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    2023年趣事作文班級里的趣事500字

    時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    在我們這個(gè)有趣的班級中,有著兩個(gè)既幽默又嚴(yán)格的班主任黃老師和副班主任左老師,發(fā)生在我們班的趣事當(dāng)然也不少,猶如天上的星星,每一顆都閃閃發(fā)亮,每一件趣事都刻骨銘心。

    林昆變“木棍”

    有一次,我們語文測驗(yàn),我們班有一個(gè)同學(xué)叫林昆,然后他就把名字的那個(gè)林字寫得開了一點(diǎn),讓那個(gè)木字貼到了那個(gè)昆字上。接下來,搞笑的事情發(fā)生了:老師改完了試卷來發(fā)試卷了,老師發(fā)到林昆的那張?jiān)嚲恚蠋熅徒姓f:“‘木棍’‘木棍’!”老師叫完后,全班鴉雀無聲,美人應(yīng)。老師只好發(fā)完全班的試卷,再發(fā)那張。發(fā)完后,老師便問誰沒有試卷,這時(shí)候,林昆站了起來,老師便笑著說“‘木棍’!‘木棍’!”弄得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

    從這件事中我明白了:我們做事不要馬虎,要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),不然就會(huì)鬧出大笑話。

    關(guān)鍵時(shí)刻掉“鏈子”

    偉鋒是我們班的開心果,雖然他的成績并不是很好,但是他卻能經(jīng)常把我們逗樂。就有一次:“今節(jié)課,我們就來練習(xí)跳繩。”我們?nèi)サ襟w育館后,就準(zhǔn)備開始跳繩了。我們男女生要比賽那一隊(duì)跳得快,男生們輪到偉鋒跳的時(shí)候,他本身跳得好好地,誰知他跳到最后面時(shí),他的褲子越來越松,突然掉了下來,雖然我們很開心地笑,但他也沒有不開心,也是笑嘻嘻的。

    從這件事中我懂得了:在生活中,我們做每一件事情的時(shí)候都要細(xì)心,不要隨隨便便。

    “丐幫幫主”

    聽到“丐幫幫主”這個(gè)稱呼是不是很奇怪呢?對了,就是我們班的小凌,下課時(shí)沒事做,就向其他同學(xué)身上吐了一口口水,那位同學(xué)就告訴了老師聽,老師知道了,就說封他為“丐幫幫主”,讓全班同學(xué)每人向他吐一口口水,搞得我們?nèi)喽寂醺勾笮Α?/p>

    從這件事中我明白了:不要隨意去犯別人,只有你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

    在我們班發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),我們在學(xué)校的生活也是有歡有喜,悲喜交加的。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    因?yàn)橐咔椋蠼淌依锼械拇皯舯仨毷浅ㄩ_著的',這樣可以保持空氣流通。但就開關(guān)窗戶這件小事,卻讓我這個(gè)坐在窗戶邊的學(xué)生苦惱無比,因?yàn)槲易磺昂蟮膶τ陂_關(guān)哪邊窗戶,持有不同的意見。

    雖然說現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時(shí)候了,但窗外吹來的風(fēng)依舊帶著一絲的寒意,就算是自認(rèn)為素質(zhì)比較好的我,也沒能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個(gè)寒戰(zhàn)。

    哎呀!又不是把窗戶全給關(guān)了,不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通啊!小邱在后面嘟囔著。我認(rèn)為她說得挺有道理,便爽快地關(guān)上了她那邊的窗戶。可我哪里能想到,后面會(huì)有更頭疼的事發(fā)生。

    得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰知耳邊又傳來小翟幽靈一般的聲音:小毛啊,你可不能不顧我哦!我當(dāng)場狠狠地翻了他一個(gè)白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:一邊開一半不就行了嗎?最后前后兩位同學(xué)都同意了,終于解決了這個(gè)左右為難的小事情,不然這課也沒辦法上了。

    在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi)ィ@件事是我學(xué)習(xí)生涯中與同學(xué)們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的,我們的生活才變的更加豐富多彩!

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒,很多很多,數(shù)也數(shù)不清。它們有的精彩,有的讓人回味,還有的讓人感到溫暖。現(xiàn)在我就摘下一顆最大最好看的`星星來跟你說一說,道一道吧!

    那天,太陽熱情的照耀著大地,每一個(gè)角落它都不放過。花朵、小草們都因?yàn)榻蛔∷鼰崆榈膿肀В臒o聲息的縮了縮自己的身體。

    這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲!

    他們是誰?為什么在操場上互相扔水打鬧?為什么這樣開心?

    原來這是一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們說教室里太熱了,央求老師給他們一節(jié)體活,讓他們在室外來一場打水仗!

    看!他們在操場上打鬧的畫面真美啊!

    “啪!”又一個(gè)同學(xué)被水打中了!他的頭發(fā)在太陽的照耀下分外亮彩!

    “嘩!”這只水球居然打到我身上了!身體覺得十分涼爽!怪不得他們這么喜歡打水仗呢!整個(gè)人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣里,就應(yīng)該玩水!我開心的使出了我的絕殺——一個(gè)水桶的水被我扔到了三個(gè)人的頭上,看他們狼狽的樣子太爽了!

    “哇哈哈”,“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

    水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來。它們成了我們可愛的觀眾。

    打水仗讓我們筋疲力盡,于是都隨著性子,一起大大咧咧的往草地上一躺,閉著眼睛,互相談著話,嘴邊的笑容無限放大。

    但是過了一會(huì)兒,我們的氣力回來了,于是又開始進(jìn)入了新一輪的打水仗當(dāng)中去。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    班里有個(gè)小h,有時(shí)行事深不可測,有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣!

    小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見了蹤影。小j自覺無趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。

    午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機(jī)會(huì)來了,他趁老師還不在,就站起身來,對著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂?shù)孛妫惹胺傧蚝鬂L,像個(gè)木馬似的(有刻意表演的意思,難度系數(shù)9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。

    老師進(jìn)了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對我說滾的!”我想這回小j慘了。可老師卻罵了小h:“你個(gè)笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來,看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來刷干凈,真是愚笨到家。

    我擔(dān)心:如果有人更為調(diào)皮地喊“跳!”,估計(jì)他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。

    開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會(huì)兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。

    沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

    幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點(diǎn)跑!!“然后就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個(gè)人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。

    我回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因?yàn)樾疫\(yùn)逃過了這一劫!!嘻嘻!

    一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!

    這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補(bǔ)習(xí)班中。

    那時(shí)候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子,那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準(zhǔn)了。不知道他怎么畫準(zhǔn)的,是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的?只有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來,摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

    怎么樣?這就是我們的班級趣事!

    在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

    那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。

    王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說:“不錯(cuò),你真行!”

    這個(gè)星期五,我和秦夢若一起到大隊(duì)部值班,回來同學(xué)們就指著我腳旁邊,我低頭一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圓圓的',頭小小的,翅膀呈紅褐色,我一看,趕緊躲開,真實(shí)太惡心了!

    下課了,有些同學(xué)趕緊把它掃掉,還拿它玩,今天真有趣!

    六、二這個(gè)很隨便的稱號(hào)。但是我很愛這個(gè)班級,我很愛這個(gè)班級的每一個(gè)人,六年來在這里我嘗盡了喜怒哀樂,我很感謝這個(gè)班級,因?yàn)檫@個(gè)班級對我來說有太多美好的回憶,有太多價(jià)值,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)班級,這將是我一生以來最值得寶貴的美好的價(jià)值,因此我不能忘記他。

    我還有最后一個(gè)學(xué)期,過了這個(gè)學(xué)期,我將不會(huì)是六二人了嗎?這個(gè)問題在我的心里重復(fù)了幾遍,我想起了在班里的“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會(huì)把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會(huì)把交給我們知識(shí)的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里!

    我一定要好好學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)老師對我的希望,我絕對不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛的同學(xué)們,放心!加油!我愛你們!我可愛的班級!

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    要說到我們班,永遠(yuǎn)是個(gè)“歡樂谷”,每天趣事豈是“十籮筐”能夠裝完的!

    山中無老虎,猴子稱霸王

    對同學(xué)們來說,最興奮的事莫過于上課鈴響過老師卻遲遲未到了。終于有一天,鈴聲響過好久,老師熟悉的腳步聲卻沒有響起。剛開始,一向壞事干多了的同學(xué)都不敢輕舉妄動(dòng)。突然,耳邊傳來了一聲“報(bào)告長官,老虎未到”的聲音。哈,那是我的同桌——李浩澤在報(bào)告。有了這個(gè)“門衛(wèi)員”,同學(xué)們才開始“大鬧天宮”。

    我們班的二位“小模特”有模有樣地在前邊走“貓步”,不時(shí)地扭扭扭……而這邊呂政席正大唱特唱《感恩的心》:“感謝朱姥,感謝……”就在這時(shí),老師出現(xiàn)。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,除了背對老師的呂政席。同學(xué)們緊張地看著他,當(dāng)時(shí)他可是在大唱朱老師哪!“咳!”果不其然,呂某某被 老師“拳打腳踢”了一頓。

    橡皮的悲慘命運(yùn)

    “呀——呆呆呆!”一聽到這樣的聲音,我便條件反射地捂住了耳朵:“夠了!放下屠刀立地成佛啊!”可李浩澤卻不聽。我驚恐地看著他:李浩澤手中握著鋒利小刀,面帶“皮笑肉不笑”的表情,盯著手中一塊雪白的橡皮。接著,眼皮都不眨一下,就“霍霍”地大砍特砍!那可憐的橡皮哪,四分五裂,啊不,是粉身碎骨了!一個(gè)大大的橡皮,在我目瞪口呆的注視下,已然是一副“花自飄零”的模樣。接著,李浩澤“獰笑”著,在橡皮背面使勁刻!刻!刻!我打了個(gè)哆嗦,閉眼趴在了桌上。突然,我感覺臉上濕濕的,猛一下子抬頭,看見了狂笑不止的李浩澤。我慌忙問身后同學(xué):“我怎么了?”身后的苗開欣也狂笑不止:“李浩澤,你把小陳當(dāng)成豬了?合格,待宰!哈哈哈……”“李——浩——澤!”我一聲怒吼,李浩澤唰得跑了。不用說,你也知道他干啥了吧!

    荊珂刺秦

    “死吧!”“啊!”聽這聲音,千萬別認(rèn)為出人命了,那是一向文靜的我在和搭檔苗開欣上演歷史好劇“荊珂刺秦”呢!

    看,“荊珂”——我,上場,一番不懷好意的對話后,“荊珂”請“秦始皇”展開“地圖”——布,“哇!”只見“荊珂”一把抽出隱藏在暗處的“匕首”——收縮刀,毫不客氣地沖“秦始皇”的胳膊就是一刀。紅刀子進(jìn),白刀子出。“啊,啊,啊!”“秦始皇”倒個(gè)兒,“荊珂”哈哈傻笑。正當(dāng)眾人拍手叫好時(shí),“秦始皇”一躍而起,“死而復(fù)生”了!接著二人對“觀眾”鞠躬。

    其實(shí)呀,在小刀即將戳入胳膊時(shí),手快的“荊珂”早以迅雷不及掩耳之勢將刀刃收了回來,否則……哼哼!

    然而,在我和苗開欣的成功開演后,背地里也暗暗出現(xiàn)了“盜版”“荊珂刺秦”……欲知后事如何,請聽下回分解。

    瞧,我們班的趣事是不是很多很搞笑呢?班級趣事的故事還在繼續(xù)……

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對于我們的幫助
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解
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