總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學校關心下一代工作總結匯報篇一
;區關心下一代工作總結匯報 x年，x管理區黨委積極支持和重視關心下一代工作，在市關工委等部門的具體指導幫助下，乘省市兩級關工委和x市教育局調研的強勁東風，充分發揮“五老”的優勢和作用，依托六個社區搭建的教育平臺，辦好家長學校和校外輔導站，組織開展“五老”結對特困留守兒童的關愛活動，在傾情關愛下一代工作中，主要抓了以下工作: 一、黨政領導高度重視支持，對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用。(一)加強組織領導，動員更多“五老”投入關心下一代工作。區黨委切實加強對關工委工作的領導，進一步加大對關心下一代工作的支持力度，黨委書記經常了解關工委的工作情況，幫助解決困難和實際問題，積極支持關工委加強“五老”隊伍建設，區關心下一代工作委員會，設主任和常務副主任各x人，委員x人。
所屬六個社區也相應成立關工委組織，主任由社區一把手擔任，常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。不斷擴大“五老”隊伍，現轄區內“五老”有x人、已有x人參加到關心下一代工作之中。其中x人被關工委聘為宣講團成員。
(二)黨委下發文件，組建關愛團、開展關愛活動。x月x日和x月x日，省關工委和x市關工委領導兩次來我市，到x區開展調研指導，在聽取區黨委兩次匯報后，都給予高度評價，借此東風，我們根據省關工委、省婦聯聯合開展的“共享藍天、共筑和諧”特困兒童關愛行動的要求，結合實際下發了《開展“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》，及時召開各社區有一把手參加的專題會議，具體布置此項活動。
各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程，也分別召開會議，安排此項活動和結合實際開展工作，圍繞主題、突出重點，在狠抓落實上下功夫。針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀，區關工委及時組建關愛工作團，團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員擔任;成員由起初的x人發展到x人。
(三)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用。x區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有一定演講能力和無私奉獻精神的老同志，不斷充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的x人發展到x人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥，副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。x年年以來，共組織各類宣講活動x次，x多人次參加，得到家長支持和深受孩子們歡迎。
(四)樹立“五老”學習楷模。今年x歲的老教師，x多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻的精神，彰顯了一個時代的無形力量，他將參加“x省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召:“關心下一代工作，要向老教師學習，以他為榜樣，努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!” (五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三小學)檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃，逐步建立走訪、學習、談心制度，每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。
二、開展“五老”結對關愛活動，用愛滋養青少年心靈。(一)抓好調研、摸清底數，落實結對關愛實名制。在認真學習提高認識的基礎上，區關工委分成兩組走進六個社區，了解特困兒童的基本情況和前期開展活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、情況明的基礎上，落實有奉獻愛心的“五老”及志愿者，結對特困兒童x人、結對關愛“五老”x人。
(二)真誠施以關愛，溫暖青少年心靈。x、幫助輟學的學生復學。鐵東社區關工委常務副主任張永和老教師，在市關工委領導的支持和幫助下，幫教輟學生程浩澤復學，x年初中畢業后，他考入沈陽一所技校，在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學習和生活情況。
x、為孤兒撐起一片藍天。金北社區的盛蕾是個遺孤，她被好心人盛霞所收養。x年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學習方面，關切地詢問她寫作業情況，對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面，鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學習用品;在心理方面，鮑老總是抽出時間，與她談心，鼓勵她要面對現實，克服心理障礙，戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學。
x、把困難學生幫扶好。金南社區的特困兒童、三中學生張文博，父母離異后，父親肝硬化去世，母親下落不明，現跟奶奶一起，生活十分困難。因缺乏管教，養成愛打架的習慣，甚至動鐵棍、掄菜刀，老教師得知后，及時到場勸解開。通過多次教育疏導，他寫了保證書。現在每半月鮑老都要和他見面談心，并多次家訪，給他輔導作業，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對象為名拉她下水，張永合老教師得知后，主動配合學校班主任馬老師分別做她和他的思想工作，現在那名男生有了新的認識，而張佳榮的學習成績也向前移動七名。
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關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我校行政班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長周克杰同志為組長，以黨、工和少先隊等職能部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，把關心下一代工作落到實處。
學期初，學校都要制定了各月的主題教育活動，讓學生在主題活動中接受教育。開展了環境教育系列之一“保護生態環境，愛護校園綠化”專題活動，活動參與人數1800人，以班級為單位，各自開展相關的愛護環境任務。“弘揚民族精神，構建和諧校園”讀書活動宣傳發動，此次活動直接參與人數1800人以及所有的班主任及任課教師，活動以學生為主，老師對其進行輔導并指導學生讀一些健康的書籍。
扎實每周一的升旗儀式活動，學校每周一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱著一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的教育。
我校圍繞主題，根據我校特色和學生心理特點，具體安排了豐富的德育活動——法制講座（消防知識講座、交通安全講座），地點在校操場，分別有我校法制副校長和縣交警大隊的交警同志主講，全校師生參加，共1880余人，講座是師生受益匪淺。
圍繞“中國夢——我的夢”為主題，由我鎮關工委領導走進校園進行十八大精神宣講，直接宣講人數1800余人，為了能讓我校師生更徹底更直接學習十八大精神，我校還專門培訓宣講員40余人，宣講結束后，我校針對此次活動讓三到六年級學生以“中國夢——我的夢”為主題寫一篇作文，一到二年級學生以一幅畫的形式表現“中國夢——我的夢”。為了能讓全鎮所有小學生都能夠了解十八大精神，我校舉辦了一個“十八大精神進村小”活動，有宣講員10名分別到各完小、教學點，宣講場次15場，直接宣講人數4000余人。
清明期間我校還組織三到六年級學生前往安峰山烈士陵園祭掃革命英靈，參加人數共1000余人，通過此次活動教育學生熱愛祖國，并繼承革命烈士英勇不怕犧牲精神。
關注留守兒童一直是我校關工委工作重點，針對留守兒童我校組織相關主題活動，如：端午前夕，我校關工委組織留守兒童（50人）走進安峰敬老院陪孤寡老人共度端午，通過此次活動以教育學生尊老、敬老，要繼承好中國的優良傳統精神。微心愿活動，為了關愛留守兒童，團縣委發起了中國夢——童心同夢微心愿征集活動，我校有十名同學通過團縣委幫助實現了自己的小小心愿，徐筑偉同學就是其中之一，他是我校五（5）班學生，該學生父親離世，母親改嫁，有爺爺奶奶撫養，今年爺爺六_壽，想給他買雙皮鞋作禮物，最后通過團縣委幫助，徐筑偉最終實現了愿望，其他同學也都領到了自己的禮物，他們都非常開心高興，都表示一定好好學習長大后回報社會。我校還開展了師生幫扶活動，班主任要了解和掌握本班留守兒童情況，并要對他們的學習、生活關心照顧，讓他們真正感受到學校大家庭的溫暖。
六一期間，我校關工委聯合校少先大隊組織了一次慶六一國際兒童節文藝匯演，每個班級準備幾個節目，并經過層層篩選最終確定20個節目，活動地點定在校大舞臺，直接參加人數1600余人。
十八屆三中全會剛剛開過，我校20xx年關工委工作將緊緊圍繞三中全會精神開展相應工作，讓廣大師生盡早學習和了解中央精神。
雖然做了一定工作，也進行了一些有益的探索，但與新形勢、新任務和縣委、縣政府的要求來衡量，工作中也還存在許多不足和差距，存在問題我們將在今后的工作中采取有效措施，認真研究和解決，不斷提升全縣關心下一代工作的整體質量和水平，為構建和諧社會做出新的貢獻。
學校關心下一代工作總結匯報篇三
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關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社區黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。
要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。
1、開展愛國主義教育
7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。
2、開展讀書教育系列活動
今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活―海倫?凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。
3、大手牽小手，共創和諧社區。
我們認為，為更好的教育青少年從小養成講文明的習慣我社區以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社區”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發放文明資料，社區還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民群眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我社區關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。
學校關心下一代工作總結匯報篇四
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關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社區黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，并明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志愿者隊伍。
要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“余熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心于關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放松。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，并號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。
1、開展愛國主義教育
7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本著“聯系青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮斗教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有說服力、感染力。
2、開展讀書教育系列活動
今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利于讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活―海倫?凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。
3、大手牽小手，共創和諧社區。
我們認為，為更好的教育青少年從小養成講文明的習慣我社區以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社區”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發放文明資料，社區還利用市民學校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民群眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。我社區關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。
學校關心下一代工作總結匯報篇五
發展，完善機制，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為我鎮的政治經濟社會發展、社會和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導充實隊伍
我鎮黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程，進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他有愛心人士充實到了工作隊伍之中。我鎮關工小組有18個，關工組織成員100余人。完善配齊了關工小組的機構和陣地建設，使我鎮關心下一代工作得到了順利開展，為搞好關心下一代工作奠定了良好基礎，創造了優越條件。
二、發揮余熱奉獻愛心
我鎮關工委成員利用老同志、老領導的余熱，為青少年做好傳統教育工作，麒麟鎮老干部支部在科學發展觀學習活動中，以“五送”為活動載體，即通過“送理想、送安全、送法制、送科技、送溫暖”活動的開展，有效促進了關心下一代工作的開展。送理想，科學發展觀學習活動開展以來，老干部支部書記、鎮關工委主任吳孟卿迅速組織各中小學開展了一次唱紅歌競賽，并結合國慶六十周年活動，開展“回顧歷程看變化，反思問題找差距，著眼未來落發展”的主題教育活動，增強中小學生樹立遠大理想，為將來、為國家建設添磚加瓦的堅定信心;送安全。9月22日，老干部支部與麒麟鎮初級中學周彬校長聯系，專門清來交警五中隊進行了一次交通安全講座，針對麒麟初級中學面臨省道樅桐線的現狀，讓學生通過交警的交通安全知識講解，讓學生安全防范意識增強，有效地防止交通安全事故的發生;送科技。鎮老干部支部通過鎮農技站這個平臺，邀請農技人員到7個村進行農專技術推廣，并請市、縣農技人員在麒麟集市進行了一次專題農技講座。送法制。老干部支部近日在陽和初級中學專門進行了一次法律知識講座，并請鎮司法所針對未成年人犯罪進行專題教育，有效地增強中學生的法制意識;送溫暖。針對全鎮外出務工人員多，留守兒童缺少關愛的現狀，鎮老干部支部在老干部中間開展了一次“關愛留守兒童，關注留守兒童健康成長”獻愛心活動，老干部們紛紛捐款、捐物。并積極爭取市縣領導對我鎮留守兒童的關注。通過老干部們的努力，從市婦聯爭取到了6_0元的春蕾援助計劃，有效緩解了我鎮留守兒童的困難。為青少年健康成長優化了環境，激勵了他們積極向上的熱情，使麒麟的發展看到了希望。同時，組織青少年為福利院送節目，開展了愛國主義教育。同時，我鎮還組織了老年人幫扶活動，對貧困老年人、青少年給予扶持，圓了貧困生同學因貧困而無法上學的夢，爭取了縣關工委給予貧困生的支助。
三、關愛“留守”構建和諧
我鎮今年把關愛“留守兒童”工作落到了實處，成立了專門的工作隊伍，建立健全了工作制度和長效機制。采取各種形勢，對“留守兒童”開展工作。學校關工小組對“留守兒童”進行專門的心理輔導和關愛工作，學區關工小組對“留守兒童”的心理健康、生產生活等多方面進行了關注、關心、關愛。一是建立了“三知、三多、三溝通”制度。“三知”，即學校老師要知道“留守兒童”的基本情況;知道“留守兒童”父母外出務工的地點和聯系辦法;知道“留守兒童”在家監管人的基本情況。“三多”，即與“留守兒童”多交心，多到家進行家訪，多開展一些人文關懷的集體活動。“三溝通”，即定期與“留守兒童”外出父母溝通，中小學設立了愛心電話;定期與“留守兒童”監管人溝通;定期與村負責人溝通。二是對“留守兒童”進行心理輔導和健康體檢。各村關工小組對“留守兒童”也開展了溝通、服務工作，開展了心理咨詢、健康教育工作。三是開展形式多樣的文體健身活動，為留守群體提供健身陣地。中小學關工小組開展了健康拳、紅色歌曲、中華魂演講比賽，以及校園集體舞、書畫展、作文比賽、安全教育、法制教育、安全演練等，通過各種渠道為青少年進行教育、幫助，樹立了良好生活環境為構建和諧社會和社會穩定奠定了良好基礎。
四、開展活動確保安全
3月4日，鎮黨委政府、派出所、交警五中隊、綜治辦、衛生院、中心學校等單位聯合組織法制安全衛生教育專題報告會，與會人員分別就當前國家教育新形勢和黨的惠民政策向學生進行引導講解，激勵學生從我做起，從現在做起，勤奮刻苦求知，將來報效祖國;鎮派出所干警專門就《未成年人保護法》進行解讀，并就校園暴力傷害行為、偷盜、搶劫、參與迷信、_等違紀違法行為的危害進行詳細分析，教育學生要自我反省、冷靜處事，大膽抵制以上行為活動;其他各單位也分別就安全、衛生等進行教育。同時，及時將《生活與法律》小學生“五五”普法讀本及時發放到學生手中，認真開展“五五”普法知識學習活動，通過召開普法教育專題會、普法教育展板，對“五五”普法知識進行討論學習，讓學生知法懂法不違法。
5月18日，關工委聯合麒麟鎮政府、工商、派出所、綜合辦、中心學校對全鎮學校的周邊環境進行治理。重點是對校園外的無證攤點、小吃店、商店和學校兩側交通隱患進行治理，確保了師生飲食安全和人身安全。
另外，關工委還開展了植樹活動;舉辦了中小學校學生運動會和廣播體操比賽活動;組織醫院學校聯手共創安全衛生校園活動。
學校關心下一代工作總結匯報篇六
1、加強對青少年的理想、信念教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;加強對青少年的民主法制教育、革命傳統教育，廣泛開展崇尚科學、反對迷信、遠離^v^、預防艾滋病等教育活動，并針對近年來青少年存在各種身心健康問題，大力開展各種健康的文化體育活動及心理咨詢活動，有效地增進青少年身心健康的全面發展，全面提高青少年的整體素質，使優良傳統代代相傳。
2、對14—30歲的青年進行排列統計，統計全村青年90人，占全村總人口3%。六十周歲以上老年人總數292人，占總人口的10%。通過調查摸底、掌握情況，對本村的青年和困難戶進行教育和幫助。
3、利用暑期活動進行未成年思想道德教育、普法教育，家長、學生進行交流，觀看大型禁毒片，珍惜生命，遠離^v^，艾滋病的預防方法和措施。今年暑假有5名小學生參加了有益的義務勞動，做了一件有意義的事。
4、以家長學校為陣地，深入開展對全村黨員、組長、村民進行觀看電教片;利用遠程教育平臺、廣播、簡報進行法律、法規宣傳，并對轄區內的三田小學師生進行普法教育，參加人數達127人，同時加強了師生的法制教育。