確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇一
20xx年3月-20xx年6月
“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”
全校師生
1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動為載體，引領和推動我校讀書活動的蓬勃發展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設。
3、以“活動”促“習慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養良好的個性和品質，擁有快樂積極的人生。
組長：
副組長：
成員：
第一階段：組織發動(3月)
(一)營造“書香校園”人文環境
1、寫標語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。
2、規范班級文化建設，打造書香班級，讓教室的每一角落散發出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規范的基礎上彰顯班級特色。
3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時間為學生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節語文課前由值日生帶領大家背誦《小學生必背古詩詞》中相應的內容，“讀書課”則是經典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導閱讀。讀書內容為《小學語文課程標準》推薦的書目、《語文讀本》以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
5、充分利用紅領巾廣播站和各班黑板報推薦優秀書目，介紹讀書方法，交流學生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、小學1—2年級段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學3—4年級段：
3、小學5—6年級段：
第二階段：組織實施(4月-5月)
(一)、掀起經典誦讀高潮
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學年末組織評選學校“書香班級”、“讀書明星”。
2、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進一步激發學生的閱讀興趣。
3、建立學生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學期末開展一次學生“讀書成長冊”展示評比活動。
4、鼓勵學生積極向學校校刊及市級刊物投稿，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
5、建立“書香校園”網頁，研究利用網絡開展閱讀。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設“書香班級”，鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級爭章活動
我校少先隊員在每學期開學初，在中隊輔導員，中隊長的指導下確定讀書爭章目標，期末經學校或中隊考核，合格者發給相應的雛鷹證章。
第三階段：總結提高階段(6月)
1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學們時刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內建立“師生的讀書格言”專欄，用經典語言表達自己的讀書感悟。
3、經驗總結交流及表彰大會。
1、學校每學期為教研組訂購相關資料，教師每年自購教育教學書籍一至二本。
2、設立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。
3、鼓勵全體教師多進行業余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學感悟，將讀書與教學實踐總結結合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優秀的“讀書隨筆”、“教育教學隨筆”，并在學年底編輯一本教師作品集。
1、高度重視，全員參與，加強領導，確保本次活動取得圓滿成功。學校切實加強對“書香校園”活動的領導，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務;促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障，明確分工，扎實開展，保證各項活動順利實施。要加強學校閱覽室的建設與管理，充分發揮其作用，要認真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇二
進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。
我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節
20xx年9月27至30日
全體師生
1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。【負責：】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責：班主任】
1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。
3. 活動過程：
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注：
1.主持稿撰寫、培訓主持人：
2.報道稿撰寫：
3.拍攝：
4. 聯系媒體：
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇三
適逢國慶節，為回饋廣大消費者，金升購物中心的各位商家，結合有獎競猜及互動游戲與精彩的文藝節目，共同打造為期x天的促銷活動，營造“國慶金升獻豪禮”的氛圍。
為與一般促銷活動相區別，金升購物中心與商家合作促銷活動的x天中，將實惠，精品，快樂傳遞到每個人身邊。
精彩的節目，實惠的商品，讓消費者實實在在感受到一場饕餮盛宴，金升購物中心將為消費者準備x萬回饋豪禮。
20xx年10月1日—10月4日
武都區鐘樓灘 金升購物中心
國慶促銷、節目表演
喜慶、回饋、少許商業元素
o回饋老客戶，吸引新客戶;歡慶國慶，促銷金升購物中心商品。
o倡導一站式購物理念。
o打造實惠、便捷的購物模式。
o倡導低碳建材生活。
1.達成國慶期間的直接促銷目的;
2.提高品牌知名度，美譽度;
3.擴大金升購物中心品牌影響力。
此次活動以商家為主要服務對象，體現金升集團的對商家關注度，為商家搭建平臺與消費者互動，構建對品牌的認知度，體現一站式服務的理念。
在節目設計和與顧客的互動中，加入商家的產品，宣傳商戶的品牌，讓消費者在參與過程中，能得到實惠和驚喜，為打入一站式消費理念，對商家的經營產生預期的效果。
為商家自行出資定制宣傳冊，宣傳冊包括商家信息及此次活動的促銷信息商家在此次互動中，提供互動商品，現金大獎，消費優惠券，抵用現金券 。
建議商家制作宣傳冊頁。此宣傳冊意在為商家提供一個與各商家、消費者進行信息交流的平臺。
此宣傳冊將包含商家所代理的品牌信息、商家鋪位信息、促銷信息、行業動態、金升購物中心動態等內容，并可以進行長遠規劃，以周刊、月刊的形式創建金升購物中心的自有刊物，進行對外宣傳。
1、打造信息集約化發布的平臺;
2、方便消費者了解商家促銷信息;
3、可以成為長遠宣傳金升購物中心手段之一;
4、由于以宣傳冊的形式出現，利于消費者長期保存，達到一次發放長期影響的效果。
尺寸：豎版16開，220毫米*295毫米
總頁數:預計為48p(實際頁數將以同意商家數為準)
封面：4p
扉一：4p
正文：40p
尺寸：整版面(220毫米*295毫米);1/2版面(豎版：110毫米*295毫米;橫板：220毫米*147毫米)
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇四
國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節活動。
xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節后）
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、主持，學生與老師各一名負責人：xxx
4、信息技術支持負責人：xxx
5、活動現場調控負責人：xxx
橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：xxx
每人寫上對藝術節的祝福語
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xxx
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）
6、大隊長xxx宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
（1）一年級負責人：xxxx
（2）三年級負責人：xxxx
（3）五年級負責人：xxxx
（4）二年級負責人：xxxx
（5）四年級負責人：xxxx
（6）六年級負責人：xxxx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束，各班退場。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇五
1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優惠卡未完全發放到位，為了進一步充分挖掘集團內部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關注，促進銷售。
單位定點宣傳：9月20日—10月20日
團購促銷時間：9月28日—10月28日
活動一：
1、活動主題：金秋送爽 快樂到家
2、活動時間：9月20日—10月20日
3、活動目的：
本活動主要以宣傳為主，分二批完成。第一，直接到集團各子單位及縣市宣傳本項目的最大特色和賣點，擴大品牌影響力，挖掘集團各子單位的潛在客戶。同時，深入宣傳內部股東購房優惠活動內容與團購活動內容，讓各單位員工進一步了解項目優勢和集團總公司主要精神。第二，在本地一些人流量較多，人口集中的地方做現場展示，設點咨詢，擴大品牌知名度，積累客戶資源，為開盤墊定基礎。
4、活動地點：
主要宣傳單位：^……。
5、活動準備：
① “咨詢處”橫幅一條。海報30張。
② 面包車一輛。（聯眾負責）
③《認購須知》、戶型單張、折頁、dm等若干。
④ 置業顧問相關必備資料二套以上，客戶登記本一冊、公司賬戶若干。
⑤ 園林設計方案一套，彩色打印稿，圖釘一盒。
⑥ 音響一套，專業錄音光盤一張、折疊式咨詢桌2張、太陽傘2把。（聯眾）
⑦ 各子單位主要負責聯系人一人（聯眾）。
主要聯系內容：
1) 場地的安排，要求在單位的辦公區或住宅區人流節點位置。
2) 音響電源安排。
3) 工作人員的餐飲、住宿安排。
4) 其它工作銜接及聯絡。
5) 海報張貼。
6、時間安排（待定）
根據各子單位的實際情況，來確定具體時間及天數。
7、人員安排（待定）
去各子單位由聯眾公司安排一人，項目部3—4人。
活動二：
2、活動時間：9月28日——10月28日
3、具體內容：
① 凡在9月28日至10月7日的新客戶（vip客戶除外），凡任購住房一套，在享受相應優惠后，每套住房均送 5008 元紅包一個。
② 9月28日至10月28日，凡同時購三套以上（含三套）住房的新客戶，均可視為團購客戶，可在享受相應的付款方式優惠后，每套住房均送 8008 元紅包一個。團購10套以上的，優惠另議。
③ 股東客戶可組團購房，達到團購要求可享受團購優惠。
④ 以上活動內容不重復，不累加。
⑤、本活動最終解釋權歸公司所有。
4、廣告宣傳
時間
思路
形式
內容大綱
投放媒體
負責人
9月24日至
9月26日
以內部認購熱銷為主題，突出各大賣點及優惠活動內容等。
郵箱廣告夾送
50000張
品質生活盛宴，剛剛開始……
配合講述項目六大品質價值，內部認購熱銷場景等。
以夾報形式分2次發放，包括其它縣市。
9月25日至
10月5日
在國慶期間加強形象宣傳，提高知名度
30秒
形象宣傳，內部認購正在火熱進行，團購活動全面開啟。
公共頻道
9月26日
（周五）
以內部認購熱銷為主題，配合國慶及團購優惠活動，吸引客戶。
軟文+形象
半版
品質生活盛宴，剛剛開始……
配合講述項目六大品質價值。
晚報
目的：借助內部認購場景火爆，以城中央·純板式·大社區為中心，加強宣傳地段、環境等賣點，進一步提高項目新形象，用活動及團購優惠來促進觀望客戶的購買欲望。
活動一
名稱
投放媒介
形式
投放時間
內容及安排
費用（元）
備注
報紙
廣告
晚報
1/2版
9月26日
軟文+形象
5000
電視
公共頻道
30秒
10天
9月25日至
10月5日
主要為形象宣傳加內部認購及團購活動全面開啟。
5000
dm
郵送廣告
夾報投放
a3
50000張
9月24日至
9月26日
形象+賣點+活動
分二次夾送
以日報為主，下面各縣市各夾5000份，婁底10000份。
其它
物料
易拉寶
200cm80cm
9月
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇六
1、抓住國慶銷售旺季機會，促進終端銷售。
2、迎合公司批量新品上市，推廣公司新品。
終端促銷時間：x月x日（周x）—x月x日（周x）
（含兩個周末和7天國慶假期，共計16天）
全國各終端零售網點（含專賣店和散批客戶）。
1、感恩祖國、xx獻禮。
（1）終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，可獲得相應提貨數量的禮品配備支持，用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。
（2）禮品配備原則：原則上每一件產品，配備禮品一個，但禮品數量有限，先提先配，配完即止。
2、國慶促銷、提貨優惠。
終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，滿2萬可享受全場9.5折。
1、所有的禮品贈送必須按標準執行，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。
2、敬請各位經銷商提前積極、及時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。
1、購物券須當日消費，購物滿xxx元方可使用，每人每券限用一次。
2、顧客、促銷、處理品不參與活動。
3、費用預算：限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券，相當于最低9.3折，滿xxx元相當與9.5折，買的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提高人流量和銷售。
1、店內布置。包括吊旗，展板，充氣門等。
2、報紙、無線電、電視宣傳。
3、宣傳單的發放。
4、網上論壇宣傳。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇七
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
在母親節(5月12日周日)，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的.母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇八
今年將迎來建國73周年，在此大背景下，本次國慶節，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解，引導少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。
20xx年9月29日
足球場
全體學生
顧問：xxx
組長：xxx
負責人：xxx
道具組：xxx
職責：負責合唱臺階搬運、評委席擺放
舞臺設計：xxx
職責：負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾
音響組：xxx
職責：負責音響播放，話筒調適
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。
1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。
4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。
5、比賽順序由抽簽決定。
6、學部先進行初選，每學部由40%的入選隊伍參與決選。
7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。
大賽初賽每學部組分設一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）。
大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
1、歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；
3、演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；
6、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分5分。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇九
1、為更好的證明xx凈水的實力，傳達xx的經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題：與國同慶凈入千萬家
眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時間：9月28日——10月10日）國慶期間活動口號：賀國慶、讓優質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始！
2、活動思路：廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
購物抓現金活動活動方式：購物抓現金。
方法規則：
（1）活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿2000元及以上抓兩次；購物滿3000元以上可抓三次，最多三次。
（2）抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（3）顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區領取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）
（4）推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。
（5）各店推廣負責各分店抓現金箱并兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
（6）場地氣氛營造：演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響（調試）、產品展示為主。
（7）現場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
1、宣傳詞語：迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾：只要您來，我們就送！比質量、比價格、比服務，就是我們xx凈水。
2、小區宣傳彩頁投放。（1萬份~2萬份）
3、十一前小區的活動推廣與牽引。
4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。要求如下：
（1）專柜布局。
（2）特價牌制作及安裝。
（3）特惠商品及贈品堆頭。
（4）主推機型及新款機型陳。
（5）休息區布置。注：根據商場情況。
（6）禮品發放區及購物抓現金兌獎區。
（7）導購員形象包裝及導購技巧。
1、彩頁費用：x元。
2、獎品費用：x元。
3、促銷禮品費用：x元。
4、現場布置費用：x元。
5、其他應急費用：x元。
舉行國慶節活動的策劃方案國慶節慶祝活動策劃書篇十
1、議決詩歌朗誦會對學生執行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的識別，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求：
(1)所選詩歌；思想內容應積極向上;
(2)運用普通話，聲音洪亮;
(3)語氣、語調適當，重音、節奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統一。
(6)時間根據所選內容在5-10分鐘以內。
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交少先大隊部。
學校操場
以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
20xx年9月28日2：30分
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立，唱國歌
三、學校領導講話
四、學生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學前大班《xx》
4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動比賽結果。
七、頒獎：
八、比賽結束