幾個(gè)人吼了幾句話，那幾個(gè)人就被服務(wù)生姐姐嚇跑了，這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)她好勇敢，這是她第一次這么做。我遍體都是傷，她幫我擦藥。這是我第一次發(fā)現(xiàn)，原來她也是個(gè)很好的女孩，雖然她有時(shí)候是那么絕情。
后來，也就是今年二月的時(shí)候，我再一次去找她，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在那里工作了，她走了。
對(duì)你無盡的牽掛，始終無法抹去。
無盡的愛篇六
母親，是偉大的代名詞，是神圣的代名詞，是愛的代名詞。母親是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；母親是停船的港灣，給予我們溫暖；母親是一根蠟燭，犧牲自己來照亮我們前進(jìn)的路；母親是天使，伴我們成長，帶來無盡的愛與希望。
是母親十月懷胎，幸幸苦苦把我拉扯大；是母親在我生病時(shí)，冒著風(fēng)雪背我去看病；更是母親，在我失去信心時(shí)，鼓勵(lì)著我。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我語文居然考了個(gè)86分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包似乎重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也似乎在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。
終于到家了，媽媽看見我沒精打采的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要老實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要專心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價(jià)的.愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
無盡的愛篇七
;色差
像無盡的偏旁，像極了這個(gè)春天
對(duì)于混沌偏心眼的結(jié)果。
風(fēng)吹了一夜，家門口的山道上
堆起了厚厚的一層落葉，橙黃的，
每一片都在加劇著
相鄰的一片的爛漫;
每一叢都讓修辭徒勞地
轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎后進(jìn)入了
它們必死的胡同。
所以你的奪目，在我看來
依舊只是顏色的深入，卻未必有
一粒臍橙的淺出，
有我突然渴望的容顏。
在這件事的取舍上，你甚至不及
平底鍋里一尾翻轉(zhuǎn)到
焦黃的非洲鯽賜給我的
哪怕寥寥數(shù)筆的勾勒。
從山道一路下來，朱門比起柴門
仿佛更偏愛于
那些倚門者的無辜和羸弱。
同樣，因?yàn)橐环N比我的敬畏
更秘密的風(fēng)化過程，
橙黃中那些不甘被催眠的，
變成了鵝黃、淡黃的記憶。
但也只是偏愛，究竟要有
怎樣的黃呢，才能讓我
認(rèn)出你，就像我忍受著
持續(xù)的簌簌聲，還能夠往浩渺的胸口
貼上一枚落葉的標(biāo)簽。
堆? ? 砌
就地取材，更多的時(shí)候意味著
取之不竭和看上去
無邊的狼藉。就地的，
往往還暗示了一種神圣的隨意性。
比如，女兒剛剛為我們
敲定的建筑原則：
她讓我只管盡可能地堆，
上，再往上，高度
越接近心里的那絲懸念
越好。當(dāng)然，美學(xué)上的考究
還是有的，比如她告訴我，
在底部的四周，適宜用
卵石，那些有棱角的，
則作為高聳為尖頂?shù)牟糠帧?/p>
像一座塔。但她猶有不甘似的，
因?yàn)槟切┦娱g的空隙和死角，
它更像一座房子的屋頂。
而讓我更慶幸的是四歲的她
尚未聽過蒼穹和金字塔，大約
也沒見過相關(guān)的圖片。
她又遞給我一枚更小的，
我比前一枚更小心地將它
嵌入時(shí)，語言的翼展
被我們當(dāng)作言語的辣雞翅
撲扇著，一次次
飛過了事實(shí)的邊界。事實(shí)上，
過度讓什么變得無效并不只有
布羅茨基說的那一種。
比如眼下，較大的一塊
松動(dòng)，她喊著“山崩了”的時(shí)候——
我為什么會(huì)攥緊她，
本能地閃躲，又意外地
獲得了一個(gè)仰望的角度？
修? 表? 記
我還記得他削一粒蘋果，
或翻動(dòng)一條煎炸的魚
似的，毫無分別地打開了
這塊表的后蓋，打開了
不可能的迷宮。
也就打開了我一向無名
而且無限的里面。以至于他
偶爾發(fā)出的幾聲干咳，
有陣子在我聽起來竟像夜半
大風(fēng)叩門的聲音。
雖說歸零了，誤差卻大得
難以用誤差來形容。
當(dāng)然，我也可以把它的露餡
看作是在水霧氤氳的表層
一次更為表象的逡巡。
他夾住，盡力地夾住一點(diǎn)洞里的光，
觀察天地運(yùn)行的形態(tài)。
而我作為一個(gè)人的身體，
卻消失于如此的具體而微、驚顫的
一條毛細(xì)血管的洶涌里。
“這是個(gè)純技術(shù)活，完工后
我們還要對(duì)它的內(nèi)部進(jìn)行
徹底的清洗。”他的話茬
仍在驗(yàn)證什么的慣性中
甜蜜地下墜，滑入。
我還記得他僭越前
遲疑的表情。我不得不將
最后的一點(diǎn)敬畏，留給發(fā)條，
它被折斷為一根枝條時(shí)，瞬間
降臨我眼瞼上的黑暗。
責(zé)任編輯林 芝
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初三的時(shí)候，因?yàn)榧依飾l件不好，所以爸媽都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來，我成了寄宿生，這是奶奶的主意，她說我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意，但最終還是聽了奶奶的話。可我仍然不放心奶奶一個(gè)人在家，于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟，可奶奶死活不讓，但最后還是讓步了，她答應(yīng)我，她每個(gè)禮拜天去學(xué)校看我。這樣我才安心地去了學(xué)校。
第一個(gè)禮拜天到了，我坐在宿舍里盼著奶奶能來，一來是想看看奶奶好不好。二來嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午，奶奶終于來了，我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來，我趕忙下樓接奶奶，但奶奶怎么也不愿意讓我來拎東西。回到宿舍后，我解開那兩個(gè)大包，一包是還溫著的粽子，另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊，問我有沒有要洗的衣服，她來幫我洗，我立馬說沒有。她詢問著我在這邊的情況，問我在這兒吃的怎么樣，讓我別為了省錢而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她堅(jiān)持不讓我送，但我還是把她送到了門口，奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西，然后，慢慢地將手帕打開，里面是兩只2h鉛筆，她把這兩只鉛筆遞給了我，并說：”丫頭，你要好好學(xué)習(xí)啊！要聽老師的話啊！”我回答：”唉，我聽，我一定聽。”奶奶臉上露出了笑容，走了。我看著她遠(yuǎn)走的背影，手里不知不覺地握緊了這兩只2h鉛筆。
春節(jié)到了，我終于回家了，可在正月初二那天，奶奶突發(fā)心臟病，走了，在整理奶奶的遺物時(shí)，我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2h鉛筆，我想這一定是給我的，一定是的。
奶奶走了，可這些鉛筆會(huì)陪伴著我，伴著我成長，所以奶奶會(huì)看著我長大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生，卻給了我無盡的教誨，無盡的愛！