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    我品嘗了幸福的滋味作文600字匯總

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我品嘗了幸福的滋味初三作文600字 我品嘗了幸福的滋味作文600字篇一

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    “抖著肩膀,哭泣。問(wèn)自己,在哪里...”陰沉的下午,聽著微悲傷的音樂(lè),心情有種說(shuō)不出的壓抑,讓人感覺(jué),好平淡。自己就在這種,壓抑中,睡著了……

    醒來(lái)之后,我抬起頭,看看窗外,白雪皚皚的一片,心里的壓抑看見(jiàn)這白白的一片好多了。走出家門,用皮膚感覺(jué)著冬天的溫度,用鼻子嗅著冬天的氣味,還是那樣的.熟悉。把雙手放在白白的雪上,感受雪的寒冷,手不一會(huì)就變紅了,而且僵硬。這和小時(shí)候的冬天不同。這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友。

    小時(shí)候的冬天,是溫暖的,因?yàn)槲矣心莻€(gè)好朋友,我們一起瘋一起跑,一起堆雪人打雪仗。累了就在街道旁的長(zhǎng)椅上坐下,買來(lái)一杯奶茶,兩根吸管,一起喝。直到正月十五那天,他說(shuō)他要走,要離開。我在房間里,一個(gè)人,有史以來(lái)的一次大哭,哭著哭著,睡著了,醒來(lái)之后才知道他走了,很難再回來(lái)了,心里感受到的痛苦,感覺(jué)世界要末日了。媽媽過(guò)來(lái)給了我一個(gè)盒子,誰(shuí)是他給我的。我打開了,里有一個(gè)字條,寫到:我走了,我知道我要是和你說(shuō)再見(jiàn)就走不了了,原諒我的不辭而別…你永遠(yuǎn)的朋友。盒子里還有著我們過(guò)年時(shí)拍的照...

    我走到,我們玩耍的老地方,買了他喜歡的經(jīng)典奶茶,要了兩個(gè)吸管,坐在長(zhǎng)椅上,風(fēng)景還和小時(shí)候,但是變成了一個(gè)人。而且,奶茶的味道也變了,變得苦澀而不甘甜。

    手機(jī)響了,“喂,你好,你是…”“嘿,老朋友,幾年不見(jiàn),沒(méi)想到還是這個(gè)號(hào)呢,沒(méi)忘了我吧。”我想了想說(shuō)“你是高維政。”我心里有想說(shuō)的好多話,但說(shuō)不上來(lái)。只是坐在長(zhǎng)椅上,大笑,而且有眼淚流下。喝了一口奶茶,好甜啊,“我這有你愛(ài)喝的經(jīng)典奶茶,回來(lái)吧…”“不用了,你看看前面,”我抬起頭,一個(gè)人站在不遠(yuǎn)處,看了看,什么也沒(méi)說(shuō),走到他面前,緊緊地抱住,大哭了起來(lái)……

    幸福就像那杯奶茶,濃郁而幽香,甘甜而美味,在冬天給人幸福的感覺(jué)。

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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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