范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇一
三年的大學生活就要結束了,幾年的會計專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對會計的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
一、思想上
我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。
二、學習上
通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。
三、工作上
我時刻保持一顆熱情的.心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真鑒定。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到非常大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
四、生活上
我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了非常強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。
通過三年會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇二
在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
通過這次實習我也深深懂得作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎。在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業人才,在浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟作出自己應有的貢獻。
1、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,部分的應付賬數據已經準確。
2、建立庫存明細賬。在x月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為公司流動庫、公司原材料庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
3、助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利。
4、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給家。我認為家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇三
在三年來的大專生活中,我的思想也伴隨著學習和生活慢慢的成熟和發展。通過學習,我在校園中培養了自身良好的`思想和態度,在課堂上積極學習,提升自我的知識和專業能力。課后的生活中,我也能積極的聯絡同學,發展同學關系。樹立助人為樂的優良精神品質。
此外,通過在思想課上的學習和了解,我更是在思想上加強了對國家和社會發展情況的關注,加強了自身對社會的了解,同時樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓我的思想和品德都得到了正確的發展。
在進入大專之前,過去的學習中,我總對自己的成績感到自卑。但自從進入了這里,我開始意識到這對我而言是一個全新的開始!對我們大家都是一個新的起點!
為此,我一會計專業作為自己的起點,重新樹立起了學習的目標。并且在學習中加強了自身的態度,改進了過去的不良學習習慣。在大專學習中,我不僅嚴謹了自身對課堂學習的要求,更積極的利用好課后的時間,抓緊自我學習和提升的機會。
如今,三年結束,我已經牢牢地掌握了工作的技巧,雖然我知道自己在學習上仍有許多的不足,但我對于基礎的工作也已經有了較好的掌握,我會憑借這幾年來的學習更加努力的學習和進步。
除了在知識和理論上的學習,在大三階段的時候,我還通過實習去xx公司的財務部進行了長達三個月的實習鍛煉。通過在正式崗位的工作,我在會計工作上的能力也得到了進一步的鍛煉和強化。
如今,實習結束了,大專的生活也已經結束了。但我已經有了充足的經驗和準備。今后,我也會在社會中積極的學習和鍛煉,讓自己成為一名出色的會計,成為一名優秀的人才!
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇四
大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇五
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。
一、學習方面:
大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。
例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。
(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的`整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。
二、承擔社會工作方面
三、生活方面
整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。 回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
會計畢業生自我鑒定會計畢業生自我鑒定篇六
時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!
大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!
本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,并具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。
在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動,并從中培養自己各方面的素質,并不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。并且,在20_年的特奧會服務中,獲得了_區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。
在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,并為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。
通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發揮,也發現了內在潛質,磨煉了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。
經過一個多月專業的培訓,取得了優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎,除了教師證,我還取得了計算機,大學生英語六級,會計從業資格等相關證書,在學習與考證的過程中,擴大了我的知識面,豐富了我的閱歷,也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣,在業余的時間里,自學法語,及電腦修圖等項目,學習之余,娛樂活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環節,爬山,打羽毛球,外出旅游,參加活動,在大學四年里,我還嘗試了一些新的項目,如溜冰,游泳,太極,劍術,排球,拉丁舞,極大的豐富了我的課外生活。在實踐上,參加過_電子有限公司會計部的實習,學習了如何進行會計實務處理,會計軟件的操作,理論與實踐的結合,使我的專業操作與實際運用更上一層樓,學到了不少課本里無法學到的知識,另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕后協調,過程雖然辛苦,但是確讓我學會如何處理危機和統籌管理。四年來,除了專業方面的收獲,我還結識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起爬_,一起夜游_,一起見證_圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此令人難忘,令人回憶。雖然大學生活就要結束了,但他既是終點也是起點。
即將踏入社會的我,對自己的總結和期望是:面對過去,無怨無悔。面對現在,淡定從容。面對將來,自信堅定。