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學生個人申請書回學校篇一
尊敬的領導：
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了,一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧：
熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代的發展需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作，與同事們團結協作，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務。
本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率，以學生發展為本，激發學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學;在課后，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。
本學期，本人在學校教導處的領導下，圍繞學校課題研究的總課題，積極撰寫實施了“創設問題情境，構建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案，及時總結教學心得體會和研究成果，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
總之，“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟?！蔽乙粩喔鲁鋵嵶约旱膶W識。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能利用課余時間多讀書，學習，用先進的教育理念武裝自己，此外，我努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之中。從今以后，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為xx中學美好的明天貢獻自己的力量。
經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
學生個人申請書回學校篇二
尊敬的領導：
我叫___，是___學院__級___班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發展。在大一一學年中，經過我的努力，我的各方面都達到了優秀個人獎學金的評選資格，并榮獲優秀個人獎學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。
我來自__省__縣的一個貧困的小農村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力;祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。
在學習上認真刻苦，態度端正，刻苦努力，奮發圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規劃，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領域，豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力，我的基本素質考核為優秀，并被評為“三好學生”。
在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發展素質成績優異。
在生活上，本人家庭經濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。
鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現，我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
學生個人申請書回學校篇三
尊敬的校團總支學生會：
本人申請加入系團總支學生會。學生會在本人心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的.思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以本人向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會，并成為其中的一名成員是本人一直以來的心愿。
如果老師能批準本人的申請，使本人順利進入系團總支學生會，本人會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
本人是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為本人自己，本人需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，本人希望在更高的位置發揮更大的作用，把學習部在學生會中的各項工作搞好。
本人的話并不是空話，本人認為本人有能力實現本人的諾言，無論在工作上，還是學習上，本人都有本人的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。
從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，本人經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候本人總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”本人在工作中也出現過一些錯誤，但本人敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，本人才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
如本人能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果本人不能加入，本人也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
學生個人申請書回學校篇四
尊敬的校領導：
您好！
我是__年考入我校__學院__專業的一名學生，我叫__。
我家住在_市_鎮_村，家里現有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫藥費，姐姐現在就讀于__科技大學。我和姐姐同時上學使家里負擔沉重，家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那么幾畝地，除去我和姐姐學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔。可這兩年來的物價上漲讓我發現努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用。
現在我已經成為一名大二的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“__節”、“__節”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像__比賽、__賽、系里的辯論賽、__比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和__比賽中我班均取得了第_名的好成績。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優良。現在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發愁，我也會繼續努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發展自己爭取能夠成為一名全面發展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
學生個人申請書回學校篇五
主席：您好!
首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。這段時間，我認真回顧了這一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來部長對我的關心和教導，同學們對我的幫助讓我感激不盡。我在紀檢部的時間已經有一個學期了，在這一個學期里我學到了許多關于做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和說話的人，而在紀檢部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是紀檢部恩賜給我的。
我在這一個學期的時間里學到的道理使我受益終身，我在部門里學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得高中生活太殘忍了，高考更加殘忍，如果我不再與高中生活和高考作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭的。非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。三人行必有我師焉。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通行中，我學到的很多。但現已高中，學習至關重要，又面臨嚴重的高考形式，及父母的強烈要求，我不得不認真學習!
因此我無能再為同學們服務!在此，我很遺憾自己在這個時候向學生會正式提出辭職。離開這個大家庭，離開這些曾經同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。也愿學生會在今后的工作中發揮優勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發展!致禮!
申請人：__x
20__年x月__日
學生個人申請書回學校篇六
學校學生會總部：
我是xxx班的李xx，今年19歲?，F是班中一名普通的學生。進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。
對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。
學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會三個代表精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個文學社，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與文學社、學生會一脈相承的。可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展文學社、創辦校園網，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。
申請人：
20xx年xx月xx日
學生個人申請書回學校篇七
尊敬的院領導：
您好!
我是經濟管理學院__級金融學的一名學生，來自內蒙古自治區包頭市東河區的一個小村。母親與父親離異x年有余，父親不曾給過任何形式的撫養費和幫助，與父親已經失去聯系多年，與父親家里所有人沒有任何聯系，在這x年里，一直都是母親一個人帶著我，只靠母親開的一家小理發店的微薄收入支撐著我的學業，平時大多靠母親的朋友以及母親家里親戚接濟，家里沒有任何額外收入，母子相依為命。所以我申請學校的國家助學金。
我的父母原本是傳統的農民，一次偶然機會，父親學會了理發，家庭有所改善。母親和父親一起在村子里開了一家小理發店，但是好景不長。聽母親說，自從我出生不久以后，母親漸漸的完全學會了理發，父親就染上了賭博，一發不可收拾，直到現在，小時候的我被母親帶著出入在各個賭館找父親的那一幕幕場景依然讓我難忘。小時候的我不懂事，總問母親：“媽媽，我們為什么總在找爸爸?”母親說：“因為爸爸比你還貪玩?！币恢钡轿叶乱院?，我才漸漸明白：只有母親一個人在苦苦支撐著這個家，父親對這個家沒有任何實質的貢獻。父親真的就像個孩子一樣出入在各個賭場，找也找不到的躲著我和母親。從來不懂，也不知道，什么叫父愛，看到別人的父親，真的，好羨慕。
母親日夜操勞的在理發店干活，而我則每天除了學習就是學習，因為母親說過，我只要好好學習就是對她最好的報答。母親對我的要求一向也很嚴格，我也很懂事，很少和小朋友們出去瘋玩。初中時候，我在學校里一直保持著全班第一全校前十的成績，父親呢，因為賭博和別人打架斗毆坐牢，在獄中，父親信誓旦旦的向母親承諾：再也不賭博了。母親選擇了相信父親，不僅把父親保釋出來，還為父親還了大量的賭債。之后的日子平淡了一些，但是，同樣的，不到兩年，父親又忘記了自己的承諾，繼續一如既往的開始賭博，這時候母親搬了理發店，為了方便自己干活兒，也為了我學習，簡單的帶上了一些家具，母子二人在外租了一間不到__平米的房子住。這時候的父親，還總是死皮賴臉的回我和母親在外租的房子來打鬧要錢去賭博，母親不給，他就搶著家電要出去賣，母親總是背著我偷偷的哭，我知道，我也看得見，只是母親一直不知道。我不懂，難道別人的家庭也是這樣的么?漸漸的我也迷惑了，似乎這一切很正常，以為別人的家庭也是這樣的，我還是太小，太傻。后來到了我初三漸漸的，懂得了一些，母親很苦，很苦，她才是這世上最愛我的人。初三周末的一天，我在家，母親問我，她想離婚，問我怎么看這件事，我只說了一個字：“離?！蹦赣H又問我如果離婚打算跟誰，我說：“當然是你?！蹦赣H抱著我哭了，我擦掉母親的淚說：“媽，咱不哭，不然讓她以為你好欺負?！敝蟛痪?，__年x月x日，母親終于毅然決然的決定了，離婚。
那天，母親辦完手續來學?？次?，母親依然是哭，她畢竟是女人。我說：“媽，不怕，你還有我。”
后來母親告訴我，經過法院判決她給了父親x萬元算是離婚費，家產一人一半，父親給母親部分我的撫養費。母親只是帶了一些家具，房子等出售后再分錢，就這樣我和母親出來了。后來房子被我三叔(父親的親弟弟)買下，賣了x萬元，錢給了父親，從此父親消失了，消失的無蹤無跡。當然從離婚后父親就一直拖著的撫養費，也一份沒給，自從那以后，母親的負擔就重了，當時我正在讀高中，看到母親一遍遍疲憊的自我安慰：本來就擔心他來騷擾我們母子，這下可以算是完全擺脫他了!每次聽到母親這么說，我都心疼母親，母親說，不管怎么樣，我還有這個高分考上本市重點高中的兒子，我再苦再累也值。
終于，我不辜負母親的希望，考上了內蒙古大學，心里一直內疚于只超了那年一本線__分，但是母親說：“內蒙也挺好，至少咱的專業好，金融嘛，就業那么好?！蔽铱嘈Γ傆X得有點兒對不起母親。上了大學，大一剛來，莫名其妙的就被班主任相中干班長一職，從此一直抱著為同學服務的想法，一直努力幫助同學，為班級組織了一系列活動，班務工作認真負責。在任職期間，看到家庭困難的同學好多，我想至少我還吃得起飯，有些同學家庭真的很難，所以大一大二把助學金都讓給了其他同學，希望我的棄權對于他們的困難能盡一些微薄之力吧!但是也因為第一次干班長，沒有經驗，耽誤了學習，自從辭去班長后，一直在努力學習，但是由于大學課程的基礎沒打好，成績提高的不是特別快。但是我相信我的學習能力，我一定可以再造曾經的輝煌。加油，劉博!
來大學后，我的生活一直很節約，從不和別人比吃穿，也不會想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長見聞，而是我知道這對于我來太奢侈。每次聽到別人說要去外地旅游，我只能默念：我也會去!但是，不是現在，在不遠的將來。從高中開始每年的學費都是我的姨姨舅舅還有姥姥補貼著，多虧了我母親的親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，上了高中，并且來到了大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。在學習之余的假期，我一直在學校附近的博曼海航酒店端盤子打工，盡量減少母親的負擔。因為我知道，我已經足夠大了，應該要有敢于闖蕩的勇氣，要學會考慮現實問題，要學著為家里想想，所以我向學校申請助學金。
我現在已經在大學了，我會珍惜這次機會。用自己的熱情去擁抱大學，用自己的執著去書寫學習，用我的毅力去改善我的適應能力，用我的……希望學校批準我的申請，給我安上一雙飛翔的翅膀，讓我飛的更高更遠!
此致
敬禮!
學生個人申請書回學校篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx班的'學生xx，家鄉在xx省的xx縣。如今，我成為了一名xx學院的大學生，但我卻十分清楚，自己這個大學生的身份，除了自我學習的努力，更多的卻來自父母在崗位上的勞累和付出以及家中為我背負的債務換來的。現在的我雖然在校園中體會學習的美好，但我卻一直擔憂著依然在為我的生活費奔波的父母。我很慚愧，也十分自責。我的家庭并不富裕，但父母卻將有限的資源大把的花費在了我的身上。而我能做的實在有限，連保障自己的生活都十分吃力，無法為父母分擔更多的壓力。
為此，我寫下了這份申請，希望能向老師，向國家申請這份助學金的幫助。我十分感謝國家能給我們這些貧困學子一份機會，能讓我們也在眼前看到希望，看到通往未來的可能。
我家住在xx縣的一個小村子里，雖然不算十分偏遠，但因為大部分年輕人都早早的外出工作，村子并不富裕。而我們家也更是一個典型的貧困家庭。以為爺爺奶奶的身體原因，以及還要照顧年有時的我，媽媽并不能長時間外出工作。而這一切，讓生活的壓力都擔在了父親的肩頭。我的父母都是老實本分的農民，他們雖沒有什么文化，但也一直在為了家庭，為了我在生活中努力和拼搏著。就是這樣的家庭，就是這樣一對努力的父母，將我一點一點拉扯大，一點一點壓縮自己的生活資源，將我供上了大學。我和感激我的父母，我知道他們已經為我付出了太多。但我現在能做的，也只有努力的學習，不辜負他們的期望和努力。
至今為止，在學習方面我時刻保持著嚴格的自我要求，為此，也時常保持著著較為出色的成績。在學習方面，我經常被評為優秀學生、在班級中名列前茅。
但我目前能做到的，也僅僅只有如此了。盡管靠著學校給我的勤工儉學的機會為生活費減去了很多負擔，但大學的支出對我們家庭仍是一個很大的壓力。
為此，我十分期望能得到這份幫助，這份溫暖。我希望父母能在生活中多一些笑顏，在工作上少一些壓力。我更希望，自己能順利的完成大學的學業，成為一名出色的人，為父母，為國家，為社會，貢獻出自己的能力！
老師，希望您能給我這個完成學業的機會，我定不會辜負這份溫暖，我會成為一個有用的人，成為的xx學院的驕傲！感謝您對我們的關心和照顧，謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生個人申請書回學校篇九
尊敬的學校領導：
您好!
我是__班的__，我來自一個偏僻的農村，家里的請款不是很好，我是家里的獨生子，所以我是深刻的體會到了，自己肩膀上的背負的東西，家里一直都希望我能夠學有所成，我也沒有辜負家里，我考上__這里，父母親也為此感到非常的欣慰，現在我想了想這確實還是我應該要有的態度，我希望能夠通過自己的努力，改變現狀，家里面的條件不好，為了供我上學，也是耗光了所有積蓄，父母親對我也是抱有很多的期待，一直以來神吃儉用，供我讀書，所以我也希望能夠給家里分擔一些壓力，特此來申請這份助學金。
我知道申請助學金，需要我各方面符合條件，現在想了想真的是感覺很有意義，這段時間以來我也一直在總結自己，除了經濟條件以外，在學習當中也應該表現的優異，我個人成績是班上比較靠前的，在這個過程當中我也是非常的努力，現在我回想起來還是很有必要的，我希望能夠得到更多的認可，這一點毋庸置疑，在以后的學習的當中，我也一定會更加的努力，對自己的學習更加的用心，雖然我的成績在班上是靠前的，但是這還不夠，相對全專業來講差距就顯現出來了，所以我還要進一步的提高自己成績，這一點是毋庸置疑的，我也想了想在這方面我還是應該要努力一點，成為一名優秀的大學生，我也知道貧困是一時的，我需要通過自己的努力，去提高自己。
在生活當中，我一直以來都是非常有動力的，在這方面我還是應該要做的更好一點，這份助學金是我應該要做好的準備，我和同學們也是相處的很好，我清楚的感受到了這一點，我和同學們之間也是相處的很不錯，在這方面我是清楚的感受到這方面，若是能夠申請得到這份助學金，我一定會更加的努力，樹立好的形象，我也是堅持做好了很多的事情，我也知道申請這份助學金，我應該符合條件，不能夠辜負了這份助學金，感激學校對我的培養，我現在也是一名大二的學生了，這兩年來在__這里我深刻的體會到了學習的重要性，所以我也是一直在提高自己各方面的能力，不斷的在堅持落實好自己的本職，若是能夠爭取的到這份助學金，那么我一定不會辜負，一定會更加努力的搞好學習，以后回報學校。
此致
敬禮