策劃書不僅是一種工具，更是一種思維方式，能夠培養人們的計劃能力和全局觀念。在閱讀這些策劃書范文時，大家可以思考其中的邏輯和思維方式，以及如何將其應用到自己的實際工作中。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇一
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創新創業能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業在與學校合作的過程中，不僅踐行了企業關懷、指導大學生的社會責任，更在參賽的選手中發現了眾多優秀的營銷人才，使企業獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范，意義影響非凡。
作為一家有著高度社會責任感的企業，振東集團以“鍛造精品振東，重振晉商雄風”為已任，圍繞“功能食品、健康產品、醫藥產品”三大版塊戰略目標，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發展，努力實現“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標，爭創最具有競爭力的民族健康產業知名品牌！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品，更加宏大的規模，更多知名嘉賓及企業評委的參與來吸引眾多眼球，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件！
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二
為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立，我協會定于xx年11月2號至11月14日在校內舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊：一、營銷策劃方案大賽；二、模擬營銷大賽。
一、時間安排。
1.11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。
2.11月7號12：00至17：00舉行"模擬營銷大賽"。
3.11月10號晚上7：00―9：30舉行"營銷策劃大賽"預賽。
4.11月14號晚上7：00―9：30舉行"營銷策劃大賽"決賽。
二、競賽標準。
"模擬營銷大賽"競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。
三、競賽方式。
團體賽是本次大賽的特色，也是企業團隊合作精神的具體體現。團體賽按專業或者班級為單位組隊。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.12級同學按專業組成參賽單位,即一個專業組一隊,隊員3―4人。
4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。
5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協會指定銷售地點,在規定的時間內各參賽隊進行銷售。
6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。
7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。
8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值，評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發獲獎證書。
1.10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學將參賽人員名單報至財經協會負責人廖峰處（4#101宿舍，電話：2824937，6962319）。
2.11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.以專業或者班級為單位（年級不限），每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書（必須具備商品或服務的廣告）,本單位選出最優秀的一組參賽。
4.7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00―9:30參加預賽。
5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。
7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。
8.預賽結束。
9.決賽于11月14日晚7:00―9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
10.所有參賽隊伍演示完畢由專業老師評比出"優秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。
六、本協會對此大賽規程有最終解釋權。
太原科技大學經濟與管理學院。
財經協會。
xx年10月13日。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇三
1、在全校范圍內發放傳單。
2．在小廣場顯眼的地方拉橫幅。
3、在廣場大路兩旁擺放大型展板。
4、在宣傳欄上張貼海報、寫真。
注：所需宣傳物品由贊助商提供或有贊助商提供資金，也可進行實物贊助。
我們十分真誠的希望能夠與您合作，共同舉辦好這次活動，最終達到雙贏的目的！
主辦單位：院團委財經系團總支。
策劃承辦單位：營銷協會。
贊助單位：滕州福康冷食。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇四
為強化我校大學生創新創業實踐、提升學生市場分析、營銷實踐以及團隊協作能力，加深學生對培訓行業的了解，發現、培養和選拔優秀營銷人才。特舉辦本次“牟牟杯”創意營銷策劃大賽：
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。
主辦單位：經濟管理學院創新創業學院。
商丘師范學院各學院在校學生，專業不限，鼓勵跨院系、跨專業組隊參賽。
1.報名時間。
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
1.大賽報名(詳見“四、大賽報名”)。
2.大賽宣講。
為使參賽選手更好地了解大賽活動，以便做出符合要求的優秀營銷策劃報告，大賽組委會將邀請業內專家對參賽選手舉行營銷策劃宣講會，介紹本行業的具體情況和要求，回答參賽選手各類疑問。
3.初賽。
參賽團隊根據某某地區駕校的具體情況和要求，在規定時間內完成駕校策劃方案并上交電子版。由大賽評委團按照可行性、創新性、專業性等標準對各策劃方案進行評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
4.考察。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地區各駕校進行實地考察，調研駕校行業的基本情況和周邊競爭性駕校情況。
5.復賽。
初賽勝出的隊伍根據實地考察行業情況，提交修改完善以后的策劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt形式向評委團進行展示，接受大賽評委團的現場提問并答辯。最終評選出前6名進入總決賽。
6.決賽暨頒獎儀式。
邀請行業培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團根據策劃文本、ppt展示以及答辯情況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地考察:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最佳創意獎1名獎金500+獎勵證書。
1.策劃作品嚴禁抄襲，一經發現將取消參賽資格。
2.參賽作品的內容及創意使用權歸大賽組委會。
3.大賽最終解釋權歸競賽組委會所有。
4.聯系人：杜為天：，
附件1：企業創意營銷案例寫作指南。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇五
我們經過詳細的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數首次，其影響力將會是相當巨大的；其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發展起到很大的促進作用，從而在與同行業廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳；
2、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅；
3、若貴方需要，我社團將為貴方免費發送傳單；
4、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇六
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業與社會結合。聚集一批有志創業的優秀青年，培養一批未來的企業家，為山西經濟發展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創業的科大學生，另外，請一些老師、企業家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創意f.搞一些模擬商業活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業伙伴h.提倡會員要有創業意識，允許會員用社團名義成立有創意的機構。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇七
青春，是追逐遠方的夢想之旅，是創意百出的飛揚之季，也是傳情達意的溫暖之行。生活中的親情，友情，愛情就像香醇的老酒一樣，越釀越香濃，只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以展現大千世界，傳達真情實意，實現電影夢想。廣東金融學院是一個充滿青春活力和創意夢想的校園，獨具創意的dv大賽將會在我們的校園內如火如荼地進行。
通過dv的準備，拍攝等一系列過程，使同學們的創意及想象力得到展示，提供了一個鍛煉和展示自己的舞臺。提高同學們的`創新能力，培養團隊合作意識和能力，不斷提高自身的綜合素質。繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，增強同學們的交流，反映校園生活和當代青年積極向上的生活面貌。
醇酒濃情，倒影青春——廣東金融學院dv大賽。
dv作品提交：截止至5月3日。
初賽：5月6日19：00—22：00。
決賽：微博投票環節：5月12日-5月16日12：00。
初賽：北教c203教室。
決賽：微博轉發投票環節：網絡。
現場決賽環節：北教c203。
廣東金融學院全校學生。
（一）初賽評分表。
（二）決賽評分準則。
決賽滿分為100分，微博轉發分數占50%，評委分數占30%，觀眾投票分數占20%。
1、微博轉發評分。
2、比賽現場評分。
比賽現場評分分為評審團評分（30%）和觀眾評分（20%）兩部分。
評審團評分標準（評審團評分的平均分*30為該作品得分，最高30分）。
決賽評分表。
項目。
評分內容。
單項得分。
主題劇情。
1.凸顯“醇酒濃情·倒影青春”主題，表現青春時光里積極的親情，友情，愛情等；
2.情節的跌宕性和起承轉合,劇情吸引力，情感表現深度；
3.展現青春魅力，彰顯時代特色。
（0—20分）。
創意性。
內容結構獨到深刻；構思新穎，給人以耳目一新的視覺享受。
（0-25分）。
技術性。
拍攝角度新穎，取景自然；畫面音質流暢，鏡頭銜接自然穩定；字幕、原聲清晰，配音對應素材，配樂符合場景。
（0-15分）。
演員演技。
對所飾演的角色的詮釋效果。
（0-15分）。
現場表現。
補充作品傳達的精神或表達的主題、情感深度；講解內容的感染力與影響力。
（0-10分）。
（附加分15分）。
植入九江酒廠產品或景點廣告。
植入翰墨系列產品最高可加15分，植入青梅酒產品最高可加12分，其他元素最高10分，具體分值視影視效果而定。
（0-15分）。
總分（滿分100分）。
（2）現場觀眾投票（滿分20分）：
觀眾可將票投給喜愛的兩部作品，并選擇出最具創意的dv作品。
各個作品得分=其得票數／最高票數*20。
注：決賽總得分=網絡得分+評審團評分+現場觀眾投票得分；
最佳創意dv作品為觀眾所投的最高票數所得。
初賽：由校級學生干部組成評委團審核dv入圍資格，對參賽作品進行初步的篩選，選出十二部作品進入決賽。
現場比賽環節：現場觀眾觀看dv作品，參賽選手進行補充講解，最終根據微博轉發量（50%）和評委評分（30%）以及現場觀眾投票（20%）決出得獎作品。
收集參賽作品；提前邀請校級學生干部作為評委團出席5月6日晚的決賽；
篩選流程。
5月6日19：00團總支工作人員到場；評委通過觀看dv短片，對參賽作品做出點評并給出分數；5月8日工作人員在工商管理系微博及教學樓展板公布決賽入圍名單，[emailprotected]，并通知入圍作品選手宣傳和進行拉票，并告知決賽的具體事項。
決賽：
（一）賽前準備。
5月9日通知秘書部準備主持稿，5月14日邀請系司儀一位主持人；5月15日向參加本次大賽的評委老師和各系學生嘉賓發出邀請函；5月17日下午17：30開始布置會場，18：30之前調試好現場音響，電腦等一切設備，準備好比賽視頻和備份；18：30組織觀眾憑門票有序進場，工作人員在現場維持秩序；19：30評委嘉賓入場，比賽開始。
（二）比賽流程。
主持人開場白（介紹評委嘉賓，比賽及規則，贊助商等）；dv作品展示，三分鐘團隊限時詮釋作品，評委給出評分；全部作品展示完，觀眾開始投票，工作人員收集票數并計算分數；工作人員計算比賽分數時，主持人與觀眾進行有獎競答環節；主持人公布比賽結果，進行頒獎儀式。
最佳dv二等獎1名獎金800元；
最佳dv三等獎1名獎金400元；
最佳創意dv作品1名300元。
總決賽評委（待定）：
工商管理系指導老師；
贊助商顧問。
（三）比賽后。
時間。
地點。
宣傳方式。
目的。
4月1日-12日。
北苑旁。
擺放展板。
拉開“醇酒濃情”dv大賽序幕。
4月1日-10日。
網絡。
發醇酒濃情dv大賽微博。
擴大比賽影響范圍。
北苑教學樓，7棟。
黑板宣傳。
宣傳比賽活動內容。
4月7-9日。
派發傳單。
加大比賽宣傳力度。
4月9-10日。
北苑飯堂旁。
設攤位咨詢。
派發傳單。
填寫預報名表讓同學了解dv大賽的活動內容和報名方式。
決賽前宣傳。
時間。
地點。
宣傳方式。
目的。
5月11日-5月17日。
北教學樓。
更新展板海報。
附上入圍作品劇照。
引起同學觀看和參與投票的興趣。
5月9日-15日。
南苑到北苑的通道，學閑閣。
拉橫幅。
加強決賽宣傳力度。
5月12日-5月16日。
網絡。
轉發投票微博。
加大微博投票宣傳力度。
向各系團總支和出席決賽的嘉賓領導，贊助商發出邀請函。
增進各系友誼，為比賽增加權威性和認證度，加強比賽影響力。
c203。
移北教展板于北階103門前，裝設氣球與海報。
營造比賽氣氛，引起同學關注興趣。
c203。
播放贊助商企業短片和入圍作品拍攝短片。
促進與贊助商合作力度，展現比賽作品真實拍攝情景。
決賽后宣傳。
時間。
地點。
宣傳方式。
目的。
網絡。
微博轉發決賽精彩視頻并公布最終獲獎名單；
公示比賽結果。
教學樓。
及時把獲獎名單更新到教學樓展板。
公示比賽結果。
會議室。
總結活動經驗。
活動總結和相關資料的存檔。
（略）。
團總支外聯部干事：
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇八
xx年9月3日起開始接受報名，9月16日截止。
2.報名方式。
開通qq及微信報名通道（二維碼附后），填寫報名表，也可以學院為單位將紙質版和電子版匯總后交到經濟管理學院或創新創業學院。
3.報名要求。
（1）以團隊形式報名，每組3-5人。
（2）報名表必須按要求填寫，未按照要求填寫報名表或報名信息不全的，作無效處理；未在規定時間內提交報名表的團隊，不具有參賽資格；如無特殊情況，不得更改報名信息。
（3）團隊名稱可自行設定，但不得違反法律和有傷社會風化。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇九
策劃書內容70%創新思想10%面試整體形象20%參賽隊伍在上交策劃書后，我們將邀請學院專業老師進行評審，策劃書成績占初賽成績的80%。另外，我們在初賽前舉辦了三次培訓講座，隊伍的到場情況以及面試當天的表現將構成面試參與度的成績。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十
一、活動介紹。
挑戰杯”競賽是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。由于“挑戰杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果，推動了高校學生與社會間的交流與合作，已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動，越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視，在社會上產生廣泛而良好的影響，成為促進高校科技成果向現實生產力轉化的有效方式。到目前為止，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽；另一個則是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
二、活動目的1、深化校園科技文化活動，達到理論聯系實際的氛圍，讓同學們在了解創業的基礎上參與創業、培養創業意識進而提高創業能力，為以后的創業生涯打下堅實的基礎。
2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎，大學生創業者應該把握大學的鍛煉機會，積累創業的經驗和知識。為有著創業夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺，并作為培養自我的創造性同時完善知識結構、培養團隊精神的一個載體。
三、主辦單位。
武漢理工大學華夏學院經濟與管理系團學聯學習部。
四、參與對象。
武漢理工大學華夏學院在校全體學生，4—6人組隊進行報名參賽。
五、報名方式及時間。
1、報名時間截止至3月30號中午12:00。
2、報名方式：
六、活動內容及時間安排。
第一階段：籌備階段。
1、宣傳與報名階段（3月26日--3月31日）。
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準備工作，要對大學生創業策劃等知識進行廣泛宣傳，讓學生了解到大學生創業策劃，并激發學生的積極性。
（3）3月30日收集報名表；
（4）3月31日中午邀請專業指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓，幫助參賽團隊做出高質量創業策劃書。
2、選手準備策劃書階段（4月1日--16日）。
此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創業策劃書。期間將由學習部聯系我院經濟與管理系各個專業教研室老師，參賽團隊將可以隨時找老師指導。
第二階段：比賽階段（4月16日--5月4日）。
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團隊需制作一份創業策劃書，并須將紙版在規定時間交于經濟與管理系團學聯學習部,電子版發送至學習部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進入決賽的作品。
2、復賽：（4月19日晚）。
復賽團隊現場演示照片、幻燈片、實物、圖片等，并進行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細的介紹，陳述自己的創業策劃及操作性，實施辦法等。回答評委提問（時間為3分鐘），評委老師進行現場評審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號——5月4號）。
（1）4月20號對入選決賽的選手進行培訓，培訓內容為kab介紹及操作；
（2）4月20號——4月30號為kab模擬賽時間；
（3）5月3號——5月4號進行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經營成果進行答辯，答辯會將包含作品介紹、執行總結和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結四個環節。
七、比賽規則。
1.所有參賽成員必須服從統一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格。
八、評獎辦法。
3.按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分。
九、獎項設置。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名。
活動負責人：
經濟與管理系團學聯學習部二〇一二年三月二十五日。
2012年度全國“挑戰杯”創業計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰杯”大學。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十一
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立。
3、從我經濟與管理學院特色出發，讓同學們學以致用，體驗商業的樂趣。
（二）大賽宗旨。
（三）大賽組織機構。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委。
太原科技大學經濟與管理學院財經協會。
協辦單位：太原科技大學校團委。
太原科技大學經濟與管理學院學生會。
太原科技大學社團聯合會。
贊助單位：xxx。
執行機構：太原科技大學財經協會。
（四）活動流程。
1、報名。
2、組織培訓講座。
報名：
報名時間：10月23日至11月1日。
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號。
在報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
時間安排：11月7日12時至17時。
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業組隊參加，各專業小組由3――4人組成。
由本次模擬營銷大賽的`贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
時間安排：11月10日，14日。
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業或者班級為單位，每3―4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環節，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創意展示和對于在營銷中創造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則（附后）。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十二
09級上海高端就業同學：
為提高我院高端就業同學實踐創新能力，培養我院大學生的創新精神，增強創業意識，提高創業本領，激發我院學生團隊創業的熱情，經研究決定舉辦陜西科技大學鎬京學院第一屆大學生創業策劃大賽。現將具體事宜通知如下：
一、大賽主題。
我的創業，夢想啟程。
二、比賽時間和參賽對象。
比賽時間：2012年12月1日—2012年12月30日。
參賽對象：我校09級上海高端就業學生。
三、參賽方式。
1.大賽分預賽和決賽兩個階段進行。
2．大賽以個人創業策劃形式參賽。參賽者根據自身的創業策劃要求，依據自身專業優勢，在滬工作所獲經驗，以及市場最新趨勢，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，完成商業策劃，每人限報一項創業策劃。
3．參賽項目必須是一項可能研發實現的概念產品或服務。
4.參賽人員應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業策劃書。
5.決賽階段，所有完成的商業策劃書要求有電子版及演示文稿（ppt演示）兩種，預賽階段只需電子版。
四、賽程安排。
(一)預賽階段：
1.12月1日—12月14日，各位同學積極報名，下載陜西科技大學鎬京學院大學生創業策劃書模版，并按參考格式進行撰寫，12月14日將創業計劃書發送至上海班班主任處。
2.評委可根據需要，以電話或網絡方式，彈性時間內進行提問，參賽個人須及時回復。
3.12月16日公布預賽獲獎名單，獲獎比例按上海班每班30%確定，其中一等獎每班占5%，二等獎10%，三等獎15%，獲一等獎者進入決賽。
(二)決賽階段：
1、12月16日，根據公布入圍決賽名單，舉行創業計劃大賽決賽。
2、大賽組委會對參加決賽同學確定指導教師并指導其作品進一步完善。
3、12月27號以前，各決賽同學將最終的創業計劃書發到指導教師處，并制作不少于30分鐘的ppt，ppt內容需以投影儀形式展示，并進行ppt轉化處理，上傳至優酷網，將視頻鏈接發送到指導教師處。組委會評審人員以電話或網絡方式，彈性時間內對申請人員進行提問，參賽人員須及時回復。
5、12月30日公布最終結果及獲獎名單。
五、獎項設置。
根據進入決賽人數來確定最終院級獎勵并頒發證書。
六、其他。
1、為保證參賽作品的質量，所有上海高端就業學生全部參加，并對此次比賽算3個學分計入成績，入圍學院決賽的個人將獲得資助。如果獲獎作品被學院采納，學院將追加資助。
2、進入決賽的同學，將本次創業計劃作為畢業設計進行指導和考核，不再與其余09級同學進行畢業設計工作。
創業計劃書模版。
陜西科技大學鎬京學院校外教育系。
二〇一二年十一月三十日。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十三
在現在這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代意義的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，面對日益激烈的競爭，企業的市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢！
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十四
各參賽團隊針對某某地區駕校的基本情況，在對駕校市場狀況進行充分調查研究的基礎上，撰寫行業調研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷策劃方案，內容主要包括行業基本情況、宏觀環境、市場分析、競爭對手、項目定位、營銷方案、價格策略等。大賽組委會將邀請有關專家組成評審團，根據創新性、專業性、可行性等指標對比賽作品進行綜合評審并決出各類獎項，頒發一定的物質獎勵及獲獎證書。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十五
本次大賽在初賽階段共設置策劃書撰寫一等獎5名、二等獎8名、三等獎10名、優勝獎若干名。決賽設置金獎1名、銀獎2名、銅獎3名；最佳臺風獎、最佳才智獎、最佳潛力獎、最佳廣告策劃獎，冠名實戰獎，最佳人氣獎（最終確定四項單項獎進行評選）。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十六
階段時間項目14月6日中午召集11、12、13級各班班長召開動員大會24月6-9日擺攤派發、收集報名表（上交報名表截止日期為4月12日中午，交到辦公室）34月13日啟動儀式44月15日第一次培訓：策劃書撰寫、市場調查、營銷及財務相關知識培訓54月26-27日初賽：根據實際報名的隊伍數進行分組（3隊為一組），以組為單位進行面試和策劃書提問兩部分。（面試地點暫定禮儀中心）第一部分：隊伍作自我介紹，并對策劃書作解釋。第二部分：由同組其他隊伍對該隊策劃書提出質疑，隊伍進行答辯，最后請評委老師點評。（評委對提問隊伍的提問質量評分，計入該隊初賽成績）64月28-29日隊伍初賽后對策劃書進行修改，并上交初賽最終的策劃書。74月30-5月17日參賽策劃書匯總后給評委評審,并根據初賽表現評出進入半決賽的12-14支隊伍。85月18日第二次培訓：對半決賽隊伍進行市場調研、營銷實踐的培訓。95月19-24日半決賽第一部分：市場調研參賽隊伍對指定商家進行市場調研實踐，隊伍上交市場調研報告。（工作人員拍攝隊伍市場調研實踐dv）105月25-26日半決賽第一部分：將半決賽隊伍的市場調研報告上交商家，由商家和老師進行評分。半決賽第二部分：進行實戰營銷，拍攝dv。（實戰營銷暫定于簡易高場舉行）115月27日公布進入決賽的六支隊伍名單，并將策劃書交還隊伍進行最后修改。125月28日第三次培訓：關于制作dv的培訓。135月30-6月2日按進度進行彩排：第一次：隊伍上臺禮儀及流程熟悉。第二次：ppt、廣告及流程彩排。146月3日第三次彩排，熟悉流程和測試。舉行決賽：第一環節：選手亮相。第二環節：隊伍介紹策劃書，進行ppt演示，評委評定。第三環節：現場營銷對抗。隊伍分組，對主辦方提供的商品對評委進行現場營銷。第四環節：創意廣告，評委點評。互動環節：依據半決賽最高分，復活出進入最后環節的另一支隊伍。第五環節：三支隊伍中決出一、二、三等獎，進行頒獎。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十七
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現天之驕子的風采，體現當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年11月2日至11月14日。
地點：太原科技大學校內。
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會。
贊助商：xxx。
太原科技大學簡介。
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興，以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時，其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院（現為大連理工大學），沈陽機電學院（現為沈陽工業大學）的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發展戰略，各項事業均取得了長足的進步。
xx年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發展歷史中新的一頁。
一、辦學規模、層次與辦學條件。
太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生20xx人。太原科技大學現占地面積1100畝，現有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業及結構。
太原科技大學現有本專科專業52個（本科專業36、專科專業15個）。
本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
理科：數學類、電子信息科學類，環境科學類。
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類。
學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。
三、師資隊伍。
太原科技大學現有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現有教授、副教授（含具有高級專業技術職務其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業技術職務人員），副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹。
經濟與管理學院始創于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業管理干部培訓班（成人專科），為山西省機械工業企業培養管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業經濟專業本科生，建系二十年來，共為國家培養本、專科學生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學與工程碩士點，xx年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。
學院現有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優秀論文獎18篇，獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業面由窄拓寬，規模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰，走向新的輝煌！
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十八
報名對象：山西財經大學在校注冊本科生及研究生。
報名方式：
1、現場報名：屆時校園內相應的報名點。
塢城校區：中快餐飲門前（10月21日、22日）。
迎澤校區：餐廳門前（10月23日、24日）。
2、網絡報名：可到大賽資料郵箱。
（二）專業培訓。
由專業導師對報名選手進行大賽參賽培訓，并邀請振東集團營銷主管及專業人員為參賽選手作有關振東企業文化、振東健康產品、品牌理念、價值及其他相關企業情況的介紹，使參賽選手更好地做出策劃方案前期準備。
專業培訓時間：10月25日。
（三）市場調查。
這一階段，報名選手通過企業調研、資料查閱、市場實地考察等多種形式開展市場調查活動，為營銷方案的提出做基礎工作，完成營銷策劃書初稿，并在截止日期前上交活動主辦方。
時間：10月21日――11月10日。
（四）初賽階段。
屆時將邀請專業老師對各組作品進行評審，選出入圍選手進入復賽。
初賽時間：11月11日。
（五）復賽階段。
各參賽選手進行ppt展示，評委老師將根據選手對文案的介紹，選出可以晉級決賽的隊伍。
復賽時間：11月18日。
（六）決賽暨頒獎典禮。
決賽時間：12月2日。
決賽最終由10個隊伍參加，共產生一等獎一個（獎金5000元/隊），二等獎兩個（獎金3000元/隊），三等獎三個（獎金1000元/隊），優勝獎四個（獎金500元/隊）。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇十九
廣東工業大學第八屆營銷策劃大賽財務預算階段項目金額備注前期宣傳橫幅x2160小計：704海報30傳單（3300份）490動員大會文件資料15水9啟動儀式場地布置150小計：275水15禮炮30租mic費用80系列培訓教師培訓費用（3場）300小計：320水20實戰營銷實戰場地租借（校區辦）400小計：810實戰噴畫70實戰申請用電100實戰dv拍攝與制作200玻璃繩、水、膠類40決賽宣傳橫幅80小計：2240宣傳噴畫80邀請函20評委費用400決賽場地布置200租mic費用80大賽紀念品400大賽吉祥物450獲獎選手錦旗與獎杯460胸花、鮮花70總計：4349注：以上內容有待補充完善。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二十
為大家提供切磋技藝的舞臺，管理學院工商管理系擬定期舉辦中國礦業大學商務策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。
在競技中學習專業知識，在實踐中探索未知理論。
比賽分團體預賽、團體決賽、個人決賽三個階段。
1、預賽
預賽階段，各參賽團隊需根據大賽要求，以實習過的企業為藍本，撰寫并提交商務策劃書（打印稿兩份,word文檔一份），具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業的品牌與形象策劃、市場與產品策劃、公關與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務策劃書進行初步評審，選出9個優勝組進入決賽。
2、決賽
決賽以現場抽題，現場策劃，現場答辯的方式展開。參賽代表隊根據大賽要求對所抽案例在指定討論室進行獨立分析、討論、并在決賽現場進行解說與答辯。每支代表隊答辯時間為10分鐘左右，順序根據抽簽決定。專業評委對進行現場評審和打分。根據初賽50%，決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。
3、個人單項獎
個人單項獎設置商務策劃大賽最佳表現獎和最具商務策劃潛力大獎。所有參賽隊員均可報名參加，以決賽現場抽題即興三分鐘演講的方式，并結合評審組的綜合評價確定獎項。
（一）活動啟動
10月8日-10月31日，下發活動通知；開展活動宣傳。
（二）組建團隊，提交報名表
11月1日-11月7日，組建活動小組，完成統一報名。
（三）初賽階段
11月8日- 11月16日，各個報名小組按要求完成商務策劃書一份，并按要求提交，評審組對作品進行評審。
（四）決賽階段，時間另行通知。
進行決賽的9支參賽隊伍，按照具體要求進行商務策劃決賽，并制作ppt進行現場答辯。
決賽現場同時進行個人獎項角逐。（五）公布決賽成績及頒獎。
決賽日當天。
xx/10/08 - xx/12/15
1、全校各類全日制在校生（本科生與研究生），不限專業，均可報名參賽。
2、本次大賽為團體賽。每個參賽隊為4名學生，鼓勵學生跨專業組隊。
3、同一系不限參賽隊數。
4、一個學生只能參加一個參賽隊，中途不得更換參賽隊。
大賽設置團體獎與個人獎兩類大獎。團體獎設置：一等獎一個，獎金400元；二等獎三個，獎金200元；三等獎五個，獎金100元。個人獎設置：商務策劃大賽最佳表現獎一人，獎金200元；最具商務策劃潛力大獎一人，獎金200元。
報名時間：xx年11月1-7日，交報名表至指定辦公室。
初賽時間：xx年11月8日-16日，交參賽策劃書至指定辦公室。
聯系地點：管理學院a501室
聯系人：王振宇
主辦單位
中國礦業大學管理學院工商管理系
大賽組委會保留修改本章程內容的權利，具體解釋權歸大賽組委會所有。
附件一報名表附件二商務策劃書格式要求附件三決賽評分標準
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二十一
本校在校學生自由組成3-5人優勢互補的小組，以小組為單位參加比賽，可跨專業（班），院（系）和男女協調組隊。
參賽隊伍自由選定其進行營銷的商品或服務饌寫營銷策劃方案，經相關專家老師審評后，挑選出12-14支隊伍進入半決賽，半決賽以市場調研和實戰營銷的方式挑選出6－8組參賽隊伍進入決賽。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二十二
由山西財經大學工商管理學院主辦的大學生營銷策劃大賽已成功舉辦十屆，吸引了無數學子的積極參與，歷屆大賽直接間接參與人數逾千人，“營銷自我，策劃未來”的理念深入人心。上千名精英學子每天為企業的產品及未來發展苦思冥想，殫精竭力。在市場調研、實地考察、創意思考、策劃書撰寫的整個過程中，企業的品牌與產品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個參賽團隊的全體隊員在設計策劃方案時，通過思維碰撞而產生思想火花，產生許多單獨思考不可能產生的新思想，這些創意萌芽為企業營銷思維及營銷模式的創新提供了寶貴的建議。同時，資深的營銷學教授、多位評委老師的指導和點評也為企業營銷活動提供了新的營銷視點以及切實可行的方案。我校的營銷策劃大賽正是通過學生們無限的創意，天馬行空的思維加上專業營銷理論知識，贏得每一屆大賽合作企業的好評與認可。我們相信廣大學生的創造性新思維能夠為振東集團產品及品牌營銷注入新鮮活力，為企業的發展前行提供動力！
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二十三
一年之計在于春，一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時，我們必須將方案給準備得當，制定好方案對于自己也是一種成長，什么樣的方案會更好地幫助大家呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大學生商務謀劃大賽謀劃書之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。
電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。
為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。
電子商務大賽集專業性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。
1、遍及常識，交流經歷。
電子商務的使用是將來社會的發展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。
2、結合常識，進步才能。
電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團隊認識。
電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。
1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日。
2、報名地址：教學樓b607。
3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日。
4、比賽地址：一樓報告廳。
本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規劃大賽。
為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
(1)初賽。
初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規則時刻(45分鐘)內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。
(2)決賽。
進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題(12道單選，6道多選)、搶答題(6道單選，6道多選)。
危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。
電子商務網店規劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規劃內容為：
網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。
網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。
環節2：“我眼里的電子商務”
參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。
參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。
比賽題目由組委會專業老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發布。
電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名;電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優秀獎2組。
大學生大賽策劃職位2（實用24篇）篇二十四
1、棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費能力、潛在消費能力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2、營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。
3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5．宣傳力度大、內容形式豐富多彩，持續時間長。