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    2023年有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文 紅領(lǐng)巾的作文300字通用

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇一

    每個(gè)人一生中都有自己許多的第一次,而我,也有自己印象深刻的第一次。我記憶中最深刻的第一次就是給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾的事了。

    記得那是個(gè)清爽的早晨,我早早的來到學(xué)校。因?yàn)椋裉鞂W(xué)校要舉行一項(xiàng)重要的主題活動(dòng),我們班的同學(xué)還要在活動(dòng)儀式上獻(xiàn)詞呢。我也是朗誦詩(shī)詞的一員,所以老師要求我們?cè)绲健U且驗(yàn)檫@個(gè)原因,所以,我才能給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾。

    活動(dòng)儀式開始了,第一項(xiàng)就是給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,我手捧著紅領(lǐng)巾,跟著隊(duì)伍走上臺(tái)去,看上去似乎很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里緊張著呢!提心吊膽的,總擔(dān)心自己做不好,心一直在“碰——碰”直跳。我不住地安慰自己:這是一件很光榮的事,必須把它做好。該給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾了,我按捺住自己慌亂的心情,不讓自己發(fā)抖,不停地囑咐自己要把每一件事做好。站在我面前的領(lǐng)導(dǎo)卻象如來佛祖一樣,仿佛看懂了我的心思,然后溫和地對(duì)我說:“不要緊張,慢慢來。”聽到這句話,我心中的緊張都“飛”到九霄云外去了,輕松了好多。戴完紅領(lǐng)巾后,我又給領(lǐng)導(dǎo)敬了個(gè)禮,領(lǐng)導(dǎo)突然問我:“你叫什么名字?”我大膽地說出了自己的名字。

    如今,這件事一直藏在我心里,久久不能忘懷。

    ……

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇二

    上一年級(jí)時(shí),看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是羨慕得不得了,每天都盼望著自己也能佩戴上紅領(lǐng)巾。

    在入隊(duì)儀式上,高年級(jí)的哥哥姐姐把紅領(lǐng)巾戴到了我的脖子上,要我好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。那是多么神圣莊嚴(yán)的一刻,我感到了無比的自豪,無比的驕傲!

    從那時(shí)起,我知道了紅領(lǐng)巾是什么?紅領(lǐng)巾代表著什么?紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是神圣國(guó)旗的一角,是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。

    入了少先隊(duì)固然榮幸,但我們必須知道如何對(duì)待紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    首先,我覺得應(yīng)該保持紅領(lǐng)巾的整潔。由于我們每天都在佩戴紅領(lǐng)巾,有時(shí)一不小心甚至?xí)舻降厣希詰?yīng)道盡量保持紅領(lǐng)巾的整潔,做到每周一洗。其次,應(yīng)當(dāng)愛護(hù)紅領(lǐng)巾。有時(shí)看到有些同學(xué)拿紅領(lǐng)巾甩來甩去地玩,我就特別地心疼。鮮艷的紅領(lǐng)巾是神圣國(guó)旗的一角,是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的,我們應(yīng)當(dāng)好好愛護(hù)它,絕對(duì)不可以把它當(dāng)作玩具。最后,應(yīng)該明白紅領(lǐng)巾賦予我們的責(zé)任。紅領(lǐng)巾一直激勵(lì)著我,讓我在家成為一個(gè)好孩子,在學(xué)校成為一個(gè)好學(xué)生。

    請(qǐng)大家愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾,成為一名正真的少先隊(duì)員。

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇三

    男:舞著五月清新的風(fēng);

    女:吟著五月盎然的春;

    男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

    合:大家下午好!

    女:歡迎收聽“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;

    男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩回顧、生活小百科。

    (欄目曲)

    女:相約春天,

    我們,就萌育了希望;

    男:走進(jìn)五月

    我們,就握著了燦爛!

    女:現(xiàn)在我們5.3班的“數(shù)學(xué)之王”當(dāng)屬王旭東!由于他平時(shí)酷愛思考、勤奮刻苦,我們稱他為聰明的“小一休”。可在以前,他學(xué)習(xí)并不太好,是不懈努力、勤學(xué)好問使他漸漸愛上數(shù)學(xué)的。每當(dāng)有不會(huì)的問題,他要么向他人請(qǐng)教,要么自己琢磨,直到弄明白為止,方才罷休。功夫不負(fù)有心人,好強(qiáng)的他終于成了班里的“數(shù)學(xué)大王”,這不,這次數(shù)學(xué)考試,他又得了99分!

    王旭東,你真是5.3班的驕傲!

    男:難忘那激動(dòng)人心的場(chǎng)面;

    女:難忘那精彩絕倫的一幕;

    男:下面請(qǐng)欣賞運(yùn)動(dòng)會(huì)專版【精彩回顧】場(chǎng)景一:5.2班鄭金文同學(xué)來稿

    女:前幾天,我校舉行的第二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)努力拼搏、神采飛揚(yáng),給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學(xué)劉龍平,由于上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)800米輸給了鄭金文同學(xué),他便吸取教訓(xùn),苦練長(zhǎng)跑,今天,槍一響,令一發(fā),只見劉龍平像一支離弦的箭,一馬當(dāng)先,射向終點(diǎn),終于取得了第一名!

    男:場(chǎng)景二:5.3班榮璐同學(xué)來稿

    女:場(chǎng)景三:4.1班韓佩辰同學(xué)來稿

    多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生啊!同學(xué)們,讓我們一起向支亞竹同學(xué)學(xué)習(xí)吧!

    女:據(jù)新華社4月27日?qǐng)?bào)道“吃面條后跑步容易導(dǎo)致人休克”,這一報(bào)道引起很多人的關(guān)注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時(shí)間大家議論紛紛。

    在剛剛結(jié)束的美國(guó)過敏、哮喘和臨床免疫學(xué)會(huì)年會(huì)上,北京協(xié)和醫(yī)院變態(tài)(過敏)反應(yīng)科的尹佳教授和文利平醫(yī)生報(bào)告了我國(guó)15例“吃面條以后運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克病例。

    據(jù)介紹,這種病在醫(yī)學(xué)上被稱為“小麥依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克。”

    專家介紹說“食物依賴運(yùn)動(dòng)誘發(fā)的過敏性休克”患者,在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時(shí)內(nèi)運(yùn)動(dòng)就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的過敏反應(yīng),嚴(yán)重者可有血壓下降、意識(shí)喪失,一旦搶救不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)!

    男:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待;

    女:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟6潭痰氖畮追昼娂磳⑦^去,感謝大家的收聽,讓我們下次再會(huì)!

    (結(jié)束曲)

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇四

    我是xx小學(xué)x年級(jí)(2)班的xxx,能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。在學(xué)校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學(xué)們的好朋友,因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵(lì),我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù),不僅為班級(jí),還為學(xué)校做了許多有意義的工作,這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí),還樂于幫助班級(jí)里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無論在學(xué)校內(nèi)外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),曾多次被評(píng)選為“好干部”、“三好生”等。

    自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無比的自豪,同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召,踴躍參加少先隊(duì)的活動(dòng)。在校期間,我每天放學(xué)后義務(wù)值周,幫助班里同學(xué)做值日,檢查完畢后,最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我,這雖然是一點(diǎn)小事,但是我堅(jiān)持了幾年也沒有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時(shí)間,經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂柟鹿牙先耍瑤椭麄冏鲂┝λ芗暗募覄?wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng),那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我,并且很熟了。每次,參加完活動(dòng),把寫的感受拿給他們看時(shí),他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

    1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

    2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;

    3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;

    4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,如電器不使用時(shí),拔掉電源插頭;

    5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

    6.廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;

    7.進(jìn)行垃圾分類等。

    20xx年5月,我榮幸的被xx區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào)。

    20xx年7月13日,我參加中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗(yàn),參與五個(gè)展項(xiàng),累計(jì)綠點(diǎn)積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號(hào)。

    課余時(shí)間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護(hù)、保護(hù)綠地,還有批評(píng)亂貼小廣告的行為。

    我熱愛生活,因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?/p>

    我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學(xué)習(xí)效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學(xué)們,大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重,但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學(xué)到課本上沒有的知識(shí),而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

    1——3年級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

    4——6年級(jí)評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生

    20xx年5月xx區(qū)新“五講四美”合格小公民

    20xx年5月xx區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”

    20xx年5月xx區(qū)“奧運(yùn)禮儀小標(biāo)兵”

    20xx年5月xx“三好學(xué)生”

    20xx年5月獲xx區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    20xx年5月xx區(qū)“三好學(xué)生”

    20xx年xx月評(píng)為校級(jí)“文明小公民”

    教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

    20xx年1月中國(guó)民族舞六級(jí)證書

    20xx年3月xx區(qū)第14屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)(個(gè)人)舞蹈二等獎(jiǎng)

    20xx年1月評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀小干部”

    20xx年2月評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”(區(qū)級(jí)交此表時(shí)還未參評(píng))

    雖然我工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點(diǎn)不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點(diǎn),面對(duì)缺點(diǎn),我懇請(qǐng)老師和同學(xué)多加指正,多加批評(píng),我一定虛心接受,認(rèn)真改過。我認(rèn)為自己有勇氣、有信心、有能力,我會(huì)努力做得更好。

    我知道,現(xiàn)在取得的成績(jī)是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關(guān)心,同學(xué)們的信任有著密切的聯(lián)系,我應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí),努力完成少先隊(duì)指派的工作,回報(bào)您們對(duì)我的愛。

    我是一名新中國(guó)的少年兒童,我有責(zé)任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的職責(zé),熱愛黨,熱愛少先隊(duì),這是我最為驕傲和自豪的事情。

    感謝各位老師、評(píng)委,請(qǐng)您們一定相信我,投我一票,您的一票對(duì)我將是莫大的鼓勵(lì)和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇五

    玲兒今年11歲,上小學(xué)五年級(jí),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    盡管如此,她仍然改不了一個(gè)壞毛病——丟三落四,特別是紅領(lǐng)巾。一條紅領(lǐng)巾,頂多七天,就會(huì)被玲兒弄丟。于是,玲兒的媽媽給她買了整整100條紅領(lǐng)巾,放在玲兒書桌抽屜里。

    “砰!”一不小心,她碰倒了手肘旁的杯子。滾燙的熱可可全倒了出來。“媽呀!”玲兒驚得跳了起來。玲兒的媽媽趕來收拾現(xiàn)場(chǎng)。可是,六條紅領(lǐng)巾全弄臟了。玲兒媽把它們洗干凈,掛在鐵絲上,用木夾子夾著,晾干。

    第二天清早,睡眼惺忪的玲兒來到陽(yáng)臺(tái),想看看紅領(lǐng)巾是否干了,卻只看見五條紅領(lǐng)巾掛在那里。揉了揉朦朧的雙眼,還是只有五條。而木夾子卻被規(guī)規(guī)矩矩地放在盒子中。于是,玲兒?jiǎn)柫藛柊謰專遣皇撬麄兡米吡思t領(lǐng)巾,結(jié)果卻是不約而同地干脆——沒有!

    玲兒覺得事情有點(diǎn)古怪。于是,她打算洗個(gè)臉,讓自己清醒清醒。這塊洗臉毛巾是媽媽送給玲兒的禮物,上面繡了許多火烈鳥,中間是一顆大大的愛心,玲兒一直舍不得丟,可今天,它卻消失了。

    沒辦法,只得借用媽媽的毛巾,草草洗了個(gè)臉,今天還有好的作業(yè)要完成呢!

    在打開文具盒后,玲兒覺得今天發(fā)生的事不是古怪,而是有點(diǎn)邪門了。紅色水筆的筆帽全都不見了,筆芯也是,桌子上的紅色蠟筆、水彩筆貧空消失;紅色的蝴蝶書簽也像被從書中抽走了。(“噢!不要這樣!玲兒大喊),那可是好朋友菲菲送給她的。

    還好,家中沒丟別的東西。

    “紅色收集者,小精靈西卡!”它驕傲極了,似乎這是個(gè)榮耀。

    “這么說,你偷了我的紅領(lǐng)巾、毛巾、水筆帽、紅蠟筆和水彩筆?!”

    “那不叫偷,那叫收藏。”

    “偷人家東西還有理!”玲兒生氣地跺了跺腳。

    西卡見玲兒生氣了,趕緊賠不是:“對(duì)不起,我賠償你。”

    “賠我什么?”

    “一個(gè)一年的愿望,也就是—這個(gè)愿望可以持續(xù)一年。”

    “沒問題,只要你每天提供一條紅領(lǐng)巾。”西卡說。

    “行!”

    “那好,”西卡詭異地笑了笑:“現(xiàn)在,睜開眼睛。”

    “睜開眼睛?我不是已經(jīng)睜開了嗎?”

    西卡聽了,不滿地嘟了嘟嘴:“你在睡覺啊,大笨蛋!”

    想著想著,客廳門開了。是媽媽,手里還抱了個(gè)白色的東西。玲兒揉揉眼睛——那是一只貴婦犬。玲兒的媽媽將它放在地板上,它小跑著投入玲兒的懷中。玲兒發(fā)現(xiàn),它脖子上有一圈紅色的毛。“就叫你紅領(lǐng)巾吧!”她喃喃地說。

    玲兒快高興死了,她真想買1000條紅領(lǐng)巾來慰勞西卡。

    貴婦犬“紅領(lǐng)巾”的到來,給玲兒一家?guī)砹瞬簧贅啡ぁL貏e是在春節(jié),讓串門的親朋好友們贊不絕口。不過,紅領(lǐng)巾在玲兒家里待了11個(gè)月了、隨著時(shí)間的流逝,玲兒越來越舍不得它了。

    送走紅領(lǐng)巾的那天,玲兒六點(diǎn)鐘就起床了,穿著睡衣,拿著紅領(lǐng)巾,坐在床上一語不發(fā)地看著窗外。窗外的世界,煙雨朦朧。胡思亂想時(shí),玲兒想起了那些回憶——紅領(lǐng)巾給他們帶來的歡樂。她鼻子猛地一酸,幾滴淚珠從臉頰滑落,在下巴上停留,再無聲地滴落。

    早餐時(shí),玲兒爸媽千方百計(jì)地想讓氣氛緩和一點(diǎn),但這只是徒勞。

    “叮咚!”門鈴響了。玲兒呆呆地坐在沙發(fā)上,不知所措。玲兒的爸媽開了門,將“她”請(qǐng)進(jìn)客廳。

    趁著媽媽和她的朋友談得起勁,玲兒溜進(jìn)了自己的房間。望著鏡子中的自己,眼眶紅紅的。她的大腦一片空白,不知道自己要做什么。呯的一聲,她重重地倒在床上。“要堅(jiān)強(qiáng),千萬不能哭”。她這樣對(duì)自己說。

    終于,媽媽的朋友要走了。玲兒站在門口,目送她和紅領(lǐng)巾下樓,她正打算關(guān)門,一陣“汪汪”的叫聲傳來,玲兒回頭看了看,是紅領(lǐng)巾!玲兒蹲下來,撫摸著它。它丟下一個(gè)信封,便搖搖尾巴,跑走了。

    玲兒顫抖著打開了信封,里面是一條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,在玲兒的手中,火一般的“燃燒”著。

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇六

    我們,都有一個(gè)光榮的稱呼——少先隊(duì)員。而紅領(lǐng)巾就是我們的象征。

    在10月13日下午,這個(gè)少先隊(duì)的生日,浙江省教育廳在我校舉行了隆重的慶祝活動(dòng),一年級(jí)的新生們也光榮的入隊(duì)了,我們高年級(jí)的哥哥姐姐也同樣心潮澎湃,因?yàn)椋@是屬于我們自己的節(jié)日。

    在主持人說完:“請(qǐng)叔叔阿姨和五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾……”后,一年級(jí)的小朋友頓時(shí)喧鬧起來了,雖然說以前彩排過無數(shù)次,又獨(dú)自練了那么多遍,但這次是正式的,所以總覺得有很大的區(qū)別吧。

    等一、六年級(jí)都各自面對(duì)面站好了,系好紅領(lǐng)巾之后,一年級(jí)的小少先隊(duì)員無一不是滿臉激動(dòng)、興奮興致高亢,他們也一定知道,紅領(lǐng)巾將伴隨著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的六年時(shí)光,甚至還有的小朋友輕輕地?fù)崦厍皩儆谧约旱哪酋r紅的紅領(lǐng)巾,反觀五六年級(jí),他們倒是挺淡定的,不過。眸子里也透著開心的笑意。一年級(jí)中的熱潮久久不退,不過他們也知道,自己已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了,要懂得自律,不能給紅領(lǐng)巾抹黑,于是一個(gè)個(gè)坐的比樹還挺,比鐘還正。

    看著他們那一張張鄭重的小臉,我笑了,加油!新隊(duì)員們,你們一定可以為鮮紅的紅領(lǐng)巾增添光彩!

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇七

    紅領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在每個(gè)優(yōu)秀少年的胸前,鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神,多少先烈為捍衛(wèi)祖國(guó)自由、和平獻(xiàn)出寶貴的生命,把鮮血染在紅領(lǐng)巾上,我們必須繼承烈士們的期望。

    上幼兒園的時(shí)候,我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,非常羨慕,也想擁有一條這樣的紅領(lǐng)巾。哥哥放學(xué)后,我常常從他的脖子上解下紅領(lǐng)巾,戴在自己的身上,誰來解也不肯拿下。

    上了小學(xué)一年級(jí),經(jīng)過自己的努力,我也終于戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。六年級(jí)的哥哥姐姐為我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,那一刻,我感到無比自豪,無比激動(dòng);我已經(jīng)成為了少先隊(duì)員,一定要以身作則,做好同學(xué)們的榜樣。

    紅領(lǐng)巾,雖然只是一個(gè)標(biāo)志,但我很珍惜它,每天都把它疊得整整齊齊,放在書包里。第二天早上,便把它掛在我的脖子上。

    紅領(lǐng)巾,像老師,像一位一直跟著我的老師!這個(gè)老師讓我時(shí)刻記住自己是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,讓我嚴(yán)于律己。

    紅領(lǐng)巾,像朋友,像一個(gè)形影不離的朋友!這個(gè)朋友帶我參加少先隊(duì)的豐富多彩的活動(dòng),讓我的生活多姿多彩。

    紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾篇八

    它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會(huì),人們拼命勞動(dòng)卻仍然吃不飽穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動(dòng)果實(shí)都被地主、資本家、帝國(guó)主義剝削去了。后來英勇的中國(guó)人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個(gè)意思。

    1.將紅領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

    2.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

    3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

    4.將右角從此圈中拉出,抽緊。

    新中國(guó)誕生不久,1949年10月13日,中國(guó)共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國(guó)統(tǒng)一的少年兒童組織——中國(guó)少年兒童隊(duì)。1953年6月,改為中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。

    紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上,引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
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