每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生畫重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)篇一
作者：江玉中
自從那次月圓之后
你就是我
在相思之河里的又一根稻草
既然是草
我就沒(méi)有抱太大的希望
但有希望
我想還是比沒(méi)有的好
村旁
那座不算挺拔的山崗
卻年年都有白發(fā)人
在這一天眺望、眺望……
也不知望穿了有多少秋水
伊人，依舊在
水一方
【《重陽(yáng)登高》】
作者：劉炳亮
生命的手，拉近了你我的距離
靠近，熱談，朋友的心懷不負(fù)厚望
獨(dú)受一方唯美的凈空
會(huì)意的笑開放春花的燦爛
相約重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)
胸窩勃發(fā)一股朝氣
意志的繩索仍舊堅(jiān)硬如鋼
啊，生命。啊，朋友
我們因幻想的心態(tài)
再給生命添幾多美麗
秋陽(yáng)溫馨胸懷，老淚灑向紅葉
一聲仰天長(zhǎng)嘆振奮你我
踏著不老青春的火輪
來(lái)年再叫江山多姿映眼簾
【《九月重陽(yáng)》】
作者：笑狂
九月重陽(yáng)
思鄉(xiāng)的絲帶纏繞在枝頭
黃葉的嘆息里
是夢(mèng)的惆悵
登高望遠(yuǎn)
夕陽(yáng)一臉的憂傷
大雁的嗚咽
把秋蟲的琴弦彈響
千里的故土
白發(fā)染霜的爹娘
在菊花的笑顏里
都演變成淚的瘋狂
【《喜慶重陽(yáng)節(jié)》】
作者：詩(shī)文
九九重陽(yáng)，
歲歲安康。
衣食住行，
美好憧憬。
養(yǎng)老保障，
醫(yī)卡閃光。
娛樂(lè)歡暢，
長(zhǎng)壽福享。
兒女孝敬，
共祝吉祥。
佳節(jié)喜慶，
萬(wàn)民歡騰。
【《重陽(yáng)情思》】
作者：遙遙長(zhǎng)安
歲歲重陽(yáng)，
今又重陽(yáng)。
有幸登高紅山上。
心曠神怡，
天闊地廣，
一身清風(fēng)一身爽。
天上人間，
各在一方，
藍(lán)天白云盡遙望。
款款眷戀，
柔柔寸腸，
親情依舊日月長(zhǎng)！
【《重陽(yáng)登山記》
作者：大漠清風(fēng)
秋風(fēng)落葉涼初透
情動(dòng)高山
南山山頭
落葉滿目盡是
凄涼中
感受古道西風(fēng)
滄桑訴情懷
風(fēng)中望影人影瘦
望道松柏
依舊翠蒙蒙
九九雙節(jié)
再現(xiàn)重陽(yáng)日
今朝思緒南飛雁
南山畔
多少多情人
一曲高歌
訴盡心中孤獨(dú)
【《今又重陽(yáng)》】
作者：江玉中
多少年了，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活
習(xí)慣了流浪的日子，人在他鄉(xiāng)
遺憾的是：過(guò)多的忽略了親情，友情
忽略了門前的黃櫨，屋后的山崗
忽略了一年一度的登高望遠(yuǎn)
遍插茱萸的人，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼
然而，今年我將依舊的忽略，忽略
只有在心中默默地祈禱——
愿親人健康長(zhǎng)壽
愿友誼地久天長(zhǎng)
【《九重陽(yáng)偶成》】
作者：舟之
秋高氣爽，
北雁向南翔。
塞外疆南綠洲里，
今日又重陽(yáng)。
鮮花鋪?zhàn)夏?/p>
銀棉綻銀霜。
葉水喧嘩稻粱熟，
黃葉飛天一行行。
最美應(yīng)是夕陽(yáng)紅，
登高賦詩(shī)村酒香。
遙望昆侖之巔慕士塔格，
肅然起敬披銀裝。
日曰壘成昌，
九九迎重陽(yáng)。
邊陲風(fēng)光旖旎秋風(fēng)勁，
一碧萬(wàn)頃浮光掠影泛瓊漿。
邀朋聚友，
即興揮毫潑墨，
圍棋調(diào)弦，
放歌西域心歡暢。
游歷無(wú)早晚，
激情賞花黃。
夢(mèng)里*逢仙子，
花果山上爭(zhēng)為王。
老翁趕上了好時(shí)代，
看輕了利鎖與名韁。
吃喝不用愁，
歲宴有余糧。
年年登高年年高，
時(shí)時(shí)省心何憂傷。
近朱近墨分涇渭，
種菊東籬
吟風(fēng)賞月
直到雄雞高唱紅日朗。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生畫重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)篇二
登高是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，而且登高也是一件讓人興奮的事，一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)！而今天，我就體驗(yàn)了一回勝利的感覺(jué)。
我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺，王仙嶺有五百多米高，山勢(shì)很險(xiǎn)，而且沒(méi)有纜車，要一步一步地爬上去。“哇！這怎么爬得上去？”可我們還是一股作氣地爬山。
我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強(qiáng)有力的水流嘩地沖下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，濺起的小水滴聚攏在一起，形成一大片水霧，整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗，迷迷蒙蒙，真是雄偉壯觀。
我們繼續(xù)爬山。
山呀山，路彎彎，山真陡，一會(huì)兒，我們就沒(méi)勁了。
“快呀！馬上就到頂峰了！”
除了我，其他人都精疲力竭了。
“加油！加油！”
……
磨了很久，我們終于全部爬上了頂峰。
“我們勝利了！……”聲音傳得很遠(yuǎn)，我太激動(dòng)了，我們挑戰(zhàn)了自己。
登高的“登”是登上頂峰的“登”，也是“一覽眾山小”的登。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生畫重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)篇三
你感恩過(guò)老師嗎?老師說(shuō)的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師，這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”，上課時(shí)的專心，寫作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，這都是對(duì)老師的感恩。
你感恩過(guò)父母嗎?父母的愛(ài)延綿不斷，古往今來(lái)，有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)啊!父親是天上的太陽(yáng)，給予我溫暖，用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時(shí)，一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對(duì)父母的感恩!
你感恩過(guò)挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會(huì)把我們打到在地，勇敢的去面對(duì)挫折，這就是對(duì)挫折最好的感恩!
感恩每一枝花，它帶給我芳香;感恩每一朵云，編制我的夢(mèng)想......
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生畫重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生手抄報(bào)篇四
電視前閃過(guò)一個(gè)廣告，一位年輕的女子在為一位老人洗腳，老上臉上盡是慈祥的笑容，這時(shí)才想到重陽(yáng)又為老人節(jié)。雖然不知老人為女子什么人，但女子的孝心讓人感動(dòng)不已。
這時(shí)，手中的落葉突然吐出了新芽。我猛然醒悟，一片葉的結(jié)束，也同樣是一片新葉的開始。
落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笨吹竭@葉，不禁想到上一輩的老人，他們辛辛苦苦為我們創(chuàng)造了如此美好的環(huán)境。
我不禁舉杯祝福天下所有的老人，衷心地感謝他們。
哦，情系重陽(yáng)，心系重陽(yáng)……