每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
大學生社會實踐新聞稿800字篇一
隨著社會經濟的發展，環境保護越來越成為備受人們關注的話題，經濟發展的同時應充分考慮環境的承受能力，每個人都應為環保貢獻自己的力量，而作為時代弄潮兒的大學生更應關注國家發展動態，自覺擔負起環境保護的責任。為此，20xx年7月4日，農業大學經濟與管理學院美麗實踐團抵達鄭州龍子湖開展了為期3天的水資源調研活動，尋找影響龍子湖水質的因素，為政府進一步治理提供建議。
為確保調研的順利進行，隊員們在活動開展第一天便查閱了相關資料并在周圍做了調查，對鄭州當前水資源狀況有了一定了解，意識到鄭州當前源短缺形勢嚴峻，水環境污染問題突出，水生態退化現象嚴重。同時，通過隨機抽取周圍群眾調查得知，群眾對鄭州當前水資源狀況也有一定認識，同時在日常生活用水中存在很多問題，水資源整體利用率不高，節水意識較為薄弱。隨后，隊員們結合相關資料及群眾調查，提出了影響龍子湖水質變化的因素，準備進行實地驗證。
實踐第二天，隊員們前往鄭州市龍子湖進行取樣調查驗證。隊員們明確分工，從抽樣、取樣、檢驗、分析每個環節都有條不紊的進行。隊員們先在湖水周邊勘察并拍攝相關照片后，抽取水樣并用試紙檢測，最后檢測的結果證實了隊員們先前提出的'設想，對龍子湖當前水質狀況有了更加清晰的認識。為進一步尋找解決辦法提供依據。
在實地檢測并找出影響龍子湖水質的因素后，隊員們結合當地的生產生活情況提出了一些可行性建議，準備向周圍群眾普及。隊員們隨機抽取周圍群眾，為他們講解龍子湖當前水資源狀況及其產生的影響，指出他們日常生活用水中存在的問題并提出解決建議,改善他們的生活用水方式。調研結束后，隊員們撰寫了調研報告，為政府進一步加強水質治理提供建議。
通過此次實踐,隊員們認識到人類與自然和諧統一的共存性與全民參與環保的重要性,并通過向群眾們宣傳相關知識，倡導群眾參與節水行動，共同解決水安全問題，為鄭州水資源的合理利用做出貢獻。
大學生社會實踐新聞稿800字篇二
7月3日至9日，湖北師范大學小葵花志愿者隊走進湖北陽新縣浮屠鎮茶鋪完小，開展以“仲夏之心，情系陽新”為主題的暑期“三下鄉”支教活動，用一個禮拜的時間將自己學到的知識傳遞給農村的孩子，盡最大的努力讓孩子們獲得成長與快樂。
在上課之前，實踐團隊了解到，孩子們現有的英語知識僅僅只是26個英語單詞。英語近乎零基礎的學生根本聽不懂一個完整的英文句子，這讓志愿者蔣樂不得不放棄之前準備的教案。“當時學生們都穿著顏色不一樣的衣服，我靈光一閃，便想到了‘顏色’?！钡谝还澱降挠⒄Z課《color》就是這樣開始的。
“同學們，你們喜歡什么顏色呢?”大家你看一眼，我瞅一下，似乎想從別人衣服上想起自己喜歡的是什么顏色?！八{色!”“blue.”“紅色!”“red.”……越來越多的顏色從孩子們的嘴里蹦出來。
一個調皮的男孩樂樂翻遍了自己的筆盒，也沒有找到能難倒老師的顏色，便轉過頭來，跟自己的小伙伴說：“你的彩色筆借我用一下，我就不信老師懂得所有顏色的單詞?！彼蠓艺?，終于找到了別人沒有說過的顏色。他臉上露出滿意的笑容，大聲說：“粉色!”
他的回答立即引起了全班同學的哄堂大笑?！皃ink。這位同學喜歡的顏色很特別嘛!”樂樂聽到老師說的話，也尷尬地笑了起來，坐下來的時候還不忘給周圍的同學解釋這不是他喜歡的顏色。
“樂樂其實是想提醒老師講漏的顏色，并不是真的喜歡粉色。大家想到更多的顏色也要大膽發言哦。”蔣樂笑著說道。
一節課下來，學生們學到了接近20種顏色的單詞，卻仍意猶未盡，不停地問志愿者：“還有其他顏色的單詞嗎?”有些學生一邊抄下黑板上的英語單詞，一邊用彩色筆配上相應的顏色。學生小盼回家后看到自己玩具上老師還沒教的顏色，第二天特意把玩具帶回學校問志愿者：“老師，灰色怎樣讀?”
七天里，小葵花志愿者給茶鋪完小的學生帶去的不僅是顏色、水果、動物等英文單詞，更給他們帶來了他們從未有過的夢想。一個家長在送孩子上學時跟志愿者說：“最近幾天他回家后就找水果，教我怎樣用英文讀水果?！彼抗饫飵в行牢浚八f他以后也要當一名懂很多單詞的英文老師。”
一個個精巧的單詞，一張張鮮活的笑臉，帶來了一個個美好的夢想與愿望。也許這幾節課只能教給孩子們一些英語基本功，還要走很多步才能真正掌握英語。可孩子們卻因為這些課堂培養出了對英語的興趣與熱愛，收獲了許多課堂之外的東西，這些東西比單詞更寶貴。
“這個電飯煲我用了好多年，一直舍不得扔掉，畢竟是孫女買的，希望你們能幫忙修好。”一位老奶奶像對待寶貝般把家里的電飯煲包得嚴嚴實實，走了好遠才來到維修點。
在茶鋪村村口，不難見到像老奶奶這樣捧著破舊小家電快步走的身影，他們都是奔向著同一個地方――“小葵花”義務維修家電擺點處。
那位老人不停地問志愿者：“還能不能修好?還能不能修好……”老奶奶坦言，這個電飯煲壞掉已經有好多個年頭了，家里也已經有了新的電飯煲，但她依然不愿舍棄。
“這是我孫女出國留學前用兼職的錢買來的。我孫女學習好，又乖，留著它能在想孫女的時候看一看?！闭f完，老奶奶眼眶泛起了一絲淚光。
“不是所有家電的故事我們都能感同身受，但志我們卻能通過修理家電喚醒家電背后的親情與友誼，用螺絲刀、電烙鐵等工具將他們珍貴的記憶修復?！敝驹刚叩拿恳徊焦ぷ鞫家笞约阂唤z不茍，從電源開關開始依次排查電路、找準故障位置、修理調試、再組裝。他們不愿意停歇，有時候蹲得太久累了，也只是站起來伸展一下，又蹲下來繼續修。
志愿者蘇海輝說：“我們不能保證百分之百的電器都修好，但是我們會盡百分之百的努力去修。”
七天里，精益求精的維修工作換來了不少笑容與感謝?！按迕駛儽е藓玫募译?，帶著曾經美好的回憶離開，這是對我們最大的饋贈。”
上門體檢帶去常識和放心
“上門體檢的志愿者來了!”免費上門體檢的消息傳開之后，不少村民便在家里等著志愿者的到來。
一到達茶鋪村后，志愿者便馬不停蹄地到深入大街小巷地進行體測檢查。老人們都十分關心自己的身體狀況，志愿者上一秒在這家剛體檢完，下一秒便會被鄰居家拉走。
即便如此，體檢組志愿者均坦言：“每次看到村民迫不及待地等著我們來幫他們體檢，我們就會忘記累了?！?/p>
老人們接受體檢時還略有緊張，像小孩子一樣坐直身子等著志愿者來檢查。志愿者小心翼翼給老人套上臂帶、綁緊，再開始測量?！澳棠?，你的血壓值處于正常范圍，好的飲食習慣要繼續哦?！币晃荒棠搪犕曛笸低敌χD過身子便跟家里人說：“我就說跳廣場舞對身體好吧?！?/p>
也有不少老人測出來的'結果顯示血壓或體脂偏高，志愿者便及時提醒要“多散步、多吃蔬菜、忌油膩”。
“當地的老人家平時舍不得花錢去體檢，也不知道有哪些不好的習慣會影響自己的健康，而我們的免費上門體檢剛好填充了這一塊空白。”也許體檢并不能給他們帶去健康，卻能帶去安心與常識。
一位老人知道自己血壓稍微偏高，對老伴兒說：“幸好不是大問題，可能我們吃的菜太油膩了，以后炒菜時注意少放點油?！?/p>
志愿者蘇海輝感慨道：“‘三下鄉’給予了志愿者投身于社會實踐的機會，提高了我們動手能力的同時大大磨練了意志力。希望更多大學生投身于支教活動，回報社會。”志愿者汪朗則給茶鋪完小的學生送上祝福：“少年的力量便是國家的力量，即使環境艱苦你們也要學會吃苦，用知識的力量回報社會?！?/p>
七天前，小葵花志愿者隊帶著熱情與希望，走進了陽新縣茶鋪村，用支教的形式回報社會;七天間，他們在英語教學、維修家電、上門體檢中將自己的愛心和熱情傳遞;七天后，志愿者收獲了無數感恩和感慨，從內心發出了“希望在愛的接力下，每個孩子的未來都是光明的”的期盼。
七天的支教不會是句點，支教的腳步從未停歇，“小葵花”正在行動!
大學生社會實踐新聞稿800字篇三
皎陽似火的暑期，河南科技大學動物科技學院“科技支農”實踐團隊一行6人在動物科技學院王占彬教授的帶領下赴洛陽市汝陽縣付店鎮火廟村開展暑期社會實踐活動。
實踐團隊來到汝陽縣付店鎮火廟村村委會，受到了熱烈歡迎。實踐團隊與火廟村村長張向輝、村支書姚建忠等開展了座談會。姚支書詳細介紹了村里的牛羊等的養殖情況，目前村里有46戶養羊，33戶養牛，村里有豐富的秸稈資源可供養殖。王教授結合村里的客觀環境及資源和消費者的需求分析了適合本村發展的經濟項目。
為了更直接的了解當地的養殖模式，王教授一行在張向輝村長的帶領下參觀了當地的養鴨基地，詳細詢問了鴨子的養殖情況，特別強調了要注意鴨子的防疫和飼料喂養。在考察過程中，王教授就如何充分開發利用當地現有的資源降低生產成本、提高鴨蛋質量、拓寬鴨蛋銷路提出了新思路新想法。研究生們對鴨子的下蛋量、飼養管理及銷售情況進行了全面的調查和了解。
隨后，王教授應邀與村里的養殖戶們進行了養殖交流座談會。就如何做好玉米桿的青貯及羊的引種方面做了詳細解說，并對現有的養殖問題進行了耐心地指導。研究生們也在繁殖、飼料配方等具體技術問題與養殖戶們進行了深入的.交流，并對當前國內的一些先進的養殖方法在村里的實用性與可行性進行了探討。
同時，實踐團隊一行人深入到田間地頭與養殖戶進行交流溝通，對本地的耕地及養殖情況做進一步的了解。在此期間，實踐團隊的成員們紛紛提出了自己發現的一些問題，并給出了相應的解決方案。
此次河南科技大學動物科技學院研究生團隊的科技支農活動是根據基層實際需求，到農村開展科技服務的有益實踐。這不僅能夠進一步強化研究生的專業知識，鍛煉解決實際問題的能力，了解行業發展詳情，同時也是大學生了解農村基層的生動課堂?？萍贾мr的實踐活動積極響應了國家科技支農和服務人民的號召，將知識轉化為生產力，理論與實踐相結合，對養殖業進行科技支持，有利于國家的基層建設。
大學生社會實踐新聞稿800字篇四
8 月25 日，山東大學管理學院“老戲新唱”暑期社會實踐團隊為探究哈哈哈腔在山東的歷史情況和現狀來到清苑縣走訪哈哈腔老藝人。
通過一樓大廳的電子查詢設備和與工作人員的交流，我們了解到文化館建筑面積約14200平方米，室內劃分為群眾文化活動區、專業研究和辦公區、非物質文化遺產傳習展示區三大區域，設有多功能廳、書畫展廳、非物質文化遺產傳習廳和精品陳列廳、圖書資料室、電子閱覽室、視聽體驗室、群星畫廊等群眾文化活動場所20余處。
我們首先參觀了位于一樓展示廳的“非物質文化遺產攝影展”。大廳的面積很大，四周的墻上陳列著色彩豐富的照片;大廳中央陳列著農村傳統的紡線機，照片或抽象或具體的反映了中國豐富多彩的非物質文化。在眾多的照片中，我們找到了一張“哈哈腔”的'照片，它用抽象的藝術手法展現了哈哈腔。但令我們慚愧的是在反映的眾多的“文化”中我們聽說過的寥寥無幾，對它們具體情況的了解更是少之又少。這也側面的說明了這些文化在繼承和傳播上也存在著很大的問題，他們大都面臨著與哈哈腔一樣艱難的處境，需要引起社會的重視。
參觀完攝影展之后我們來到了圖書資料室，我們希望找到一些有關哈哈腔的資料。但是我們一行人找了半個小時左右，仍無任何收獲，我們的積極性遭受了打擊。隊長決定先休息一會再繼續行動，休息期間，我們與工作人員進行了短暫的交流，得知我們的意圖之后，她們很熱情的幫我們介紹有關的信息情況。短暫休息之后，我們又開始查找資料，最終找到了我們需要的資料，我們迅速對資料進行了記錄，雖然數量很少，但是我們仍舊很高興文化館中存留了這些資料。
接下來的時間我們把文化館剩余的活動場所參觀了一遍，真的是受益匪淺。
此次文化館之行，我們收獲了哈哈腔的有關資料，但是與此同時我們發現了一些問題?，F在正值暑假，但是文化館內的參觀者卻很少。原因何在?通過我們此次的參觀，我們認為不是文化館的設施及展覽問題，而是人們對歷史文化的興趣缺失問題。我們希望通過我們的努力，不僅是哈哈腔，其他的非物質文化遺產也能很好的傳承下去。
大學生社會實踐新聞稿800字篇五
漫過深秋，我們漸漸的進入了冬的懷抱，厚重的衣物悄悄竄上來我們肩膀，寒風也在偷偷侵襲著這個小城，街上的人行色匆匆，這個冬天仿佛披上了厚重的外衣。即使是在這樣的天氣里，也絲毫沒有削減志愿者們去支教的熱情。12 月6 號下午，我院藝術傳媒系“藝家人”青年志愿者們再次踏上了去往韓村小學的路。
臨近學期末，志愿者們來支教的機會為數不多了。孩子們對志愿者的到來顯得一如既往的興奮，爭先恐后的告訴志愿者們最近班上發生的趣事，“哥哥，媽媽給我了新的水彩筆，姐姐，你看我在家畫的畫，做的手工，”此刻暖洋洋的教室里，仿佛志愿者和孩子們是多年的老友，如此酣暢的交流。
“和孩子們在一起覺得整個人都是輕松的快樂的，支教是一件能讓人成長的事兒，讓我對待這個冰冷的世界更溫柔?！比ロn村支教的.志愿者這樣說道。是啊，這真的是一件讓人變得溫暖的事。幸好有孩子們，讓許多來到異鄉求學的志愿者們感受到溫馨。做公益不是一時興起的事，需要勇氣和長久的堅持。希望每一個志愿者都可以在這條并不容易的路上堅定的走下去。
小孩子的活力和玩心總是要大一些，在這樣寒冷的北方冬天里，孩子們依然在下課時間跑出教室，去操場上成群結隊的玩耍。不知已經有多久，志愿者們沒有這樣在操場上肆意的玩耍，志愿者們由衷地希望孩子們不管走多久都能如孩童般，保持一顆純凈如琥珀的心，行走在這個世界的每個角落。
孩子們純真，充滿稚氣的笑容和眼神定格在志愿者腦海中，孩子們有夢想，有勇氣，愿意去嘗試一切新鮮的食物。她們像每一株破土而出的花朵，鮮艷，飽含水分，讓人忍不住去珍惜和呵護。孩子們在鏡頭下的一顰一笑，一舉一動，無一不令志愿者動容，孩子們是如此的單純可愛。
孩子們說著“姐姐，你來看我畫的。”“哥哥哥哥，這個怎么畫呀?”孩子們舉起小手張著大大的眼睛尋求志愿者的協助，志愿者們盡己所能，用自己微薄的力量呵護每一個孩子。當孩子們畫出自己喜歡的作品的時候，高高的把畫舉起來，想要展示那獨一無二的作品。
這真是美好的年紀啊，有最熱血的夢想，有最孤注一擲的勇氣，有最值得珍惜的真心，我們所經歷的每一個日子都像紙飛機一樣驕傲的迎風飛翔，呼啦啦的飛向遠方。孩子們像是在冬天厚重的霧霾中一點明星，照進志愿者的心里，孩子們的笑容像是冬天溫暖的陽光，讓人歡喜讓人沉溺其中。在這樣好的日子里，愿每一個孩子晚上都能做一個甜甜的夢。