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    2023年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書(優(yōu)秀4篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
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    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書篇一

    科學(xué)的自我認(rèn)知與職業(yè)探索是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團(tuán)總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái)”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

    挑戰(zhàn)夢(mèng)想 創(chuàng)造未來(lái)

    此次活動(dòng)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    四、活動(dòng)對(duì)象:

    初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳

    復(fù)賽:中教室

    決賽前期宣傳:四棟樓下

    決賽:階梯教室

    前期宣傳:10月26-27日

    復(fù)賽:11月4號(hào)

    決賽:11月9號(hào)

    門票派發(fā)時(shí)間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

    決賽為晚上7:00-10:00

    1.前期擺攤宣傳,報(bào)名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)

    2.初賽由評(píng)選團(tuán)對(duì)上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行評(píng)分評(píng)選

    電子版:上傳組織部郵箱

    紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團(tuán)總支辦公室

    3.進(jìn)入復(fù)賽的選手將進(jìn)行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評(píng)選團(tuán)評(píng)分評(píng)選

    4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票

    5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行ppt展示與現(xiàn)場(chǎng)答辯,由評(píng)選團(tuán)和觀眾進(jìn)行評(píng)分評(píng)選

    1.本次比賽以個(gè)人的名義報(bào)名參賽。

    2.獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測(cè)評(píng)分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。

    3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。

    1.前期宣傳

    a) 活動(dòng)形式

    擺攤宣傳報(bào)名時(shí)每個(gè)上交報(bào)名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤抽獎(jiǎng)。

    b) 前期準(zhǔn)備

    ① 秘書部:報(bào)名表的打印,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品

    ② 思教部:宣傳稿的擬寫

    ③ 組織部:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

    ④ 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和拍攝

    ⑤ 文娛部:擺攤抽獎(jiǎng)活動(dòng)所需圓盤的制作

    ⑥ 實(shí)踐部:活動(dòng)所需物資的借用和搬運(yùn),獎(jiǎng)品的.設(shè)計(jì)和購(gòu)買

    2.初賽

    a) 活動(dòng)形式

    要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,由評(píng)審團(tuán)篩選8名進(jìn)入復(fù)賽。

    b) 參賽規(guī)則:

    (1)參賽選手須以個(gè)人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。

    (2)規(guī)劃書格式為封面、扉頁(yè)、目錄和內(nèi)容四個(gè)部分,內(nèi)容通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標(biāo)和評(píng)估修正四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

    c) 前期準(zhǔn)備

    ① 秘書部:將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導(dǎo)老師郵箱審閱。

    ② 思教部:將收齊的規(guī)劃書與電子版核對(duì),如有欠缺須通知其交齊。

    ③ 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長(zhǎng)群,召開班長(zhǎng)會(huì)議將大賽具體,將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。

    ④ 宣傳部:更新此次活動(dòng)舉辦信息。

    ⑤ 文娛部:準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚的演出節(jié)目。

    ⑥ 實(shí)踐部:拉取活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。

    d)活動(dòng)后期

    ① 秘書部:短信通知進(jìn)入復(fù)賽的選手并強(qiáng)調(diào)復(fù)賽的形式,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備。

    ② 思教部:整理進(jìn)入復(fù)賽選手的個(gè)人信息。

    ③ 組織部:將復(fù)賽選手名單傳至班長(zhǎng)群,通知各班進(jìn)入復(fù)賽的選手留意短信通知。

    ④ 宣傳部:更新進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。

    ⑤ 文娛部:復(fù)賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓(xùn)工作。

    ⑥ 實(shí)踐部:擺攤、決賽所需獎(jiǎng)品的設(shè)計(jì)和購(gòu)買。

    3.復(fù)賽

    a) 活動(dòng)形式

    ① 復(fù)賽要求選手對(duì)自己的規(guī)劃書進(jìn)行8分鐘講解,由評(píng)審團(tuán)選出5名進(jìn)入決賽。

    ② 參賽選手須提前二十分鐘到場(chǎng)抽簽決定上臺(tái)順序,開始后十分鐘未到達(dá)的選手視為棄權(quán)。

    ③ 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規(guī)劃書由參賽選手自備。

    ④ 規(guī)劃書和現(xiàn)場(chǎng)講解占總分百分之二十。

    b) 前期準(zhǔn)備

    ① 秘書部:打印復(fù)賽選手簽到表,負(fù)責(zé)復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)簽到,打印規(guī)劃書評(píng)分表。

    ② 組織部:制作抽簽號(hào)碼,現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

    ③ 思教部:負(fù)責(zé)選手抽簽和上場(chǎng)順序的協(xié)調(diào),統(tǒng)計(jì)最后選手得分。

    ④ 宣傳部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,整理復(fù)賽選手規(guī)劃書電子版存入u盤,現(xiàn)場(chǎng)備用。

    ⑤ 文娛部:復(fù)賽主持稿的撰寫。

    ⑥ 實(shí)踐部:復(fù)賽中教室的申請(qǐng)。

    c) 活動(dòng)后期

    ① 秘書部:整理進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單,通知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍準(zhǔn)備決賽所需的ppt。

    ② 思教部:整理進(jìn)入決賽的選手個(gè)人信息,整理編碼檔案。

    ③ 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布進(jìn)入決賽的選手名單。

    4.擺攤宣傳

    a) 活動(dòng)形式

    關(guān)注可領(lǐng)取決賽門票

    b) 前期準(zhǔn)備

    ① 秘書部:決賽門票的打印。

    ② 思教部:宣傳稿的擬寫。

    ③ 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長(zhǎng)群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,應(yīng)急方案的準(zhǔn)備。

    ④ 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳,決賽宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和拍攝,設(shè)計(jì)決賽門票。

    ⑤ 文娛部:現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)門票。

    ⑥ 實(shí)踐部:活動(dòng)所需攤位的借用和桌椅的搬運(yùn)。

    5.決賽

    a)活動(dòng)形式

    ① 決賽為ppt展示和現(xiàn)場(chǎng)答辯,各參賽選手需準(zhǔn)備自制的ppt在大教室進(jìn)行20分鐘演講展示,評(píng)委進(jìn)行5分鐘現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),最后由評(píng)選團(tuán)(系主任與輔導(dǎo)員)評(píng)分和觀眾微信投票做最終評(píng)選。

    ② 活動(dòng)開始時(shí)先請(qǐng)觀眾掃描微信二維碼,各組隊(duì)伍演講展示后,觀眾需在公眾號(hào)參與投票。

    ③ 投票細(xì)則:⑴ 微信投票占評(píng)選總分的百分之三十。

    ⑵ 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。

    計(jì)分細(xì)則:⑴ 評(píng)選團(tuán)分?jǐn)?shù)占評(píng)選總分百分之五十。

    ⑵ 將評(píng)選團(tuán)分?jǐn)?shù)匯總,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

    最終得分:選手復(fù)賽所得分?jǐn)?shù)+微信投票分?jǐn)?shù)+現(xiàn)場(chǎng)展示分?jǐn)?shù)為最終得分。

    ④ 比賽規(guī)則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場(chǎng)并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán)。

    ⑵ 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺(tái)比賽。

    b)前期準(zhǔn)備

    ① 秘書部:,撰寫致辭稿,打印邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)系部主任與輔導(dǎo)員參與本次比賽的評(píng)分,打印二維碼和決賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表和成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(詳見(jiàn)附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀眾學(xué)時(shí)卡,負(fù)責(zé)參賽選手簽到。

    ② 思教部:協(xié)調(diào)隊(duì)伍上場(chǎng)順序,申請(qǐng)和設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀,統(tǒng)計(jì)選手最終分?jǐn)?shù)。

    ③ 組織部:制作選手號(hào)碼牌和抽獎(jiǎng)箱,收取票根負(fù)責(zé)當(dāng)晚的抽獎(jiǎng),維持秩序,做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備。

    ④ 宣傳部:布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及活動(dòng)流程ppt制作。

    ⑤ 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當(dāng)晚上場(chǎng)順序,核對(duì)決賽選手名單和主持流程,決賽現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演,協(xié)助思教部完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)狀的頒發(fā)。

    ⑥ 實(shí)踐部:活動(dòng)所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    c)活動(dòng)大致流程:

    ① 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始

    ② 各選手按抽簽順序上臺(tái)比賽(共抽獎(jiǎng)兩次)

    注:第一、第二組演講完為第一次抽獎(jiǎng)

    第三、第四組演講完為第二次抽獎(jiǎng)

    ③ 所有參賽選手展示完后,節(jié)目演出,同時(shí)思教部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分

    ④ 宣布獲獎(jiǎng)選手并頒獎(jiǎng)

    d)活動(dòng)后期

    ① 文娛部:將桌面的二維碼撕下。

    ② 實(shí)踐部:借用物資的歸還。

    ③ 組織部:通知選手將個(gè)人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測(cè)評(píng)的信息存檔。

    ④ 思教部:對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的相關(guān)資料的整合。

    ⑤ 秘書部:物資清點(diǎn)。

    ⑥ 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的更新。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書篇二

    一、活動(dòng)目的

    (一)、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

    (二)、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

    (三)、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

    (四)、鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    二、活動(dòng)主題

    規(guī)劃自我,成就輝煌

    三、活動(dòng)對(duì)象

    xxxx大學(xué)全體同學(xué)

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    初賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)

    復(fù)賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)

    決賽場(chǎng)地:國(guó)際交流中心(暫定)

    五、活動(dòng)時(shí)間

    初賽:xx年11月20日(暫定)

    復(fù)賽:xx年12月3日(暫定)

    決賽:xx年12月10日(暫定)

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書篇三

    面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我院希望通過(guò)舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,贏在職場(chǎng)的起跑線上。

    幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見(jiàn)地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái)。

    職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

    全院所有大一學(xué)生

    待定

    待定

    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

    1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)協(xié)助宣傳,并上報(bào)本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

    2、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動(dòng)的濃厚氛圍。

    3、邀請(qǐng)學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評(píng)委。

    4、邀請(qǐng)學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場(chǎng)主持比賽。

    5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,各自抽取參賽號(hào)碼。

    6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。

    7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場(chǎng)。

    (二)比賽時(shí)流程:

    1、主持人致開場(chǎng)詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評(píng)委團(tuán)成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。

    2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場(chǎng)演講。

    3、參賽選手依序上臺(tái)演講,同時(shí)評(píng)委們進(jìn)行評(píng)分。

    (評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附錄一)

    4、臺(tái)下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分,并將最終得分情況交給主持人。

    5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言,然后評(píng)委們對(duì)參賽者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

    6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。

    (三)活動(dòng)后期工作:

    1、感謝評(píng)委們對(duì)此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。

    2、組織好現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)們的安全有序退場(chǎng)。

    3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場(chǎng)。

    八獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名

    1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時(shí)間為3至5分鐘。

    2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:

    (1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。

    (2)你對(duì)就業(yè)前景的看法,即社會(huì)整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會(huì)中的需求認(rèn)知。

    (3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對(duì)人才的素質(zhì)要求。

    (4)為了你的目標(biāo),在接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。

    3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

    1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無(wú)誤。

    2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

    3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分和現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作,確保比賽順利。

    4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照工作。

    1、租借2個(gè)無(wú)線話筒:30元

    2、水:7元

    3、紙、筆:8元

    4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎(jiǎng)品

    費(fèi)用總計(jì):45元

    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

    附錄一:

    演講比賽評(píng)分細(xì)則

    主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

    1、演講內(nèi)容(30分)

    主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)

    觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)

    事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說(shuō)服力強(qiáng)(5分)

    文筆(10分)

    2、演講技巧(40分)

    普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)音純正(10分)

    演講內(nèi)語(yǔ)言生動(dòng)、形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合容。(10分)

    能準(zhǔn)確、恰當(dāng),富有感地表情達(dá)意情。(10分)

    動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

    3、演講效果(10分)

    演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

    注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。

    4、脫稿(10分)

    表現(xiàn)熟練程度

    5、演講時(shí)間(10分)

    最好控制在3—5分鐘

    評(píng)分采用百分制,去掉一個(gè)最低分一個(gè)最高分后取平均分為選手最后得分。

    大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書篇四

    為切實(shí)貫徹落實(shí)“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署要求,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才就業(yè)觀,在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下,全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心特舉辦全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

    為響應(yīng)國(guó)家開展的“第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識(shí),明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,贏在職場(chǎng)起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人,增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

    “規(guī)劃自我、服務(wù)社會(huì)、贏取未來(lái)”

    藝術(shù)學(xué)院秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部

    20xx年3月初——20xx年3月底

    準(zhǔn)備階段

    完善并確定活動(dòng)方案

    邀請(qǐng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)培訓(xùn)

    宣傳階段

    張貼海報(bào)、懸掛條幅等進(jìn)行宣傳動(dòng)員,并請(qǐng)指導(dǎo)老師開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過(guò)宣傳動(dòng)員,讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。

    (3)初賽階段

    1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。

    2、比賽形式以稿件的評(píng)審為主,并輔以現(xiàn)場(chǎng)答辯和觀眾提問(wèn)。初賽后推薦若干份參賽作品進(jìn)入復(fù)賽。

    (4)復(fù)賽階段

    1、時(shí)間:(暫定)

    2、地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳(或者在我系的大教室里借臺(tái)投影儀)

    3、復(fù)賽流程:

    開場(chǎng):文藝節(jié)目(5分鐘)

    第一環(huán)節(jié):主持人介紹評(píng)委、來(lái)賓、大賽選手。選手分別出場(chǎng)并做自我介紹。2—3分鐘

    第二環(huán)節(jié):領(lǐng)導(dǎo)致辭。(5—10分鐘)

    第三環(huán)節(jié):1—5號(hào)選手分別出場(chǎng)配合自己所做ppt進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講。

    第四環(huán)節(jié):評(píng)委問(wèn)答。

    第五環(huán)節(jié):選手互評(píng)。

    第六環(huán)節(jié):職業(yè)角色情景模擬。

    第七環(huán)節(jié):觀眾互動(dòng)問(wèn)答。

    一等獎(jiǎng):1名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    二等獎(jiǎng):2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    三等獎(jiǎng):3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    優(yōu)秀獎(jiǎng):4名頒發(fā)獎(jiǎng)狀

    1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品,若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴(yán)肅處理。

    2、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)暫定,但與“第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評(píng)判規(guī)則相符合。

    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳條幅:60元。

    4、活動(dòng)總則:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支部所有。

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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