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學校愛心捐款倡議書篇一
胡老師是20xx年8月到崇義中學任教的,多年來一直任高三年級的地理課,他教學認真,愛生如子,教過的學生都十分敬佩他;他和藹可親,樂于助人,同事們都喜歡與他相處;他工作負責,工作兢兢業業,歷年高考成績名列前列,得到了家長們的一致好評。
都說“天有不測風云”,這樣的厄運發生在胡老師身上,我們為之痛心。胡老師現在贛南醫學院附屬醫院治療,需進行骨髓移植手術,需要高額手術費。驚人的費用對于一個收入不高的普通教師及其家庭而言根本無力承擔。
為了挽救一個年輕的生命,挽救一位可親的人民教師,在此,我們倡議:為胡洪劍老師捐款,為他獻出一份愛心!請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助胡洪劍老師治好病,走出困境,回到他那摯愛的三尺講臺。您的愛心和真情,將如春風一般為他送去一縷最溫暖的陽光,將像星星之火點燃心中希望的曙光!在您將這一份愛心注入這個生命的時候,也許這個世界會因您而改變!
滴水匯成大江,碎石堆成海島,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,您的愛心將是給胡老師和他家人最大的支持和鼓勵!
學校愛心捐款倡議書篇二
命運無情人有情,樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。
”天有不測風云,人有旦夕禍福”。厄運降臨到了我們三1班的xx同學家庭,他的媽媽罹患腦癌,性命危殆,然而治療需要巨額的.費用,以打工為生的xx一家難以承擔。
”一方有難,八方支援”。目前,三1班的家長已慷慨解囊,向xx家庭伸出了援助之手(在此致以衷心感謝)。俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,必將改變他家庭的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
親愛的老師們、同學們、家長們,請積極響應倡議書的號召,行動起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助xx同學一家走出困境。您的愛心和真情,將會如星星之火點燃他心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。
xx小學
20xx年1月4日
學校愛心捐款倡議書篇三
一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助,為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人,為劉強勇同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!
學校將于4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式,望全校師生員工伸出您的援助之手,奉獻您的愛心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者,人恒愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!
冷水江市英才實驗學校
倡議人:
某年某月某日
學校愛心捐款倡議書篇四
你們好!
"一方有難,八方支援",是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的'學生。
這名學生叫,今年xx歲,今年春天發現有肌肉萎縮情況,先后到x醫院、x醫院診療,期間病情惡化,經手術治療病情已基本控制,但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難,為交付巨額醫療費用,父母借遍全部親朋好友,天天以淚洗面,現已到山窮水盡的地步。
,在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子,深得老師和同學們的喜愛。作為他的同學、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇跡!
親愛的老師、同學們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助度過這個難關吧!
德育處、團委
x年xx月xx日
學校愛心捐款倡議書篇五
一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為劉強勇同學提供關懷和幫助,為劉強勇同學的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人,為劉強勇同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的.霞光,讓希望光芒照亮劉強勇同學的人生前程!
學校將于4月23日上午10時在學校操場舉行“獻愛心”捐款儀式,望全校師生員工伸出您的援助之手,奉獻您的愛心!
我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者,人恒愛之!”感知您的關愛,致以誠摯的謝意!
冷水江市英才實驗學校
倡議人:
某年某月某日