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醫藥專業自我鑒定篇一
在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的`道理，因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。
在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較扎實，有較好的實驗操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中，能用理論指導實踐，推動工作，解決實際問題。
在工作上，積極參加社團組織、活動，專心投入，開展工作，注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職，增加了閱歷，鍛煉了能力。
在生活上，我積極參與學院、學校組織的活動，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，受同學歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質，成為對社會有用的人才。
醫藥專業自我鑒定篇二
在“藥學中西、醫學濟世”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取，時刻向“將自己培養成為具備高綜合素質的臨床藥學畢業生”的目標奮進。我還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。學習當中我深深的體會到，我們以履行公民義務為光榮，本著社會共濟、關愛他人的精神，用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，愛是生命的曙光。生命之源聯系著你、我、他，我們的愛心是無限的。
所以在有限的學習期間，我在學校形成尊重勞動、尊重知識，培養德、智、體、美全面發展的高素質學生，注重學術的理念:崇尚學術，營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念，才能不斷取得科學研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學術水平和知識質量，知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。
花蕾要綻放，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經受風霜雨雪考驗。我要成才，我必須在廣闊天地里自我歷練，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社會，服務社會;只有在熟悉社會、服務社會的過程里才能更好地熟悉自我、完善自我。
在往后的學習中，我會更加努力，我會牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫藥學，熱愛祖國，忠于人民，恪守藥德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
醫藥專業自我鑒定篇三
我是**大學**系藥學專業的一名應屆本科畢業生。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了藥學，化學，生物學，有機化學，物理化學，生物化學，微生物學，藥物化學，藥劑學，藥理學，藥物分析學，藥事管理學，床醫學概論等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
4、熟悉藥事管理的法規，政策與營銷的基本知識；
5、了解現代藥學的發展動態；
6、掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。在學校里，我積極參加從班到系，學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣，有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
醫藥專業自我鑒定篇四
現就中醫藥技術的工作做如下總結：
一、取得的成績
全縣有中醫藥技術人員113名，其中縣醫院和鄉鎮衛生院中醫衛生技術人員47人(其中包括參加市級培訓11人)，村衛生室中醫衛生技術人員66人。按計劃應培訓113人，實際培訓109人，培訓率為96%。經過培訓每個鄉鎮衛生院和村衛生室衛生技術人員中醫藥適宜技術知曉率達到了90%以上，鄉鎮衛生院開展不少于10項，村衛生室不少于4項的中醫藥適宜技術，中藥處方也有所增長，比開展培訓前增長了10個百分點，群眾的滿意度達到了90%以上。
二、具體做法和體會
(一)建立我縣中醫藥人員培訓工作組織領導體系，保證工作順利開展。
衛生局及時成立了以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的__縣基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣工作領導小組，領導小組下設辦公室，由醫政股全面負責推廣工作，并明確了各股室的具體職責。同時還成立了以縣醫院院長為組長，業務院長為副組長，中醫內、外科、理療科和相關科室負責人為成員的專家指導委員會，組織實施全縣基層推廣工作，提供相關技術咨詢指導，從組織上保證了中醫藥適宜技術培訓工作的順利進行。
(二)統一思想、提高認識。
衛生局通過各種會議反復向各醫院院長、分管人員強調中醫藥適宜技術培訓工作的重要性，使大家充分認識到提高我縣基層中醫藥人員的業務素質，對于振興中醫、發展中醫，貫徹新時期衛生工作“中西醫并重”的方針具有十分重要的意義，是我縣當前和今后衛生工作的重點。希望能引起各醫療單位負責人和廣大醫務人員的高度重視，從而在思想認識上保證培訓工作的順利開展，切實保障了最廣大基層人民群眾的身體健康。
(三)采取多種培訓學習方式進行業務培訓，提高我縣中醫藥人員綜合素質。
1.加強縣中醫院對基層中醫藥人員的指導。縣中醫院依托市中醫醫院的對口幫扶支援積極利用下鄉、義診等活動對基層的中醫藥人員進行技術指導、指導查房等業務培訓，并且深入到病床旁指導基層中醫藥人員進行臨床實踐和技術操作，全年共指導基層20余次。同時，市級培訓結束后，縣中醫院及時承擔了培訓人員為期15天的臨床實踐操作實習，充發發揮了中醫院對基層中醫藥人員的技術指導作用。
2.以鄉鎮為單位開展培訓。我縣山大溝深，人員居住分散，結合我縣實際情況，以鄉鎮為單位進行了培訓。從_月1日起，各鄉鎮醫院陸續成立了培訓領導小組，確定主講老師，制定培訓課程表、準備培訓教材以及培訓地點、教室等各項工作，并建立嚴格的考勤制度。專人負責技術培訓全過程的考勤，以督促教學和培訓效果。縣醫院和各鄉鎮衛生院均集中對本單位和村衛生室的中醫藥人員進行了為期20天的理論和實踐教學，在理論培訓結束后，進行了統一閉卷考試，真正確保了培訓效果。__、__、__中心衛生院還在培訓期間為學員統一安排了食宿，準備了學習用具，各醫療單位還利用業務學習時間對單位專業技術人員進行中醫藥知識的再培訓，從而保證了醫務人員中醫藥適宜技術知曉率達到了100%。
(四)落實措施，保障中醫藥培訓工作得到落實。
衛生局將中醫藥人員培訓工作納入了全年目標任務考核，并在年終檢查時，對各醫院中醫藥人員培訓工作進行考核，督促各醫療單位對中醫藥人員培訓工作的重視和落實。各鎮衛生院也加強了對村衛生室中醫藥人員培訓工作的目標管理，督促各衛生室中醫藥人員參加培訓、學習，并把培訓學習納入對村衛生室的目標管理中來。