演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
十佳輔導員演講稿篇一
大家晚上好，我是xxx班的xx，能站在這里來參加競選，我感到十分榮幸。
在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發揮著至關重要的作用。但年級輔導員的工作事務繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨，選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態度，來競選助理輔導員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由：
一、我為什么要競選助理輔導員？
針對20xx屆新生，由于他們剛到xx，剛走進大學的校園，很多地理環境，生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解，做為學長，我們應該盡可能的為學弟學妹們提供幫助，起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
回想xx年的夏天，懵懂的我剛進校園的那個時刻，心里的迷茫無助之感，讓我很壓抑，正是由于助導的悉心幫助，我很快度過了那段煎熬般的日子，從那時開始，感恩的心就猶如一粒種子，開始發芽并生長。我申請助理輔導員，就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應大學生活，并將感恩的心情傳遞下去，繼續xx學院的關懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導員？
我不是一位老師，也不是一個有著豐富經驗的學生會干部，我只能從自己的班委工作經驗和一個老生的角度，來談談我對一個導員助理的認識。
作為一個輔導員，應該具有一定的交流協調能力，大學3年的學習以及社交活動，讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己能夠很好地協調好輔導員、學生之間的關系，架起師生之間溝通的橋梁。
其次，助理輔導員應該有較好的學習成績，能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢，并且幫助解決學習上的難題。我在班上的成績居于前列，大學英語四級、計算機二級證均已通過，目前正在向六級進軍，相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。
再則，作為一個導理輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌，以心換心，真誠為學生著想，這樣學生才能真正從內心上信服你。這樣才能更好地發揮管理協調能力，更好地幫助解決學生各方面的問題。
三、作為一個助理輔導員，我能做些什么？能為輔導員分擔些什么？
學就從放松的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我將協助輔導員開展好入學教育工作。
2、幫助學生解決好生活上的問題，特別是由于學生剛進入大學，某些學生會有戀家情緒，應該幫助他們將心態糾正，盡快轉移注意力，使其能夠適應學校環境，獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
3、幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4、協助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制；搞好班風、學風建設。有了好的管理制度，才能培養出好的班級。。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。
5、協調導員，班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養實踐能力，創新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。
6、深入了解掌握學生思想和心理動態，并做好記錄，定期反饋。這樣有利于開展學生工作。
我認為，作為一個助導，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學姐***學長***或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
真心地希望此次競選成功，能夠為xx學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家！
十佳輔導員演講稿篇二
進入新時代，輔導員如果故步自封，只會落后于社會，競爭上崗很有必要。現在就來看看本站小編為你整理的輔導員競爭上崗演講稿，歡迎閱讀。
尊敬的各位評委老師，同學們：大家好!
今天我很榮幸的站在這里和其他同學一起進行輔導員競聘演講，也非常感謝學校能給我們這次機會!下面就談談自己競聘輔導員的優勢和工作設想，首先談談競聘的優勢，我認為本人主要有以下幾個方面的優勢。
1.我熱愛武昌分校，作為母校第一屆本科畢業生的我，跟著母校一步一步成長，對母校有著濃厚的感情。沒有母校四年的培養和教育，也不可能有今天的進步。古人說得好“飲水思源”。正是懷著這份感情，如果有機會為學校服務的話，那將是我的榮幸，我愿意將我全部的熱情投入到工作中。
2.我有良好的政治素質、道德品質。審視我們身處的時代，思考我們面對的工作，我認為不管干什么工作，首先要具備過硬的政治素質、良好的道德品質，作為一名輔導員更需要這種素質。因為輔導員的言行舉止都將影響著學生的身心發展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質，才能在人格上贏得學生的心，使他們接受其教育。所以，我平時一貫注意加強個人素質和道德的培養。
3.我具有一定的組織管理和溝通協調能力。在大學期間，我一直擔任學生會主要干部(新聞與法學系學生會主席，校學生會副主席，主席)，由于工作成績突出。在20xx年被聘為校長助理。在學校黨委和團委的領導下為我校的學生會工作做出了重大貢獻：組織了第一次文化節，第一次科技節，第一次學生代表大會，第一次學生權益日等大型活動。并且對校學生會機構進行一系列改革，使校學生會不僅在校內，而且在校外的影響得到擴大。
提倡“一種精神”即一種敬業精神。踏踏實實工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。
營造“兩種氛圍”即營造良好的學習氛圍和融洽的生活氛圍。讓學生在融洽的生活中更好的學習，在良好的學習環境中愉快的生活。
堅持“三個代表”即代表最廣大學生的根本利益;代表先進教育理念;代表先進管理理念。
由于時間有限就不展開講了。聽其言，不如觀其行。如果我竟聘成功，就請大家看我以后的工作表現吧。
最后借用朱熔基的一句話來表達我的心情：“求學，要扎扎實實，不可沽名釣譽，做事，要公正廉明，不落身后罵名“。是對是錯，恭請大家評說。
謝謝大家!
尊敬的各領導、各位評委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要，適應教育發展的需要的問題。八年前，我師范畢業，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力，20xx年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。
一、專業知識扎實。眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學知識，而我恰好有這方面的專長：我師范時，學的是音樂專業，大專學的是漢文專業，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業后教的學生，考上了達師校音樂班，我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記，在那5年之中，我學到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎，多次被評為區優秀大隊輔導員。
三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時常不忘學習，隨時與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優勢。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。
2、邀請社區派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規范》和學校制訂的《文明禮儀常規》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
4、加強隊員的環境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄，結合學雷鋒活動，環保日等開展紅領巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動，對學生進行環保教育，提高學生的環保意識和社會公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。
2、加強學校少先隊的陣地建設。，開通紅領巾廣播站。
開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。同時，知心姐姐欄目的開設，可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中，生長發育中，遇到的或這或那的困惑，同時，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號隊、規范培訓升旗手。
三、切準時代的脈搏、結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動
開展各種主題周和主題中隊會：例如開展家訪周，即中隊輔導員每學期至少家訪兩次。嚴管周，尊師愛校周等和根據實際情況各中隊召開主題班會，并把檢查落到實處，使活動不流于形式，并每月分年紀召開一次主題隊會觀摩評比活動。
開展好各種節日慶祝活動。利用節日契機，如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。如在十。一三建隊日前夕，少先隊可舉行的慶祝活動有：(一)進行隊的組織建設。包括(1)召開少先隊大隊會，表彰去年獲市鎮各種榮譽的中隊和隊員，并頒發獎品和獎狀。(2)選舉產生新一屆大隊部領導機構，并召開大隊委會，明確各人職責，部署本學期大隊部工作。(3)輔導員向各中隊隊員講述少先隊歷史。(4)選拔、培訓鼓號隊隊員，加強鼓號隊常規管理與訓練。(5)整理資料，布置隊部室。(二)進行新生的隊前教育。輔導員、班主任和高年級友誼班級的中隊委利用午練、班會等時間，運用講解、節目表演等形式，使入隊的學生初步了解隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等隊的基本知識。并讓一年級新生參觀隊部室，為新生入隊做好準備。
開展讀書活動，具體做法是：
以上是我的一點設想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一次機會。最后，讓我用六個字來結束這次竟聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠迸發出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創造奇跡!
謝謝大家!
尊敬的各領導、各位評委：
大家好!
隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環節之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發展的需要，適應教育發展的需要的問題。八年前，我師范畢業，分配到鳳凰山腳下的北外小學，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下，我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力20xx年，我被評為上質課星級教師，年年被評為優秀大隊輔導員，成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人，并光榮的加入了中國共產黨。
一、專業知識扎實。眾所周知，活動是少先隊的生命，而不管召開那類活動，都離不開音、美及文學知識，而我恰好有這方面的專長：我師范時，學的是音樂專業，大專學的是漢文專業，我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業后教的學生，考上了達師校音樂班，我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記，在那5年之中，我學到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學生、教師文體活動，組織少先隊主題觀摩中隊會，本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎，多次被評為區優秀大隊輔導員。
三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作為信條，干一行，愛一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質，無論我從事何種工作，參加何種活動，我都能做的心中有數，有條不紊。到三小來后，我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中共黨員，我時常不忘學習，隨時與黨中央保持一致，工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優勢。我今年28歲，既沒有初出茅廬的青澀，又無后顧之憂，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每周選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例，通過國旗下的講話，對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。
2、邀請社區派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養學生的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明禮儀教育為切入口，深入開展文明班流動紅旗評比活動。結合《小學生日常行為規范》和學校制訂的《文明禮儀常規》，制訂出評比實施細則，堅持做到每日一小評，每月一小結，并通過黑板報、廣播站等陣地，開辟專欄，組織討論，教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
4、加強隊員的環境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄，結合學雷鋒活動，環保日等開展紅領巾志愿者和愛我校園，從身邊的小事做起等形式多樣的教育活動，對學生進行環保教育，提高學生的環保意識和社會公德意識。
二、加強少先隊的組織建設和陣地建設，充分發揮少先隊的職能作用。
2、加強學校少先隊的陣地建設。，開通紅領巾廣播站。
開設知識園地、故事天地、音樂欣賞和校園萬花筒、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、采編、每周定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。同時，知心姐姐欄目的開設，可以幫助解決孩子們在日常學習生活之中，生長發育中，遇到的或這或那的困惑，同時，還可以利用“知心姐姐”欄目，在孩子們與教師之間搭建一座橋梁。
3、組建鼓號隊、規范培訓升旗手。
三、切準時代的脈搏、結合隊員實踐，開展豐富多彩的少先隊活動
開展各種主題周和主題中隊會：例如開展家訪周，即中隊輔導員每學期至少家訪兩次。嚴管周，尊師愛校周等和根據實際情況各中隊召開主題班會，并把檢查落到實處，使活動不流于形式，并每月分年紀召開一次主題隊會觀摩評比活動。
開展好各種節日慶祝活動。利用節日契機，如國慶、元旦、建隊日、環境日、植樹節、兒童節開展各種形式多樣、內容豐富的慶祝活動。如在十.一三建隊日前夕，少先隊可舉行的慶祝活動有：(一)進行隊的組織建設。包括(1)召開少先隊大隊會，表彰去年獲市鎮各種榮譽的中隊和隊員，并頒發獎品和獎狀。(2)選舉產生新一屆大隊部領導機構，并召開大隊委會，明確各人職責，部署本學期大隊部工作。(3)輔導員向各中隊隊員講述少先隊歷史。(4)選拔、培訓鼓號隊隊員，加強鼓號隊常規管理與訓練。(5)整理資料，布置隊部室。(二)進行新生的隊前教育。輔導員、班主任和高年級友誼班級的中隊委利用午練、班會等時間，運用講解、節目表演等形式，使入隊的學生初步了解隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等隊的基本知識。并讓一年級新生參觀隊部室，為新生入隊做好準備。
開展讀書活動，具體做法是：
以上是我的一點設想，也是我的愿望，我愿為之努力。支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一次機會。最后，讓我用六個字來結束這次竟聘演講：生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠迸發出一種激情，為三小的未來、為我們的未來創造奇跡!
十佳輔導員演講稿篇三
大家晚上好！
首先請允許我做一個自我介紹，我是來自11xx班的xxx。很榮幸能站在這里參加競選，今天我要競選的職務是學生工作助理。
在大學的成長過程中，輔導員的工作發揮著至關重要的作用，但是輔導員的工作事務繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨，選拔學生工作助理是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。
我在學生會工作了近一年的時間，全程參與組織了團內的各項活動，從每次任務的總結中，我確確實實學到了不少的東西，得到了鍛煉，積累了一定的經驗。
是的，不僅僅是這些部內的活到那個讓我成長，我還參與了許多活動，并獲得了相應的獎勵，像：國家勵志獎學金、院特等獎學金、院一等獎學金、學習積極分子、社會工作積極分子、暑期社會實踐先進個人、優秀團員、優秀學生干事等，這些活動不斷豐富著我的經驗，提升我自身的素質。我還積極的參與幫忙其他門的活動，，作為學校中的一員我們要互幫互助，只有我們自己團結好了，我們才能更好地為同學們服務。學生會中各成員的溝通協調是非常重要的。
我會繼續秉持著全心全意位同學服務的宗旨，腳踏實地，認真負責的做好在學生會中的每一份工作。積極創新，以最大的熱情做好每一件事。
一，組織負責好團內的各項工作，本學期主要將綜合測評、評獎評優，同時，我會組織做好本部門的日常工作。對與其他活動在原有的基礎上會有不同程度上的創新。
每個人都有著不同的意見，都有著獨特的見解，我們不應因為別人的不同思想而否定別人，我要應該像天空一樣收容每一片云彩，像大地擁抱每一寸土地，像海洋接納每一條河流。我們也都應有理解，這是一種坦蕩，這是一種豁達，這是人生處世的基本法則。有了寬容和理解，我們才可以分享、真誠、互助、和諧，最后使大家團結起來！我因此希望做到一個可以團結好部門的優秀部長。
如果我當選了，我將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情和責任心。在遵守規章制度的原則下，我將認真嚴格的管理部門干事，做好本分工作，并與之交流對生活、學習、工作的看法，協調好干事之間的關系，讓各個干事在助理團里都能有所鍛煉，并讓他們從中得到收獲，努力把助理團打造成一個高度自治，工作認真，有凝結力向心力的的優秀部門。使交院的同學們有一個良好的學習環境，有更好的精力投入到學習中去。所以，請相信我能成為一名優秀的學生工作助理。
十佳輔導員演講稿篇四
古語有云：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學，是一個展現自我的舞臺，因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選，是一個千載難逢的機會，因為在這里，可以實現追求，超越自己!此時此刻，懷著激動的心情，我誠摯地向您提出申請，大膽自薦!
本人工作踏實，態度嚴謹，責任心強，并且有一定的溝通能力和組織管理能力，我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。
工作性質：輔導員助理，簡稱班助，隸屬于輔導員，在輔導員的直接領導下開展各項工作，既有學生助理的角色，又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業，在配合學院開展各項工作的同時，既可以幫助新生在短時間內較好的適應大學生活，又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。
工作任務：更好的對新生進行教育和管理，既要讓新生迅速熟悉并適應全新的學習生活環境，又要鼓勵并指導他們端正學習態度、樹立遠大目標并付諸行動。另外，還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。
二、自我條件介紹
思想上：自覺遵守學院的各項規章制度，已順利通過第四十五期黨課培訓，積極向黨組織靠攏，還注重科學理論的積累，關注時事，不斷提高自己的道德素養和政治素養。
學習上：目標明確，不斷進取，各項成績在班級名列前茅，已通過大學英語四級和普通話水平等測試，“學無止境”，帶著顆謙虛務實的心，我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印，爭當一名全面發展的人才。
工作上：有幸通過競選成為了班級的學習委員。一直把“為同學服務”作為我不變的追求，勤懇踏實，團結同學，努力去營造良好的班風學風，帶領我們班取得了一個又一個的驕人成績。
生活上：樂觀積極，待人和善，利用假期時間兼職，與朋友創辦一家補習班，充分調動學生積極性，積極與家長進行溝通，獲得一致好評。在幫助別人的同時，自己也可以學到很多東西，減輕了家里的負擔。
以上是我對班助一職的理解和認識，在此懇請領導給我一次機會，我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助，但我會竭力去當一名盡職的班助。希望您們給我一個展現自我的平臺，不勝感激!
十佳輔導員演講稿篇五
大家晚上好!
非常高興能參加今晚的述職比賽，這次比賽對我而言是一次向優秀輔導員學習的機會。但從事輔導員工作卻是我大學時代就已經種下的夢想。大學期間，我就非常熱愛團學工作，對團學工作有著深厚的感情，曾擔任過一些學生干部;在20xx年，當時有三個就業選擇，一是到贛三中從事中學教學工作、二是到廣東移動公司從事文秘工作、三是到江西理工大學從事輔導員工作。思來想去，最后選擇了從事輔導員工作。原因很簡單，因為我喜歡這份工作,就像談戀愛一樣，因為喜歡、所以選擇。
在20xx年4月應聘為我校輔導員，因工作需要留在學工部工作，先后負責過綜合管理崗、思政崗和宿管中心等崗位工作。在領導、同事們的大力關心、幫助和引導下，我先后榮獲了一些榮譽，發表了一些論文，主持參與了一些課題，主編了1部教材。
一、工作思路
下面向大家匯報我一年來的主要工作情況。根據領導安排，20xx年由我負責宿管工作。經領導審定，20xx年宿管工作按照“穩定和諧、管理規范、文明有序、服務到位、促進發展”的工作思路，以生為本，用心服務，著力打造“暖心、安心、悅心”“三心”工程，不斷強化宿舍安全、衛生、學風、晚歸四類檢查，創建和諧溫馨的宿舍育人環境。
二、工作成效
1.學生宿舍安全穩定。宿舍內全年未發生一起學生傷亡事件;財物被盜現象明顯減少，被盜率為歷年最低，確保了學生住宿安全。
活動，取得了較好成績;此外，輔導員工作室、黨建工作室、學生自律委員會也陸續規范和有序推進。
3.服務質量有效提升。張貼了學生事務服務指南，設立了宿舍投訴熱線，推進學生宿舍學委會建設。全年宿舍各類維修共計15940余項，學生滿意度高。
4.日常管理有序推進。進一步規范了晚歸檢查程序，為考研學生辦理了晚歸出入證，四類檢查為歷年檢查人次最多、檢查范圍最廣的一年，對確保宿舍安全穩定和推進學風建設起到了較大作用。
5.物業公司監管有力。9月份，學校對學生宿舍物業公司予以了更換，在時間緊、任務重的情況下，順利完成了物業公司的交接工作。目前各項工作運轉較好，學生投訴率低。
6.住宿條件逐步改善。全年共有15項維修、改造項目，工程量大，所有工程在9月份開學前全部改造到位，學生住宿條件得到改善。
7.育人環境充分優化。建設了宿舍走廊文化，宣傳了宿舍文化知識，營造了良好宿舍環境。
8.搬遷工作有條不紊。今年三校區搬遷工作涉及本科生、研究生共計6100余人，是歷年來涉及人數最多、調整范圍最廣、調整難度最大的一年。
三、工作措施
1.在硬件建設上構建“暖心工程”。先后對宿舍公共區域路燈、衛生間門予以更換;增設了宿舍走廊文化硬件設施;為宿舍加裝了窗簾和紗窗等15項宿舍維修改造工程，宿舍硬件建設得到較大改善;同時，利用座談會、輔導員值班、值班室登記等多種渠道廣泛收集學生各類訴求，建立了學生宿舍報修電話回訪制度，構建了宿舍“暖心工程”。
2.在軟件建設上打造“安心工程”。進一步加強了宿舍安全教育工作;建立了輔導員、值班員、巡查員、學生干部等立體防護網;依托宿舍視頻監控系統，要求值班員時刻關注樓棟、樓層的監控情況;充分利用門禁系統把好門口關;建立了“每天一檢查、每周一匯總、每月一報表、每年一總結”物業檢查制度;在學生大型活動、重要節假日等時間段加強巡查，及時排除安全隱患，打造了宿舍“安心工程”。
3.在文化引領上營造“悅心工程”。一是創建了“輔導員工作室”“學生黨建工作室”，安排輔導員、學生骨干進駐宿舍值班，這對于助推宿舍文化建設起到了重要作用;二是大力開展“文明寢室”評選活動。通過“寢室文化長廊展”、“三走”活動和“陽光宿舍”等系列活動，濃郁了寢室文化氛圍，營造了宿舍“悅心工程”。
四、工作設想
20xx年雖然取得了一定成績，但也存在一些問題，需要進一步完善和解決;20xx年，我將繼續認真做好宿舍服務工作，加快宿舍學委會建設進度，狠抓安全穩定工作、健全四類檢查制度、強化宿管隊伍建設、優化宿舍育人環境，提升宿舍文化軟實力。
五、工作感悟
工作6年半來，想想自己這幾年的工作經歷，感觸頗深。記得在20xx年的7月，我剛到校參加工作，與來自五湖四海的15名兄弟姐妹匯聚在江西理工大學從事學生工作。多年來，感慨萬千，大家有情有義、有苦有樂、有說有笑、有愛有恨;我非常留戀當初大家在一起工作、生活的日子，我們曾經一起在75棟二單元拼餐、嘮嗑，曾經一起在三康廟榕樹下的兄弟情深，曾經一起在ktv包廂里大展歌喉，曾經一起在學生宿舍通宵值班抗擊甲流，曾經一起在教室、行政樓、籃球場、大禮堂忙忙碌碌，曾經的我們風華正茂，充滿朝氣;時光就像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，一路走來，回頭看看，很多兄弟姐妹已經離開了我們曾經“夢開始的地方”，回想起那些往日的憂愁和喜悅，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨在我記憶深處歷久彌新。
6年半的工作時間里，最讓我后悔的事情莫過于我未能成為一名專職輔導員;但讓我最最自豪和幸福的事情那就是我一直耕耘在學生工作這份事業上，在這個大家庭里我成長了、成熟了，也收獲了，我非常感謝曾經一直幫助過我的兄弟姐妹們，在此謝謝你們!
在青春燃燒的路上，我將繼續做好宿舍服務工作，為學校發展、學生成才貢獻青春和正能量;只要我能堅持、敢吃苦、勤做事，我堅信我一定能成功，因為我一直在路上。
在新的一年里，祝愿我校學生工作取得更加優異的成績;也祝愿所有學工系統的兄弟姐妹們身體健康、工作順利、合家幸福!
我的述職完畢，謝謝大家!
十佳輔導員演講稿篇六
件
為了弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，經院黨委研究，決定在今年4月至5月舉辦第三屆屆校園文化藝術節。
同學們，哈佛大學教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認為：每一個人身上至少存在語言、數理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關系、自我認識等七項智能。根據此理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現七項智能的差異，跟生活經歷和鍛煉有關。所以，同學們，拿出勇氣來，到“藝術節”的舞臺上來歷煉一番，展現一番，或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”，或許今天的“藝術節”，就是你選擇今后事業的關鍵的所在，成為你今后人生之路的轉折點。
李大釗說：青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。這句話道出青春少年是人一生中最美的時光。而哥德說：美是藝術的最高形式，也是最高目的。說出的是藝術仍是人類生活的至美境界。那么，青春結交藝術，是美好的相遇，也是相互吸引的必然，他們創造出的作品一定精彩紛呈，這里迸發的熱情一定無比耀眼。
我們每個人都追求著真、善、美，而我們的校園更應是真、善、美的樂園。的確，科技體現出人類對真理的不懈追求，體育、藝術彰顯著美得韻律，而文化和我們的內心永遠都應涌動著愛和善的暖流。
有同學說，我性格內向，不愛競爭，那么，你發現了嗎，在這里，是技藝的較量場，更是情操的展示地，尊重與和諧的美，讓我們在欣賞琴聲歌聲時，更聽到了心靈交匯共鳴的美妙。
藝術節是校園文化的縮影，是特色辦學的展示。水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花，藝術節給我們提供了一個放松心情、展示才華、張揚個性的舞臺。通過豐富多彩的藝術節活動，可以讓我們感受美、體驗美、創造美；在藝術氛圍的熏陶中，可以激發我們的藝術創造力，培養健康的審美情趣，提高綜合素質，讓我們成為高雅的人、高尚的人、負責任的人。
同學們，藝術節的舞臺已經搭好，藝術節的帷幕已經拉開，藝術節的序曲已經唱響，拿出你們的絕活來，到藝術節的舞臺盡情演繹，用青春、用活力、用激情，放大自己的亮點，顯示你們的才藝和風范；讓老師、同學為你歡呼，為你喝彩！
十佳輔導員演講稿篇七
各位評委:上午好。我叫__，中共黨員，法學碩士學位。現任工會(校友會)綜合事務秘書。我競聘的崗位是高級輔導員。
一、競聘優勢
二、基本工作思路:即“敬業、奉獻、創新、服務”八字方針。
以紅色育人為主線，以安全穩定教育為基礎，以各種規章制度教育為輔，以學生寢室教育為陣地，以班級干部隊伍教育為首，以學生的學習教育、全面發展為目的，促進學生掌握學習能力，提升綜合素質和社會競爭力，保證學生“心理健康，身體健康，學有所成”。
三、下一步的主要工作措施
6、積極探索學生工作的特點、規律和方法，特別是針對當今大學生都是“90后”的現實，有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論知識，加強自身業務水平的提高;每年公開發表學生工作論文1篇;每學期為學生做學術研究專題報告1場。
陳述完畢，謝謝!
十佳輔導員演講稿篇八
大家中午好，我是xx班的xx同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！
首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業的學生，來到異地他鄉求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員老師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去（這里要用自己的真實的感情，自己的經歷去說）
不好意思，扯遠了，呵呵！正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。
我說說自己來競選輔導員助理的優點吧，在這之前，我是體育部xxx，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。
十佳輔導員演講稿篇九
很榮幸作為一名助理輔導員代表在此發言。我是來自經濟管理系10高職會計電算化一班的季久莉。
彈指間，當助理輔導員已有2個多月了，帶著11級新生雖然忙碌但卻充實，現在想想那斷歲月，交織在一起的是快樂，是收獲。
驀然回首，依然記得面對系領導學長、學姐面試時的緊張，但我想起一句話“其實你并不是緊張，只是對于表現過于渴望”，隨之而來的是自信，是從容，事實證明一句簡單的話幫助了我！
依然記得，軍訓培訓的第一天，我們懷惴著滿腔熱血來接受各種訓練，縱然艷陽高照，卻沒有將我們的執著蒸干，每天的軍姿站立，竟讓我們將時間忘卻腦后，心中唯一的信念就是堅持到底！站出屬于我們10級助理輔導員的風采，也站出屬于軍人那硬骨傲蒼穹之美。有歡聲和笑語，也有愁眉與苦臉，有激動的淚水，也有苦澀的汗水。8天的軍訓生活裝飾我們的青春，成為生命中美好的回憶。
依然記得，接待新生時那些忙碌的身影，引領新生到注冊處報到注冊，協助輔導員指導貧困新生辦理相關緩交手續，統計報到人數幫助新生入住等等??我們干著各自不同的任務，但我們有一個共同的名字——助理輔導員，迎待新生，雖累猶樂！
學風的建設，提高新生的整體素質。
時光荏苒，眨眼之間11級新生從對一切的迷茫到如今班級工作有序開展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟，而今的我們走過了大一，似乎再難以找到那不識愁的自己，只有走過才有成長，正因成長才更明白自己所要的是什么！當了助理輔導員才更能體會到老師的難處——放縱與管束之間的尺度要如何拿捏。
此刻，11的秋風里，德職又添香，學院成立了助理輔導員協會，我們一定會積極的投入到工作中，不斷學習，鍛煉充實和提高自我，做一個精英團隊充分發揮輔導員與同學們之間進行溝通和交流的橋梁和紐帶作用，幫助輔導員老師順利完成各項工作。
助理輔導員協會更是一個助理輔導員的家，可以為大家提供一個分享快樂，傾訴憂愁，提高自我的平臺。
我們承諾，我們志愿加入這個組織，相信來自全院10個系部，不同專業，不同背景的協會成員，都可以吹向前行的號角，共同打造一片新天地！
愿我們攜手助理輔導員協會，一同走過成長的歲月，讓我們祝福助理輔導員協會在陽光與風雨中堅定前行！
最后我代表10級全體助理輔導員祝各位領導身體健康，工作順利。
十佳輔導員演講稿篇十
同學們，很榮幸能有機會在這里和你們交流。
首先，祝賀你們考上大學。今天我們來談一談，我們將如何度過大學時光。
一、走向成年的人生
從進入大學這天開始，你們就是成年人了，因為你們大多數已經18歲了，你們具有了很多過去不具有的權利。比如，你可以投票選舉人大代表了，理論上 說，你們每一個人開始在一定程度上有權利決定誰當國家領導人。實際上，你們 現在幾乎可以自己決定有關自己的所有事情了，從法律上講，你們不再需要父母 的監護。當然自由是有代價的，比如說，你們已經具有完全刑事責任，如果你觸 犯刑律，不會因為你年齡小而給你減刑了。
為什么說這些呢？因為希望你們能夠明確地意識到，作為成年人，你開始擁 有很多權利。最重要的是，你有理由受到足夠的尊重，無論是父母、老師、還是 領導、老板，都不能隨意干涉你的權利，無論是誰，從此都要平等地對待你，要 充分尊重你的意見。
那么，怎樣才能獲得充分的尊重呢？有的人說，我哪敢有這個要求？還不都 是他們收拾我。
答案是這樣的：首先，你要充分地尊重自己，就是自尊，如果你足夠的自尊，別人必不敢輕視你。要注意，自尊不是自衛，不是敏感，既不是“我很容易哭的，饒了我吧”，也不是“我渾身是刺，別惹我”，自尊是充分地認識到自己的平等 的權利。
不過權利總是有代價的，就像自由總是有條件的，這個代價就是責任。沒有 絕對的自由，因為你的自由不能侵犯別人的自由，對吧？這個道理你們都懂。同 樣，沒有不附加責任的權利，責任是權利的基礎。所以，理性的自尊是以盡責為 基礎的。當然有的責任是法律所規定的，這是基本的責任，除此之外，你還要主 動承擔其他很多責任，你承擔的責任越多，你就會越有強烈的自尊，也必將贏得 更多的尊重。
人都需要一種歸屬感，這是因為人是具有社會屬性的，你屬于你的家庭、屬 于你的朋友、屬于你的團隊、屬于你的戰友、屬于你的指揮官??總之，某種意 義上講，你其實不屬于你自己，你屬于由各種關系構成的這個社會。
上大學。我們不去評論這種教育方式的對錯。但是這種教育體系培養出來的人是 難以適應社會的。
大學將是你們走向社會前的最后一站，也是走向社會的預備場。當你們將來 走上工作崗位，你會發現，社會是很難容忍你犯錯誤的，因為你的錯誤往往意味 著別人的損失。希望你們好好珍惜，充分利用這個學習人生的最后的試驗場。大學的評價體系不是單一的了，這好比我們自動化專業所講的多目標尋優，多目標尋優比單目標尋優復雜的多，一方面在于你很難搞清楚什么是最優目標，另一方面你也不得不不斷地在各種目標之間做出艱難的取舍。
這實際上意味著成功的道路不止一條。比如說我上大學的時候，學校有一個 同學經常當主持人，畢業以后他沒有留在電力系統工作，應聘到了中央電視臺，現在他已經是電視上常出現的主持人了。這樣的例子很多。
所以，上大學不只是來學知識的，還要學習很多東西，尤其是現在社會的價 值取向越來越多元化了。
順便提一點，在大學課堂里，首先學習的是學習的方法，培養的思考的能力，對我們這樣的工科專業，就是要培養工科的思考模式，然后才是必要的知識積累。第一學期要學會適應大學的教學方法和學習方法，之后要學會掌握和運用知識的 能力。最后強調一點，除了外語之外的幾乎所有科目的學習，一定要“批判”的 學習，之所以強調這一點，是因為極少有老師會提示你批判的。
二、追求理想的人生
人是要有理想的。一說到理想，大家可能覺得：又來說教了。注意我這里說 的理想，不是你們所熟悉的那種政治課上所講的政治理想，而首先是一種個人理 想。
個人理想是對自己未來發展的一種期望，是對美好生活的一種追求。
為什么要有理想呢？因為理想是是人活下去的一個理由，可以說，理想就是 一種希望。雖然古人云人生苦短，但古人也說過：前不見古人，后不見來者，感 天地之悠悠，獨滄然而淚下。對許多人來說，人的一生大多數時候都顯得太過艱 辛，而且太過漫長。很多情況下，人要想走完漫漫人生路，是需要極大的勇氣和 艱苦的磨難的。
所以實際上，有些時候活下去需要更大的勇氣。這種勇氣就來自于對未來美 好生活的期望，這種期望理性化，就是我們每個人心中的理想。
1 個人理想
和相處了好幾年的女朋友結婚。我又問了第二個問題：你有什么長遠的目標嗎？ 比如說10年，或者20 年以后的目標。他想了想，說：也沒有太多的想法，就是 希望到時候能夠有套房子，有輛車，錢夠用，一家人生活無憂。
我就說：你完全沒有回答我的問題。我問的是你的目標，其實就是你的理想，而你回答的是這個目標帶來的結果。
這叫好比，有的人說：我太喜歡錢了！可是喜歡錢并不能給你帶來很多錢。其實這個人應該說我決心如何搞到錢。
pdf created with fineprint pdffactory pro trial version http:// 所以這個小伙子應該考慮的是：選擇一條什么樣的人生道路，怎樣付出努力 去取得所期望的成功。至于錢、房子、車子啊，這些剩下的事，就是水到渠成的 事。
只有個人理想，有時候是不夠的，還需要一些社會理想。因為個人理想如果 比較渺小，就很容易實現，但是所有的個人理想都實現了，那意味著什么呢？那 意味著沒有目標了，也就沒有希望了。那樣的話，人就很容易失去活下去的理由，或者渾渾噩噩，如同行尸走肉一般茍且的活著。
如果這種理想比較巨大，就必然會和別人的利益、別人的理想攪和在一起，就像前面說的索羅斯的例子，也就是說發生社會關系。如果這種關系是一種順利 的關系，則你的理想可以達成，否則就難以達成。
這種理想就是社會理想。
社會理想也有很多方面，而且社會理想可以上升到崇高的位置。最基本的方 面是為社會提供更多更好的產品和服務，包括工作上的成就，包括日常生活中幫 助了別人，包括教育出了優秀的子女，等等。這其實都是社會理想實現的基本途 徑。更高層面上的，比如說政治理想、人文理想、軍事理想、等等，這些都不是 一個人可以實現的，是需要很多人，甚至所有的人共同實現的。這種高層面的理 想，實現起來非常復雜，但是又每個人都參與其中。
社會理想其實是由所有人的理想集合而成的。個人理想如果與社會理想高度 一致，特別是和遠大的政治理想高度結合，人就會變得堅強有力。所以在革命戰 爭年代說：共產黨人是用特殊材料做成的。這是真的，因為他們的理想如此遠大 而崇高，以至于他們個人也具有了極其頑強的生命力和巨大的能量。
3 底線
有些人雖然口頭上說自己的理想就是全社會的理想，甚至他自己都相信這是 真的，但卻是與大多數人的理想是矛盾的。這可能如希姆萊說的：謊言說了一千 遍，就成了真理。別人不一定信，自己倒真是信了。
另一種情況是，真沒有私心，真的想實現一個正確的理想，但是太過困難，就選擇了一些“變通”的辦法，覺得這樣可以快速的或者迂回的達成正確的目標。列寧說過：沒有正確的手段，就沒有正確的目標。
我上中學時看到這句話，就不理解，以為他說反了。很多年后，我才理解了
這句話。真的，錯誤的手段只會達成錯誤的目標。想想現在我們社會上很多現象，以及那些很多公開的“潛規則”，有助于你們理解這句話。
所以說，不是什么事情都可以做的，不管為了什么目標。有些事是無論如何 不可做的。有所為有所不為，為其不可為也。這種禁忌、這些事情就是底線，包 括職業底線、道德底線、倫理底線等等。恪守底線，對底線保持一種敬畏甚至恐 懼的心理，是防止個人崩潰和社會崩潰的有效方法。
順便說一句題外話，道德其實很大程度上不是靠自覺實現的，古代社會，道 德最有力的保障，往往來源于缺乏流動性的鄉村秩序共識和家族宗法。而現代社 會，道德最有力的保障，來源于公平有效的法律。如果既沒有原始鄉村秩序，也 沒有公平有效的法律，則道德體系就極易崩潰。作為社會理想的一部分，我們每 個人有義務、有權利促成公平有效的法律。
三、實現美麗的人生
雖然有時候、有的人生命中充滿了艱辛和沉重，但是無論如何，在人生的旅 途中，總是風景無邊，這風景是如此美麗，以至于總是使人含著激動的淚水不忍 離去。
美，是人性的需求。
一個人的美，應該是從外表到心靈。我們中國社會曾經有那么一段扭曲人性 的階段，否認美的需求，尤其是否定外表的美。
pdf created with fineprint pdffactory pro trial version http:// 心靈之美是需要修煉的，相比較而言，外表之美是比較容易做到的，所以我 們首先應該做到外表的美。
不軍訓的時候，不管多累，也要洗個澡，至少洗洗臉，換上干凈整齊的衣服，莊重大方的走在大街上，這樣才行。如果你就是喜歡穿軍裝，那也可以，一定穿 戴整齊，軍裝就是軍裝，不能垮著穿，而且別嫌累，每天洗，下了訓練場，就要 干凈整齊，讓周圍的大娘大嬸一看，這學生多精神！
男同學其實也一樣。不僅是軍訓的時候，平時就要多注意，宿舍里也要干凈 整齊，你說要是女同學到你宿舍去，一股子臭球鞋的味兒，你以為她們會無所謂 嗎？可能你會說，現在男女生不讓“竄宿舍”，來不了，沒關系。但是我告訴你，你四年都這樣過，那臭球鞋就會伴你一輩子，你以為你的惡習說改就能改了？ 只有外表美是不夠的。高等教育的一個要義，就是修煉高貴的心靈。曾經看 到這樣一句話：當我們年華老去，我們將失去所有的美貌，但是我們唯一可以留 住的就是風度。
這種風度是什么呢？是一種優雅的生活方式，一種智慧的人生態度。
擁有這種風度的方法就是學會審美。
讀書是修煉的最簡單的辦法。可以讀小說、歷史、人物傳記，等等。但是一 定要記住主要要讀名著。流行的書籍就像快餐，容易消化卻缺乏營養。什么是名 著呢？不是名人的著作，而是經受住了時間考驗的著作。
《三國演義》《紅樓夢》，楚辭唐詩列國志，可以細細讀來，也可以隨便看 看，不拘一格。《哈姆雷特》看不懂，可以看《基督山伯爵》，《悲慘世界》太 沉重，可以看《紅與黑》。小說太虛構，可以看《德意志史》，《法蘭西革命史》 太嚴肅，可以看《拿破侖傳》。男生可以看《復活》，女生可以看《安娜卡拉尼 娜》。
不要帶著完全功利的心態去讀書，讀書是一種享受。熱愛讀書的人都是擁有 另外一個世界的人。
不愛糾結于文字之中，也沒關系。可以欣賞美術作品，可以看看畫冊，讀一 讀《西方藝術史》之類的書，從圖書館可以不花一分錢，就看遍達芬奇、梵高的 名畫、看遍盧浮宮、協和廣場的雕塑和建筑。
pdf created with fineprint pdffactory pro trial version http:// 不愛看畫也沒關系。可以欣賞音樂。注意欣賞音樂不只是聽流行歌曲。系統 的聽一聽小提琴、鋼琴、二胡、嗩吶，都是很美妙的。如果你有志并有幸加入大 學生藝術團，那更是“高等級修煉”，就是說你不僅會欣賞美，還會創造美。即 使是參加一個短期的合唱團，也會使你終生受益。
不愛聽音樂也沒關系。你可以下棋，圍棋、象棋、國際象棋、還有橋牌。還 有體育運動，各種球類競技。都是妙趣橫生的、美妙的游戲。
看電影是最輕松的娛樂了，不過還是要建議愛看電影的同學，你們可以系統 地看看那些電影史上不朽的名作，比如美國的《音樂之聲》、《亂世佳人》，法 國的《虎口脫險》、《最后一班地鐵》，蘇聯的命運三部曲、《這里的黎明靜悄 悄》，波蘭的紅白藍三部曲，英國的《尼羅河慘案》、《看得見風景的房間》，德國的《莉莉-瑪蓮》、《鐵皮鼓》，巴西的《中央車站》。
四、用一生去愛
泰戈爾說過：“讓死者有那不朽的名，但讓生者有那不朽的愛”。
愛是人類歷史上永恒的主題，所以我們絕不要羞于去討論它、回避它。首先，我聲明，我希望你們在大學期間找到自己人生的另一半。因為第一，你們的年齡正是最適合談情說愛的年齡，我們不能以任何名義壓制人性。第二，當你們走上工作崗位以后，大多數人周圍的同齡人都比較少，而且工作關系會妨 礙你與他們的交往，所以你們會明顯感覺到比在大學里談戀愛困難。
然后，我要說的重點是，愛是什么？有一個比喻說：戀是兩個人互相凝視著，忘記其它的一切，而愛是兩個人看著同一方向，共同進退。
這說明了兩個問題，第一個問題，愛要有共同的基礎，或者說共同的價值觀，否則就不能看著相同的方向，那就難免越走越遠。第二個問題，愛意味著巨大的 責任。在漫漫人生路上，你的愛人更像是你的戰友，你們要共同面對一個又一個 難關，這要求你們必須對對方完全負責，并且完全信任對方。
所以說，愛是一種“同志加兄弟”般的關系，呵呵。
此外，愛也是一種博大的情懷，是一種渴望為他人奉獻的深沉的感情。愛你 終生相守的家人，愛生你養你的父母，愛你朝夕相處的同學，愛所有走過你身邊 的人們，愛這個同祖同宗的民族，愛這個生于斯長于斯的祖國，無論他們給了你 多少愛，也無論你對他們有多少期待和遺憾。
五、無悔的青春
青春是什么？青春是一瞬間春潮雷雨般的回憶。
青春是充滿力量的，充滿驕傲的，但是它又是如此的短暫，在不經意間，它 就會變成回憶。
所以，希望你們一定要把握住現在。把握住現在，就是把握住了人生。學會責任、學會合作、學會學習、學會愛、學會美、學會生活、尋找理想，這就是你的大學。
大學四年非常短暫，轉眼就會過去，如果你想做到我上面提到的各個方面的 事，你會發現你將度過一個忙碌的大學生活。
最后，布置一篇作文，題目是高爾基寫過的，你們都熟悉：我的大學。給你 們四年時間去完成，四年之后的最后一次班會，我們再來看看，你是如何書寫你 的青春和熱血的。
我的話講完了。謝謝大家！