總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇一
一、抓好理論武裝工作，打牢共同思想基礎(chǔ)
一是社區(qū)堅(jiān)持以黨委中心組和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，建立健全了學(xué)習(xí)制度，增加了學(xué)習(xí)頻次，豐富學(xué)習(xí)形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷深入。把學(xué)習(xí)貫徹^v^系列重要講話精神與貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委重大決策部署結(jié)合起來(lái)，與解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與提高黨員干部的思想理論水平結(jié)合起來(lái)，組織社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部集中進(jìn)行了研討，并在《新x》刊發(fā)理論文章2篇。
二是嚴(yán)格按照區(qū)委宣傳部理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃和社區(qū)政治理論學(xué)習(xí)制度，按照每月4篇的要求，精心制定計(jì)劃安排，認(rèn)真組織社區(qū)干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)，并督促做好學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、把握正確的輿論導(dǎo)向，努力匯集強(qiáng)大的發(fā)展共識(shí)
三、著眼于拓展思想道德教育，努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)
2.鞏固提升全國(guó)禮貌城市創(chuàng)立成果。社區(qū)認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)了^v^在全國(guó)精神禮貌建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會(huì)上的講話精神，堅(jiān)持契而不舍的抓好精神禮貌建設(shè)工作，進(jìn)一步加大了創(chuàng)立力度，深化了禮貌單位創(chuàng)立工作。對(duì)轄區(qū)禮貌單位社區(qū)堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理，注重以培育禮貌風(fēng)尚、提高員工道德素養(yǎng)為重點(diǎn)，不斷提高禮貌單位創(chuàng)立實(shí)效和創(chuàng)立水平。今年對(duì)2家區(qū)級(jí)禮貌單位進(jìn)行了復(fù)審。
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇二
面對(duì)困難時(shí)，讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí)，也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁，不需要理由。
——題記
無(wú)可奈何花落去
一陣不安的____終于來(lái)臨了，也許，這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆，父母終于還是鬧上了法庭，他們要離婚，面對(duì)法庭的質(zhì)詢，我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸，生活會(huì)更好過(guò)，可我舍不得媽媽?zhuān)粗鴭寢屇樕蠚q月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。面對(duì)過(guò)去，我雖無(wú)可奈何，但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái)，我要更上一層樓，要為自己鼓勁，相信單親家庭也可以很幸福。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
一番話照亮了我心里的黑暗，我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽?zhuān)疫€有希望，貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮，我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了，要為自己鼓勁，前方的生活才會(huì)幸福!
小園香徑獨(dú)徘徊
我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣，為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!
無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近!
為自己鼓勁
人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程，當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程，需要自己為自己鼓勁的信心。
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇三
隨著各色身影的人流，跨進(jìn)一零一的校門(mén)，青晨的校園，是活力的。當(dāng)天空漸漸由深灰變成淡藍(lán)，沉寂了一夜的校園開(kāi)始蘇醒。冰凍的少年湖上，調(diào)皮的學(xué)生在冰上踩來(lái)踩去，銀鈴般的笑聲傳出很遠(yuǎn)。身前身后，高低年級(jí)的學(xué)生三三兩兩走在一起，談天說(shuō)地。樹(shù)枝梢上，討喜的鳥(niǎo)兒發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲。草叢里，樓梯旁，校園里的小貓們也“喵喵”地叫起來(lái)，引得女生們大呼可愛(ài)，急忙拉開(kāi)書(shū)包，找出魚(yú)罐頭，討之歡心。笑聲，說(shuō)話聲，鳥(niǎo)與貓的奏鳴曲，充斥于耳，讓一路走來(lái)的困難煙消云散。
一陣鈴聲響起，正是上課時(shí)間了。一陣急促的腳步聲傳來(lái)，幾個(gè)遲到的學(xué)生踏著鈴聲，三步并作兩步跨入教室。
太陽(yáng)正費(fèi)力地向上攀爬，上午的校園，是沉靜的。漫步在這百年老校中，感受到的是時(shí)間的沉淀和不變的文化氣息。教學(xué)樓旁，幾十年前栽種的幼苗，已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，雖是冬天，葉子卻依然緊緊拽著樹(shù)枝，不肯離去。問(wèn)問(wèn)校中的老人，亦是不知，只道這樹(shù)是園中一景。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣讀書(shū)聲，一段過(guò)后，又歸于平靜。這時(shí)，成千學(xué)子在知識(shí)的園林中靜心培育著自己種下的幼苗，待畢業(yè)之時(shí)，親手摘下收獲的果實(shí)。
夕陽(yáng)西下，學(xué)子們，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，背上書(shū)包，走出校園，黃昏的校園，被鍍上一層金色的光芒。它投在湖面，映入眼中，蓋到草地上，照在心里。暖洋洋的，讓人瞇了眼，懶懶的享受。
不覺(jué)中，金色散盡，校園被墨色籠罩。夜晚的校園，靜謐而柔和。空中只有一盤(pán)明月如玉。左右手是靜靜的路燈，在地上投出一圈淡黃色的光暈。偶爾傳來(lái)一陣腳步聲，夾雜著細(xì)碎的咳嗽聲，漸行漸遠(yuǎn)，又漸行漸遠(yuǎn)。躺在草坪上，聽(tīng)著花草在靜夜中的呢喃，如夢(mèng)似幻，讓我漸漸醉了，只想在這里躺到天荒地老。
然而，手機(jī)鈴聲打破了這寧?kù)o，看著時(shí)間，驚覺(jué)已經(jīng)很晚，只得拾起書(shū)包，走過(guò)湖邊，跨出校門(mén)，投進(jìn)街道的喧囂中。
臨走前，回望校園，那一刻，我領(lǐng)會(huì)了校園的美。
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇四
表態(tài)發(fā)言題目
哲學(xué)教研部副主任在新任處級(jí)干部廉政談話會(huì)上的表態(tài)發(fā)言
我今天發(fā)言的題目是“做一個(gè)真正的馬克思主義者”。
為什么在今天的“廉政談話”會(huì)上講這樣一個(gè)題目呢?
我以為，持這種論調(diào)的人存在許多似是而非的邏輯與理由，鑒于今天會(huì)議的主題，我只分析其中的一種，這就是實(shí)用主義的邏輯。他們從實(shí)用主義的態(tài)度出發(fā)，把不是馬克思主義的東西強(qiáng)加于馬克思主義，把現(xiàn)實(shí)中存在的一切問(wèn)題歸咎于馬克思主義，因?qū)ΜF(xiàn)實(shí)的失望而宣布“淡出”馬克思主義。因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，我們國(guó)家是以馬克思主義為指導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，現(xiàn)在黨內(nèi)存在嚴(yán)重的腐-敗問(wèn)題，“馬克思主義淡出論”者據(jù)此斷定，這些都是馬克思惹的禍，都是因?yàn)閳?jiān)持了馬克思主義。所以，馬克思主義應(yīng)該淡出了。
殊不知，實(shí)用主義的邏輯是不能成立的。我們不能將社會(huì)主義事業(yè)的豐功偉績(jī)錯(cuò)誤地歸功于非馬克思主義，而將現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的消極腐-敗現(xiàn)象錯(cuò)誤地歸咎于馬克思主義。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)實(shí)中存在的一些問(wèn)題，如腐-敗的問(wèn)題，并不是馬克思惹的禍，并不是因?yàn)閳?jiān)持了馬克思主義，而恰恰是因?yàn)樯贁?shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離了馬克思主義。一些人打著馬克思主義的旗號(hào)，販賣(mài)的是自己的私貨。一些人不按照馬克思主義的精神實(shí)質(zhì)去做，出現(xiàn)了問(wèn)題，怎么能把賬算到馬克思的頭上呢?可見(jiàn)，基于實(shí)用主義的邏輯而宣布“淡出馬克思”本身就是不合邏輯的。
今天，我作為黨校的一名理論教員，作為一名馬克思主義的研究者、宣傳者、擁護(hù)者，不能打著馬克思主義的旗號(hào)，披著馬克思主義的外衣，卻干著背離馬克思主義的勾當(dāng)。我的理論良心不允許我在講臺(tái)上講馬克思主義，臺(tái)下反馬克思主義;口頭上是馬克思主義，行動(dòng)上搞非馬克思主義。我時(shí)刻告誡自己不能成為一個(gè)人格分-裂的人，理性認(rèn)識(shí)上反腐-敗，感性欲望卻又支配自己搞腐-敗。
盡管今后的路還有很長(zhǎng)，但我可以說(shuō)，馬克思主義是我的事業(yè)，做一個(gè)真正的馬克思主義者是我的追求。在這里，我不想說(shuō)，作為一個(gè)教研部的副主任，權(quán)力極其有限，想腐-敗也不具備條件。我以為，抱有這種想法的人，一旦掌握了更大的權(quán)力，一旦有了腐-敗的機(jī)會(huì)，斷會(huì)是一個(gè)腐-敗分子。我想說(shuō)的是，在堅(jiān)定的信仰面前，遠(yuǎn)離腐-敗已經(jīng)不是一種外在的要求，而是一種內(nèi)心的本能。
以上就是我的發(fā)言，也可以說(shuō)是我的廉政宣言!
謝謝徐校長(zhǎng)，謝謝張書(shū)記，謝謝大家!
發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！
項(xiàng)工作目標(biāo)，具體如下：
致，自覺(jué)落實(shí)壓力、目標(biāo)層層傳遞層層分解，確保發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。
2年的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)合力。員工是企業(yè)發(fā)展的源泉，我們要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)以及文化建設(shè)、制度建設(shè)提升團(tuán)隊(duì)的整 體素質(zhì)和凝聚力，發(fā)掘、培養(yǎng)一批懂管理、有 方法、有先進(jìn)理念與意識(shí)的骨干隊(duì)伍，為未來(lái)公司發(fā)展打下凝聚高效的團(tuán)結(jié)隊(duì)伍。 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”。2012在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的支持下，我將以全新的姿態(tài)、全新的面貌，求實(shí)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望，為路浩公司的穩(wěn)健、快速、高效發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！篇2：表態(tài)發(fā)言稿 工作表態(tài)發(fā)言稿范文 司法行政工作會(huì)議表態(tài)發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 剛才聽(tīng)了xx局長(zhǎng)的工作報(bào)告，我們深受鼓舞，又深感責(zé)任重大。我們將認(rèn)真貫徹今天的會(huì)議精神，緊緊圍繞黨委、政府工作的中心，充分發(fā)揮職能作用，譜寫(xiě)好基層司法行政工作的新篇章。
理能力和幫教效果。
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇五
今天，在間隔高考xx天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì)，誰(shuí)能迷信面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑！
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長(zhǎng)xx天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未幾的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家！
工作總結(jié)小標(biāo)題四字 工作總結(jié)宣傳小標(biāo)題篇六
爸爸！媽媽?zhuān)∵@是兩個(gè)熟悉得不能再熟悉的詞了，從剛出生，從剛呀呀學(xué)語(yǔ)，我們所看到的每一個(gè)是爸爸媽媽?zhuān)覀冋f(shuō)的第一個(gè)詞也是爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽和世界上所有的父母一樣，一樣的平凡，一樣偉大，但在這兩個(gè)平凡人的身上，卻有著平凡人所不具有的愛(ài)。
每一次來(lái)學(xué)校前，爸爸媽媽總是說(shuō)：“在那里好好讀書(shū)，在學(xué)校里要吃好，住好，不要想我們，我們?cè)诩視?huì)照顧自己，你一定要好好照顧自己，不要生病，生病要趕快看醫(yī)生，有什么要用的就打電話回來(lái)說(shuō)，到了那里打個(gè)電話回來(lái)。”當(dāng)我聽(tīng)到父母的這一番話時(shí)，都會(huì)一時(shí)啞然無(wú)聲，真的，我當(dāng)時(shí)都會(huì)有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)，口中也變得詞窮，我也只有回答：“好，好。”當(dāng)我每次到達(dá)學(xué)校之后，都會(huì)馬上打電話回家，我想這也許是我唯一的可以做的，唯一的可以報(bào)答父母的。——讓他們少一份擔(dān)心。
在學(xué)校里，我只能一個(gè)月回家一次，所以，我每個(gè)星期都會(huì)打電話回家，打電話時(shí)，每次也都是爸媽在那一邊說(shuō)：“你在那里好吧！冷不冷，冷的話就多穿些衣服，晚上冷的話要不要送一床被過(guò)來(lái)，在那里一定要吃好，住好，不要病了，要照顧好自己，家里沒(méi)事的，你不用擔(dān)心，好好讀書(shū)，要吃什么自己買(mǎi)，一定不要病了……。”每次通電話，我也只剩下說(shuō)“好”的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊看未螂娫挄r(shí)，媽媽總是從頭到尾的問(wèn)我，我也只有在最后說(shuō)：“你們也要照顧自己，注意身體。”如果在以前，我一定認(rèn)為這是無(wú)聊的廢話，但現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我才知道這是一種愛(ài)，一種父母對(duì)子女永不求回報(bào)，永遠(yuǎn)存在的愛(ài)。
回家后，等待著我的是一頓頓的美餐，每次回家父母都會(huì)殺一只雞，問(wèn)一下學(xué)習(xí)情況，問(wèn)過(guò)得好不好，叫我在家多休息一下，多吃一點(diǎn)，在家什么事也不用做，簡(jiǎn)直比“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”還舒服，晚上我睡在床上回想一下時(shí)，父母可能一個(gè)月也舍不得吃一只雞，但每一次我回來(lái)都會(huì)有，父母對(duì)自己是省吃儉用，但對(duì)自己的兒女卻沒(méi)有“舍不得”三個(gè)字。
要相信！父母對(duì)兒女的愛(ài)遠(yuǎn)不止這些，我們一天天的長(zhǎng)大，父母便一天天衰老，想一下我們身上的什么不是父母給的，父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)是最真實(shí)的，最深沉的，也是最永久的。
父母，一個(gè)多么平凡的人啊！但在這個(gè)平凡人的身上卻有著不平凡的對(duì)子女的深沉的愛(ài)！