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    第一次包餃子作文400字免費(fèi)大全

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

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    第一次包餃子作文400字免費(fèi)篇一

    打開(kāi)記憶的大門,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生中有許多的第一次。

    那一天,奶奶要包餃子,我也爭(zhēng)著要包,餡已準(zhǔn)備好了,我就挽起袖子包起來(lái),第一個(gè)餃子時(shí),我想包多一點(diǎn)餡料,于是,我了裝一大勺餡料,結(jié)果就是全部餡都漏了出來(lái)。包第二個(gè)餃子時(shí),我汲取了包上一個(gè)餃子的教訓(xùn),我就只包一點(diǎn)兒餡,結(jié)果跟奶奶包的餃子相比,我的餃子又扁了。包第三個(gè)餃子時(shí),我好不容易包了一個(gè)像樣點(diǎn)的餃子,可是有一邊沒(méi)有捏緊,下鍋時(shí),全部餡都掉了出來(lái)。

    我看到那么多餃子我都沒(méi)包好,都要崩潰了,這時(shí),奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“奶奶以前也包不好餃子,做事要有耐心,熟能生巧。”我沒(méi)放棄,聽(tīng)了奶奶的話,我決定一定要包好餃子。

    我繼續(xù)包餃子,這次我突發(fā)奇想能不能做些小動(dòng)物餃子呢?于時(shí)我說(shuō)干就干。我把小動(dòng)物做好,再?gòu)摹拔舶汀蹦抢锇阉亩亲油诳眨侔佯W料裝進(jìn)去,最后把尾巴裝好。不一會(huì)兒,小貓餃子、兔子餃子、小鳥(niǎo)餃子……就從我手上一個(gè)個(gè),變出來(lái)了,我還不罷休,我再做幾個(gè)真正好的餃子才停下,一看盆子,天啊,餡料全用完了。

    這次包餃子我明白了,失敗是成功之母。

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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎么
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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