策劃書需要包含項目背景、目標和目標受眾等信息，以便全面了解項目的基本情況。以下是小編為大家收集的策劃書范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ銈兊牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?/p>
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇一
書畫是中華民族發(fā)展的產(chǎn)物，是中華民族文明的象征，伴隨著歷史的發(fā)展，它融入了我們的學習生活。為了豐富學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們對書法和繪畫的興趣，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，特在我校40周歲生日來臨之際，院書法協(xié)會特舉辦“喜迎校慶四十周年”的型書畫展。
：展示德院風采，促進藝術(shù)交流。
豐富校園文化生活，培養(yǎng)書畫興趣。
1、本次作品展覽有個體作品的裝裱展覽和多個作品附在展板上的統(tǒng)一展覽，展覽現(xiàn)場也是經(jīng)過精心布局，絕對令人期待。
2、在作品的展覽過程中，有會員參與作品的解說和介紹。
1、本次展出的作品與時俱進，在展示德院風采的同時充分展現(xiàn)了同學的創(chuàng)作個性和創(chuàng)作熱情，進一步提高了同學們對書畫藝術(shù)的熱愛。
2、本次共展示軟筆作品50余幅，硬筆作品200余幅，繪畫50余幅，參展作品是由學院知名的書法教授評選，累計十二個展板，規(guī)模空前。
3、每幅書畫作品都標注有作者的個人信息，聯(lián)系方式，便于廣書畫愛好者的相互的學習交流。
4、本次書畫展期間，院書法協(xié)會將邀請德州市書法協(xié)會主席蒞臨觀看并題字留念。
1、在校慶來臨之際，活動讓書畫愛好者通過自己的書畫來表達對德院的熱愛，充分展現(xiàn)自我能力，增進對書畫藝術(shù)的認識，同時提高自己的文化素質(zhì)。
2、通過書畫展，同學們可了解書法內(nèi)涵，感受繪畫的'魅力，彰顯自己的個性。
3、本次型書畫展強烈表達了院書法協(xié)會對學院四十周年生日的熱烈歡迎。
1、評選階段：我院書法協(xié)會特邀請德州學院知名的書法教授對參賽作品進行評選，充分體現(xiàn)了德院對此次活動的重視，和書法教授的一片心意。
2、展覽階段：本階段定于4月9-10日兩天，將選出的優(yōu)秀作品先進行裝裱，然后在綜合樓前進行布局展覽，展覽規(guī)模相當龐，希望同學們積極參與。
3賞析階段：在展覽階段過后，院書法協(xié)會將舉行一個書法交流會，并邀請知名人士對獲獎作品進一步賞析，并要求協(xié)會成員發(fā)表個人總結(jié)。
：綜合樓前（學苑廣場）。
展出時間：
德州學院團。
德州學院社團管理中心。
承辦單位：德州學院汽車工程系團總支。
院書法協(xié)會。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇二
二．活動背景：在二十一世紀經(jīng)濟高速發(fā)展的時代背景下，經(jīng)濟危機的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領(lǐng)域?qū)€人、家庭、社會的影響越來越大。現(xiàn)在，大學校園里獨生子女越來越多，很多大學生對于理財都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下，對在校大學生宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習慣，是很有必要的。
三．活動目的：
1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學生對于合理理財?shù)囊庾R，增強他們對于理財規(guī)劃知識的了解，讓他們認識到合理理財規(guī)劃的確是有利于大學生運籌帷幄，把握未來。
2.加強大學生理論聯(lián)系實際的能力。通過書寫未來理財規(guī)劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財?shù)倪^程，提高他們的運用能力。
四．活動時間：待定。
五．活動地點：待定。
六．活動對象：全校學生。
七．活動主辦方:××社團。
八．參賽資格：
在校學生，需憑學生證或一卡通現(xiàn)場報名。（學生證號碼為領(lǐng)取理財規(guī)劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認真填寫。（重復(fù)報名無效）。
九．活動安排：
（一）活動前期：
1.海報宣傳：
做好理財規(guī)劃大賽的海報與條幅，與各學院協(xié)調(diào)，將海報張貼到各學院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
及時更新人人網(wǎng)，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態(tài)，以便廣大師生能第一時間掌握理財規(guī)劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協(xié)會會員手中。
3.傳單宣傳：
到各宿舍，學院派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次理財規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關(guān)事項。協(xié)會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并派發(fā)宣傳單，且把活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。
4.活動報名：
1.報名時間及地點：xxxxxx。
2.理財規(guī)劃大賽時間：xxxxxxx。
3.賽前講座：
x月xx日，協(xié)會協(xié)助贊助商在c2-209開設(shè)講座為參賽者及其他到場同學講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認真聽講，以便方便之后的理財規(guī)劃方案書寫。
（二）活動中期：
比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分數(shù)占最終成績60%，決賽分數(shù)占比賽成績40%.
一．初賽題目：
每個人的人生是不同的，但是在我們?nèi)松牡缆飞希覀兒芏嗳怂?jīng)歷的時間點是大致相同的，大多都會經(jīng)歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經(jīng)歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標：
1、現(xiàn)金規(guī)劃。
2、消費規(guī)劃。
3、信貸規(guī)劃。
4、保險規(guī)劃。
5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)。
6、投資規(guī)劃（包含稅收籌劃）。
要求熟悉各種理財產(chǎn)品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內(nèi)市場理財產(chǎn)品）。
7、退休養(yǎng)老規(guī)劃。
8、財產(chǎn)的分配與傳承。
在該8大規(guī)劃的基礎(chǔ)上，請參賽者任意選擇3個規(guī)劃，自己擬定理財規(guī)劃客戶（無論現(xiàn)實中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規(guī)劃客戶制訂分項理財策劃方案。
1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細、簡要地對目標規(guī)劃做出相應(yīng)解釋。
2、無論客戶是否真實存在于現(xiàn)實之中，信息內(nèi)容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規(guī)劃：
（1）列舉客戶信息（包括財務(wù)信息與非財務(wù)信息）。
（2）如有必要可以編制財務(wù)報表；（家庭資產(chǎn)負債、收入支出等）。
（3）結(jié)合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：
a、客戶的財務(wù)狀況總體評價；
b、財務(wù)狀況與投資目標的匹配度。
3、三個任意理財分項規(guī)劃中，要求信息闡述全面，時間數(shù)據(jù)相對精準。
4、制訂分項理財規(guī)劃，分項理財規(guī)劃必須列舉充要數(shù)據(jù)，遵照“現(xiàn)在——目標時間點——目標預(yù)計需求——結(jié)論”、“根據(jù)xx數(shù)據(jù)——因此——目標預(yù)計需求、目標預(yù)計成本及投入”這樣的標準格式撰寫。
5、參賽者無論怎樣制訂規(guī)劃，都應(yīng)詳細闡述理由，舉例充分，引意得當。
6、可以選擇團隊合作（6人以下），也可以選擇指導(dǎo)老師（只限一名）。
8、理財規(guī)劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協(xié)會進行批閱。
由協(xié)會人員負責篩選理財規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學20名進入復(fù)賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。
決賽將和頒獎晚會一起進行。
要求參賽者上臺展示自己的理財規(guī)劃方案，之后展示自己編排的節(jié)目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的）。評委根據(jù)參賽者的舞臺表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂效果給選手打分。
之后穿插一個小游戲（從最近在協(xié)會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內(nèi)計算出選手總分，之后頒發(fā)獎杯及證書。
（三）活動后期：
活動結(jié)束，整理會場。要求協(xié)會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。
十．比賽階段工作人員及工作安排：
1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。
2.秘書部：負責所有通知的下發(fā)。
3.商務(wù)部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關(guān)物品。
4.宣傳部：負責設(shè)計海報并宣傳，張貼條幅。
5.組織部：負責所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。
6.學術(shù)培訓(xùn)部：負責初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。
7.網(wǎng)絡(luò)信息部：負責網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)的比賽事項更新。
8.邀請相關(guān)老師及贊助方人員作為復(fù)賽評委，以得到一個公平的比賽結(jié)果。
十一．資金來源：
由xxx提供。
十二．活動預(yù)算。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇三
書畫學校的建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的需要，也是學校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的有效載體。下面是有大學生書畫展。
策劃書。
歡迎參閱。
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流;加強民族團結(jié)，促進學校發(fā)展。
四.舉辦單位：
主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術(shù)學院;。
承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學院書法協(xié)會;。
五.活動時間：
20xx年11月15日。
六.活動程序：
1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七.活動宣傳：
1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設(shè)置：
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
一、活動主題。
以“中國夢”為主題，舉辦校園書畫展。
二、參加對象。
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書畫協(xié)會共同舉辦本次展覽。
三、活動目的。
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽，豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。
四、活動準備1.征集作品安排：
(1)征集時間：20xx年5月15日----20xx年5月20號;。
(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“中國夢”主題。
2.前期宣傳工作：
(1)海報宣傳.由我社團宣傳部門根據(jù)時間，地點等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
五、評選作品：
(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。
(2)為了達到公平，公正的目的，考慮到從我社團的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統(tǒng)一在b樓外展出。
六、作品要求。
1.軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙。
2.軟筆書法作品：字體不限，形式以毛筆書法為主，四尺宣紙為準，可以另附作品說明;。
3.硬筆書法作品：書寫工具不限，a4或硬筆書法專用紙;。
4.繪畫作品：素描、色彩4k為準;。
5.篆刻作品：三尺宣紙為準;。
6.手工藝品：各種手工制作作品;比如：十字繡、折紙等;。
7.投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
七、展出具體流程。
1.展出時間：20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。
2.展出地點：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學樓b樓二樓通道。
八、展廳具體布置。
1.展區(qū)布置.采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
2.人員分配。
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏，保管。
九、活動經(jīng)費預(yù)算。
(略)。
團總支。
一、活動背景：
書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。
二、活動目的：為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，進一步培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
三、活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書畫風采。
四、活動單位：
主辦方：水利工程學院團總支。
承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會。
五、時間安排：
時間：20xx年5月26日。
地點：楊凌職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)水韻樓前。
六、參與對象：
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
七、活動開展：
(一)活動準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。
2.在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選。
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
4.與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜。
5.了解展出期間的天氣狀況。
(二)各部門任務(wù)分配。
組織部：負責本次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務(wù)。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。
(三)活動報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。
協(xié)會相關(guān)負責人。
2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品。
(四)活動作品要求:。
1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。
2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設(shè)計等)。
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇四
隨著學生藝術(shù)節(jié)的臨近，我社團為了響應(yīng)藝術(shù)節(jié)活動，體現(xiàn)我社團的活力，為了更好的了解我社團，我社團擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展，活動地點擬定在小橋附近，屆時會有展板展示我們社員的書畫作品，希望家能積極的參與。
1、整理作品，制作展板，活動當天由專人負責布置展廳。
2、展板應(yīng)安置妥當，由專門人員看管。
3、展覽結(jié)束后，社員來整理和打掃會場衛(wèi)生。
鋼筆書法，毛筆書法，國畫，漫畫，素描，板報，展板，剪紙藝術(shù)。
1、主題要求內(nèi)容健康、積極向上，能體現(xiàn)出當代學生的.精神風貌和對于開放的贊頌。
2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現(xiàn)單字作品。
3、國畫作品形式。
4、作品均不能出現(xiàn)折疊破損。
為領(lǐng)略書畫藝術(shù)、豐富文化藝術(shù)理念，推動學校全面發(fā)展；通過書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，對增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，紀念開放，培養(yǎng)當代學生的愛國熱情。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇五
在21世紀經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下，經(jīng)濟危機的蔓延成為人們生活中的熱門話題，個人投資和理財所涉及的領(lǐng)域?qū)€人、家庭和社會的影響越來越大。現(xiàn)在大學校園獨生子女越來越多，很多大學生缺乏合理的理財規(guī)劃。在這種情況下，有必要宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習慣。
1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座，可以提高大學生理性理財意識，增強對理財規(guī)劃知識的理解，讓他們認識到理性理財規(guī)劃確實有利于大學生規(guī)劃自己的策略，把握未來。
2.增強大學生理論聯(lián)系實際的能力。通過撰寫未來理財規(guī)劃方案，講授未來理財生活方式，可以更深入地了解理財流程，提高自己的應(yīng)用能力。
:tbd。
:全校學生。
:××協(xié)會。
在校學生必須持學生證或一卡通當場報名。(學生證號是理財策劃大賽領(lǐng)獎的憑證，報名后不能修改。請仔細填寫。(重復(fù)注冊無效)。
(1)活動前階段:。
1.海報宣傳:。
為理財策劃大賽制作海報和橫幅，與各學院協(xié)調(diào)，將海報張貼在各學院的宣傳欄上。橫幅掛在擁擠的地方。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:。
新浪博客微博qq群合肥旅行社的新聞，讓師生第一時間掌握理財策劃大賽的消息，并通過飛信及時將消息發(fā)送給投財協(xié)會會員。
3.傳單宣傳:。
向宿舍和學院發(fā)放傳單，調(diào)動學生積極性，鼓勵學生積極參與，詳細介紹理財策劃大賽，并請其咨詢相關(guān)事宜。協(xié)會安排宣傳員在全校各班教室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并發(fā)放傳單，將活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。
4.事件注冊:。
1.報名時間和地點:xxx。
2.財務(wù)規(guī)劃競賽時間:xx。
3.賽前講座:。
xx年xx月xx日，協(xié)會協(xié)助主辦單位在c2-209進行講座，向與會者和其他在場學生講解財務(wù)管理的基本知識，打消他們的疑慮。要求參與者認真傾聽，以便于未來財務(wù)規(guī)劃方案的編寫。
(2)中期活動:。
比賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽成績占最終成績的60%，決賽成績占比賽成績的40%。
初步階段:。
一、預(yù)賽名稱:。
每個人的人生都是不一樣的，但在我們的人生中，我們很多人都會經(jīng)歷相同的時間點，大部分人都會經(jīng)歷“生老病死”的階段，從小到大，從幼稚到成熟。因此，在生命的時間線上，我們生命的每個階段都會有一般的財務(wù)需求，我們將其分為以下財務(wù)目標:。
1.現(xiàn)金計劃。
2.消費規(guī)劃。
3.信用規(guī)劃。
4.保險規(guī)劃。
5.教育規(guī)劃(包括兒童教育規(guī)劃)。
6.投資規(guī)劃(包括稅務(wù)規(guī)劃)。
熟悉各種金融產(chǎn)品(股票、基金、債券、期貨、qdii、qfii等。，并推薦國內(nèi)市場的理財產(chǎn)品)。
7.退休計劃。
8.財產(chǎn)的分配和繼承。
在八大計劃的基礎(chǔ)上，邀請參與者隨意選擇三個計劃，擬定自己的理財規(guī)劃客戶數(shù)據(jù)(現(xiàn)實中客戶是否存在)，圍繞參與者的理財規(guī)劃客戶擬定子項理財規(guī)劃計劃。
要求:。
1.從以上八個計劃中隨機抽取三個項目作為財務(wù)規(guī)劃競賽的初賽題目，并對目標規(guī)劃進行合理、詳細、簡要的相應(yīng)說明。
2.無論客戶在現(xiàn)實中是否存在，信息內(nèi)容都應(yīng)足夠全面，涵蓋參賽者制定的任何三個子項目財務(wù)規(guī)劃:。
(1)列出客戶信息(包括財務(wù)信息和非財務(wù)信息)。
(2)必要時編制財務(wù)報表；(家庭資產(chǎn)與負債、收入與支出等)。
(3)根據(jù)客戶的現(xiàn)狀進行合理的分析和評價。分析和評估必須包括以下信息:。
一、對客戶財務(wù)狀況的總體評價；
b.財務(wù)狀況與投資目標的匹配度。
3.在任意三個財務(wù)子計劃中，要求信息闡述充分，時間數(shù)據(jù)相對準確。
4.制定逐項財務(wù)計劃，必須列出必要和充分的數(shù)據(jù)，并按照“現(xiàn)在-目標時間點-目標預(yù)計需求-結(jié)論”和“根據(jù)xx數(shù)據(jù)-目標預(yù)計需求、目標預(yù)計成本和投入”的標準格式編寫。
5.無論參與者如何制定計劃，都應(yīng)該詳細說明原因，給出足夠的例子，并適當介紹含義。
6.可以選擇團隊合作(6人以下)或者講師(只有一個)。
8.財務(wù)規(guī)劃方案寫好后，打印在a4紙上，提交協(xié)會審核。
協(xié)會人員負責篩選20名財務(wù)規(guī)劃計劃優(yōu)秀的同學進入復(fù)賽階段。同時給出方案評分，然后評價總分。
最終階段:。
決賽將與頒獎晚會一起舉行。
要求參與者在臺上展示自己的理財規(guī)劃方案，然后展示自己的節(jié)目(戲劇、音樂劇、相聲、小品等科目不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的)。評委們根據(jù)參賽者的舞臺表演和娛樂效果給他們打分。
之后穿插一個小游戲(從最近從協(xié)會工作人員那里收集的小活動中選取)與觀眾互動。目的是計算這個時期玩家的總分，然后頒發(fā)獎杯和證書。
(3)活動后期:。
活動結(jié)束后，組織會場。協(xié)會的每個成員都被要求寫一份活動的想法和收獲。
x.競賽期間的人員和工作安排:。
1.策劃部:寫活動策劃書，幫宣傳部發(fā)傳單。
2.秘書處:負責發(fā)布所有通知。
3.商務(wù)部:拉贊助，獲得足夠的活動經(jīng)費，購買相關(guān)物品。
4.宣傳部:負責設(shè)計海報，宣傳，張貼橫幅。
5.組織部:負責一切談判事宜，如借用教室，在其他院校的宣傳欄張貼海報，邀請評委老師等。
6.學術(shù)培訓(xùn)部:負責前期作品的評選，一定要公平。
7.網(wǎng)絡(luò)信息部:負責網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)競爭事宜的更新。
8.邀請相關(guān)老師和贊助商擔任半決賽評委，獲得公平的結(jié)果。
由xxx提供。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇六
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的.魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流;加強民族團結(jié)，促進學校發(fā)展。
主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術(shù)學院;。
承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學院書法協(xié)會;。
20xx年11月15日。
1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日)，歡迎各系同學施展個人特色。
2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
獎項設(shè)置：
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇七
活動名稱：第六屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。
活動主題：平凡的物品非凡的設(shè)計。
活動時間：12月21日—212月22日。
主辦單位：
承辦單位：
活動負責：馮。
一、活動主旨。
為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學生不斷增強環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學院語言文化系與院團委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。讓同學們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。
二、活動概況。
本次大賽旨在發(fā)揮同學們對藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新能力與興趣愛好。活動分為初賽和復(fù)賽兩個階段，先由老師篩選合格作品進入復(fù)賽，復(fù)賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，，評出獎項。
三、參賽對象。
我院全體在校大學生。
四、活動目的和目標。
值永城職業(yè)學院第六屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際，由永城職業(yè)學院語言文化系、院團委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。
本次大賽是面向全院學生的一項創(chuàng)意實踐活動，目的在于活躍大學生的課外文化生活，激發(fā)大學生的創(chuàng)意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神。
五、活動策略。
此次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學院團總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學生會及各班策劃團實施。
六、活動主體及分工。
（一）前期宣傳團隊。
主要進行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關(guān)工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。
(二)前期策劃團隊。
主要進行賽前策劃工作及組織參賽團隊的項目策劃工作。
1.作品征集。
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進行初步指導(dǎo)，
前期策劃團隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負責。
評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學生代表。
2．最終評獎。
12月22日比賽進入最終評獎階段，評委由相關(guān)老師擔任。嚴格按照合理、科學、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
（三）場地規(guī)劃團隊。
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負責對展覽場地進行設(shè)計和規(guī)劃。參與和實施人員為學生會成員及各班策劃團隊成員。
（四）后期處理制作部。
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學生代表。
（五）總體策劃、后期和外聯(lián)。
馮艷、張莉、常堯負責。轉(zhuǎn)載請著名來自:(言小.工作總結(jié)范文.網(wǎng))。
另負責選拔展區(qū)講解員。
七、后續(xù)工作。
通過海報、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學，并頒發(fā)獲獎證書。
由常堯負責。
八、時間安排。
11月30日下發(fā)征集作品通知。
12月1日召開策劃團會議。
12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時間。
12月5日各班代表團拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進行規(guī)劃（包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類）。
12月10日學生會或各班班長將所需物資收集到位。
12月12日大賽請柬設(shè)計成品、參賽標簽設(shè)計并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。
12月21藝術(shù)設(shè)計暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽開幕，擬邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。
邀請學院廣播站、文學社、組宣布及學生社團進行報道和宣傳。
補充說明。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇八
一：活動名稱：手繪作品展。
二：活動目的：
三：活動主題：
掌握手繪塑造人生。
四：活動地點：
西南林業(yè)大學校圖書館大廳。
五：活動時間：
205月27日——年6月3日。
六：活動對象。
西南林業(yè)大學全校師生。
七：活動流程。
a：活動前期：
1：畫展前期的宣傳工作2：畫展前期的清潔工作3：場地的布置工作。
b：活動期間：
活動期間全校師生隨時可以進入圖書館觀賞。
c：活動結(jié)束。
合影留念，工作人員整理會場，所有作品安全回收。
八：主辦單位。
西南林業(yè)大學藝林美術(shù)協(xié)會。
20××年5月25日。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇九
1、主題要求內(nèi)容健康、積極向上，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和對于改革開放的贊頌。
2、書法作品形式：毛筆書法。要求不能出現(xiàn)單字作品。
3、國畫作品形式
4、作品均不能出現(xiàn)折疊破損。
為領(lǐng)略書畫藝術(shù)、豐富文化藝術(shù)理念，推動學校全面發(fā)展；通過書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，培養(yǎng)同學們愛校園愛文化藝術(shù)的感情，對增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，紀念改革開放，培養(yǎng)當代大學生的愛國熱情。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十
書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。
為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的.人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，進一步培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書畫風采。
主辦方：水利工程學院團總支。
承辦方：春蕾書畫博弈協(xié)會。
時間：20xx年5月26日。
地點：楊凌職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)水韻樓前。
主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。
(一)活動準備：
1.做好宣傳工作并安排好作品的收集。
2.在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選。
3.準備宣傳板、海報并對作品進行分類。
4.與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜。
5.了解展出期間的天氣狀況。
(二)各部門任務(wù)分配。
組織部：負責本次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察。
書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務(wù)。
棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。
(三)活動報名：
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。
協(xié)會相關(guān)負責人。
2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責人報名并遞交作品。
(四)活動作品要求:。
1.書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。
2.繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設(shè)計等)。
作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯(lián)系方式。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十一
要舉辦一個個人的畫展，我們需要策劃，大家一起看看下面的個人畫展策劃書模板吧！
一、活動主題：
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:。
法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的`理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的。
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)。
文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設(shè)，學風建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職。
業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委。
五、承辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會湖邊中學。
六、活動地點：
湖邊中學。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
指導(dǎo)老師：
王福榮總指揮：
鄧家林。
總策劃：
鄧家林。
執(zhí)行小組：
于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南。
八、活動時間：
2012年4月18日下午15：00——17:00。
九、活動地點：
湖邊中學校操場。
十、活動對象：
環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生。
十一、活動工作流程。
a.書協(xié)準備工作：
1.活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）。
2.宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）3.秘書部負責簽到（負責人：肖倩）4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌）。
5.外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)。
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）。
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）。
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關(guān)老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品。
b.湖邊中學準備工作：
湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）。
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅。
3.要在指定場所設(shè)立主席臺。
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備。
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）。
6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)。
7.湖邊中學負責梯子一把。
c.活動具體流程：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品。
2.湖邊中學宣傳方式：
首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為：
硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為。
比賽內(nèi)容。
b．作品類型：
軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：
姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設(shè)立。
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：
獎狀+價值不等的筆記本）。
十三、經(jīng)費預(yù)算。
十四、活動后期安排。
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
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學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十二
三．主辦單位：由校團委主辦、理財協(xié)會，法學系承辦。
四．參賽單位和個人：待定。
五．活動目的：弘揚理財文化，豐富大學生課余文化生活及培養(yǎng)大學生理財能力，引導(dǎo)理性消費。
六．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的學校，以該單位冠名“xx杯”
七．活動內(nèi)容：由我會聯(lián)合法學系組織并商定辯題，大賽設(shè)立最佳辯手一名，優(yōu)秀辯手若干名，并給予一定獎勵。
八．報名須知：有一定金融基礎(chǔ)知識等。
九．活動大體進行時間，現(xiàn)場具體安排待定。
c:。
第一屆“xx杯”理財知識競賽。
一．活動時間．地點：中南民族大學工商學院。
二．主辦單位：校團委主辦、理財協(xié)會承辦。
三．參賽單位及個人：待定．。
四．活動內(nèi)容和目的：講解關(guān)于理財基礎(chǔ)知識、理性消費等，向同學們傳播大學生應(yīng)該具有的理財技能。
五．贊助單位：聯(lián)系支持該活動的企業(yè)單位，以該單位冠名“xx杯”
2．副會長。
姓名：聶金星。
性別：男。
年齡：21。
政治面貌：團員。
個人愛好：唱歌，籃球，羽毛球，跆拳道，書法等。
籍貫：湖北赤壁。
院系：中南民族大學工商學院。
專業(yè)班級：電子商務(wù)12202班。
曾任職務(wù)組織委員。
榮譽：三好學生，學習積極分子。
自我評價：具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能寬厚待人，和團隊合作精神。
有目標，并能為一個目標努力，堅定不移。
2．秘書處長：
姓名：傅蕾。
性別：女。
年齡：19。
政治面貌：團員。
籍貫：湖北省陽新縣。
院系：商務(wù)英語。
專業(yè)班級：
曾任職務(wù)：班長，科代表。
現(xiàn)任職務(wù)：院學生。
曾獲榮譽：
自我評價：工作認真、責任心，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
自己的格言：只要努力，就會成功。
4．宣傳部長：
姓名：盧瀅瀅。
性別：女。
年齡：
籍貫：
院系：國際經(jīng)濟與貿(mào)易。
專業(yè)班級：
政治面貌：
個人愛好：
曾任職務(wù)：
現(xiàn)任職務(wù)：
曾獲榮譽：
自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。
5．組織部長。
姓名：曾憲林。
性別：男。
年齡：20。
籍貫：湖北黃岡。
院系：計科系。
專業(yè)班級：12802。
政治面貌：團員。
個人愛好：唱歌，籃球。
曾任職務(wù)：班長,團支書。
現(xiàn)任職務(wù)：系學生會干事。
曾獲榮譽：院優(yōu)秀團員。
自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。
6．外聯(lián)部部長。
姓名：陳小飛。
性別：男。
年齡：21。
院系：新聞系。
專業(yè)班級：廣告13611。
籍貫：湖北赤壁。
政治面貌：團員。
個人愛好：籃球，臺球。
曾任職務(wù)：團支書。
現(xiàn)任職務(wù)：班組織委員。
自我評價：追求理想，并為之不懈奮斗。
懇請院團委及社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)審核批準！
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十三
一.活動主旨：
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。
三.活動主題：展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流；加強民族團結(jié)，促進學校發(fā)展。
五.活動時間：
20xx年11月15日六.活動程序：1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集，歡迎各系同學施展個人特色。2、現(xiàn)場布置:活動當天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。
七.活動宣傳：1、書畫協(xié)會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進行廣播宣傳。3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設(shè)置：
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十四
謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”，每月5日(父母發(fā)薪，他拿生活費一貫是他的歡樂日，邀朋友吃飯、買軟盤，出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天，通常是每個月不到一半，錢包就見底了，后半個月只能以方便面為主食。
大學生投資理財二：不貪便宜，只買適合自己的東西。
招數(shù)：其實，這個病不僅在女同學中有，在男同學中也相當普遍，以后工作后也會經(jīng)常遇上。所以，你應(yīng)該在購物前要寫張清單，外面的誘惑實在太多，完成任務(wù)后就應(yīng)該馬上“打道回府”。如果遇到實在喜歡的東西，就問自己，現(xiàn)在必須要用嗎?如果不是，就安慰自己等一次打折的時候再來買;如果看見商家打出什么跳樓價清倉之類的廣告，就對自己說，別把自己的寢室當成商家的倉庫。
招數(shù)：為了避免“一時興起”的大額消費，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現(xiàn)鈔(如50元、100元)開。經(jīng)驗告訴我們，花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多。
招數(shù)：死錢不如活錢，如果你身邊有一大筆現(xiàn)金，放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業(yè)知識為自己創(chuàng)造財富，是最恰當不過了;有時間看盤的話，可以選擇一些短線投資;時間不允許的話，就選擇中長線操作或購買投資基金。
招數(shù)：可能連你自己也沒感覺到，你的學生身份也是一種寶貴的資源。充分利用你的學生身份，你可以享受到許多方面的實惠。上文中的小楊同學，就發(fā)現(xiàn)在學校圖書館閱覽室學習與在麥當勞學習相比較，效率高且成本低。
招數(shù)：現(xiàn)在流行的就是diy(doityourself)。男生可以自己裝配電腦，同理，女生與其去買價格不菲的中國結(jié)作為飾物或禮物，為什么不學著自己編一個呢?老話說得好：“自己動手，豐足食”。在當今社會，用自己的手藝賺錢是光榮的事。
招數(shù)：作為聯(lián)絡(luò)感情、互通信息的一種方式，同學、朋友之間的聚會當然是必要的。但一些純粹是為了找個理由吃一頓的聚會，你若是囊中羞澀，不去也罷。還有一點不得不提：要想既不委屈自己的錢包，又不傷朋友感情，有時候不得不學會一些善意的謊言。
大學生投資理財九：充分了解市場，進行二手交易。
招數(shù)：用過的課本、toefl、gre參考書……對自己可能用處不大了，但可能正是別人苦苦尋覓的東西。以相對便宜的價格轉(zhuǎn)讓，既充實了自己的錢袋，又造福了別人。
招數(shù)：學校是個小社會，學校里同樣商機無限。籌措一筆啟動資金，自己做個小老板，說不定還真能從校園始，開創(chuàng)自己的一份產(chǎn)業(yè)。建議最好從一些風險小的生意做起，如代理產(chǎn)品等。在學校里做小生意，贏利多少并不重要，重要的是你從中學到了一種經(jīng)營意識和市場意識，學會主動地了解市場，并根據(jù)市場的變化作出決策，在學校里就學會“像企業(yè)家一樣思考”，這才是最重要的。
注意事項。
1，財富能帶來生活安定快樂和滿足，也是許多人追求成就感的途徑之一。
2，適度的創(chuàng)造財富，但不要被金錢所勞役是每個人的生活之道。
3，生活質(zhì)量和金錢脫不了關(guān)系，所以我們就應(yīng)當正視它的實際價值。
4，過分看重金錢也會扭曲個人的價值觀，成為金錢的奴隸。
5.投資理財需謹慎。
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十五
星期天，爸爸開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上，我們有說有笑，其實我的心已經(jīng)提前跑到昆明了!畫展的地點在文廟里。我們一走進展室，就看到了許多看畫的人，來來往往，指指點點，很熱鬧。
展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞，有黑亮的一串串葡萄，有正要振翅高飛的老鷹，有正在怒放的牡丹……每一幅畫都是那么的美麗，它們就像一片片磁鐵吸引著我，讓我長時間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。
一只白孔雀，全身雪白，沒有一點雜色，頭高高地抬著，顯得高貴和不凡;一只綠孔雀，全身五顏六色，閃閃發(fā)光，最漂亮的是它們的尾巴，就像無數(shù)個美麗的小扇子，組成了一個美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。
我非常喜歡這幅畫，就叫爸爸買下來，剛問這幅畫要多少錢，旁邊的工作人員就說：“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫，要30萬元。”一聽這價錢，把我和爸爸都嚇“傻”了!一個下午，我們都在展室里，我看了這幅又看那幅，看也看不夠，我多么想成為一名畫家啊!
學生的畫展策劃書（通用16篇）篇十六
這次物價上漲，有一個特點，就是資源類、資產(chǎn)類、能源類、農(nóng)產(chǎn)品類的價格上漲，而工業(yè)品漲價幅度不明顯。這就說明，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)畸形化程度在加深。中國正在面臨著物價全面上漲的炙烤，從“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“糖高宗”，老百姓生活的豆類、大蒜、生姜以及蔗糖，全線上漲，菜價也到了“元時代”，一些農(nóng)產(chǎn)品還全線告急，比如說棉花。玉米、小麥等等凡是沾上農(nóng)產(chǎn)品的，大部分都大漲了。不僅農(nóng)副產(chǎn)品上漲，像電價、水價、煤價、油價漲價的幅度都讓老百姓如坐針氈，切實感受到工資不漲生活成本天天漲的壓力。房價漲了就不說了，房租上漲確實讓很多白領(lǐng)受不了，既買不起也租不起了，所以，前段時間，有白領(lǐng)們逃離北上廣的傳說。即使買了房的房奴，生活成本上升，更使得他們苦不堪言。
如何在學生階段樹立良好的理財觀念，養(yǎng)成良好的理財習慣，學會一定的理財技巧，進而使自身財產(chǎn)保值增值顯得越發(fā)重要。理財對于當前大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義，在此給廣大在校大學生提出了一些理財建議。
理財對于當前大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義，而大學生存在的理財問題也較為普遍，在此我們給廣大在校大學生提出了一些理財建議。
1、理財原則：勤儉節(jié)約穩(wěn)健當先。
目前大學生很多都談不上財務(wù)獨立，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應(yīng)為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì)，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。在投資方面要理性，不要盲目跟風，有閑置資金可以適當學習投資，但一定要注意風險。
2、關(guān)注對賬單慎用信用卡。
在理財行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務(wù)一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務(wù)壓力。
在此，建議使用信用卡的大學生養(yǎng)成良好的理財習慣，具體做法可從關(guān)注對賬單開始。只要開始關(guān)注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn)。對賬單應(yīng)集中管理，以便于分析，有時間的話應(yīng)動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進;另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用，即產(chǎn)生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。
3、學習金融知識認識理財工具。
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關(guān)專業(yè)的學生，或是準備將來從事金融領(lǐng)域工作的學生，可結(jié)合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習，結(jié)合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎(chǔ)知識，從圖書館入手，閱讀相關(guān)書籍，然后再結(jié)合市場行情進行觀察。
另外，大學生可以參加一些金融理財行業(yè)內(nèi)相關(guān)的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎(chǔ)知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩(wěn)健策略，不能急功近利。
4、理財需要付出長期的艱苦努力。
積極學習科學合理的理財觀念，培養(yǎng)良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的，但與此同時，大學生也不能忘記一個前提，就是不能影響自己的學業(yè)與課程，不能過度沉迷于理財與投資。另外，就是要做好理財?shù)男睦頊蕚洌碡敳⒉幌窈芏啻髮W生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力。
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