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    介紹我的朋友作文200字(6篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    介紹我的朋友實(shí)用篇一

    人人都有好朋友,可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”,但這并不表達(dá)我有好朋友。

    我以前的好朋友對(duì)我很好,可是她卻離開了我。

    她是一個(gè)活潑可愛的小女孩,善良、通情達(dá)理。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候從沒痛苦過(guò),每天都是開開心心、快快樂(lè)樂(lè)。以前的我,是一個(gè)快樂(lè)的小女孩,可是自從我離開了她,就再也沒開心過(guò),雖然我天天是笑口常開,但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學(xué)玩的時(shí)候,都裝作視而不見,但我走過(guò)她的身邊時(shí)我就會(huì)很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭,可是我永遠(yuǎn)不能做到,因?yàn)楫吘乖谝黄疬^(guò),曾經(jīng)那么好過(guò)。當(dāng)我走過(guò)他家的門口時(shí),當(dāng)我走過(guò)我們玩過(guò)的地方時(shí),我都會(huì)很戀戀不舍。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镆娺^(guò)五彩石,在那給魚喂過(guò)食……這些在我的腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    2月12日是我的生日,同學(xué)來(lái)給我慶生,當(dāng)同學(xué)給我唱生日快樂(lè)歌讓我許愿望的時(shí)候,我會(huì)有一個(gè)念頭:愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這,他們肯定說(shuō)我傻,其實(shí)我并不傻,我只是想回到從前。

    正月十五,我看見每一個(gè)禮花綻開時(shí),我都會(huì)許下一個(gè)愿望,也許你們猜到了。

    現(xiàn)在開學(xué)了,我以為我會(huì)跟她分到一班,可是沒有。

    她叫張奕,是我最好的朋友。她離開我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來(lái)幫助我。

    介紹我的朋友實(shí)用篇二

    朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。

    他,很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的?!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀?jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

    他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒有介意。可是突然有一天,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼?,沒和他說(shuō)話,他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。

    他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問(wèn)別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證??赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻?,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。

    他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。

    我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!

    介紹我的朋友實(shí)用篇三

    有一個(gè)小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰(shuí)嗎?接著往下看吧!

    雖然她不是完美無(wú)缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

    有一次,我在跑步時(shí)摔了一跤,有一個(gè)大口子,因?yàn)槔蠋熤浪俏易詈玫呐笥?,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她?huì)不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問(wèn)了我許多問(wèn)題,她問(wèn)我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時(shí)我看她著急的樣子,心里被深深地感動(dòng)了,我對(duì)他說(shuō):“你去幫我把電話手表拿過(guò)來(lái)吧!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭飛快地跑向教室,雖她的動(dòng)作并不是很好,看可在我看來(lái),她的動(dòng)作像仙女下凡一樣。

    我費(fèi)勁地爬起來(lái),走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對(duì)話。

    電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你媽媽讓你干嘛?”

    “我媽媽說(shuō),能堅(jiān)持就堅(jiān)持。”我吸了吸鼻子說(shuō)。

    她二話不說(shuō)就扶著我走向教學(xué)樓。

    走進(jìn)教室里,教室里空無(wú)一人,她默默地拿了藥具過(guò)來(lái),她好像有一點(diǎn)難過(guò),我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒有問(wèn)為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

    介紹我的朋友實(shí)用篇四

    每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>

    “不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)?!蔽覝厝岬卣f(shuō)道。

    “可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。

    “好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。

    “當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻?!去安慰她是?yīng)該的?!蔽倚χ鴮?duì)哥哥說(shuō)。

    介紹我的朋友實(shí)用篇五

    我的朋友,它很神奇,無(wú)所不能,無(wú)所不知,上知天文,下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這,我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧,沒錯(cuò),它就是書。

    高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人們進(jìn)步的階梯。”我從小的時(shí)候,書就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書還是課外書。

    書,是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因?yàn)闀芙虝?huì)我很多知識(shí)。但是,到了五年級(jí)的時(shí)候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因?yàn)轳R上就要考初中了,沒有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的,在媽媽開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ),我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。

    當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候,是書教會(huì)我了如何去面對(duì)。

    當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),是書教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。

    當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候,是書給了我許多樂(lè)趣……

    我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂(lè)的成長(zhǎng)……

    介紹我的朋友實(shí)用篇六

    他,就是我們班小有名氣的中隊(duì)長(zhǎng)――葉子安。他有著一雙大眼睛,透著一股機(jī)靈勁,小鼻梁挺挺的。他還帶著一副眼鏡,書包上、筆記本上、眼鏡盒上都寫著“jazz”,原來(lái)他的英文名字就叫“jazz”呢!

    他聰明伶俐、樂(lè)于助人。

    印象最深的是那一次。九月中旬的一天,天氣有點(diǎn)熱,教室里開著風(fēng)扇,同學(xué)們都在認(rèn)真地做練習(xí),只有我汗流浹背。今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),但我卻忘了帶橡皮,只好頻頻向同桌借,幾次以后,影響了她的速度,她覺得我很煩,不肯借了。我失望地埋頭做卷子。正在此時(shí),突然一塊橡皮從天而降,從后面飛到我的課桌上,“啪”地一聲,把我嚇得不輕。

    我拿起來(lái)一看,咦,這不是葉子安的“西瓜”橡皮嗎?頓時(shí),我心中升起了一股暖流。葉子安,你真是及時(shí)雨??!

    俗話說(shuō):小處見真情,雖然只是一塊小小的橡皮,卻讓我深深體會(huì)到葉子安細(xì)心體貼、樂(lè)于助人的性格。他真是我的好伙伴、好朋友??!

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那么下面我就
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。月亮的
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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