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    2023年《以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華》作文 以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華議論文素材優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇一

    翻開(kāi)浩如煙海的書(shū)卷,縱觀歷史的長(zhǎng)河,我們站在時(shí)光面前,迷茫而不知所措。

    那些被印成一行行鉛字、存在于多數(shù)人的記憶中的歷史人物,最終卻只是被塵封于陳舊的書(shū)卷中,尚且存留著來(lái)這世間一趟的痕跡——可那具活生生的血肉之軀,那獨(dú)立于世間的不朽靈魂,卻早已隨著時(shí)間的流逝逐漸消散。

    更何況,他們不過(guò)是組成繁華世界的一小部分,還有更多的生命,隨著肉體的消亡,被遺忘得干干凈凈,仿佛從未來(lái)過(guò)。

    且只看中華五千年歲月,我們站在時(shí)光的彼岸,僅僅在這個(gè)世界上存在著近百年的光陰,如清晨葉上花間的露水,不經(jīng)意間滋生,又在不經(jīng)意間逝去。

    生命如此之長(zhǎng),生命又如此之短。我們的生命,究竟有何意義?

    人世光陰花上露。世人皆知人生苦短,卻也只是苦短,只任那百年光陰從指尖匆匆而過(guò),然后在地母的懷抱中長(zhǎng)眠永遠(yuǎn),被遺忘了數(shù)百年數(shù)千年。

    聽(tīng)說(shuō),一個(gè)人從出生到徹底消亡,要死去至少兩次。第一次,是呼吸的停止;第二次,是被徹底遺忘。

    等到這世間再也沒(méi)有任何自己留下的痕跡時(shí),來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò),又有何區(qū)別?

    可知我們終究想認(rèn)認(rèn)真真活一生一世。世間有太多值得我們留念,也有太多的人值得我們思念。青蔥歲月正在指尖悄悄流過(guò),只愿在這有限的年華里付出一切,為這繁華世界留下無(wú)法磨滅的印記,不枉此生。

    哪怕是一點(diǎn)一滴也好。或許不是每個(gè)人都能載入史冊(cè)流芳千古,可這身邊一花一木紙上一撇一捺,都是來(lái)過(guò)這世界一趟的無(wú)法改變的證明。

    為世間做點(diǎn)什么吧,哪怕不是驚天動(dòng)地的英雄,也要在平凡中為世間留下一朵最絢爛的生命之花。

    是風(fēng),就為汗流浹背的農(nóng)人帶一縷清涼;是雨,就為沙漠中的行者攜一絲滋潤(rùn);是光,就為黑暗中迷途的旅人指引前行之路;是花,就為單調(diào)灰蒙的角落添一片亮麗。

    是工人,就為繁華的城市留下高樓大廈;是詩(shī)人,就為世間萬(wàn)物留下最美的詩(shī)行;是老師,就為人類(lèi)的未來(lái)留下畢生所學(xué);是畫(huà)家,就為乏味無(wú)趣的生活增添一抹絢麗的色彩。

    一回眸,韶華依然依舊,可時(shí)光終究不會(huì)永遠(yuǎn)如故。未來(lái)的年華只等著我們?nèi)プV寫(xiě),未來(lái)之歌還未被高聲唱響。

    生命是有限的,可生命的長(zhǎng)河是奔流不息的。時(shí)光荏苒,歲月終不再,可我們亦能為世間留下屬于自己的痕跡,讓時(shí)光不老,讓歲月永恒,讓這一世終不白來(lái),不負(fù)韶華,不枉此生。

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇二

    每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是能實(shí)現(xiàn)的人不多。曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà),我希望叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)很有感觸,內(nèi)心洶涌澎湃,決心要好好學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講,結(jié)果就堅(jiān)持了不到一個(gè)星期。小時(shí)候,很疑惑,父母為什么每天都能起那么早,長(zhǎng)大了才知道,叫醒他們了是責(zé)任。

    人一生下來(lái),上天就決定了他的命運(yùn),但有的人就是不服命,硬是自己踏出一條路。曾經(jīng)在朋友圈看過(guò)一條,記住了這個(gè)故事:小時(shí)候,算命的人給我算了一卦,說(shuō)這小孩長(zhǎng)大以后會(huì)成為有錢(qián)人,我偏不信,每天吃喝玩樂(lè)攢不住錢(qián),但是到30歲,我玩兒了一天回到家,看到墻上有一個(gè)拆字的,有時(shí)候真的不得不服命。他們把這個(gè)故事當(dāng)成笑話(huà),而我卻在深深思考,命運(yùn)到底掌握在誰(shuí)的手里。

    小時(shí)候的我,有很多很多夢(mèng)想。

    第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不是我自己的夢(mèng)想,這是父母強(qiáng)加給我的夢(mèng)想。爸爸是醫(yī)生,所以他們希望我也是一名醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生工資高,拿提成,不擔(dān)心不會(huì)有病人。每當(dāng)老師讓我們上來(lái)說(shuō)自己的夢(mèng)想時(shí),當(dāng)我說(shuō)出我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生時(shí),我其實(shí)心里會(huì)很疑惑我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生,后來(lái)這個(gè)夢(mèng)想不了了之。

    第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,這也不是我自己的夢(mèng)想,這是爺爺奶奶強(qiáng)加給我的夢(mèng)想。因?yàn)樵谒麄冄劾锝處熓且幻€(wěn)定職業(yè),會(huì)有雙休日,節(jié)假期以及寒暑假,是個(gè)不累人的活,但是他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我的脾氣不是那么有耐心,現(xiàn)在的教育不提倡體罰,而我的脾氣肯定按捺不住。

    再到后來(lái),有了第三個(gè)夢(mèng)想:運(yùn)動(dòng)員。父親年輕的時(shí)候得過(guò)體育。后因?yàn)榉N種原因,而放棄。我繼承了他的良好基因,小時(shí)候我在田野間奔跑,父親在旁邊看我,說(shuō):“這么能跑真的很像我。”這是他告訴我的。我的體育成績(jī)一直是班第一,是男女生加起來(lái)的那種,之前學(xué)校舉行校外比賽,我很想?yún)⒓樱歉赣H潑了我一盆冷水,我有家族遺傳病,哮喘,到我這一輩,已經(jīng)不那么厲害了,但是他不讓我參加,那時(shí)我很聽(tīng)父母的話(huà),也就沒(méi)去。后來(lái)參加的一位同學(xué)告訴我,站在跑道上,槍響后別人都“嗖”的跑出去,他愣了,跑完后感慨,就省里跑的快的人都這么多,那全國(guó)全世界會(huì)怎么樣。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),以我的體質(zhì),連站在跑道上資格都沒(méi)有。

    第四個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名畫(huà)師。當(dāng)我自豪地對(duì)父母說(shuō),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)師。他們開(kāi)始驚訝,然后開(kāi)始阻止我,阻止我去美術(shù)班學(xué)習(xí),阻止我畫(huà)畫(huà)。他們認(rèn)為學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后找不到好工作,而且認(rèn)為畫(huà)師收入不高。我的夢(mèng)想就這樣被扼殺在搖籃里。

    一切是多么的可笑,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又回到了原點(diǎn),我突然想當(dāng)一名麻醉師。這是我第五個(gè)夢(mèng)想,學(xué)習(xí)麻醉專(zhuān)業(yè)的人不多,再過(guò)20年也不可能飽和,收入又高,但也不是很輕松。我希望我的堅(jiān)持下去,不要像以前一樣妥協(xié),在我認(rèn)為他們會(huì)同意的,畢竟也是一名醫(yī)生。

    夢(mèng)想,夢(mèng)想,就是夢(mèng)中所想。

    這次我一定堅(jiān)守我的夢(mèng)想,讓它開(kāi)出希望的花朵,回報(bào)我的祖國(guó)。

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇三

    《狼王夢(mèng)》這本書(shū)大家都特別喜歡看,這本書(shū)的作者是沈石溪,他可是我們中國(guó)的動(dòng)物小說(shuō)大王,所以?xún)?nèi)容特別精彩。

    書(shū)中主要有夢(mèng)想當(dāng)狼王的黑桑,他的妻子紫嵐,還有他們的孩子黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚,以及狼王夏洛等。

    大概看過(guò)這本書(shū)的人都認(rèn)為紫嵐是書(shū)中的主角,而我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得黑桑是主角,雖然黑桑在第一章中就被野豬頂死了,而我認(rèn)為他其實(shí)并沒(méi)有死,雖然他的肉身沒(méi)了,而他的愿望卻被他的妻子紫嵐永遠(yuǎn)記在心里,那就是當(dāng)一名狼王。所以紫嵐把完成黑桑的愿望都寄托在了自己后代的身上。

    可天有不測(cè)風(fēng)云,她的三個(gè)兒子陸續(xù)死掉了,只剩下媚媚,于是紫嵐把黑桑的夢(mèng)想又寄托在女兒媚媚孩子的身上,她希望這其中的一只能在未來(lái)當(dāng)上狼王。

    紫嵐夢(mèng)到黑桑來(lái)接她,所以知道自己的時(shí)間不多了,為了不讓黑仔被金雕抓走的悲劇再發(fā)生,紫嵐決定用最后的生命換來(lái)狼崽們的安全,最后與金雕同歸于盡。

    讀完這本書(shū)后我不但知道了許多關(guān)于狼的知識(shí),更可貴的是為狼那種在充滿(mǎn)挫折的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈成長(zhǎng)的經(jīng)歷所震撼,我們要像狼一樣勇往直前、義無(wú)反顧,而且還要有犧牲精神。

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇四

    沒(méi)錯(cuò),是我設(shè)定的,我準(zhǔn)中考生。手機(jī)里是各種學(xué)習(xí)軟件。在初一二那會(huì),我對(duì)自己的前途很有信心,我覺(jué)得縣里最好的中學(xué)我一定能考得上,自己在用心一點(diǎn),能去更好的學(xué)校。逐漸到了初三,我才知道,是我想的太簡(jiǎn)單,我根本沒(méi)有自控能力。不怪母親常嘮叨我。今年,出了一件大事情,新冠肺炎,由于傳播過(guò)快,死亡率較大,我們?nèi)骈_(kāi)始網(wǎng)上教學(xué)。但對(duì)我有這種學(xué)生完全沒(méi)用,時(shí)間一推再推,我不知道該如何是好,我想考個(gè)好高中,不想讓父母失望,但自己卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),反倒是越想越多,后來(lái)沒(méi)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    其實(shí)我又何嘗沒(méi)有努力過(guò),但一次次沒(méi)有得到好的結(jié)果,我曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次輟學(xué)的念頭。我開(kāi)始掉頭發(fā),失眠,走神,甚至感覺(jué)自己能聽(tīng)到別人的聲音。后來(lái)去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)精神壓力太大,神經(jīng)衰弱。母親卻直接說(shuō)了一句,她哪里來(lái)的壓力。或許大概真的是當(dāng)時(shí)不懂事,聽(tīng)完這些話(huà),我就沒(méi)有再好好聽(tīng)課,然后成績(jī)大幅度下滑。

    自從那次,母親冠心病發(fā)作,讓我去買(mǎi)藥,跑遍所有藥店都沒(méi)買(mǎi)到,我就覺(jué)得讀書(shū)有用,至少以后可以去更好的地方,買(mǎi)到更好的藥,但是前提我得上個(gè)好高中,讓母親開(kāi)心,不過(guò)我這幅模樣肯定讓很多人很失望吧。

    今年,哥哥高考,我中考,又出了這檔子事,家里壓力更大了。哥哥對(duì)我說(shuō),你好好考,我應(yīng)該考不了好大學(xué),你一定要考好高中,不要讓我們失望。我不想讓人失望,我想成為他呢出門(mén)在外就能夸贊的孩子,壓力一日比一日大,但是我整天浪費(fèi)時(shí)間,消耗光陰,卻抱怨著自己考不上好高中怎么辦。我不知道該怎么辦。不出意外的話(huà),只有最多一百天就中考了。

    我喜歡四川,所以我想考四川大學(xué),我也特別喜歡武漢,所以我更期望能去到武漢大學(xué)。夢(mèng)很多,很長(zhǎng),我只希望自己能夠付出覺(jué)得的努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,母親以前過(guò)的太苦了,我想給她甜甜的生活。還有一百天就要中考了,我不能放棄,我只能繼續(xù)加油,把該完成的的都做好,不該做的不做,不讓別人瞧不起,不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意,考場(chǎng)之上也緊張的不像話(huà),希望自己能改掉這些壞毛病。

    剛上初三的時(shí)候,政治老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”我們都是最棒的,我們是自己的光,希望我們能前程似錦,金榜題名,中考必勝!

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇五

    據(jù)說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一條咸魚(yú)。這樣的話(huà),全世界可能就會(huì)有上千萬(wàn)條咸魚(yú)。不幸的是,我也曾經(jīng)處于咸魚(yú)的行列,但現(xiàn)在不同了,我有了自己的夢(mèng)想,有了明確的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。

    我希望自己能像蔡徐坤那樣優(yōu)秀。他是一個(gè)陽(yáng)光活潑、積極向上的大男孩。他從小熱愛(ài)唱歌、跳舞,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不斷的努力、拼搏,把眼前的事做好。大多數(shù)人看到的是他在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈的樣子,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)他在背后的付出。正因?yàn)椴绦炖み@樣的行為,讓我懂得了“吃的苦中苦,方為人上人。”他的堅(jiān)強(qiáng)、他的永不放棄,成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的夢(mèng)想是成為和他一樣的人,和他一樣優(yōu)秀。半山腰太擠了,我希望和他頂峰相見(jiàn)。我從來(lái)不會(huì)相信那些不勞而獲的童話(huà),真正的強(qiáng)者,會(huì)為了自己的夢(mèng)想,付出自己所有的努力。在今后的時(shí)光里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用他的事跡不斷的激勵(lì)自己。

    花花世界,靜守己心。

    不管路途有多少荊棘,我都會(huì)為了夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)。因?yàn)槲抑馈跋瓤嗪筇稹薄ⅰ瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”,我會(huì)在那黑夜中,劃出一道耀眼的天際。

    風(fēng)雨兼程,我定不負(fù)眾望!你我都未來(lái)可期!

    以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇六

    ——題記

    時(shí)光荏苒,兩年歷經(jīng)風(fēng)雨,兩年沐浴陽(yáng)光,兩年充滿(mǎn)斗志,兩年為夢(mèng)而戰(zhàn),而今終將懷揣夢(mèng)想,滿(mǎn)腹感慨的走進(jìn)高三。走進(jìn)高三,意味著我將以夢(mèng)為馬,意味著我將以筆代矛,意味著我將奔赴考場(chǎng),意味著我將描繪自己的人生宏圖。

    憶往昔坎坷歲月稠,我質(zhì)疑過(guò),犯難過(guò),迷惑過(guò),也曾放棄過(guò),但我知道知道平靜無(wú)波的人生不是我所要追求的。人生下來(lái)便是跌宕起伏的,從來(lái)不會(huì)風(fēng)平浪靜,無(wú)病無(wú)災(zāi)無(wú)波無(wú)瀾的人生從不存在,過(guò)往讓我要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)自己欣賞,明白“天生我材必有用”人生哲理,擁有“籍要學(xué),便學(xué)萬(wàn)人敵”的無(wú)畏無(wú)懼勇往直前,學(xué)會(huì)“修改”人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論好壞。因?yàn)槲抑牢矣幸粋€(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng),我不求大紅大紫,我只想成為自己所希望憧憬的人,我想成為一名文學(xué)編輯,我想用我手中的筆,替四萬(wàn)萬(wàn)人描繪燦爛輝煌的中國(guó),替那書(shū)案前進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”的同學(xué)們,編輯一本無(wú)關(guān)前途只道理想的夢(mèng)之書(shū)。

    望今朝崢嶸歲月近,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今的我也將步入高三,說(shuō)不感慨都是假的。但我知道,時(shí)間從來(lái)不會(huì)給我時(shí)間停駐,只要生命不止,奮斗一刻都不能停止。因?yàn)槲蚁嘈拧靶枪獠粏?wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人”,走進(jìn)高三,我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食,不能只是看起來(lái)的忙碌,而是真正的努力。

    真正的努力是一種明白我在干什么,又能時(shí)刻投入當(dāng)下和其中的自控力,是即使說(shuō)了很多喪氣話(huà),也會(huì)一直努力的生活,努力的變好。我會(huì)秉承“只要學(xué)不死就往死里學(xué)”,哪怕獻(xiàn)身“題海戰(zhàn)術(shù)”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個(gè)十年啊,從小學(xué)到初中再到高中,沒(méi)有一刻我們不是為了奔赴理想,奔赴大學(xué)。我會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,哪怕與全世界為敵,哪怕無(wú)人理解,哪怕前程無(wú)光,我都會(huì)一往直前奮斗不止,因?yàn)檫@就是我的夢(mèng),美麗而羞澀。

    在蒲公英紛飛滿(mǎn)天的季節(jié)里,我的夢(mèng)想從未曾遺忘,越是身處黑暗越要追求光明,就像海子說(shuō)的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡”。因?yàn)橛袎?mèng),所以我欲穿花尋路,直入白云深處。

    少年有夢(mèng),不為他物,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。昨日朝陽(yáng)不再顯,明日輝煌猶可就,乾坤未定之時(shí),你我皆是黑馬。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。初中寫(xiě)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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