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    最新大學生心理協(xié)會活動策劃書5篇(實用)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新大學生心理協(xié)會活動策劃書5篇(實用)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新大學生心理協(xié)會活動策劃書5篇(實用)》。

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    大學生心理協(xié)會活動策劃書篇一

    廈門興才職業(yè)技術學院心理

    廈門興才職業(yè)技術學院大學生心理健康協(xié)會

    我愛我給心理一片晴空

    (1)活動概述: 隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術學院唯一心理方面的社團組織,在5.25期間,有必要在心理健康的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

    (2)活動時間、地點: 時間:5月23日5月27日 地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

    (3)活動內容:

    1、啟動儀式暨關愛健康,呵護心靈,從我做起的倡議簽名 活動時間:5月20日 地點:環(huán)島路

    2、心理健康教育系列講座 主講人:楊素暉教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報告人,我院學生心理顧問。 時 間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主題: 第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主題:

    3、心理影片展 《阿甘正傳》 5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7點 學院綜合樓101多媒體教室

    4、陽光心靈、美好生活心理健康知識宣傳板報評比: 時 間:5月21日5月24日 參加對象:05、06所有班級 評比時間:5月25日 獎項設置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

    5、心理測量 活動方式:利用學院心理的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。 內容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面 活動時間:5月16日報名,5月24日測試 活動地點:學院機房6、心情故事大學生征文比賽 活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出最感人故事、最佳風采故事等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。 征文時間:5月16日5月25日 評選時間:5月26日 獎項設置:最佳感人故事一篇、最佳風采故事一篇、最佳風采故事一篇。7、大學生心理沙龍 活動時間:報名5月16日;開展時間為5月21日 活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心

    (附件二)

    (附件三)

    某某某學院心理

    20xx年5月13日

    大學生心理協(xié)會活動策劃書篇二

    5月25日,是我們大學生自己的節(jié)日——大學生心理健康日,5.25的諧音是“我愛我”。此節(jié)日最初由北師大心理學院學生倡導,此后,教育部,團中央,全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日。現(xiàn)如今創(chuàng)造良好的社會氛圍十分必要。大學的生活已經(jīng)是一個半開放的社會性的校園生活,形形色色的社會人在校園中尋找著潛在的商機,同時,也將象牙塔里的學生帶入社會。所以大學生的心理健康在這個時期顯得尤為重要。

    1、認識自我,接納自我,能夠體驗到自己存在的價值,樂觀自信;

    2、學會用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處;

    3、能分享、接受,給予愛的友誼,并且能與他人同心協(xié)力;

    4、增強學生相互關懷與合作的意識;

    5、給學習壓力大的大學生提供一個調適的平臺,讓同學們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

    5.25我愛我

    面向15級全體同學報名(備注:活動分三場,一場三組,一組六人。會計系、能源系、機電系三個系每個系需要報名兩組參賽人員;工商系、建工系、汽車系三個系每個系需要報名一組參賽人員。)

    時間:20xx年5月12日下午四點(備注:活動擬定時間為5.12(周四),考慮到天氣原因,活動時間或活動項目會有所調整。具體情況根據(jù)當天天氣決定。)

    地點:學院操場

    (一)活動前期

    1、整理本次活策劃書與廣播稿,并上交;

    2、由宣傳部負責做宣傳展板,以“525—我愛我”為主題做展板展出;

    3、面向15級全體同學由系出隊開始報名參加;

    4、由協(xié)會組織部準備活動所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)

    (二)活動過程

    由5個環(huán)節(jié)連續(xù)闖關游戲組成,活動分三場,一場三組,一組分六人進行環(huán)節(jié)闖關比賽。

    第一關:圈圈圈器材:每組人員手放在背后,開始時每人口咬吸管,由最后一名開始將橡皮圈用吸管傳遞給下一人,下一個人反身用吸管接住橡皮圈,然后繼續(xù)向后傳,傳完后進行第二關;

    第二關:生死與共:工作人員在每隊選手的面前鋪張報紙,并講解游戲規(guī)則,一個組的六人想辦法站在一張紙上,不能超出報紙的范圍,在工作人員計時期間參賽人腳不得觸碰地面,否則重來,各組選手站好后工作人員將開始計時,時間為十秒,后進入第三關;

    第三關:圓球游戲:每組人員分別配有1、2、3號球,將球按照1、2、3號的順序從發(fā)起者手中發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中,每人都必須接觸到球,如果球掉到地上,再重新傳,最后發(fā)起者接過球放下,隊員將進入下一關;

    第四關:翻滾吧報紙:各組人員依次站進用報紙粘合的大圈中,憑借每組人員的齊心協(xié)力,在報紙圈中依次站立,并行走規(guī)定路程,到達終點后敲響警鐘。

    (三)活動后期

    1、活動結束后,安排參賽人員有序離場,由心理協(xié)會組織部打掃好場地衛(wèi)生;

    2、將活動道具收拾好放回心理活動室;

    3、由咨詢部人員寫本次活動總結及新聞稿(交于網(wǎng)絡信息部發(fā)稿)。

    報紙若干張、橡皮圈一包、吸管一包,記號球九個

    1、要確保游戲安全性不要發(fā)生意外;

    2、比賽評比過程要公平公正;

    3、比賽過程不得作弊。

    院心理協(xié)會

    20xx年5月8日

    大學生心理協(xié)會活動策劃書篇三

    “5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學生心理健康節(jié)”是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學生心理健康日”,目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

    廈門興才職業(yè)技術學院心理咨詢中心

    廈門興才職業(yè)技術學院大學生心理健康協(xié)會

    “我愛我——給心理一片晴空”

    (1)活動概述:隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術學院唯一心理方面的社團組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

    (2)活動時間、地點:時間:5月23日——5月27日地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

    (3)活動內容:

    1、啟動儀式暨“關愛健康,呵護心靈,從我做起”的倡議簽名活動時間:5月20日地點:環(huán)島路

    2、心理健康教育系列講座主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學生心理顧問。時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30主題:第二場5月24日(星期四)晚7:00-8:30主題:

    3、心理影片展《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

    4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:時間:5月21日—5月24日參加對象:05、06所有班級評比時間:5月25日獎項設置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

    5、心理測量活動方式:利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的.認識自我,了解自我。內容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面活動時間:5月16日報名,5月24日測試活動地點:學院機房6、“心情故事”大學生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。征文時間:5月16日——5月25日評選時間:5月26日獎項設置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。7、大學生心理沙龍活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心

    (附件二)

    (附件三)

    某某某學院心理咨詢中心

    xx年5月13日

    大學生心理協(xié)會活動策劃書篇四

    隨著甲流疫情繼續(xù)快速上升趨勢的出現(xiàn),我國疫情也日益嚴重,開始進入流行高發(fā)期和持續(xù)快速上升期,流行規(guī)模和強度明顯高于前段時間,并且有甲流變異病例出現(xiàn)。隨著甲流的猖獗,人們的心理難免起伏不定,各種心理問題也開始凸顯,甲流會不會馬上發(fā)生在我身上?病毒會不會越來越強?甲流疫苗該不該打?我國的防控策略能否有效應對甲流?等等。此外,由于天氣驟然變冷,校園里感冒人群日益增多,很多同學開始對飲食和衛(wèi)生過度謹慎,不愿去食堂等公共場所就餐,對身邊咳嗽、打噴嚏等感冒群體過分敏感,致使人際交往關系開始受到威脅,有些人表現(xiàn)出恐慌、焦慮、抑郁等負面情緒。面對來勢洶洶的甲流疫情,保持積極心態(tài),正確認識甲流對師生保持正常健康生活狀態(tài)具有重大意義。因此本協(xié)會此次開展有關甲流應激心理講座和甲流下各類群體心理狀態(tài)普查與分析很有必要也很有意義。

    通過開展應激心理知識講座和各類群體心理調查與分析,幫助同學們提高安全防范意識有效預防控制甲流,加深對甲流下各種心理現(xiàn)象的認識,保持積極心態(tài),有效地處理好甲流疫情所帶來的各種心理危機。同時,使更多人知道、了解心理學,提高廣大同學對于心理健康的關注度,幫助大學生樹立心理健康意識。

    甲流,我們一起行動吧!

    服務他人,助人自助

    湖南人文科技學院教育科學系

    湖南人文科技學院社團聯(lián)合會

    承辦單位:湖南人文科技學院湘中大學生心理學協(xié)會

    湖南人文科技學院全院師生

    20xx年12月4日

    甲流,你慌了嗎? ——甲流應激心理講座

    20xx年12月6日~12月12日

    甲流,我們一起行動! ——甲流下各類群體心理普查

    20xx年12月13日~12月15日

    甲流下各類群體心理普查結果分析與報告

    1.甲流應激心理講座:教學樓五棟 室

    2.甲流下各類群體心理普查:學院體育館、一食堂門口、學院部分宿舍、婁底市大小醫(yī)院診所、婁底職業(yè)技術學院、婁底衛(wèi)校、婁底市工貿中專

    1. 總顧問:申忠明 高玉泉 李國強 李霞

    2. 心理指導老師:劉超量 陳杰 龔躍華 王旭紅 陳尚恒

    付特艷 李重陽 胡小蘭 謝四元 楊紅軍 鄒昭萍

    3. 講座主講人:教育科學系蘇小七老師

    4. 講座主持人:許堯

    5. 活動負責人:周潔

    6. 活動總策劃:周潔 段小婷 康知 陳志軍 劉文輝

    7. 活動組織:湘中大學生心理學協(xié)會全體干部

    1. 宣傳部負責海報的制作,力求形式新穎,充分體現(xiàn)活動主題

    2. 活動經(jīng)費預算項目,橫幅、資料打印復印等由財務部負責

    3. 網(wǎng)絡信息部負責通知會員以及網(wǎng)上信息發(fā)送及資料上傳

    4. 外聯(lián)兼文娛部聯(lián)系各企業(yè)單位的贊助,保證活動的圓滿完成

    5. 調研編輯部負責活動的各項策劃及調查資料的準備

    6. 部門及專門人員之間的聯(lián)系由會長與副會長負責

    7. 秘書處負責活動記錄總結及材料的整理存檔等工作

    8. 組織部負責調查分組人員的調配,后勤以及信息反饋等工作

    活動一:甲流,你慌了嗎? ——甲流應激心理講座

    活動流程

    1.前期準備

    ① 11月30日,邀請主講老師蘇小七老師,確定相關事宜(周潔)

    ② 12月3號前做好嘉賓邀請工作:系部領導及老師,社聯(lián)所有干部,其他兄弟社團負責人,系部學生會主席、團總支副書記

    ③ 新老會員的通知及校內宣傳(詳見附一)

    ④ 會場布置

    2. 活動中:

    ① 嘉賓接待及會員簽到(負責人:何蕓蕓 呂敏 和明鳳 黎璐)

    ② 現(xiàn)場攝影(負責人:郭佩)

    ③ 講座流程:主持人介紹到場嘉賓,活動,主講人

    講座開始,主講人講授內容

    講座結束,主持人再次介紹該系列活動的下一個環(huán)節(jié)

    嘉賓、會員信息反饋

    協(xié)會負責人與主講老師,到場嘉賓,會員的合影

    講座結束,會干清理現(xiàn)場

    3.活動總結:

    ① 全體會干上交一篇活動總結或心得

    ② 活動照片整理以及相關資料的上傳

    4. 注意事項:

    ①現(xiàn)場人員擁擠,安排專門人員負責現(xiàn)場秩序,保證活動順利進行

    ②自備手提電腦一臺,以備講座中途多媒體設備出現(xiàn)故障而用

    活動二:甲流,我們一起行動。 ——甲流下各類群體心理普查

    活動流程

    1.前期準備

    ①調查問卷的制作以及量表的確定(周潔 康知 段小婷)

    ②會員參與調查的報名及分組(黃露 鄧運妹 鄭偉杰)

    ③相關資料的復印及小卡片的制作(蘭冬冬 謝麗麗)

    ④關于活動的宣傳(見附一)

    2.調查進行

    ①被試樣本的抽取:以分層抽樣的方法抽取部分寢室,校園里則以分散地點的隨機抽樣向部分同學進行問卷、量表的調查;醫(yī)院、診所的被試同樣采取隨機抽樣的方式進行,其他高校學生則在校園內隨機選取被試。

    ②調查方式主要是問卷和量表,主試在被試的交流中應注意自己的言行,提問要有技巧,并宣傳一些心理知識,贈送一張自制小卡片

    3.活動后期

    ①對調查結果進行統(tǒng)計分析,整理成論文報告,向全院師生展示

    (負責人:周潔 郭佩)

    ②活動相關資料上傳網(wǎng)上(負責人:朱雙婷 何代)

    ③參與活動的會干、會員上交活動總結或心得

    4.注意事項

    ①提問要有技巧,注意禮貌用語,盡量不要被誤解涉及隱私問題

    ②參與人員盡量帶口罩,保護自己也是尊重他人

    甲流應激心理講座針對甲流疫情下人們的各種心理狀況及危機問題進行了精要概述,幫助廣大師生正確認識并克服恐慌、焦慮及抑郁等負面情緒,學會健康的心理調節(jié)方式,積極樂觀的面對疾病引起的壓力。對甲流下各類群體心理的普查,可以給廣大心理學愛好者提供一個平臺,在了解心理普查的專業(yè)知識的同時也能夠很好的鍛煉自己。通過對調查結果的分析研究,運用專業(yè)知識以論文形式做出成果,在很大程度上鍛煉了心理學專業(yè)學生的實際運用能力。通過此次活動,湘中大學生心理學協(xié)會將向廣大師生傳播相關的心理學知識,可以將心理學推廣,讓更多的人了解心理學,樹立呵護心理健康的意識,保持良好的心理狀態(tài)。

    湘中大學生心理學協(xié)會

    20xx年11月28日

    附錄:一、宣傳方案

    二、財務預算

    三、招商方案

    (ps:由于本站發(fā)表文章字數(shù)有限,所有再此附錄省略,望見諒!更多策劃書交流,請到“大學生精英論壇”交流)

    大學生心理學協(xié)會“甲流感”專題活動策劃書

    大學生心理協(xié)會活動策劃書篇五

    "5.25"取其諧音"我愛我","5.25北京大學生心理健康節(jié)"是由北京師范大學心理系團總支、學生會的同學們發(fā)起,于xx年5月22日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為"全國大學生心理健康日",目的是呼吁大學生關注自己的心理健康,并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

    廈門興才職業(yè)技術學院心理咨詢中心

    廈門興才職業(yè)技術學院大學生心理健康協(xié)會

    "我愛我——給心理一片晴空"

    (1)活動概述:

    隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術學院唯一心理方面的社團組織,在"5.25"期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導下,開展系列心理活動,增強大學生的心理保健意識,提高心理健康水平。

    (2)活動時間、地點:

    時間:5月23日——5月27日

    地點:學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等

    (3)活動內容:

    1、啟動儀式暨"關愛健康,呵護心靈,從我做起"的倡議簽名活動時間:5月20日

    地點:環(huán)島路

    2、心理健康教育系列講座

    主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部"鷺江講壇"報告人,我院學生心理顧問。

    時間:第一場5月17日(星期四)晚7:00-8:30

    主題:第二場5月24日(星期四)

    3、心理影片展

    《阿甘正傳》 ——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

    《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室

    4、"陽光心靈、美好生活"心理健康知識宣傳板報評比:

    時間:5月21日—5月24日

    參加對象:05、06所有班級

    評比時間:5月25日

    獎項設置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺

    5、心理測量

    活動方式:利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試,讓同學們更好的認識自我,了解自我。

    內容涉及:大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面

    活動時間:5月16日報名,5月24日測試

    活動地點:學院機房

    6、"心情故事"大學生征文比賽

    活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出"最感人故事"、"最佳風采故事"等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。

    征文時間:5月16日——5月25日

    評選時間:5月26日

    獎項設置:"最佳感人故事"一篇、"最佳風采故事"一篇、"最佳風采故事"一篇。

    7、大學生心理沙龍

    活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日

    活動方式:團體心理輔導,克服學生自卑心理,提高自信心

    (附件二)

    (附件三)

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