人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以聲音為話題篇一
世界上有許多美妙的聲音，每種聲音都不同。比如清晨清脆的鳥鳴，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，溪水的嘩嘩聲，悅耳的琴聲，嬰兒的鈴鐺般的笑聲，老師親切的教音，我們小學(xué)生明亮的讀書聲...這些都是我喜歡的美妙的聲音，但是每天只能聽到我媽在大部分愛情里的聲音。
一天早上，那個聲音溫柔地對我說:“小樂，今天下午可能會下雨。一定要帶傘。”然后他跟我說了一大堆嘮叨的話，我不耐煩的答應(yīng)了，去學(xué)校了。下午放學(xué)，真的下起了傾盆大雨，其他同學(xué)也沒帶傘。看著他們向我投來羨慕的目光，我突然覺得媽媽早上的嘮叨很精彩。
畫面出現(xiàn)在眼前，美好的文字縈繞在耳際。之前沒聽出這個聲音很好聽，多愧疚啊！這一點(diǎn)點(diǎn)聲音可以用兩個字來概括——母愛！世界上最美的聲音是母親的勸誡，比星星還要亮，比月亮還要軟，比童話還要暖。
我愛媽媽“美妙”的聲音！
以聲音為話題篇二
“追上去，加油。”這是老師給予我的鼓勵。它至今仍回響在我的耳邊。每當(dāng)我退縮的時候，它總是激勵著我前進(jìn)。老師鼓勵我時的也總畫面也總能浮現(xiàn)在我的腦海。
記得那天運(yùn)動會，操場上金旗招展。我站在操場邊，看著這壯觀的場面，我腿不禁有些發(fā)軟。再看看那邊，五年級的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我膽怯了，這時，有一個人走過來，拍了拍我的肩膀。“孩子，別害怕。你是最棒的。”我抬頭一看，原來是老師。
終于到我了，我躍躍欲試，做好了準(zhǔn)備。“嘭”的一聲，教練打響了槍。我剛反應(yīng)過來，人家已經(jīng)跑出去了。這時，一個聲音傳來“追上去，加油。”我信心倍增。有了老師的鼓勵和支持，我努力地跑著。我堅(jiān)信，老師的話是正確的。盡管我跑得不是很快，但還是超過了他們。老師的話應(yīng)驗(yàn)了，我贏了！
我歡呼著朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些濕潤了。同學(xué)們也擁了過來。我取得的勝利，完全是出于老師對我的信心。
感謝勝利，感謝老師，感謝那個聲音。老師的話很平凡，很樸素，一般人都能說出來。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場上，那就是力量，那就是勝利。
老師的話使我終生受益。只相信，我能勝利。
以聲音為話題篇三
遙遠(yuǎn)地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬千世界。
世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產(chǎn)生的。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在！一個平平凡凡我們，應(yīng)該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)椋奥暋笔敲赖摹Ｒ舴呛翢o虛偽的。
當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時候，意味著一個不和平的年代，一個硝煙彌漫的年代，一個隨時可能喪命的年代。
當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時，我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續(xù)，將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。
當(dāng)我們步入森林，仔細(xì)聆聽。鳥叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會的。
當(dāng)成功的鐘聲響起時，掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動與興奮是難以表達(dá)的，因?yàn)槌晒Γ强孔约旱呐Α８冻龅氖切燎诘暮顾?/p>
遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。
以聲音為話題篇四
夏日夜里，無盡的躁熱推得我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，遲遲不能入睡。好容易沉靜了些，一聲刺耳的蟬鳴突然響起，我再也躺不住了，匆匆起身打開窗戶，去尋找這聲響的來源。
我向來不喜歡蟬鳴聲，蟬總是在草木最茂盛的夏季出現(xiàn)，貪婪地吮吸著樹汁，做一個不勞而獲的剝削者。僅僅擁有那一點(diǎn)狹窄的天空，就得意忘形地尖聲鳴叫，在這悶熱躁狂的天氣里，更顯得輕浮與自傲。更惱人的是，就在你凝神沉思去做一件事的時候，它就會出現(xiàn)，攪得你無法集中精神，就如今晚，吵得我無法入睡，真實(shí)可惡極了！
我抄起一根手杖，伸出窗外，敲打窗前的樹枝，而它仿佛下定決心要和我玩捉迷藏，我一敲打，蟬鳴聲便短暫地消失了，可是不一會兒，它又重新響起。或許我的聲音驚動了爸爸，他走到我身邊來，按住我揮舞手杖的手，對我說：“你知道蟬為何這樣拼命地鳴叫么？”我搖搖頭。爸爸接著說：“蟬的幼蟲在地下潛伏很長時間，只有等到一個屬于它的夏季才會出來，見到太陽，有的蟬為了這個目標(biāo)甚至?xí)诘叵碌却辏 碧炷模∈甑牡却粸檫@一夏的瘋狂，它的生命只有短短的幾個月，但在這短暫的生命里，它要盡情地展現(xiàn)生命的燦爛。
有這樣一種聲音，它代表著熱情，它代表著生命，它鼓勵著我展示自我。它看似聒噪，靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)它是獨(dú)一無二的生命的樂章。
以聲音為話題篇五
我對大自然充滿了向往，總想知道大自然的聲音。日有所思，夜有所夢，昨天晚上，我夢見自己成為另外一只小鳥，去參加大自然音樂會。
當(dāng)我趕到時，音樂會已經(jīng)開始了，只見雷伯伯走上臺，敲著低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個八度，聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來，真是把大家嚇得不輕，之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來。
看，那里是我們動物樂團(tuán)，它們個個都是歌手、舞蹈家：野豬哼著鼻子，四只腳有序地跳著恰恰；小狗汪汪地叫著，一邊向臺下的觀眾揮手……哇！旁邊是春天奏名曲！我閉上眼睛仔細(xì)傾聽：小草鉆出腦袋的聲音，蜜蜂嗡嗡地哼著歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鳥唱著歡快的歌謠，風(fēng)吹樹葉呼呼伴著沙沙響；水滴就是琴手，落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀！我沉浸在音樂中無法自拔。
最后的演唱是收獲交響樂。與春天奏鳴曲不同，收獲交響曲是快樂歡快的曲調(diào)，只聽見蘋果與蘋果互相撞擊的砰砰聲，也聽見高粱低著頭的悄悄話，還聽見了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲！！
原來，只要認(rèn)真聆聽，生活中處處都是大自然的聲音！