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    最新幸福的一幕作文500字 幸福的一瞬作文(四篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    幸福的一幕幸福的一幕篇一

    早上7點(diǎn)57分,香港白云機(jī)場(chǎng)外:姑姑正站在機(jī)場(chǎng)門(mén)口,焦急地等待著,今天,是時(shí)隔三年沒(méi)見(jiàn)的表姐回國(guó)的日子。

    表姐出國(guó)留學(xué)的這三年里,姑姑無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著她,而如今,表姐終于回來(lái)啦!

    一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……終于,我們看見(jiàn)了一個(gè)優(yōu)雅、漂亮的身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。

    “女兒!”姑姑急忙喊道,“我們?cè)谶@兒!”表姐聽(tīng)到姑姑的叫聲后,先是愣了一會(huì)兒,然后又馬上笑著朝我們跑來(lái)了。

    姑姑再也忍不住了,淚珠一滴一滴地落了下來(lái),她那清秀的臉上,此時(shí)已滿是淚水了。表姐看見(jiàn)姑姑哭了,眼淚也開(kāi)始在眼睛里打轉(zhuǎn)。只見(jiàn)表姐抬起頭來(lái),使勁把眼淚憋了回去,然后又強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)道:“媽?zhuān)憧奘裁茨兀课一貋?lái)了難道不是好事嗎?”姑姑什么也沒(méi)說(shuō),只是把表姐抱得更緊了。

    時(shí)間仿佛在這一刻停止了,周?chē)愤^(guò)的人都不禁被這一幕感動(dòng)了,紛紛駐足圍觀。一旁的我捂著嘴,悄悄地哭了起來(lái),我為表姐和姑媽感到無(wú)比幸福。

    陽(yáng)光照在了機(jī)場(chǎng)門(mén)口這對(duì)緊緊擁抱著的母女倆身上……

    幸福的一幕幸福的一幕篇二

    星期天,我家停電了,很多事情都沒(méi)法做,比如電子稿發(fā)送,比如上電腦查資料,我頓時(shí)感到前所未有的煩惱。其實(shí),這時(shí)候還不算最煩,還是白天,有光,可到了晚上就麻煩了。

    拿起一本《讀友》,我閱著,消磨那難熬的時(shí)光。“滴——滴——滴——”用電池來(lái)耗電的警報(bào)器在那響個(gè)不停。本來(lái)已經(jīng)投入到書(shū)中的我,又被拉回來(lái),唉——好煩吶。“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候有電啊?”我問(wèn)坐在沙發(fā)上的媽媽。“六點(diǎn)吧。”六點(diǎn)!我內(nèi)心重復(fù)著這個(gè)時(shí)間,心理防線迅速崩塌了。

    “那,今天就來(lái)過(guò)一過(guò)古人的日子——沒(méi)有電的日子。”說(shuō)完,一扭身,我閃到陽(yáng)臺(tái)上去,擺弄之前種的的花花草草了。

    在陽(yáng)臺(tái)上擺弄膩了,我便回到房間,撿起那本剛剛沒(méi)看完的《讀友》,津津有味地看了起來(lái),連天快變黑了,我也渾然不知,直到已經(jīng)看不見(jiàn)書(shū)的字了。“媽媽?zhuān)胰c(diǎn)個(gè)蠟燭。”跟媽媽打完招呼,便一溜煙地去找蠟燭了。

    “嘩!”蠟燭被我點(diǎn)亮了,頓時(shí)有了一點(diǎn)光,可,還是不夠。我托著一根蠟燭回了房間,打算點(diǎn)燈看書(shū),果然古人做到底了,竟然還要點(diǎn)燈看書(shū)。

    吃飯后,我們玩起捉迷藏,玩到一半時(shí),燈,忽然亮了起來(lái),猶如華燈初上,別人家的燈也一盞盞亮起來(lái)。我們愣住了,過(guò)了兩秒,我們立馬歡呼雀躍“有電了!有電了!”我心里一下劃過(guò)兩個(gè)字——幸福。

    原來(lái)幸福就是這樣,在你失去某樣?xùn)|西,又重新獲得時(shí)就是幸福。這一刻,我笑了。

    幸福的一幕幸福的一幕篇三

    那是在去年八月底的一天。“今天誰(shuí)想留下來(lái)幫忙打掃值日呢?”馬老師問(wèn)道。那時(shí)是夏令營(yíng),還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)。“我!”一個(gè)聲音在耳邊響起。緊接著,又有幾位同學(xué)舉手了。“現(xiàn)在還差一個(gè)哦,要是沒(méi)人舉手就我來(lái)點(diǎn)嘍!”馬老師笑了笑。

    千萬(wàn)不要叫到我啊,千萬(wàn)不要叫到我啊!我在心里默默地祈禱。這時(shí),我感覺(jué)有一對(duì)目光落在了我的身上,一抬頭,正好撞見(jiàn)馬老師那期望的眼神,仿佛在告訴著我讓我去承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。可是,今天我有一個(gè)生日會(huì)啊,總不能讓大家等著我一個(gè)吧!我無(wú)奈地撇了撇嘴。

    “馮樂(lè)孜,你來(lái)值日吧,有時(shí)間嗎?”話音剛落,幾十雙目光向我投來(lái),我感覺(jué)臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我一下子不知所措。半晌,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),忙站起來(lái)說(shuō)道:“其實(shí),我……我沒(méi)有時(shí)間值日。因?yàn)榻裉欤摇乙e辦……舉辦生日會(huì)。”我說(shuō)得支支吾吾,聲音小得像只蚊子似的。

    “你生日啊,那也沒(méi)有多大影響的嘛。你值日完就能走了呀!”馬老師一臉輕松。本來(lái)還想解釋的我,想了一想,覺(jué)得還挺有道理的,也就沒(méi)再說(shuō)話了。

    那幸福的一幕,被永遠(yuǎn)地定格在了那年夏天……

    幸福的一幕幸福的一幕篇四

    以前的我,總是不喜歡有一個(gè)弟弟或妹妹。但是,當(dāng)我看到那幸福的一幕后,我才知道,有個(gè)弟弟或妹妹,其實(shí)是我最大的渴望。

    那個(gè)暑假的一天,媽媽忽然興沖沖跑過(guò)來(lái)告訴我,小姨生了一個(gè)可愛(ài)的小女?huà)搿!班蓿且埠醚剑@樣就多一個(gè)人陪小彥(我的大表妹)玩了。”我笑笑,但其實(shí)內(nèi)心卻在想:小彥肯定不高興了吧!

    過(guò)了幾天,媽媽帶著我去探望小姨和剛出生的小表妹。門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去。只見(jiàn)小姨坐在沙發(fā)上,滿臉笑容,懷里抱著十分可愛(ài)的小表妹。小彥呢,坐在小姨旁邊,同樣滿臉笑容,正低著頭看小表妹,還輕輕拉住她的小手,逗她玩兒。小彥臉上,寫(xiě)滿了快樂(lè),也寫(xiě)滿了幸福。

    我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn):有一個(gè)弟弟或妹妹是很幸福的。

    是啊,回想起以往那十二個(gè)年頭,有多少次我都是沉浸在孤單與寂寞之中。

    每當(dāng)我看見(jiàn)別人在與同伴快樂(lè)的玩耍、聊天時(shí),眼睛里總不免流露出羨慕之情。可那時(shí)候,我對(duì)有一個(gè)弟弟或妹妹特別反感。我覺(jué)得,弟弟妹妹會(huì)奪走父母對(duì)自己的關(guān)懷。

    可是,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)只有我自己一人做自己該做的事時(shí),心里總有一種空落落的感覺(jué)。

    我回過(guò)神來(lái),問(wèn)小彥:“你喜歡妹妹嗎?”“嗯。”小彥高興地笑了,眼里滿是幸福,“她以后可以陪我玩了。”“嗯。”我苦笑了一下,眼里滿是羨慕與后悔。

    于是,當(dāng)我獨(dú)自一人坐在桌前,感到孤獨(dú)時(shí),眼前又會(huì)浮現(xiàn)出那幸福的一幕,然而,我也只能無(wú)奈地笑笑。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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