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    最新中秋的月餅作文八篇三年級(jí) 中秋節(jié)的月餅的作文通用

    時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇一

    農(nóng)歷8月15日——中秋節(jié)到了,又可以和家人一起吃月餅賞月了。

    在皎潔的明月下,也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上,一邊舉頭望明月,一邊愜意的品嘗著月餅吧;也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅呀的歌兒吧;我們家也不例外,未到中秋,媽媽就帶回了一大盒月餅。

    這盒月餅的盒子很精美,在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結(jié),中間寫(xiě)著四個(gè)斗大的字:誠(chéng)月愛(ài)禮,還有一段英文,最上面就是月餅的名稱aili愛(ài)的禮物和lovegift,左右有四個(gè)特別大的字,這些字是紅色的,比盒子的顏色深了不少,所以看起來(lái)不太顯眼。

    月餅吃也不能白吃,吃也要知道它的由來(lái)。

    中秋吃月餅的習(xí)俗,相傳始于元代末年。當(dāng)時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛揭竿而起。有一支隊(duì)伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息,把八月十五夜大起義的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量,通知他們?cè)诎嗽率逡黄鹦袆?dòng),起義取得了成功,八月十五吃月餅的習(xí)俗就這樣傳開(kāi)了。

    月餅好吃,而且意義非凡,你可別只顧吃,而忽略它的意義喲!

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇二

    “至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”,提起這句詩(shī),我就會(huì)想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂(lè)。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅,難道就是嫦娥贈(zèng)與我們的禮物嗎?今年,又到了做月餅的時(shí)候了。

    今年我們做的月餅與往年不同。往年我們做的月餅都需要烘烤一下,今年的不需要啦!因?yàn)榻衲晡覀円龅氖恰ぴ嘛灒÷?tīng)起來(lái)就很好吃,冰爽、絲滑、香甜可口。

    中午,我們迫不及待地來(lái)到教室,著手準(zhǔn)備月餅材料。我們先領(lǐng)取了帽子,防止調(diào)皮的頭發(fā)掉進(jìn)香噴噴的月餅中。然后,戴上干凈的手套。最后,每人領(lǐng)取兩個(gè)冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預(yù)拌粉和摁壓器。

    所有的材料準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始做月餅了。我們首先把預(yù)拌粉灑在冰皮上,使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心,用另一只手摁壓,壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的.放在冰皮中間,像媽媽包包子那樣,小心翼翼地把冰皮一點(diǎn)一點(diǎn)拾起來(lái),整體拾起來(lái)后揉成一個(gè)球形的形狀。如果拾不起來(lái)邊,就直接揉成球的形狀,在慢慢轉(zhuǎn)的過(guò)程中,冰皮就會(huì)把餡包裹住。最后,把做好的球放進(jìn)摁壓器中,印上漂亮的花紋。如果第一次沒(méi)摁好、第二次也沒(méi)摁好、第三次還是沒(méi)摁好,那你就得把你的耐心拿出來(lái),繼續(xù)重復(fù)包裹。最終,總會(huì)做出一個(gè)漂亮的冰皮月餅。

    怎么樣,你們想做嗎?

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇三

    中秋節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為每年的農(nóng)歷八月十五。因?yàn)檫@一天,月亮滿滿,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。

    要說(shuō)中秋節(jié)的習(xí)俗,第一,是賞月。中秋節(jié)的月亮是特別的皎潔和圓滿,具有象征團(tuán)圓的意義,通過(guò)明亮的月光,可以欣賞月夜的自然美景。第二,是吃月餅。吃月餅的習(xí)俗有文字記載,始于明代。傳說(shuō)中把節(jié)慶的食品神奇化;現(xiàn)在也賦予了祖國(guó)統(tǒng)一、全國(guó)各族人民團(tuán)圓的愛(ài)國(guó)意義;而應(yīng)景的月餅,正是慶祝團(tuán)圓的意思。第三,就是團(tuán)圓。一家聚到一起,吃月餅、賞月,表現(xiàn)出月圓人亦圓的理想。

    又到了一年一度的中秋,今年,我和爸爸媽媽一同到外婆家過(guò)節(jié)。

    到了外婆家后,各位長(zhǎng)輩、兄弟姐妹們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。大家聚在一桌,吃著團(tuán)圓飯,別提有多高興啦!大人們談笑風(fēng)生,小孩們嬉戲玩耍。說(shuō)笑玩耍中,團(tuán)圓飯不知不覺(jué)地就吃完了。飯后,我們到了院子里,一邊吃著月餅,一邊賞著明月。

    “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。讓我們和古人一道,在不同的時(shí)空、在不同的地方,共同欣賞故鄉(xiāng)的這一輪美麗的明月吧!

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇四

    中秋節(jié)到了。

    陽(yáng)光透過(guò)繁茂的枝丫,投下了一片閃閃爍爍的光斑。輕柔的晨風(fēng)拂過(guò)耳畔,吹走了我忙碌中的汗珠。

    我和奶奶在樹(shù)下洗餅?zāi)#桊W料,預(yù)備著包月餅。

    水在陽(yáng)光的映照下顯得格外清亮,奶奶將用細(xì)紗布將餅?zāi)O磧簦旁陉?yáng)臺(tái)上晾著。

    餅?zāi)J怯蓷椖咀龀傻模还灿腥龎K,每一塊都是圓形的,其中有一塊是刻著“嫦娥奔月”的圖案,活靈活現(xiàn),我最喜歡。

    奶奶說(shuō),這是從祖上創(chuàng)下來(lái)的,餅?zāi)Dサ煤芄饣膊恢蜻^(guò)多少次月餅,慶過(guò)多少次中秋了。

    曬干了餅?zāi)W樱蜏?zhǔn)備月餅的餡料了。

    奶奶拿來(lái)昨夜泡下水的紅豆,撈出來(lái),放在一個(gè)大木桶里,隨后又戴上手套將木桶里的紅豆搞爛成泥,一直到手發(fā)酸為止。再用手抓上一小撮的白糖,使得紅豆沙看上去很誘人,就連空氣中也彌漫著紅豆醉人的香氣。

    “奶奶我想吃包了咸蛋黃的月餅”我說(shuō)。

    “好”奶奶說(shuō)。隨后拄著拐杖折步回到廚房,彎下腰,在木桶里拿了個(gè)咸鴨蛋,再?gòu)澭呋貋?lái)。

    奶奶每年都要包一個(gè)有咸蛋黃的月餅,只做一個(gè),就是單獨(dú)給我做的。鄉(xiāng)下人說(shuō),當(dāng)中秋的月亮升起來(lái)的時(shí)候圓圓的澄澄的,簡(jiǎn)直像天上的月亮。當(dāng)小孩吃了包有咸蛋黃的月餅,就像吞了那一年的月亮,那一年都會(huì)圓圓滿滿的。

    面,早就和好了。

    奶奶揉了揉面團(tuán),楸下一個(gè)小小的面團(tuán),然后舀出一些餡料,分別包進(jìn)小面團(tuán)里,小心翼翼的包攏起來(lái)。

    “去,把餅?zāi)W幽脕?lái)”奶奶說(shuō)。

    “嗯”我歡喜起來(lái),歡呼雀躍。

    奶奶將包了餡料的面團(tuán)放在餅?zāi)@铮昧硪粔K餅?zāi)壕o,我拿起木槌將餅?zāi)G么蛞环棠虒災(zāi)7催^(guò)來(lái),輕輕一敲月餅便做成了。

    晚上吃著月餅,心里高興極了。

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇五

    9月6日上午,上城區(qū)少年軍校內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑。太陽(yáng)公公瞇著眼睛探頭一看,原來(lái)是近三十位小朋友在柴老師的指導(dǎo)下做月餅。

    首先,我們得將480克油皮和360克酥皮等分,油皮是每份20克,酥皮是每份15克。我們組的小朋友分工合作,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)切,一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)稱,其他的人負(fù)責(zé)將稱好的油皮和酥皮搓成一個(gè)個(gè)圓球。這一步比較簡(jiǎn)單,和玩橡皮泥差不多。為防止搞混,我們將搓好的油皮和酥皮裝在不同的托盆上。

    接著,我們要把油皮壓扁,將酥皮包在里面。柴老師說(shuō):“他們都是有生命的球,我們要好好地和他們做朋友。”柴老師將生命球輕輕一按,再用搟面杖一壓,只見(jiàn)生命球變成橢圓形,然后慢慢的像卷被子一樣將他卷成一卷,這樣第二步就完成啦。我們也依葫蘆畫(huà)瓢,卷去一床床長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不一的被子來(lái)。

    然后是十五分鐘的等待,柴老師說(shuō)這叫醒面。

    然后又是十五分鐘的醒面。

    最后,將小被子豎起來(lái)壓扁,再用搟面杖壓成圓形,放一勺榨菜鮮肉包進(jìn)去,就可以進(jìn)烤箱了。為了讓月餅更香更漂亮,烤5分鐘后,涂一層蛋黃,再放進(jìn)烤箱烤20分鐘。

    咸香的鮮肉榨菜酥皮月餅,香氣撲鼻,你會(huì)做了嗎?

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇六

    今天是八月十五,中秋節(jié)。

    媽媽買(mǎi)了好多月餅。月餅大小不同,大的像碗口,小的如棗。月餅的花樣可真多,有香橙的、豆沙的、草莓的……各種各樣,擺放在一起,好看極了!

    “爸爸,為什么中秋節(jié)要吃月餅?”

    “因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)團(tuán)圓圓,中秋節(jié)吃月餅表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。”接著,爸爸給我講了有關(guān)月餅的傳說(shuō)。

    我們一家人吃著月餅,看著月亮,那月亮,又大又圓,好像白玉盤(pán)。

    我喜歡過(guò)中秋節(jié),我更喜歡爸爸媽媽,看著月亮,吃著月餅,再看看爸爸媽媽,我感到心都甜了!

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇七

    每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋節(jié)。此夜,人們仰望天空,如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì)盼望家人團(tuán)聚,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又叫團(tuán)圓節(jié)。

    中秋節(jié)快到的時(shí)候,我們一家子就開(kāi)始忙碌了。媽媽忙著烤月餅,我和爸爸忙著買(mǎi)水果,姥爺忙著買(mǎi)豆角,姥姥忙著檢豆角。雖然把我們忙壞了,但是,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

    中秋節(jié)的夜晚到了,我坐在院子里賞月,今晚的天空萬(wàn)里無(wú)云,星星快樂(lè)地眨著眼睛;月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更亮。看著,看著,我似乎飛到了月亮上和玉兔嫦娥一起快樂(lè)地唱歌跳舞。突然,聽(tīng)到有人叫我澳翔,吃月餅了。這時(shí),我才從美麗的想象中回來(lái)。

    開(kāi)始吃月餅了,我挑了一個(gè)龍?jiān)嘛灺穱L,吃著,吃著,我便想起了汶川大地震中,有的人失去了父母,有的人失去了孩子,唉,要是這些過(guò)世的人們能夠復(fù)生,和家人中秋團(tuán)聚,那該多好啊!

    但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,我祝愿所有華夏兒女中秋節(jié)快樂(lè)。

    中秋的月餅三年級(jí)中秋節(jié)的月餅的篇八

    爸爸今天實(shí)在是太忙了,連飯都沒(méi)有好好吃一口,餓得是前胸貼后胸。所以呢,一看到香噴噴的月餅,兩眼就直放光,口水流下了整整三千尺!也不顧衛(wèi)生的問(wèn)題了,抓起一塊就往嘴里塞。一陣瘋狂咀嚼后,一塊月餅進(jìn)入了他的胃部。猛喝一大口水,再接著吃。

    最近媽媽不知得了什么病,偏叫我妹妹學(xué)那惡心的淑女。無(wú)可奈何,妹妹只好在吃月餅時(shí)也裝淑女一點(diǎn)了。只見(jiàn)她認(rèn)真地洗過(guò)手之后,小心翼翼地用干凈的紙巾包起一塊月餅,輕輕地抿下一口。好好的細(xì)嚼慢咽,終于用了10分鐘時(shí)間,艱難地干掉了一塊月餅。

    評(píng)語(yǔ):可憐的`妹妹啊,看得出你很不容易!加油吧,以后習(xí)慣就好了。

    我這個(gè)皮猴子,連吃月餅都安穩(wěn)不下來(lái)。一會(huì)兒大咬一口月餅,然后放下來(lái)跑出去瘋玩,一會(huì)兒一小口月餅5分鐘都吃不完。總而言之,平均速度15分鐘一塊月餅。

    媽媽吃水果吃習(xí)慣了,突然換成了吃月餅還真有點(diǎn)別扭。經(jīng)過(guò)思考,聰明的媽媽還是用吃水果的方法對(duì)付月餅。首先,將月餅切成一個(gè)個(gè)小塊塊,取出牙簽插在上面。然后,媽媽像往常挑水果一樣,挑起月餅塊細(xì)細(xì)品嘗一番。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大年
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。堅(jiān)持的登攀作
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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