人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
閱讀管理類書籍寫心得篇一
這是一部風靡近100年的成功勵志教程，是現在的授課老師北京外經貿大學經濟學教授強烈推介的，理由是：如果花大價錢到國外進修mba或中國白領們趨之若鶩的emba，不如熟讀哈佛商學院教程。
特別是在美國，大部分高級經營管理人才都出自哈佛之門，人們風趣地將哈佛稱為商業界的人才搖籃，將《哈佛經營管理學》稱為商用圣經。
拜讀這本書的同時讓我對在世紀陽光目前的工作進行深刻的反思：
什么是經理?遇到的職場上的朋友或同事，總認為這是一個職位的名稱。
isayno!我認為真正意義上的經理應該不是一個職務而是一個光榮的責任。
當你有幸被企業無論什么理由任命為經理時，固然它代表職務的一個晉升，更代表的企業給你賦予了新的責任和義務。
你必須擁有一個非常寬容的心來對待你的下屬，因為從今天起你將帶領團隊，不再是為自己負責而得為整個團隊所有人的現在與未來負責，在此決定你的工作將與原先作為普通職員時有很大的區別。
反之可以這么說：如果你擔任經理職務時從事的日常事務，和你原先的工作沒有太大的區別。
我可以很負責任的告訴你，作為員工你是成功的，但是作為經理你將會是失敗的。
寫到此，肯定有人會問：什么是真正意義上的經理?hb認為：作為經理就應該知道如何為提高企業經營管理效果進行組織工作，知道如何有目的地，卓有成效的去做。
經理必須能夠利用現有的或可以利用的資源，盡力獲得最大可能的經濟效益。
其實作為經理你必須弄清以下幾個問題：
——經理的工作究竟是什么?
——經理工作中的主要問題是什么?
——確定和分析主要問題的原則是什么?
經理的工作究竟是什么?經理的工作是將企業的資源和一切工作集中到尋求能夠獲得顯著經濟效益的機會上。
但是有關企業資源和工作分配的每一個分析報告卻講的清清楚楚：大量的時間、工作、精力和資金首先花在“問題”上，而不是用在“機會”上?其次是用在那些即使是經濟活動最成功也只能對經濟效果產生最小影響的地方。
經理工作中的主要問題是什么?從根本上來說，就是混淆了效果和效率兩個不同的'概念，從而混淆了做正確的事情與正確地做事情兩種不同的做法。
很明顯，如果你以極高的效率去做本來就不該做的事情，最徒勞無益的工作沒有比這更厲害了。
但是我們的工具尤其是統計概念和數據，都著眼于效率上。
對于我們世紀陽光目前最需要的經理人就是：1、判斷有效果(即可能產生顯著成果)的領域的途徑;2、把這些力量集中到這些領域中去的方法。
原則是什么?企業活動不是一種自然現象，而是一種社會現象。
哈佛“正態分布”的簡單論斷在企業管理中的重要作用，只有極少數的經理人能夠理解透徹。
它標明：90%的經濟效果是由10%的活動產生的，而90%的成本則是因為其余的90%無效果的活動而增加的。
現在再換用大眾語言說明，經濟效果在很大程度上與收益成正比，而成本則與簽訂合同的數目成正比。
直接進入最后產品的原料和部件是唯一例外，就拿我現在的企業來說：
我們獲得50萬的貨柜訂單所需的成本與獲得5千的訂單所需的成本相比肯定不會超過100倍。
設計一款客戶投訴率極高的新產品與設計一款客戶滿意度極高的“暢銷品”一樣昂貴。
小金額展柜訂貨所需的文書事務與大金額訂貨也完全一樣——同樣需要簽訂合同、生產下單、計劃排期、開列賬單及索要貨款等等。
在所謂正常情況下，很多企業分配收益與力量的依據是活動的數量而不是效果。
事實上企業最昂貴，潛在效果最大的資源的分配是最不合理的。
這不僅是受到大量合同的壓力，而且因為每個人都為自己能做難度較大的工作而感到自豪，至于能否產生效果常常是不加理睬的。
那么我們這些所謂的經理人究竟怎樣才能把經營管理工作做到更好呢?hbs已經發現一些步驟在世紀企業環境中運用效果是極高的，在這里是不妨把它總結一下我們也來試試，你會發現自己老是理不順的問題都會迎刃而解的：
第二步：分配——這里經理必須根據預期的效果進行資源的分配，為此目的，他需要了解：現在的資源分配情況。
第三步：決策——經理必須做好準備采取這一最為痛苦的步驟，即對那些會造成分散而不是帶來機會和效果的產品、人員活動或成本領域做出決定。
當然不要在這些方面再投放經營活動資金，從而減小不必要的消耗。
閱讀管理類書籍寫心得篇二
公園是城市的綠色空間，作為市民放松心情的場所，公園的管理顯得尤為重要。《公園管理》這本書為我們提供了關于公園管理的豐富知識和實際經驗。在閱讀本書的過程中，我收獲了很多，接下來我將分享一些讀書心得體會。
一、認識公園管理的重要性
公園管理不僅是城市發展的重要組成部分，也是城市社區建設的重要構成，能夠為市民提供好的生活環境。本書提到了許多公園管理的內容，如綠化植物的選擇和管理、公園設施的規劃和使用、人員組織和管理等等。這些內容能夠有效地維護公園環境的整潔和安全，提高公園服務的質量和效率。認識到公園管理的重要性，可以讓我們更加珍惜和愛護身邊的綠色空間。
二、了解公園管理的實踐經驗
公園管理是一個復雜的系統工程，也是一個長期的過程。本書中提到了一些關于公園管理的實踐經驗，如要注重公園環境的人性化設計，注重綠化植物的科學配備，注重公園設施和服務的質量。同時，管理者也應該傳遞社會責任，保護環境、節能減排。這些經驗可以幫助我們更好地理解和認識公園管理，并在實踐中運用。
三、了解公園的體驗設計
公園不僅僅是一個綠色的場所，也是一個可以提供休閑和娛樂的場所。在公園的設施設計中，如何實現人與自然的和諧、增強人們的身體和情感體驗是非常重要的。本書對公園的體驗設計做了詳細介紹，從綠化的生態性、場地的多樣化、音樂雕塑的藝術感等方面入手。通過閱讀學習，我們可以更加了解公園的體驗設計，思考如何更好地讓市民在公園中獲得身心愉悅。
四、具體分析公園的管理案例
本書對不同地區、不同類型的公園管理做了具體的案例分析。通過對這些案例的分析，我們可以清晰地了解公園管理的實際情況和問題，并從中汲取經驗。例如，有些公園管理者存在著不良的管理行為和誤解，如工作人員的管理不負責任，設施易損壞等等。而在這些案例分析中，我們可以看到一些聰明的解決方案，如加強工作培訓，建立科學合理的管理制度。這些案例可以促使我們更好地認識公園管理的實際問題，為未來工作尋找有效的解決途徑。
五、了解公園管理的未來發展趨勢
公園管理的發展不僅需要符合市民的需求和生活變化，也要適應社會的進步和發展。本書有對未來發展趨勢的一些預測和分析，如注重公園管理的公共性和開放性、加強節能減排、加強公園與城市社區的環境銜接等等。了解未來的發展趨勢，可以幫助我們更好地適應社會需求、更好地提高公園管理的水平，并為推動公園管理的發展作出自己的貢獻。
總之，閱讀本書是一次非常有收獲的學習過程，讓我更好地了解公園管理的重要性、實操經驗、環境設計、管理實例以及未來的發展趨勢。在今后的工作和生活中，我會不斷努力學習，為公園管理的持續健康和發展作出自己的努力。
閱讀管理類書籍寫心得篇三
公園是城市休閑娛樂的重要場所，公園的管理環節復雜，需要保持園內的秩序與環境清潔。管理者對于林業科學和環保知識掌握的越熟練，公園的管理就會越有效率。《公園管理》一書是非常好的一本與公園管理相關的讀物，對管理者以及愛好者而言，都有很高的參考價值。
第二段：教材的詳細介紹
該書作者托馬斯·楊是一位公園管理方面的專家，提供了有關公園管理與經營的各個方面的信息。其中詳細闡述了公園的設計，養護和保護，環境管理以及與社區的互動交流等問題。此外，也介紹了公園的可持續性管理策略，因此對于從業者以及愛好者有著重要的參考價值和借鑒意義。
第三段：教材的優點分析
該書優點在于它對于公園管理者具有很高的綜合性、實用性和指導性。無論是處于公園的設計階段，還是公園的后期維護和管理，都能夠獲得很好的運營建議和指導。此外，教材還指導如何建立公園管理計劃、如何修剪樹木以及如何處理草坪覆蓋等問題，這將使管理團隊更加專業且有利于提高公園標準。總之，《公園管理》這本書在管理者和愛好者中都具有很高的價值。
第四段：思考與啟示
這本書的閱讀使我深思。公園管理者需要根據人們對園區的需求，進行充分收集和分析市場需求，及時調整管理策略，確保公園管理工作的順暢和持續性。此外，定期的培訓和科技創新也是非常重要的，只有教育培訓與信息化工具相結合，才能實現公園管理的創新與升級。同時，公園相關的行業協同合作也非常的重要，公園的發展需要相關產業的參與與合作。
第五段：結論
《公園管理》這本書為公園行業的管理、運營者以及愛好者提供了豐富的參考價值。我們需要不斷學習和完善自己的知識，不斷提高公園管理者的專業水平，并為公園產業發展做出貢獻，提升公園行業的水平，更好地滿足人們的休閑需求。
閱讀管理類書籍寫心得篇四
管理學重點名言：
猶豫不決是決策的大忌 ——布里丹
《管人的真理》是斯蒂芬·p·羅賓斯博士所撰寫的關于人力資源管理方面的作品。
從結構上講，本書基本上是圍繞人力資源管理的幾大模塊闡述的，從招聘開始，到激勵、領導能力、績效管理、溝通方式等，一一進行了說明，特別是對組織的過程、行為、意義進行了超越一般見解的論述。而且，本書還糾正了一些在在許多流行的管理書歇爾商學院管理與組織系主任、教授)所評論的那樣，“管理實踐和行為研究之間的鴻溝終于被跨越了”。
所以，我對本書的觀點就是，本書更多的從實踐操作層面對我的工作產生指導作用，和已經學習的人力資源管理相關教材的理論向配合，能在理論和實踐雙重范圍發揮更好的作用。
就招聘而言，本書所介紹的是如何在實際面試中尋找到符合組織需求的合適人才。按照教材上的說法，主要是招聘的概念和可采用的方法，包括外部招聘和內部招聘，并介紹可能從外部獲得人才信息的渠道，以及相關優缺點的比較，但并沒有介紹面試時需要注意的地方;這往往造成實踐中收集到人才資料，卻不知道如何通過面試這段短短的時間了解他除了技能以外的其他情況。而籍中未經證實的觀點，以實踐證據他們做了反駁。
我認為，本書的特點就是從行為而不是從管理理論上討論人力資源管理，就像本書一開頭湯姆斯.g.卡明斯(美國南加州大學馬實際上就像本書真理1所說的那樣“忘掉人格特質，行為才算數”，只有從面試人員以前的行為出發，才能考量他今后在新的組織里面可能會發生的行為，及對新組織的適應性。
本書還在其他許多方面對“管人的真理”做了論述，限于篇幅所限，本讀后感無法一一敘述。但是，我想再次申明的是，本書對我在實踐工作的直接指導作用非常大。今后，我將不斷聯系實踐、配合人力資源管理理論和本書的論述，更有效率的開展相關工作。
閱讀管理類書籍寫心得篇五
反饋是人們在工作、學習和生活中普遍面對的現象，而對于一個組織或個人來說，如何正確地管理反饋則成為了一項重要的能力。讀過《反饋管理》一書后，我深感反饋管理的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。下面我將從反饋的意義、反饋的類型、反饋的原則、反饋管理的技巧以及反饋管理的關鍵環節這五個方面，來進行總結和思考。
在《反饋管理》一書中，作者首先強調了反饋的重要性。反饋可以幫助我們了解自己的表現以及他人的評價，從而及時調整自己的行為，提高工作和學習的效果。這使我對反饋有了更加深刻的認識。在工作中，經常會遇到需要與同事合作的情況，而及時的反饋可以幫助我了解自己的不足之處，從而改進自己的工作方法。在學習中，老師的反饋對于我們的成長非常重要，只有通過及時的反饋，我們才能知道自己在學習中的短板，進而有針對性地進行改進。
書中還詳細介紹了不同類型的反饋。正反饋和負反饋是最常見的兩種類型。正反饋是對良好行為和成果的肯定和贊揚，而負反饋則是對不足之處和錯誤的指出。在實際應用中，我發現對反饋的正確處理可以使人們更加積極主動地面對問題，從而更好地解決問題。正反饋可以增強自信心和積極性，激發個人的工作動力；而負反饋則能夠幫助我們及時糾正錯誤，避免在錯誤上浪費過多的時間和精力。
在進行反饋時，遵守反饋的原則也十分關鍵。《反饋管理》書中提到的四個原則——及時性、具體性、公正性和可接受性，為我提供了很好的指導。及時性使得反饋及時有效，能夠及早糾正錯誤和改進行為；具體性可以確保反饋的針對性，使人們能夠清楚地了解自己的不足之處；公正性保證了反饋的公正和客觀性，避免了對個人的主觀評價；可接受性則是指反饋要以積極的方式傳遞，增加被反饋者接受的可能性。在實際操作中，我會盡量遵守這些原則，使我的反饋更加有效和可接受。
反饋管理需要一定的技巧和方法。《反饋管理》一書中列舉了許多技巧，例如善于傾聽、注重溝通和善于鼓勵等。這些技巧對我來說非常有幫助。在工作中，善于傾聽同事的意見和建議，能夠幫助我更好地與他人合作，提高工作效率；在學習中，注重和老師的溝通和交流，能夠提高我對知識的理解和掌握；在生活中，善于鼓勵和贊美他人，能夠營造積極向上的氛圍，增進人際關系。
最后，《反饋管理》書中還強調了反饋管理的關鍵環節。除了正確的反饋外，反饋的接受者也需要具備正確的心態和態度。書中提到的開放心態、積極心態和成長心態對于接受反饋起到了至關重要的作用。只有具備了這些心態，才能夠真正接受他人的反饋，從而反思自身，提升自己。
通過閱讀《反饋管理》一書，我對反饋的含義、類型、原則、技巧以及關鍵環節有了更加深刻的認識。我深刻體會到反饋是一種重要的管理和發展能力，只有善于管理反饋，才能夠不斷提高自身素質和能力。我將在實踐中不斷完善自己的反饋管理能力，使之成為我工作、學習和生活中的一項優勢。