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    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:書香墨

    幼兒園小班的家長是孩子學(xué)習(xí)和成長的重要伴侶,需要積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教育活動(dòng)案例,供大家參考。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇一

    我班現(xiàn)有幼兒33人,其中有19名幼兒是從原小五班升入,有14名新生。幼兒之間的懸殊比較大,特別是在常規(guī)習(xí)慣方面,有的幼兒聽不懂老師的指令,行為很自由,如:梅姝瑤、劉詩航、王文婷等,有的幼兒生活自理能力很差,吃飯完全依靠老師喂,針對(duì)以上情況,我班決定從穩(wěn)定幼兒情緒入手,盡快讓幼兒適應(yīng)新的環(huán)境,著重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)習(xí)慣和生活自理能力。特制定班級(jí)教育:

    本學(xué)期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔(dān)小一班的教養(yǎng)工作,在工作中我班三位老師將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求,根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美等方面的教育。

    1、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊,配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作,減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。

    2、對(duì)體弱多病和行動(dòng)不靈活的幼兒多加關(guān)注,細(xì)心照顧他們。

    3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園一日工作的常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、午睡、大小便的常規(guī)習(xí)慣。

    4、認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作,防止甲流感和手足口的發(fā)生。

    目標(biāo):

    (一)、身體發(fā)展:

    1、發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作。能聽信號(hào)向指定方向一個(gè)跟著一個(gè)走,聽信號(hào)向指定方向跑,學(xué)會(huì)雙腳原地向上跳。

    2、學(xué)習(xí)一套徒手操和模仿操。

    3、會(huì)使用小勺吃飯、擦嘴、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人幫助下學(xué)會(huì)穿脫鞋子,并能放在指定的地方。

    4、知道保護(hù)眼睛、牙齒、知道保護(hù)嗓子、不大喊叫,上下樓時(shí)不推擠。

    5、在成人的'指導(dǎo)下,不到危險(xiǎn)場所玩耍,不跟陌生人走。

    (二)、認(rèn)知發(fā)展:

    1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道名稱及明顯的外型,知道動(dòng)物是人類的好朋友,教育幼兒愛護(hù)動(dòng)物。

    2、熟悉周圍環(huán)境,知道自己和同伴的名字,幼兒園的名字。

    3、認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。

    4、喜歡唱歌、跳舞、聽音樂,喜歡美麗的顏色和形狀,學(xué)做一些模仿動(dòng)作,

    5、初步認(rèn)識(shí)幾種美術(shù)材料和工具,認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)基本色調(diào)。

    6、在成人指導(dǎo)下,能通過身體動(dòng)作、語言來表現(xiàn)角色。

    7、區(qū)別“1”和許多,比較大小、高矮、區(qū)別前后、里外。

    8、能傾聽和聽懂語言,學(xué)習(xí)用簡短詞句表達(dá)自己的要求。

    (三)、社會(huì)性發(fā)展:

    1、培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園,喜歡和小伙伴一起玩耍,喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    2、初步培養(yǎng)幼兒在日常生活各環(huán)節(jié)中遵守規(guī)則。

    3、學(xué)說禮貌用語:“早”“好”“對(duì)不起”等,不爭奪獨(dú)占玩具,不拿別人的東西。

    4、培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話,樂意參加集體活動(dòng)。

    5、培養(yǎng)幼兒能聽懂并學(xué)說普通話。

    本學(xué)期我和胡燕老師分別承擔(dān)了《幼兒園區(qū)角活動(dòng)的材料提供與教師指導(dǎo)》及《環(huán)保教育》的研究工作,同時(shí)我還承擔(dān)了省十一五課題《幼兒園家園良性互動(dòng)》的研究工作。我們將在幼兒園課題組的指導(dǎo)下認(rèn)真開展好各項(xiàng)研究工作,為幼兒的全面發(fā)展提供具有實(shí)效性的理論及實(shí)踐依據(jù)。

    目標(biāo):

    1、認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物,知道其外行特征,及初步了解其與人類的關(guān)系,知道動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。

    2、在日常生活中感受環(huán)保的重要性,初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,懂得要節(jié)約用水,不亂扔廢棄物。

    措施:

    1、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“愛動(dòng)物”這一主題,開展一系列環(huán)保教育活動(dòng),讓幼兒了解動(dòng)物是人類的好朋友,激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。

    2、開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng)。

    3、每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng)。

    家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分,特別是小班,幼兒初來時(shí)情緒不穩(wěn)定,家長的情緒也受到影響,家長對(duì)幼兒園情況不了解,心存疑慮,那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標(biāo)一致,對(duì)幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。因此,本學(xué)期我班除了開展一系列的常規(guī)性家長工作如:家長欄、家園聯(lián)系卡、與家長交談、親子活動(dòng)等外,還將結(jié)合省十一五課題的安排,用網(wǎng)絡(luò)、家長幫教、家長義工等活動(dòng)形式,進(jìn)一步向家長宣傳教育內(nèi)容、方法、反映孩子在園情況,以取得教育的一致性,共同幫助孩子提高。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇二

    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班周計(jì)劃幼兒園范例,更多小班周計(jì)劃幼兒園范例相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

    周工作重點(diǎn)。

    1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

    2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

    3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

    4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

    5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

    生活活動(dòng)指導(dǎo)要求。

    1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

    2、表揚(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

    教育活動(dòng)內(nèi)容安排。

    1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上。

    2、語言:憫農(nóng)。

    3、科學(xué):好玩的'陀螺。

    4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候。

    5、藝術(shù):大雨下雨。

    區(qū)域材料投放指導(dǎo)。

    1、清潔用品,給娃娃洗澡。

    2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

    3、古詩表演。

    4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

    戶外活動(dòng)。

    1、游戲“蘿卜蹲”

    2、小貓釣魚。

    3、游戲“大雨小雨”

    3、投籃。

    家長工作。

    1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

    2、接送孩子的路上,家長引導(dǎo)孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

    3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩的韻律美。

    4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

    5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇三

    10月8日——10月14日。

    本周。

    1、開開心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞。

    2、能跟著老師做模仿操。

    相關(guān)目標(biāo)。

    1、彩旗飄飄(涂色)。

    2、制作紅旗。

    3、高高興興上幼兒園(故事)。

    4、把相同顏色的玩具放在一起。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    家教提示。

    墻面布置。

    1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

    2、多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

    把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。

    幼兒畫好的畫。

    游戲材料投放與觀察重點(diǎn)。

    1、圖書區(qū):各種不同的圖書。

    2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。

    1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書。

    2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具。

    生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

    1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

    運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

    愿意與老師一起做模仿操。

    周次。

    第十九周。

    日期

    1月4日—1月8日。

    一周工。

    工作重點(diǎn)。

    1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;。

    2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

    家長工作。

    1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;。

    2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇四

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    第周工作計(jì)劃表班級(jí):小班年月日——年月日。

    主題。

    名稱。

    多才多藝的'手。

    進(jìn)程。

    第二周。

    本周工。

    作重點(diǎn)。

    1學(xué)念兒歌,進(jìn)一步體驗(yàn)小手的作用。

    2.樂意學(xué)習(xí)用左手做各種各樣的事。

    區(qū)角。

    活動(dòng)。

    目標(biāo)。

    內(nèi)容。

    1、美工區(qū):指印畫。運(yùn)用一個(gè)或多個(gè)指印區(qū)構(gòu)畫、添畫,成為某個(gè)具體的物體或畫面。

    2、語言區(qū):提供關(guān)于手的圖片,書籍讓幼兒閱讀。

    3、生活區(qū):提供各種瓶子、紙盒、拉鏈袋、文件袋等物品,讓幼兒學(xué)習(xí)用各種方式打開。

    周一。

    周二。

    周三。

    周四。

    周五。

    晨間。

    活動(dòng)。

    桌面玩具。

    大活動(dòng)區(qū)。

    區(qū)域活動(dòng)。

    戶外活動(dòng)區(qū)。

    小活動(dòng)區(qū)。

    早操。

    讓每個(gè)幼兒跟著音樂動(dòng)起來。韻律操:《去郊游》和《小動(dòng)物模仿操》。

    教學(xué)。

    活動(dòng)。

    音樂游戲:小手歌。

    語言活動(dòng):小小的手。

    社會(huì)活動(dòng):我的左手和右手。

    體育游戲:小小手球員。

    健康活動(dòng):小手請誰來幫忙。

    手指游戲:洗手。

    春游活動(dòng)。

    科學(xué)活動(dòng):打開來看一看。

    數(shù)學(xué)游戲:送小動(dòng)物回家。

    上午游戲活動(dòng)。

    小活動(dòng)區(qū)。

    區(qū)域活動(dòng):(重點(diǎn)關(guān)注語言區(qū))。

    大活動(dòng)區(qū)。

    區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)關(guān)注生活區(qū))。

    戶外活動(dòng)區(qū)。

    生活活動(dòng)。

    1.提醒幼兒睡醒后不講話。

    2.提醒幼兒洗手把衣服卷起來,多喝水。

    下午。

    活動(dòng)。

    區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)關(guān)注語言區(qū))。

    小活動(dòng)區(qū)。

    手指游戲:寶寶困了要睡覺。

    大活動(dòng)區(qū)。

    自主。

    區(qū)域活動(dòng)。

    戶外活動(dòng)區(qū)。

    自主。

    區(qū)域活動(dòng)。

    自主。

    區(qū)域活動(dòng)。

    自主。

    區(qū)域活動(dòng)。

    家長。

    工作。

    1.本周四我們班參加全園組織的春游活動(dòng),地點(diǎn):太子灣。望班里所有孩子都能參加。

    2、每位孩子交10元。錢交到本班老師處。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇五

    本周主要教育目標(biāo):

    1、了解天氣對(duì)人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。

    2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好值日生的.工作。

    3、帶孩子去民俗村進(jìn)行秋游活動(dòng),激發(fā)孩子熱愛大自然和領(lǐng)略祖國各地風(fēng)情。

    4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣,會(huì)聽指令,有任務(wù)意識(shí)。能用連貫的語言表述。

    5、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。

    分組教學(xué)活動(dòng) 數(shù)學(xué):

    動(dòng) 自選器械 操場 游戲:摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺(tái) 自選器械活動(dòng) 離園活動(dòng) 自選桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自選閱讀 自選桌面玩具 家長工作 1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動(dòng),以增強(qiáng)孩子的抵抗力。 2、請?jiān)诩依锒嗑毩?xí)跳繩,足球班的孩子盡快的學(xué)會(huì)綁鞋帶。

    工作重點(diǎn):1 通過語言談話,使幼兒了解有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí),引導(dǎo)幼兒更加熱愛運(yùn)動(dòng) 。 2、 知道天天運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,讓身體更健康。3、安全教育:提醒幼兒每天要多喝水,勤換衣服和墊毛巾,預(yù)防感冒。

    星期 內(nèi)容時(shí)間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

    7:30―7:50晨間活動(dòng) 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球

    7:50―8:50 早 操、早 餐

    識(shí)字區(qū): 成語接龍 建構(gòu)區(qū): 拼插玩具

    11:00―11:20餐前活動(dòng) 成語接龍 (五) 中華字經(jīng)

    12:15-2:30 午 睡

    2;30―3:30 整 理、英文教學(xué)活動(dòng) 圍棋

    3:30-4:15 外教活動(dòng) 午 點(diǎn)

    教學(xué)活動(dòng) 區(qū)域活動(dòng)

    漢語拼音: 學(xué)習(xí)聲母 書寫漢字 繪畫練習(xí)

    4:15―4:40 1、 生活整理活動(dòng);2、一日活動(dòng)回顧;

    4:40―5:30 離 園

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇六

    1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”

    2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。

    3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。

    1、游戲:我是水果寶寶。

    2、益智區(qū)活動(dòng)。

    3、語言:水的作用。

    4、吹泡泡。

    1、益智區(qū):

    1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。

    2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

    2、美工區(qū):

    1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。

    2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。

    3)、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。

    1、結(jié)合測試開展戶外體育活動(dòng)。

    2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇七

    20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對(duì),超前防范,夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。

    1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。

    2、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,定期開展安全課。

    3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

    4、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

    (一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

    1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。

    安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

    2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    (1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

    (2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。

    (3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會(huì)上,不要只講幼兒的長處,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長,提高家長的安全意識(shí)。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

    (二)、抓住重點(diǎn)確保安全

    1、、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

    規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

    2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。

    3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

    4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

    5、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失。

    6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保幼兒園師生安全。

    (三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

    1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

    3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

    4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。

    5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

    2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

    3、規(guī)范工作,確保安全。

    (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

    (2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

    (3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

    (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

    (6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇八

    第一周2月21日——2月25日:

    1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)。

    2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒。

    3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。

    4、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)工作。

    5、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    6、隨堂進(jìn)班聽課。

    7、全體教師召開全員會(huì)議。

    8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)。

    9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查。

    10、各班老師在幼兒園qq上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容(伙食表、周計(jì)劃表等內(nèi)容)。

    11、各班做好家長會(huì)的準(zhǔn)備。

    第二周2月28日——3月4日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    6、召開家長會(huì)。

    7、各班準(zhǔn)備月底早期閱讀與識(shí)字、英語及所學(xué)內(nèi)容活動(dòng)排練(大家樂活動(dòng))。

    8、藝術(shù)班執(zhí)教老師上交本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。

    第三周3月7日——3月11日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、3月8日各班開展“三八”婦女節(jié)我愛媽媽的主題班會(huì),進(jìn)行禮儀教育。

    6、周四集體備課學(xué)習(xí)分享好的教案、反思、文章。

    7、周五各班上交備課本檢查。

    第四周3月14日——3月18日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、各班開展學(xué)雷峰的主題班會(huì)。

    6、周四集體備課及英語口語的的訓(xùn)練。

    7、周五各班上交備課本檢查。

    第五周3月21日——3月25日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、抽查下周“大家樂”活動(dòng)的節(jié)目。

    6、周四教師集體備課。

    7、周五備課本上交。

    8、下周交月底教育。

    心得體會(huì)。

    第六周3月28日——4月1日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、各班排好三月份早期閱讀與識(shí)字、英語等教學(xué)活動(dòng)展示的內(nèi)容。(4月1日下午3:15)。

    6、周四教師集體備課。

    7、周五備課本上交。

    8、本周五老師上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。

    9、每月底考核各班所學(xué)知識(shí)。

    10、各班教師下周進(jìn)行調(diào)教的準(zhǔn)備。

    第七周4月4日——4月8日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、各個(gè)老師進(jìn)行調(diào)教,集體教師觀摩及反思總結(jié)。

    第八周4月11日——4月15日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、各班下周一交“六一”節(jié)目排練活動(dòng)的方案,確定節(jié)目并著排練。

    8、本周進(jìn)行親子春游活動(dòng)的準(zhǔn)備與策劃。

    第九周4月18日——4月22日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個(gè)地球"的主題班會(huì)活動(dòng),提升幼兒的環(huán)保意識(shí)。

    8、親子春游活動(dòng)。

    第十周4月25日——4月29日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。

    8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。

    第十一周5月2日——5月6日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、各班抓緊排練六一節(jié)目,抽查各班節(jié)目。

    8、周四集體備課學(xué)習(xí)掌握《綱要》要領(lǐng)。

    第十二周5月9日——5月13日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課——如何把幼兒計(jì)算能力提高。

    6、周五備課本上交。

    7、各班抓緊排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第一次彩排。

    第十三周5月16日——5月20日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    第十四周5月23日——5月27日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、本周各班可少上課,抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目,周五各班節(jié)目第二次彩排。

    6、周五備課本上交。

    第十五周5月30日——6月3日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課。

    6、周五備課本上交。

    7、以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛父母的慶六一活動(dòng)(可選擇山水國際的水泥平地上進(jìn)行活動(dòng),即展示了我園的風(fēng)采又起到了招生的作用,一舉兩得)。

    8、著手本月各班應(yīng)展示給家長看的學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目排練好。

    9、月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì)。

    8、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。

    第十六周6月6日——6月10日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課及教師5項(xiàng)全能探討學(xué)習(xí)。

    6、周五備課本上交。

    7、大一班畢業(yè)典禮節(jié)目排練(本學(xué)期所學(xué)知識(shí)也可展現(xiàn)出來)及藝術(shù)班匯報(bào)做準(zhǔn)備。

    8、通知各個(gè)老師下周進(jìn)行教師5項(xiàng)全能考核的準(zhǔn)備。

    9、著手排練學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目。

    第十七周6月13日——6月17日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng)。

    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。

    6、周五備課本上交。

    7、進(jìn)行教師彈唱跳3項(xiàng)技能的考核。

    彈琴、唱歌、舞蹈:教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲,最后根據(jù)歌曲來創(chuàng)編舞蹈。

    第十八周6月20日——6月24日:

    1、各班按時(shí)按計(jì)劃開展一日教育教學(xué)活動(dòng),并在本周完成所有教學(xué)。

    2、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的訓(xùn)練。

    3、及時(shí)與未來園的幼兒家長打電話并做記錄。

    4、教學(xué)園長隨堂進(jìn)班聽課。

    5、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。

    6、周五備課本上交。

    7、畢業(yè)班典禮及藝術(shù)班匯報(bào)。

    8、檢查各班學(xué)習(xí)匯報(bào)節(jié)目。

    第十九周6月27日——7月1日:

    1、周四教師集體備課,反思討論本學(xué)期幼兒在園所學(xué)知識(shí)及掌握情況。

    2、周五各班進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)。

    3、進(jìn)行教師“說”“畫”2項(xiàng)技能的考核。

    說:教師隨手抽取紙條上的內(nèi)容進(jìn)行講故事。

    畫:要求一幅畫里有3種以上不同形態(tài)的動(dòng)物、植物,來創(chuàng)編一幅快樂景象的畫面。

    4、各班上交月末各班上交各項(xiàng)記錄及教育教學(xué)心得體會(huì),及本學(xué)期工作總結(jié)和教育教學(xué)總結(jié)(提醒老師下周交暑期計(jì)劃)。

    5、月底考核各班所學(xué)知識(shí)。

    第二十周7月4日——7月8日:

    1、各班上交暑期計(jì)劃(包括藝術(shù)班)。

    2、全園會(huì)議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作。

    3、本周各班上暑期內(nèi)容。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇九

    《綱要》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的'生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對(duì)什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護(hù)意識(shí)較差,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我們制定了系列安全工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:。

    嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,有效的完成各項(xiàng)安全工作。

    1、結(jié)合本班實(shí)際情況,開展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)安全教育工作,使安全教育落到實(shí)處。

    2、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

    3、生活教育:幼兒不動(dòng)插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。

    語言活動(dòng):

    《下雨天》。

    1、懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。

    2、懂得下雨天,路都很濕要注意安全不能用跑。

    《玩得健康好成長》。

    1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

    2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

    交通安全活動(dòng):

    《看望兔媽媽》。

    1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則;

    2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    《食品安全活動(dòng)》:

    1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。

    2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

    1、加強(qiáng)班級(jí)一日的管理,針對(duì)幼兒容易發(fā)生事故,教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個(gè)方面的不良行為,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展。

    3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識(shí)和自我保護(hù)的技能。

    4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,在日常活動(dòng)中提醒幼兒注意安全。

    5、在日常活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

    1、要求家長配合幼兒園,在家中也進(jìn)行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,防止意外的發(fā)生。

    2、家長要學(xué)會(huì)觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十

    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園小班周計(jì)劃表,更多2019年幼兒園小班周計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

    2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號(hào)走成圓圈。

    4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

    社會(huì)性領(lǐng)域:

    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

    3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

    4、享受與同伴分享的樂趣。

    語言領(lǐng)域:

    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

    2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

    3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

    科學(xué)領(lǐng)域:

    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的`事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

    藝術(shù)領(lǐng)域:

    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

    〈一〉保教工作。

    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

    〈二〉家長工作。

    1、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

    〈三〉教研工作。

    2、研究制定課題方案。

    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

    4、參加年段集體備課活動(dòng)。

    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。在開展活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十一

    工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布20xx幼兒園小班周計(jì)劃表,更多20xx幼兒園小班周計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

    本周預(yù)設(shè)目標(biāo)。

    1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

    2、喜歡喝白開水。

    3、感受圓的奇妙變化。

    生活活動(dòng)。

    1、喜歡喝白開水。

    2、知道正確的進(jìn)餐方法。

    3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

    區(qū)域活動(dòng)。

    表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

    結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

    體育活動(dòng)。

    1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位。

    2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

    3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

    集中與游戲活動(dòng)。

    1、早期閱讀:奇妙的圓。

    2、語游:拉個(gè)圓圈走走。

    3、科學(xué):自己吃飯真開心。

    4、區(qū)域活動(dòng)。

    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(一)。

    2、音樂:十二點(diǎn)鐘靜悄悄。

    4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

    5、體游:鉆山洞。

    1、兒歌:洗手歌。

    2、英語:

    hello,i’mbobo.

    3、角色游戲:娃娃家。

    4、體游:老鷹捉小雞。

    1、數(shù)學(xué):配對(duì)(二)。

    2、社會(huì):抱一抱。

    3、表演游戲:

    我的一家子(上)。

    4、區(qū)域活動(dòng)。

    整合:幼兒園里的生活。

    1、故事:勤洗手。

    2、手工:裝飾帽子。

    3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。

    4、體游:小兔跳。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識(shí)常見的圓形物品。

    家園互動(dòng)。

    尊敬的家長:

    1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

    2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十二

    安全教育是幼兒園工作的重點(diǎn)。新學(xué)期伊始,縣幼兒園結(jié)合實(shí)際開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全教育周活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,效果良好。

    開學(xué)前進(jìn)行了一次全園安全大檢查。報(bào)名前一天,園領(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)校隊(duì)成員對(duì)幼兒園的園舍、消防、食堂、周邊環(huán)境、戶外玩具及消殺工作又進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)做了處理。園領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了2月16日教體局召開的學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神,并結(jié)合幼兒園開學(xué)工作的特殊性,全面安排、部署了學(xué)期初的各項(xiàng)安全工作,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。及時(shí)制定了幼兒園及班級(jí)安全教育周工作計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn),操作性、時(shí)效性較強(qiáng)。結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),舉行了一系列安全教育活動(dòng)。主要通過講故事、談話、情景表演、觀看安全教育動(dòng)畫片及國旗下講話等形式,使孩子掌握了一些預(yù)防摔傷劃傷、燙傷燒傷、食物中毒、觸電、戶外游戲、玩玩具等安全自護(hù)方法,還讓孩子懂得了節(jié)假日放煙花的注意事項(xiàng)及遵守交通規(guī)則的重要性。組織全園幼兒開展了一次“防震演練”活動(dòng)。2月23日下午,全園師幼聽到“防震演練”的警報(bào)聲后,立即雙手抱頭安全迅速地撤離到了操場。整個(gè)演習(xí),有條不紊,全體師幼互相幫助,沒有發(fā)生推擠或踩踏情況,整個(gè)演習(xí)前后用了兩分鐘時(shí)間。這次演練活動(dòng),提高了全園師幼的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化了全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)。注重安全教育周的宣傳工作。報(bào)名前在校園內(nèi)懸掛了安全教育橫幅標(biāo)語,各班創(chuàng)辦了一期以“安全教育”為主題的家園共育報(bào),向家長發(fā)了一份新學(xué)期安全告知書,大力宣傳安全教育的重要性和提高幼兒自我保護(hù)能力的方法,力求達(dá)到家園共育的目的。為了認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的安全管理方針,幼兒園落實(shí)了安全責(zé)任制。各班級(jí)、各部門在第一周內(nèi)分別與幼兒園簽訂了安全、疾病防控和教育目標(biāo)責(zé)任書。極大地提高了廣大教職工的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了大家的安全責(zé)任感,通過開展的一系列安全教育活動(dòng),使全園幼兒掌握了必要的安全知識(shí),也大大地提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

    -------------舊年未去,新年已到,在這寒氣逼人又暖意融融的歲末年初,我們懷著感謝全體師生和全體行政人員鼎力支持的心,按照慣例總結(jié)過去一個(gè)學(xué)期的工作,以為來年的行程鋪就一條植滿綠蔭載滿鮮花灑滿陽光的路。

    一、精細(xì)操作,常規(guī)管理更規(guī)范。

    為了讓常規(guī)管理更加規(guī)范,我們本著“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念,采用精細(xì)化操作的方針,狠抓各種教學(xué)制度的落實(shí),尤其是《級(jí)部教學(xué)管理清單》的落實(shí),步步為營,最大限度的減少教學(xué)事故的發(fā)生。由于努力基本到位,本學(xué)期我們已經(jīng)將教學(xué)事故降到最低點(diǎn)。

    本學(xué)期最能體現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化的事件有:教學(xué)檢查、教學(xué)教研信息報(bào)、三校聯(lián)考和教學(xué)開放周。日常的教學(xué)檢查,除了教研組長的檢查外,教務(wù)處還就兩個(gè)專項(xiàng)進(jìn)行了檢查,例如“七年級(jí)作文”和“九年級(jí)理綜組備課筆記”,并將檢查結(jié)果形成書面文字發(fā)到每位教師手中,起到了應(yīng)有的“鼓勵(lì)”和“警戒”作用,有效杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。期末教學(xué)檢查,我們采取“教師自查+學(xué)生調(diào)查+公示展覽+教研組互查+教務(wù)處抽查”的方式進(jìn)行,多方位的檢查,保證了檢查的相對(duì)公平性和公正性,也促進(jìn)了教師間的相互交流和學(xué)習(xí),此外,我們還將檢查結(jié)果的反饋意形成文件,發(fā)給每位教師。

    為了給教學(xué)管理工作留下一條前行的軌跡,給老師們提供一塊發(fā)表文章的園地,讓各級(jí)部、各教研組和各位老師能夠有一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的樂土,本學(xué)期我們創(chuàng)辦了《教學(xué)教研信息報(bào)》,每兩周出一期,本學(xué)期共出報(bào)9期,每期四個(gè)版面,包括“綜合新聞、教研信息、教研園地和校園生活”四個(gè)版面,每期大約4500字。報(bào)刊的創(chuàng)辦,極大了調(diào)動(dòng)了老師們教研的熱情,極大地促進(jìn)了各級(jí)部和各教研組之間的交流和學(xué)習(xí)。

    三校聯(lián)考工作是我校本學(xué)期的一項(xiàng)開創(chuàng)性工作,我們籌劃到位,布置到位,落實(shí)到位。我們承擔(dān)的兩次命題工作,沒有出現(xiàn)大的失誤,在三校命題中,質(zhì)量是上乘的。每次聯(lián)考后,我們總是最先交換成績。每次聯(lián)考后,也只有我們不僅認(rèn)真地做了成績分析,還認(rèn)真地督促老師寫好試卷分析。為充分發(fā)揮考試效益和培養(yǎng)命題教師做出了極好的努力。

    教學(xué)開放周在本學(xué)期的工作中得到了極好的推動(dòng),三個(gè)級(jí)部五次活動(dòng),一次比一次好,我們詳述在第二部分《逐步雕琢,課堂研討更鮮活》。本塊工作的不足之處:第一是學(xué)籍管理,由于各種原因,開學(xué)在學(xué)籍建設(shè)上出現(xiàn)了照片、電子信息等多種信息采集出現(xiàn)諸多問題,建設(shè)相對(duì)滯后。第二是實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程性記錄不夠完善,資料建設(shè)相對(duì)滯后,管理欠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生將實(shí)驗(yàn)藥品帶出實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)象。第三是兩操的管理,由于主觀重視不夠,兩操未能很好堅(jiān)持,尤其是“眼保健操”,疏于管理。第四是課堂教學(xué)的監(jiān)控,學(xué)校規(guī)模大,班級(jí)多,如何有效監(jiān)控,避免課堂教學(xué)事故的發(fā)生,是個(gè)有待解決的問題。為了逐漸改進(jìn)以上問題,我們將加強(qiáng)管理,尤其是教務(wù)處要加強(qiáng)走動(dòng)管理,堅(jiān)持“一日一區(qū)一走一查”制,即每天在一個(gè)校區(qū)采用走動(dòng)管理的方式查看每個(gè)教室一次。

    二、逐步雕琢,課堂研討更鮮活。

    本學(xué)期的課堂教學(xué)研討活動(dòng)豐富多彩。主要有:教研組常規(guī)的集體備課和課堂研討活動(dòng);外出學(xué)習(xí)的研討活動(dòng)。本學(xué)期,我們派出了多位教師參加了各種類型的課堂研討活動(dòng)。比如數(shù)學(xué)組的陳俊鵬校長、章新軍、汪培宏、俞磊、包云霞等參加了國家級(jí)的研討活動(dòng)。物理組的徐興來到廣西南寧參加了國家的研討活動(dòng)。綜合組的古緒翠、袁玲、董文倩等參加了國家級(jí)的研討活動(dòng),孫宗華參加了國家一級(jí)籃球裁判員培訓(xùn)。

    我們還爭取承辦了兩項(xiàng)市級(jí)活動(dòng),包括宣城市初中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和宣城市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選,為老師的課堂教學(xué)觀摩提供了極大的方便。在皖東南初中三校聯(lián)合開放日活動(dòng)中,我校有三位教師參加了授課,語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科中,有33位教師參加了聽課活動(dòng)。此次活動(dòng),我校教師受益匪淺。

    更值得一提的自然還是我們的教學(xué)開放周。本學(xué)期的開放周全校共有113人上公開課113節(jié),提交教學(xué)設(shè)計(jì)113篇、說課稿113篇、課件110份。全校教師僅在這一項(xiàng)活動(dòng)中就聽課1822節(jié),人均16節(jié)。全校教師寫出了29萬字的評(píng)價(jià)意見,教務(wù)處全部打印反饋給授課教師。同時(shí),還以教研組為單位針對(duì)開放周的教學(xué)活動(dòng)舉行了近45次說課、評(píng)課活動(dòng)。三個(gè)年級(jí)的五次開放周,每一次都在前一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),逐步雕琢,逐步完善,逐步提高效益。每次開放周結(jié)束后,我們都針對(duì)本次開放周的成績和需要改進(jìn)的問題寫一份簡要小結(jié),以幫助后一次活動(dòng)更好地改進(jìn)。例如,在七年級(jí)最后一次開放周的時(shí)候,吸收前面的教訓(xùn),每次在“教研組集中活動(dòng)時(shí)間”只安排兩節(jié)課,留出一節(jié)課舉行說課和課堂研討活動(dòng)。本學(xué)期的教學(xué)開放周管理,真正做到了精細(xì)化,做到了逐步雕琢,為本校教師的成長搭建了一個(gè)很好的舞臺(tái)。

    下個(gè)學(xué)期的工作意見:第一是繼續(xù)采取“請進(jìn)來走出去”的方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討工作,尤其是盡可能爭取承辦有影響的教學(xué)比賽活動(dòng),為老師們的學(xué)習(xí)觀摩提供條件。第二是繼續(xù)在“教學(xué)開放周”上做精細(xì)化文章,我們倡導(dǎo)“每次開放周每個(gè)學(xué)科確定一個(gè)研究主題”,圍繞研究主題去開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),以發(fā)揮課堂在教研中的主體地位,發(fā)揮開放周在課堂教學(xué)研究中的重大作用。我們倡導(dǎo)開放周向家長完全開放,以擴(kuò)大開放周的影響力,聚增我校的無形資產(chǎn)。

    三、

    精益求精,校本教研顯特色。

    教科研,是提升教師素養(yǎng)和學(xué)校品位的必由之路,只有通過加大和強(qiáng)化教科研力度,改革教科研方式,促進(jìn)全體教師參與到教科研中來,才能積極發(fā)揮教科研在教育教學(xué)中的中堅(jiān)作用。本學(xué)期,本著走精細(xì)化管理的道路,在教科研工作方面,我們精益求精,做了如下幾個(gè)方面的重點(diǎn)工作。

    首先是加大了宣傳力度,營造全體教研的氛圍。開學(xué)初,我們創(chuàng)辦了《教學(xué)教研信息報(bào)》,通過宣傳和激勵(lì)來帶動(dòng)教科研工作,起到了一定的作用,但效果不明顯。后來,我們通過任命6位教研信息通訊員和強(qiáng)化教研組長職責(zé),引起了絕大部分教師參與教研的熱情,對(duì)教研和教學(xué)活動(dòng)的宣傳呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,老師們參與教研活動(dòng)和撰寫教研文章的參與度逐漸提升了起來。另外,我們還利用qq共享和bbs、blog,協(xié)助教研宣傳,也起到了一定的作用。這項(xiàng)活動(dòng),已逐漸形成為一項(xiàng)特色。

    其次,網(wǎng)絡(luò)教研呈現(xiàn)良好的態(tài)勢。三個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教研組積極參與北師大數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),三個(gè)年級(jí)分別主持召開了一次網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)議,受到有關(guān)專家和其它實(shí)驗(yàn)學(xué)校的廣泛好評(píng)。章新軍老師作為八年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長,參與活動(dòng)積極,及時(shí)與教務(wù)處和本組成員共享成果。此外,我們在上,建立了網(wǎng)絡(luò)教研室和教師個(gè)人博客,很多老師積極參與討論,撰寫自己的博客。

    第三,教科研活動(dòng)月收效明顯。在本學(xué)期的教科研活動(dòng)月中,我們安排了五項(xiàng)活動(dòng),分別是“青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽、學(xué)科教師集中培訓(xùn)、校本課程的策劃審查、課題研究專項(xiàng)匯報(bào)和編寫第一輯教研論文集”。這五項(xiàng)活動(dòng)的有效開展,極大地提高了學(xué)校的辦學(xué)品位,形成了我校特色的教科研系列活動(dòng)。正因?yàn)檫@項(xiàng)工作我們做出了特色,本學(xué)期,我們?nèi)〉昧烁黜?xiàng)教科研成果84項(xiàng)。

    就教科研工作而言,我們將改進(jìn)以下幾個(gè)方面的工作:第一,規(guī)范各教研組活動(dòng)場地和時(shí)間,規(guī)范考勤,要求各教研組必須到“教研活動(dòng)室參加活動(dòng)”,對(duì)于無故遲到或不參加活動(dòng)的,要執(zhí)行相關(guān)制度。第二,各教研組自2008年起,必須申報(bào)并按期完成一個(gè)校級(jí)以上課題。第三,每個(gè)教師,每學(xué)年必須取得一項(xiàng)校級(jí)以上教科研成果。

    四、微觀著手,教師培訓(xùn)出成果。

    師資隊(duì)伍建設(shè)是保證學(xué)校走良性發(fā)展之路的必要舉措。本學(xué)期,我們啟動(dòng)了教師培養(yǎng)的三個(gè)工程:“全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作”、“青藍(lán)工程”和“名師工程”。全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程:針對(duì)全體教師的培訓(xùn),本學(xué)期我們共開展了三個(gè)層面的活動(dòng),一個(gè)是面向全體教師的培訓(xùn)活動(dòng),包括方泉主講的《淺談農(nóng)遠(yuǎn)教育的三種模式及其在教學(xué)中的應(yīng)用》、陳俊鵬校長主講的《學(xué)校意外事故分析與預(yù)防》和《網(wǎng)絡(luò)研修》、楊和平主講的《語文綜合性學(xué)習(xí)課程的開發(fā)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)研究》、汪培宏主講的《問題學(xué)生家庭背景的研究》和王蘭主講的《初中生語文自主性學(xué)習(xí)學(xué)法指導(dǎo)》等。二是分學(xué)科的集中培訓(xùn),包括英語組邀請洪培男老師所做的培訓(xùn),語文組楊和平、綜合組王新根、理綜組徐興來所做的培訓(xùn)。三是各教研組自行開展的集體備課、教學(xué)研討活動(dòng)。這里特別需要提出來的是七年級(jí)語文教研組,他們在王道英組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展活動(dòng),如果學(xué)校有什么工作耽擱了教研組活動(dòng),他們就想辦法利用其它時(shí)間給補(bǔ)上。

    青藍(lán)工程:我校教師隊(duì)伍有兩個(gè)顯著特點(diǎn),一是骨干教師隊(duì)伍有優(yōu)勢,二是青年教師占主體,為了加速青年教師成長,我們將青年教師培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要工程來抓。在這方面,除了常規(guī)性工作外,有兩項(xiàng)需要特別提出。一是“青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽”,各學(xué)科參賽青年教師共40人,分語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜5個(gè)組別進(jìn)行,活動(dòng)按學(xué)科分“現(xiàn)場定課題現(xiàn)場撰寫教案、現(xiàn)場制作課件、模擬課堂教學(xué)和答辯比賽”三個(gè)階段進(jìn)行,從“教案、模擬上課、課件和答辯”四個(gè)維度進(jìn)行量分。二是師徒結(jié)隊(duì)互相聽課。為了將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們制作了“青藍(lán)工程專用聽課記錄”,師徒共用一本聽課記錄,規(guī)定徒弟每學(xué)期聽師傅課不得少于10節(jié),師傅每學(xué)期聽徒弟課不得少于2節(jié),并就課堂教學(xué)進(jìn)行研討,最后的師徒小結(jié)由徒弟撰寫。本學(xué)期的統(tǒng)計(jì),全體徒弟聽課達(dá)到500多節(jié),師傅聽課近80節(jié)。

    名師工程:學(xué)校品牌實(shí)際上是教師品牌,為了將我校辦成“社會(huì)滿意、家長滿意、學(xué)生滿意”的學(xué)校,就必須培養(yǎng)一大批名師。為此,學(xué)校以“課題研究、校本課程開發(fā)、推出去”為抓手,進(jìn)行名師工程的落實(shí)。本學(xué)期,我們共有2項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),有5項(xiàng)校級(jí)課題立項(xiàng),批準(zhǔn)立項(xiàng)了6項(xiàng)校本課程的開發(fā),派出教師外出學(xué)習(xí)十幾人次,走上不同媒體的教師5人次。此項(xiàng)工作,在幫助教師“煉內(nèi)功”和“樹形象”方面起到極大作用。

    下步打算:今后,我們將建立教科研工作的常規(guī)體系,即每學(xué)期的四個(gè)月,前三個(gè)月定為三個(gè)年級(jí)的教學(xué)開放周,側(cè)重課堂教學(xué)研討。每年的12月定為教科研活動(dòng)月,開展五項(xiàng)教科研活動(dòng)。每偶數(shù)年份的6月,開展校級(jí)骨干教師的評(píng)選,每奇數(shù)年份的6月,開展校級(jí)教科研成果(包括課題、校本課程成果)的評(píng)選。每學(xué)期的最后半個(gè)月,是教學(xué)總結(jié)月,進(jìn)行各類小結(jié)和資料匯總。

    五、關(guān)注細(xì)節(jié),素質(zhì)教育花枝俏。

    全校大型活動(dòng):10月,我們召開了全校第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。11月,我們舉辦了全校性的校園十佳歌手比賽。12月,我們組織了全校的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和全校性的元旦文藝匯演。九年級(jí)部:雖然中考一天天逼近,但九年級(jí)部依然將學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)放在重要位置。本學(xué)期,他們英語組開展了學(xué)困生的短文朗讀比賽、部分學(xué)生參與的英語書寫比賽和影響力極大的圣誕英語晚會(huì)。語文組開展了現(xiàn)代詩歌朗誦比賽和第三次“雙推”活動(dòng)之查字典比賽,并開發(fā)了《享受語文》系列教材(共6冊,包括中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)2冊)。數(shù)學(xué)組舉辦了“育英杯”數(shù)學(xué)競賽和數(shù)學(xué)故事小品比賽。文綜組舉辦了學(xué)習(xí)十七大政治小論文評(píng)選活動(dòng)和紀(jì)念南京大屠殺圖片征集展覽。理綜組舉行了化學(xué)制作比賽和物理實(shí)驗(yàn)操作競賽。此外,九年級(jí)部還舉辦了“優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)晚會(huì)”“拔河比賽”“教工八十分比賽”“優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)”“家長會(huì)”等活動(dòng)。八年級(jí)部:八年級(jí)部分處兩個(gè)校區(qū),開展活動(dòng)有所困難,但他們還是克服困難開展了一些活動(dòng)。例如,語文組的古詩文競賽,數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),文綜組的政史地小論文競賽,理綜組的物理手抄報(bào)和蠟葉賀卡制作比賽等。七年級(jí)部:作為起始年級(jí),他們在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和第二課堂的開發(fā)方面做出了自己的特色,舉行了豐富多彩的活動(dòng),例如,語文組開展的廣播站選拔主持人活動(dòng)、鋼筆字比賽和古詩詞競賽活動(dòng),數(shù)學(xué)組舉行的24分速算賽和一元一次方程的速解比賽,英語組舉行的英語書法競賽和單詞競賽等。級(jí)部還舉行了青年教師座談會(huì)、別陋習(xí)樹新風(fēng)簽名儀式活動(dòng)、表彰大會(huì)、教師進(jìn)行了登山和野炊活動(dòng)、拔河比賽等。

    需要改進(jìn):第一,第二課堂活動(dòng)形式仍不夠豐富,紙質(zhì)的競賽較多,部分活動(dòng)組織參與教師過多。第二,活動(dòng)的溝通、宣傳和資料上交不夠到位,部分活動(dòng)未向教務(wù)處上報(bào)(比如七年級(jí)辦的報(bào)紙《起點(diǎn)》,教務(wù)處未看到一期,其它年級(jí)在活動(dòng)和工作中同樣存在溝通問題,不能和各處室溝通信息),下個(gè)學(xué)期的所有教學(xué)活動(dòng),要求將活動(dòng)結(jié)果寫成新聞的形式發(fā)在第一時(shí)間,配發(fā)活動(dòng)照片,同時(shí)將“活動(dòng)通知、過程記錄和結(jié)果”的電子稿壓縮成rar文件作為附件上傳在新聞后。以方便溝通、交流和各組之間的相互學(xué)習(xí)。第三,九年級(jí)將全力以赴抓中考復(fù)習(xí),盡量減少活動(dòng)的開展。

    六、著力推進(jìn),級(jí)部管理出效益。

    在級(jí)部管理方面,本學(xué)期各級(jí)部均較好地完成了自己的教學(xué)任務(wù),形成了自己的特色。七年級(jí)部針對(duì)青年教師多、學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),規(guī)范教育教學(xué)行為,向常規(guī)工作要效益;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),以促進(jìn)青年教師盡快成長;在教學(xué)開放周的管理上,創(chuàng)造性地開展工作;以考試為抓手,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等。特別需要指出的是,七年級(jí)部教學(xué)工作,每次都能高效率地完成任務(wù),每次在考試后,他們都能在第一時(shí)間上交各種紙質(zhì)和電子材料,及時(shí)與教務(wù)處溝通信息。期末工作總結(jié),他們第一個(gè)收齊并匯總打包上交至教務(wù)處。八年級(jí)部分處兩區(qū),形成了良好的競爭局面。在教學(xué)上,你追我趕,相互促進(jìn),分中有合,合中有分,是“和諧中的競爭”局面的良好體現(xiàn)。尤其是老校區(qū),在徐興來部長的帶領(lǐng)下,本學(xué)期各項(xiàng)工作開展得有條不紊,他們十分重視教師凝聚力和向心力的培養(yǎng),也因此,產(chǎn)生了巨大的效益。新校區(qū)的李彬組長,是在教學(xué)過程監(jiān)控中做得最好的一位,他常走近教室,進(jìn)行各種查看和詢問,一直堅(jiān)持填寫教學(xué)反饋表,并按時(shí)上報(bào)教務(wù)處。九年級(jí)部作為畢業(yè)班,在教學(xué)上抓得緊,抓得實(shí),他們每次考試后都要進(jìn)行詳盡的試卷分析和成績分析,并召開不同形式的表彰會(huì)、座談會(huì)、家長會(huì)和班會(huì),以將考試效益發(fā)揮到最大化。俞磊主任在繁忙的政教工作之余,還協(xié)助開展了大量的教學(xué)活動(dòng)。黃政祥組長工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。此外,九年級(jí)部還堅(jiān)持每周發(fā)給每位教師《九年級(jí)周工作提示與后記》,并要求老師們填寫反饋意見后再上交到級(jí)部,以加強(qiáng)信息的交流和溝通,減少了會(huì)議,提高了效率。

    改進(jìn)方向:第一,今后,我們將按照《宣城十二中級(jí)部管理考核細(xì)則教學(xué)管理部分規(guī)范對(duì)級(jí)部的管理,簡化管理程序,提高管理效益。各級(jí)部日常活動(dòng)的紙質(zhì)材料將不必再上交教務(wù)處(為溝通信息,電子稿必須在第一時(shí)間上報(bào)),級(jí)部在學(xué)期結(jié)束后,按照統(tǒng)一要求裝訂后集中接受檢查,再行上報(bào)。開放周反饋表先上交教務(wù)處打印后,再返回到各級(jí)部教研組按聽課教師順序收集整理。第二,各級(jí)部要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控,要加強(qiáng)考課,要加強(qiáng)兩操,尤其是課間操的管理。“海日生殘夜,江春入舊年”,雖然我們還處在總結(jié)和迎考的日子,但我們已聽到了新年的腳步聲,我們已看到冉冉升起的紅日,感受到新春的氣息。我們有理由相信,在我們大家的共同努力下,來年的陽光將更加燦爛,來年的春天將更加明媚。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十三

    我園20__年9月正式開園,在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理論指導(dǎo)。針對(duì)我園一年來的實(shí)際工作總結(jié)如下:

    我園堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)國家的號(hào)召。以提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),樹立以質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持科學(xué)性和適宜性。方便家長,服務(wù)社會(huì)。

    (一)、招聘與招生

    1、幼兒園教師招聘。為了保證教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我園擬定了招聘幼兒園教師計(jì)劃。對(duì)她們的學(xué)歷、專業(yè)及教師資格一一審查。并對(duì)她們的繪畫、彈琴、演唱、舞蹈、講故事,模擬課堂等一系列業(yè)務(wù)進(jìn)行了考核。以擇優(yōu)錄取的原則,招聘了一批師德修養(yǎng)高、高起點(diǎn)、高素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼師隊(duì)伍。

    2、幼兒園招生。根據(jù)幼兒園開園時(shí)間進(jìn)行提前招生,特?cái)M定幼兒園招生簡章,面向全鎮(zhèn)招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發(fā)放招生簡章,張貼開園喜訊,在大門口懸掛招生條幅,并選派專門老師接待來訪家長等活動(dòng)。

    (二)、管理與教育教學(xué)

    1、制度建設(shè)。幼兒園安全管理、幼兒園一日活動(dòng)安排表、幼兒園游戲活動(dòng)管理、幼兒園戶外活動(dòng)管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛(wèi)保安工作職責(zé)等。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。

    2、班級(jí)安排。我園針對(duì)所招收的新入園幼兒人數(shù)進(jìn)行了分班教學(xué)管理,可分為大班、中班、小班等三個(gè)班級(jí)。其中,中班人數(shù)較多,另分為中一班和中二班兩個(gè)班。每班配備兩名專職教師,輪流保教。

    3、安全管理。我園始終把安全放在第一位,責(zé)任到人、成立了義務(wù)消防隊(duì)、搶險(xiǎn)救援隊(duì)、家長委員會(huì)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組及輪流值日制度。每學(xué)期為幼兒進(jìn)行一次健康查體,并配合鎮(zhèn)防疫站對(duì)幼兒進(jìn)行疾病預(yù)防工作的宣傳。減少了疾病的發(fā)病率。

    4、教育教學(xué)。幼兒園每學(xué)期制定了學(xué)期計(jì)劃,周計(jì)劃,幼兒園一日活動(dòng)流程,并建立了家園聯(lián)系群和班級(jí)群。每學(xué)期對(duì)老師進(jìn)行保教評(píng)估:從幼兒衛(wèi)生,檢查教案,講課與反思,室內(nèi)環(huán)境布置,幼兒作品評(píng)展,幼兒戶外活動(dòng),節(jié)日匯演和家長工作等一系列的考察項(xiàng)目進(jìn)行考核。提高了保教質(zhì)量,贏得了領(lǐng)導(dǎo)及家長的`一致好評(píng)。

    總之,通過一年來的努力和創(chuàng)設(shè),不管在辦園設(shè)施上,還是在教育質(zhì)量上,都有了進(jìn)一步的改觀。但是還存在著不足之處,今后,我相信,會(huì)通過我們?nèi)w幼兒園教職員工的不斷努力,我們幼兒園會(huì)越辦越好,走入幼教事業(yè)的前列,為我們的農(nóng)村幼兒教育在創(chuàng)新天地。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十四

    周總請求:能環(huán)繞寒假糊口,新課堂、新教師等外收留,與錯(cuò)誤或者教師用連貫的言語主動(dòng)自動(dòng)地停止交流,甘愿答應(yīng)表白真正的感情。

    一、讓幼兒能實(shí)時(shí)以高興的心境順應(yīng)假期到新學(xué)期的過分;

    二、能用完整的話報(bào)告寒假高興的工作,并學(xué)會(huì)寧靜傾聽別人發(fā)言;

    三、曉得本人長年夜了,是幼兒園的.買辦小冤家,有做哥哥姐姐的榮耀感;

    六、熟習(xí)班上的標(biāo)記,有小腳丫之處不成以亂跑,并進(jìn)修班上的規(guī)章軌制;

    七、能分明地口述10以內(nèi)的陳列挨次,曉得順數(shù)與倒數(shù)。

    說話勾當(dāng):高興寒假言語勾當(dāng):咱們的新課堂社會(huì)勾當(dāng):值日生合作音樂勾當(dāng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

    英語勾當(dāng):復(fù)習(xí)復(fù)雜的問候語

    戶外:復(fù)習(xí)排隊(duì),請求劃一疾速能對(duì)于根本口令作出實(shí)時(shí)反應(yīng)(立正、稍息、擺布轉(zhuǎn))

    一、情況安插:安插新課堂情況

    二、往常糊口:率領(lǐng)幼兒熟習(xí)本人的茶杯格,熟諳新布置的床位與座位。

    三、慣例教導(dǎo):持續(xù)對(duì)于幼兒停止“三輕”教導(dǎo),即悄悄走路、悄悄措辭、悄悄拿放工具。

    四、家短工作:

    (1)豫備幼兒的糊口用品。如改換衣服、小毛巾

    (2)豫備幼兒的進(jìn)修用品。如水彩筆,課外書、丹青書、簿本等。

    (3)進(jìn)進(jìn)買辦培育孩子杰出的進(jìn)修習(xí)氣以及糊口習(xí)氣。

    (4)與家長相同保持送幼兒來園。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十五

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    一周健康工作目標(biāo):能夠擺脫對(duì)家人的依戀,愿意上幼兒園。

    一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。

    生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的`帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

    自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。

    認(rèn)識(shí)活動(dòng):找一找,幫助寶寶認(rèn)識(shí)更多的朋友,并記住名字。

    體育活動(dòng):滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。

    搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。

    體育活動(dòng):小魚游。

    體育活動(dòng):小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。

    家長工作:多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

    幼兒園小班周計(jì)劃和周重點(diǎn)(通用16篇)篇十六

    10月8日——10月14日。

    本周。

    主題目標(biāo)。

    1、開開心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞。

    2、能跟著老師做模仿操。

    相關(guān)目標(biāo)。

    1、彩旗飄飄(涂色)。

    2、制作紅旗。

    3、高高興興上幼兒園(故事)。

    4、把相同顏色的玩具放在一起。

    生成與調(diào)整。

    墻面布置。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、天氣漸漸變涼,請您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

    2、多注意孩子的身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

    把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。

    幼兒畫好的畫。

    材料投放:

    1、圖書區(qū):各種不同的圖書。

    2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。

    觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):

    1、圖書角:指導(dǎo)幼兒看書,讓孩子知道要愛護(hù)圖書。

    2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具。

    生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

    1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

    運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)。

    愿意與老師一起做模仿操。

    周次。

    第十九周。

    日期

    1月4日—1月8日。

    1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

    2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

    星期。

    星期一。

    星期二。

    星期三。

    星期四。

    星期五。

    晨間鍛煉。

    晨間自主選擇器械鍛煉。

    (踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)。

    藝術(shù):雪花。

    語言:新年到。

    藝術(shù):我上幼兒園。

    科學(xué):取禮物。

    社會(huì):小拜年。

    智力游戲:聽聽誰在叫。

    體育游戲:放鞭炮。

    音樂游戲:

    體育游戲:小刺猬背果果。

    智力游戲:找找小動(dòng)物。

    區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》。

    區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》。

    區(qū)域活動(dòng):

    區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來了》。

    區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊。

    1、請家長配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

    2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到。

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