總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇一
2015年是我校改革發(fā)展的關(guān)鍵之年，校工會(huì)積極配合學(xué)校“跨越式發(fā)展”的需要，在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持下，推動(dòng)全校教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督，健全完善長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，較好發(fā)揮了工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。
一、落實(shí)教代會(huì)職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理
自1980年4月召開首次教代會(huì)以來(lái)，我校30多年來(lái)堅(jiān)持以教代會(huì)制度建設(shè)為平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校民主政治制度建設(shè)。今年的工作重點(diǎn)，是根據(jù)《中山大學(xué)章程》的要求，進(jìn)一步將教代會(huì)職權(quán)落到實(shí)處；并積極配合學(xué)校全面綜合改革的步伐，暢通民主溝通渠道，動(dòng)員鼓舞全校教職工充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方式和發(fā)展模式的變化，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展竭盡所能。
1.貫徹大會(huì)制度，共商發(fā)展大計(jì)
在2015年7月份召開的上屆“雙代會(huì)”上，羅俊校長(zhǎng)在進(jìn)一步明確學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)是建設(shè)“文理醫(yī)工各具特色融合發(fā)展，具有廣泛國(guó)際影響的世界一流大學(xué)”的基礎(chǔ)上，提出了“躋身國(guó)內(nèi)大學(xué)第一方陣”的發(fā)展路徑。他號(hào)召全校教職工以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以“三大建設(shè)”為抓手，為學(xué)校文理醫(yī)工全方位發(fā)展、全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平而努力，從而為2015年學(xué)校進(jìn)入“跨越式發(fā)展”的關(guān)鍵歷史時(shí)期奠定了基調(diào)。
“雙代會(huì)”代表針對(duì)學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖展開了熱烈的討論，提出了建設(shè)性的意見和建議。根據(jù)“雙代會(huì)”的討論-反饋機(jī)制，校工會(huì)先后組織召開了“雙代會(huì)”代表團(tuán)討論情況匯報(bào)會(huì)與意見反饋會(huì)，圓滿完成了相關(guān)會(huì)議程序。學(xué)校黨委對(duì)“雙代會(huì)”代表團(tuán)分組討論中多次反映、意見相對(duì)集中的問(wèn)題進(jìn)行了答復(fù)，內(nèi)容涵蓋校區(qū)發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)管理、職工福利、后勤服務(wù)、民主管理和監(jiān)督等11個(gè)方面，較好地保障了廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2.堅(jiān)持集思廣益，妥善解決問(wèn)題
我們充分尊重“雙代會(huì)”代表的意見和建議，積極與學(xué)校職能部門溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)合理合規(guī)的工作程序，重點(diǎn)解決下列三方面的問(wèn)題：一是代表們以往反復(fù)提出但尚未得到滿意解決的問(wèn)題，二是多個(gè)代表團(tuán)同時(shí)反映、意見相對(duì)集中的問(wèn)題，三是與教職工切身權(quán)益相關(guān)的問(wèn)題。如教職工待遇問(wèn)題，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，結(jié)合學(xué)校綜合改革發(fā)展的需要，通過(guò)提高綜合績(jī)效評(píng)價(jià)和業(yè)績(jī)核算改善教職工待遇，“雙代會(huì)”代表團(tuán)提出的珠海校區(qū)工作人員待遇調(diào)整、青年教職工薪酬提高等一系列教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題也一并得到了妥善解決。
3.暢通民主渠道，助力綜合改革
在“雙代會(huì)”閉會(huì)期間，校工會(huì)以積極態(tài)度暢通學(xué)校與教職工之間的溝通交流渠道，發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用。在學(xué)校黨委部署下，校工會(huì)與校辦、黨辦共同協(xié)作,建立了“校情通報(bào)會(huì)”機(jī)制, 圍繞學(xué)校近期工作和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作情況通報(bào)，為教職工更好地參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督建立良好平臺(tái)；也有助于各職能部門在推進(jìn)工作的過(guò)程中，進(jìn)一步征求教職工意見、優(yōu)化工作程序，為師生提供更人性化的服務(wù)。2015年正值學(xué)校啟動(dòng)綜合改革的關(guān)鍵之年，“校情通報(bào)會(huì)”的作用更為明顯，全年共召開了四次校情通報(bào)會(huì)，組織與會(huì)代表討論審議了珠海校區(qū)、深圳校區(qū)以及南、北校區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，為學(xué)校化解矛盾、加強(qiáng)與教職工的溝通、做到信息對(duì)稱起到了積極作用，不僅有助于教職工加深對(duì)新時(shí)期學(xué)校改革發(fā)展思路與舉措的理解，及時(shí)了解學(xué)校綜合改革最新進(jìn)展；而且較好地促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主人翁的精神，更積極主動(dòng)地投身到學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中。
4.豐富巡視形式，保證常態(tài)監(jiān)督
在堅(jiān)持“雙代會(huì)”代表巡視制度的基礎(chǔ)上，校工會(huì)著力豐富巡視的形式，增強(qiáng)巡視的實(shí)效，將過(guò)去代表巡視只是就某一主題開展一定范圍內(nèi)的調(diào)研、撰寫調(diào)研報(bào)告的形式拓展為具體參與學(xué)校新政出臺(tái)前的調(diào)研，提出意見和建議，代表的參與度大大提高。比如組織“雙代會(huì)”代表聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部述職；參加學(xué)校各職能部門出臺(tái)政策前的意見征求會(huì)，充分發(fā)表意見，提出合理建議。2015年我校“雙代會(huì)”代表們參加了保衛(wèi)處關(guān)于“校園車輛停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案”、《中山大學(xué)道路交通安全管理規(guī)定》、“南校區(qū)機(jī)動(dòng)車停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方案”、校園道路交通安全管理及怡樂(lè)路地塊入校管理方案的征求意見會(huì)，人事處組織的《中山大學(xué)教職工請(qǐng)假管理辦法》征求意見座談會(huì), 發(fā)展規(guī)劃辦召開的《教師申訴辦法（征求意見稿）》征求意見座談會(huì)以及總務(wù)處開展的全校食品衛(wèi)生安全督查工作等。此外，校工會(huì)還長(zhǎng)期參與學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目的招投標(biāo)監(jiān)督工作，2015年全年共參加了100多次招投標(biāo)會(huì)議，有效地發(fā)揮了常態(tài)監(jiān)督作用。
5.健全二級(jí)教代會(huì)制度，落實(shí)基層民主
校工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校層面教代會(huì)工作的同時(shí)，積極推動(dòng)二級(jí)教代會(huì)制度建立和完善。通過(guò)二級(jí)教代會(huì)這個(gè)平臺(tái)，使院（系）務(wù)公開工作得到落實(shí)，讓廣大教職工更好地參與學(xué)院（系）民主管理和民主監(jiān)督。2015年我校建立二級(jí)教代會(huì)的單位達(dá)到43個(gè)（占應(yīng)建立教代會(huì)制度單位的93.8%），其中在2015年新建立教代會(huì)制度的單位1個(gè)，全年共有26個(gè)二級(jí)單位召開了教代會(huì)，聽取領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，共商發(fā)展大計(jì)，討論通過(guò)規(guī)章制度，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。隨著高校民主政治制度建設(shè)的不斷發(fā)展，各二級(jí)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位教代會(huì)的作用高度重視，將二級(jí)教代會(huì)作為院（系）務(wù)公開的最好平臺(tái)，特別是將涉及教職工切身利益的相關(guān)問(wèn)題如人才人事、薪酬津貼分配等提交教代會(huì)，與教職工充分溝通，并討論通過(guò)，較好地發(fā)揮了教職工的參政議政作用；同時(shí)更完善了制度，凝聚了人心，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展鋪設(shè)了良好的基礎(chǔ)。
6.貫徹“女代會(huì)”制度，提升參政水平
我校從2003年率先建立了女教職工代表大會(huì)制度，至2015年已堅(jiān)持13年召開“女代會(huì)”。近年來(lái)，校工會(huì)不斷探索和豐富女代會(huì)的會(huì)議內(nèi)容和形式，提升“女代會(huì)”的會(huì)議質(zhì)量；充分利用女教職工中的人才資源，采用大會(huì)報(bào)告、主題論壇等豐富多樣的會(huì)議形式，聚焦女教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，使大會(huì)更具特色；通過(guò)貫徹落實(shí)“女代會(huì)”制度，切實(shí)推動(dòng)女教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，提升女教職工的參政議政水平，為推進(jìn)學(xué)校的民主政治進(jìn)程、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大女教職工為學(xué)校改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量起到了積極的作用。
二、充分發(fā)揮工會(huì)職能，助力和諧校園建設(shè)
黨中央指出，作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，群團(tuán)組織最有條件和責(zé)任把黨的政治主張、為民宗旨與惠民政策傳遞給廣大群眾，激發(fā)全社會(huì)為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心和熱情；落實(shí)到我們大學(xué)工會(huì)層面，就是要健全完善服務(wù)體系，充分調(diào)集多方資源滿足教職工的多方面需求，凝聚人心，提升士氣，為學(xué)校所倡導(dǎo)的“塑造更具精神內(nèi)核、更具歸依感、更具向心力的大學(xué)共同體”發(fā)揮出工會(huì)組織的應(yīng)有作用。
1.推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造健康向上校園氛圍
羅俊校長(zhǎng)在學(xué)校事業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要塑造“最優(yōu)秀的教師培養(yǎng)最優(yōu)秀人才”的大學(xué)精神內(nèi)核，而通過(guò)樹典型、推先進(jìn)，鼓勵(lì)帶動(dòng)廣大會(huì)員共同進(jìn)步也是工會(huì)組織的宣傳、教育職能。2015年校工會(huì)和各二級(jí)工會(huì)認(rèn)真組織、參與國(guó)家和省級(jí)工會(huì)、婦聯(lián)等單位的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，使多個(gè)在教學(xué)、科研、管理崗位上成績(jī)突出的單位和個(gè)人榮獲殊榮：人事處榮獲全國(guó)“巾幗文明崗”稱號(hào)，中山眼科中心白內(nèi)障科等4個(gè)單位獲廣東省“巾幗文明崗”稱號(hào)，中山大學(xué)女教職工委員會(huì)獲評(píng)“廣東省女教職工工作先進(jìn)集體”，附屬一院東山院區(qū)護(hù)理辦公室獲廣州市“巾幗文明示范崗”稱號(hào)；附屬一院詹紅醫(yī)生獲評(píng)“全國(guó)醫(yī)德標(biāo)兵”,理工學(xué)院陳敏教授獲評(píng)“全國(guó)師德標(biāo)兵”、“廣東省師德標(biāo)兵”，哲學(xué)系陳少明教授獲評(píng)為“廣東省勞動(dòng)模范”，管理學(xué)院梁琦教授獲評(píng)廣東省“三八紅旗手”，附屬一院吳麗霞老師獲評(píng)“廣東省工會(huì)女教職工工作先進(jìn)個(gè)人”。
配合上述創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，校工會(huì)通過(guò)內(nèi)刊、網(wǎng)頁(yè)、宣傳欄等多種媒介對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣教，弘揚(yáng)高尚師德醫(yī)德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神，營(yíng)造了風(fēng)清氣正、積極上進(jìn)的校園氛圍；同時(shí)按照學(xué)校黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作的部署和要求,積極配合并有針對(duì)性地開展教職工的宣傳教育工作，堅(jiān)持編印工會(huì)內(nèi)刊《中大教工》，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校綜合改革精神和舉措，動(dòng)員鼓舞教職工投身學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；并與200多家兄弟高校工會(huì)進(jìn)行宣傳刊物交流，持續(xù)擴(kuò)大我校工會(huì)、教代會(huì)工作的影響力。
2.“送溫暖”心系教職工，多方打造溫馨小家
一是大力推廣女教職工安康保障計(jì)劃和廣東省職工互助醫(yī)療計(jì)劃，為教職工的健康提供更實(shí)惠的醫(yī)療保障。2015年為2163名女教職工辦理“女職工安康互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保3613份，為12名患病女教職工辦理賠付金20萬(wàn)元；為3254名教職工辦理了“職工醫(yī)療互助保障計(jì)劃”新保續(xù)保4102份，為30名教職工辦理賠付金36萬(wàn)元；并組織138名教職工參加在職職工住院綜合和津貼互助保障活動(dòng)這兩項(xiàng)“住院二次醫(yī)保”活動(dòng),為6名教職工的辦理住院自費(fèi)補(bǔ)貼3000余元。此外校工會(huì)繼續(xù)組織我校女教職工參加廣州市婦女兒童福利會(huì)主辦的“廣州媽媽愛心互助計(jì)劃”（第二期），一年來(lái)為3名患病女教職工辦理賠付金3萬(wàn)元。
二是充分調(diào)集我校豐富的醫(yī)學(xué)資源舉辦健康講座和校園健康咨詢活動(dòng)，2015年舉辦的9場(chǎng)講座和2場(chǎng)咨詢活動(dòng)惠及多個(gè)校區(qū)上千位教職工。活動(dòng)貼合教職工防病保健的實(shí)際需求，使教職工有機(jī)會(huì)與權(quán)威醫(yī)學(xué)專家面對(duì)面交流，受到全校師生的普遍好評(píng)。
三是貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)心勞模的相關(guān)政策，在新年、五一等節(jié)日前夕做好對(duì)我校勞模、先進(jìn)工作者的慰問(wèn)工作。四是為特困、重病等亟需關(guān)懷的教職工群體雪中送炭、排憂解難送溫暖：關(guān)心貧困家庭，走訪慰問(wèn)了27位特困教職工，并向他們發(fā)放了68,000元慰問(wèn)金；在母親節(jié)期間向孩子在14歲以下的單親會(huì)員母親送去慰問(wèn)和溫暖，鼓勵(lì)她們快樂(lè)生活；為了加大幫扶力度，在調(diào)整修訂重大疾病醫(yī)療補(bǔ)助辦法、增大補(bǔ)助比例后，2015年為28人次的重病教職工發(fā)放了837126.5元的補(bǔ)助；又與校友會(huì)、離退休工作處聯(lián)合組織中山大學(xué)房地產(chǎn)emba同學(xué)會(huì)教職工緊急援助基金申報(bào)工作，為23名教職工提供49.3萬(wàn)援助金。
五是勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，大力弘揚(yáng)“一方有難八方支援”的互助精神。2015年6月，我校在全校范圍開展了“廣東扶貧濟(jì)困日”捐款活動(dòng)，共募集191331元，全數(shù)用于我校定點(diǎn)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)。
此外，各二級(jí)工會(huì)也把幫扶慰問(wèn)作為日常性工作，投入了相當(dāng)經(jīng)費(fèi)，做了大量實(shí)事，讓廣大工會(huì)會(huì)員感受到“教職工小家”的溫暖，增強(qiáng)了集體凝聚力。
3.堅(jiān)持以教職工為本，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益
堅(jiān)持以教職工為本是中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀的核心，一直以來(lái)，校工會(huì)把依法科學(xué)維權(quán)作為工會(huì)維權(quán)工作的基本原則和要求，并從我校的實(shí)際情況出發(fā)，從教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益入手，認(rèn)真傾聽教職工呼聲，及時(shí)向?qū)W校反映教職工的愿望，提出解決問(wèn)題的辦法和措施。當(dāng)教職工遇到家庭或勞務(wù)糾紛，校工會(huì)均以熱情、踏實(shí)的工作態(tài)度給予協(xié)調(diào)，必要時(shí)邀請(qǐng)法律專家指導(dǎo)，協(xié)助處理好相關(guān)糾紛。在涉及教職工利益的問(wèn)題上，校工會(huì)積極參與其中，與學(xué)校各職能部門協(xié)作配合。比如作為原后勤集團(tuán)改革實(shí)施工作小組成員單位，源頭參與集團(tuán)改制，與相關(guān)部門討論制定原后勤集團(tuán)改革實(shí)施方案，確保人員分流平穩(wěn)過(guò)渡；考察廣州校區(qū)三校園商鋪招租工作，監(jiān)督教師聘期考核工作和南校園教職工公租房分配過(guò)程，積極維護(hù)教職工切身利益。
4.開展豐富文體活動(dòng)，愉悅教職工身心
在學(xué)校全面鋪開綜合改革的大環(huán)境下，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，動(dòng)力和壓力同在。為促進(jìn)教職工身心健康，為其解決實(shí)際困難，營(yíng)造健康溫馨的校園文化氛圍，校工會(huì)以舉辦教職工喜聞樂(lè)見的文體活動(dòng)為抓手，為教職工舒緩壓力、愉悅身心、振奮精神提供良好的服務(wù)；教職工羽毛球協(xié)會(huì)、游泳協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)等定期組織訓(xùn)練和比賽，廣受教職工歡迎；由校工會(huì)管轄的教工活動(dòng)中心為教職工提供文體活動(dòng)場(chǎng)地，積極開設(shè)舞蹈、瑜伽和健美操等課程，2015年共開設(shè)近1700場(chǎng)次課程為超過(guò)26000人次教職工提供服務(wù)；各二級(jí)工會(huì)也積極利用教工活動(dòng)中心場(chǎng)地，為單位教職工開設(shè)專場(chǎng)課程，豐富教職工文化生活，倡導(dǎo)健康的工作生活方式。
為了提升文體活動(dòng)的內(nèi)涵和參與度，校工會(huì)主要在以下方面展開探索實(shí)踐：一是配合學(xué)校制定實(shí)施“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃，加大文體工作力度，與體育部一起組織開展每年一度的田徑、游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)，分年舉辦大球或者小球團(tuán)體賽，2015年舉辦了我校首屆教職工網(wǎng)球團(tuán)體比賽；二是創(chuàng)新工作方法，引入“俱樂(lè)部制”加強(qiáng)校教職工體育組織建設(shè)，設(shè)立年度教職工體育活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，鼓勵(lì)二級(jí)工會(huì)、教職工體育協(xié)會(huì)承辦校區(qū)級(jí)體育賽事，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性；三是與校內(nèi)外單位加強(qiáng)合作，充分調(diào)集各方資源，比如與校黨委宣傳部合辦《康梁》話劇演出，與廣東省教科文衛(wèi)工會(huì)合辦廣東工人藝術(shù)團(tuán)教師節(jié)專場(chǎng)演出，與團(tuán)省委合辦單身青年聯(lián)誼活動(dòng)，與海珠區(qū)新港街文化站聯(lián)合免費(fèi)電影等，2015年共放映8場(chǎng)電影，惠及教職工會(huì)員近萬(wàn)人次；四是拓展活動(dòng)的形式和深度，如在青工活動(dòng)方面，2015年舉行了16場(chǎng)，在傳統(tǒng)的聯(lián)誼形式上又增添了定向運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)賽、情感沙龍等豐富主題，又如健康系列講座，在知識(shí)講解的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了互動(dòng)環(huán)節(jié)，專門請(qǐng)醫(yī)生過(guò)來(lái)為聽眾的體檢報(bào)告提供解讀，受到教職工一致歡迎。
5.舉辦女教職工特色活動(dòng)，關(guān)注女教職工發(fā)展
結(jié)合我校女教職工工作生活和精神文化需求，校工會(huì)女教職委堅(jiān)持開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、兼具文化品位和生活趣味的主題活動(dòng)，讓女教職工在繁重的工作之余充分放松身心，陶冶情操，增進(jìn)了解與友誼：一是以“三八”婦女節(jié)為活動(dòng)平臺(tái)，校工會(huì)女教職委舉辦了海珠濕地春游活動(dòng)、四校區(qū)跳繩比賽等系列品牌活動(dòng)；二是組織校院兩級(jí)工會(huì)女教職委委員（女工委員）赴從化寶生園全國(guó)性蜂業(yè)生產(chǎn)示范基地開展活動(dòng)，促進(jìn)了我校女教職工工作者之間的溝通和聯(lián)系；三是與中大社區(qū)居委會(huì)和社工機(jī)構(gòu)合作，舉行了迎新春親子游園、定向拓展、“合家歡”拍攝等親子活動(dòng)，為教職工及其家屬、子女提供了交流感情的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了不同單位教職工之間的了解和友誼，受到了參與者的一致歡迎。
三、完善工作體系和自身建設(shè)，提升工會(huì)履職能力和服務(wù)水平
為適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的大趨勢(shì)和工會(huì)工作的新形勢(shì)，校工會(huì)大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，健全完善組織建構(gòu)，提升干部素質(zhì)，改進(jìn)工作方法，不斷開拓新途徑，提高工會(huì)的履職能力和服務(wù)水平，為充分發(fā)揮工會(huì)組織作用提供了堅(jiān)實(shí)保障。
1.加強(qiáng)組織建設(shè)，依法管會(huì)建會(huì)
我們按照全國(guó)總工會(huì)“組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯”的要求，依法提升工會(huì)的組建覆蓋面和組建質(zhì)量，并按照學(xué)校發(fā)展的新常態(tài)，積極深入推進(jìn)黨政工齊抓共建“教職工之家”工作：一是采取符合基層實(shí)際的靈活措施，推動(dòng)在黨委建制下同屬于一個(gè)黨委的多個(gè)學(xué)院通過(guò)“以院系建制”的方式分別成立直屬部門工會(huì)，便于各二級(jí)工會(huì)更有成效地開展工作；二是因應(yīng)學(xué)校綜合改革的新要求，根據(jù)院系調(diào)整和機(jī)構(gòu)改革的情況，及時(shí)完善二級(jí)工會(huì)、教代會(huì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮“教職工小家”作為民主載體、維權(quán)載體和活動(dòng)載體的積極作用。配合學(xué)校的綜合改革，2015年新成立二級(jí)工會(huì)的單位包括中法核工程技術(shù)學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院，截至2015年12月，我校已建立二級(jí)工會(huì)48個(gè)；校工會(huì)在2015年期間支持、指導(dǎo)8個(gè)二級(jí)工會(huì)完成換屆、7個(gè)二級(jí)工會(huì)完成委員的增替補(bǔ)工作，保證了基層工會(huì)工作的順利過(guò)渡和持續(xù)展開。
與此同時(shí)，為依法保障教職工按規(guī)定享有正常的工會(huì)活動(dòng)和福利待遇，我們促成學(xué)校通過(guò)了工會(huì)預(yù)算的新方案。自2015年1月起，學(xué)校大幅度調(diào)整了工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，增撥工會(huì)經(jīng)費(fèi)292萬(wàn)元/年，為更好地開展工會(huì)工作提供強(qiáng)有力的保障。校工會(huì)經(jīng)過(guò)多次與人事處、財(cái)務(wù)處協(xié)商，最終確定將工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由原來(lái)的60元/人/年增加到300元/人/年，下?lián)芊秶矎脑瓉?lái)學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)聘用教職工擴(kuò)大到校本部各系列會(huì)員，增撥對(duì)象1500多人，從而擴(kuò)大了會(huì)員惠及面，也為各二級(jí)工會(huì)開展工作提供了更充足的經(jīng)費(fèi)支持，對(duì)于增強(qiáng)工會(huì)凝聚力、吸引力起到了積極作用。在學(xué)校用工形式日益多元化的背景下，校工會(huì)也積極應(yīng)對(duì)完善會(huì)員管理，在2014年擬定各系列人員工會(huì)費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上與人事處、財(cái)務(wù)處做出進(jìn)一步修訂，解決了以往年薪制人員無(wú)法繳納會(huì)費(fèi)的問(wèn)題，并為新增的專職科研編制人員訂立了合理的繳納標(biāo)準(zhǔn)，從而為最大限度地把各系列人員都納入工會(huì)組織大家庭奠定了良好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高履職水平
在工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)方面，我們通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)研、研討等途徑，豐富和完善工會(huì)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”工會(huì)。校工會(huì)在建立工會(huì)聯(lián)絡(luò)人制度的基礎(chǔ)上，又建立了組織管理聯(lián)系人機(jī)制并專門為二級(jí)工會(huì)管理員提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工會(huì)干部管理服務(wù)水平，規(guī)范工會(huì)工作流程；印發(fā)工會(huì)干部學(xué)習(xí)材料，有針對(duì)性地讓干部學(xué)習(xí)和理解中央和全總對(duì)工會(huì)建設(shè)和工會(huì)工作的新要求；舉行年度工會(huì)、教代會(huì)工作研討會(huì)等為干部們搭建交流業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、共商未來(lái)的平臺(tái)；加強(qiáng)各二級(jí)工會(huì)之間的交流溝通，增強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的凝聚力和歸屬感；充分利用我校學(xué)科資源組織人文社科類講座，拓寬工會(huì)干部知識(shí)面。以上舉措加深了工會(huì)干部對(duì)當(dāng)前工會(huì)工作新形勢(shì)和新要求的整體把握和認(rèn)識(shí)，提升了工會(huì)干部的綜合素質(zhì)和履職能力。
同時(shí)，我們積極推動(dòng)辦公自動(dòng)化進(jìn)程和信息化建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，提高工會(huì)工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。近幾年，校工會(huì)完成了職工保障互助計(jì)劃信息管理系統(tǒng)、教代會(huì)網(wǎng)上提案工作系統(tǒng)建設(shè)，并已投入使用和不斷完善，工會(huì)會(huì)員組織管理系統(tǒng)已在2015年4月正式運(yùn)行并與二級(jí)工會(huì)管理系統(tǒng)對(duì)接，校工會(huì)專門召開工會(huì)會(huì)員管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)二級(jí)工會(huì)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。2015年11月，工會(huì)微信公眾號(hào)正式啟用，大大拓展了與教職工之間的信息交流渠道。在此基礎(chǔ)上，校工會(huì)正著手開發(fā)教職工互助金管理系統(tǒng)以及建立工會(huì)會(huì)員管理微平臺(tái)。這些信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建立和使用，使工會(huì)管理和服務(wù)工作更加科學(xué)規(guī)范，工會(huì)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階，既提高了工會(huì)工作效率，又減輕了二級(jí)工會(huì)組織工作負(fù)擔(dān)，對(duì)于擴(kuò)大工會(huì)服務(wù)范圍、切切實(shí)實(shí)為教職工辦實(shí)事辦好事具有重要意義。
3.加強(qiáng)調(diào)研交流，開拓工作思路
校工會(huì)堅(jiān)持通過(guò)扎實(shí)的調(diào)查研究和廣泛的交流探討工會(huì)工作新方法，思考工會(huì)工作的未來(lái)發(fā)展。為探索新常態(tài)下我校工會(huì)、教代會(huì)工作的新機(jī)制、新方法，4月20-23日，校工會(huì)分別在四個(gè)校區(qū)召開調(diào)研座談會(huì)，就如何進(jìn)一步發(fā)揮民主管理、監(jiān)督的作用，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題等問(wèn)題進(jìn)行交流調(diào)研，廣泛收集意見，深入了解需求，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。
在充分調(diào)研和思考的基礎(chǔ)上，由我校工會(huì)完成的論文《中山大學(xué)青年教師工作狀態(tài)調(diào)查與分析——描述性統(tǒng)計(jì)分析和單因素方差分析》和《高校教代會(huì)提案工作的改革與實(shí)踐探索》分別入選了中國(guó)高校工會(huì)第十七次宣傳思想工作會(huì)論文集和教育部部分直屬高校第二十次工會(huì)工作會(huì)論文集；我校工會(huì)代表還參加了第六屆中國(guó)高校工會(huì)論壇、中國(guó)高校工會(huì)第18次宣傳思想工作會(huì)、教育部部分直屬高校第二十一次工會(huì)工作會(huì)等會(huì)議，擴(kuò)大了我校工會(huì)在全國(guó)范圍的影響力，并且在與高校工會(huì)同仁交流的過(guò)程中，不斷開闊思路，創(chuàng)新工作方式，力爭(zhēng)開創(chuàng)工會(huì)工作新局面。
四、扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)，傾情幫扶成效顯著
作為學(xué)校承接教育部、廣東省委定點(diǎn)扶貧開發(fā)工作的工作機(jī)構(gòu)，校工會(huì)竭盡全力牽頭做好發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)工作，在學(xué)校黨委、行政的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在40多個(gè)二級(jí)單位黨委的大力支持下，扶貧開發(fā)幫扶工作步步推進(jìn)。截至2015年12月，學(xué)校動(dòng)員各方力量籌措幫扶資金超過(guò)1700萬(wàn)元投入到云南省鳳慶縣和廣東省連州種田村扶貧項(xiàng)目中，堅(jiān)持從幫扶地實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，不斷完善幫扶機(jī)制，不斷加大幫扶力度，不斷拓展幫扶領(lǐng)域，以真情實(shí)感、真金白銀、真抓實(shí)干為兩地的教育、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了卓有成效的工作，為促使當(dāng)?shù)刎毨氏陆怠⒏纳曝毨罕娚a(chǎn)生活條件、確保扶貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；先后被中共云南省委、省政府授予“2014年度社會(huì)扶貧先進(jìn)集體”、被清遠(yuǎn)市扶貧辦授予2013、2014年度“優(yōu)秀工作組”稱號(hào)。
在前期幫扶已投入700萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，2015年中山大學(xué)繼續(xù)投入資金121.08萬(wàn)元，引進(jìn)資金6萬(wàn)元；赴鳳慶舉辦各類培訓(xùn)班共培訓(xùn)1211人次，其中教育培訓(xùn)384人次，醫(yī)療培訓(xùn)820人次；接收醫(yī)療衛(wèi)生人員進(jìn)修學(xué)習(xí)共2期7人次；赴鳳慶縣開展義診2次，受益人數(shù)達(dá)639人次。
2.廣東省連州種田村扶貧工作
截至2015年底，我校對(duì)連州種田村扶貧三年任務(wù)已基本完成，總投入資金近751.71萬(wàn)元。真真切切為種田村全面改變面貌，加強(qiáng)基層組織建設(shè)、大力度改善當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活條件，提升集體經(jīng)濟(jì)收入和貧困戶脫貧能力做了有明顯成效的工作。目前，種田村集體經(jīng)濟(jì)已由2013年進(jìn)駐幫扶前的零收入提高至現(xiàn)今年收入達(dá)15萬(wàn)元以上，有勞動(dòng)能力的貧困戶人均年純收入從3500元增加到9000元以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)連州脫貧指標(biāo)（8萬(wàn)/8000元）。現(xiàn)輪扶貧工作已進(jìn)入廣東省檢查驗(yàn)收總結(jié)階段。
回顧2015年，教代會(huì)工作的地位愈發(fā)重要，工會(huì)工作的成效日益明顯。展望未來(lái)，2016年是我校“十三五”規(guī)劃的開局之年，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持立德樹人，以開風(fēng)氣之先的膽識(shí)，以追求卓越的品格，走出一條獨(dú)具特色和優(yōu)勢(shì)的發(fā)展之路。我校工會(huì)將貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》和總書記關(guān)于黨的群團(tuán)工作系列講話的精神，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展中心任務(wù)，全心全意為教職工服務(wù)，切實(shí)保持和增強(qiáng)工會(huì)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性。尤其是在當(dāng)前學(xué)校跨越式發(fā)展的大背景下，我們一是要好好珍惜教代會(huì)這一參政議政的民主管理平臺(tái)，以《中山大學(xué)章程》為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，保障廣大教職工在學(xué)校的重大決策方面享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，推動(dòng)學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，完善大學(xué)制度建設(shè)，更有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；二是要適應(yīng)三校區(qū)、五校園的辦學(xué)格局，以主動(dòng)作為的精神、改革創(chuàng)新的勇氣以及“守護(hù)大學(xué)精神、守護(hù)游戲規(guī)則、守護(hù)多數(shù)人利益”的信念，不斷開拓探索新的工作方式方法，著力發(fā)揮工會(huì)作為群團(tuán)組織的獨(dú)特作用，建設(shè)和諧幸福校園，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上局面，鼓舞廣大教職工為建設(shè)具有凝聚力且充滿內(nèi)部活力的學(xué)術(shù)共同體，為建設(shè)“中國(guó)的世界一流大學(xué)”而并肩奮斗、攜手共進(jìn)。
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇二
根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的部署要求，xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序，認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見、查擺問(wèn)題、充分談心、撰寫對(duì)照檢查材料等階段的工作；在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究，統(tǒng)一思想、理清思路，明確整改目標(biāo)和方向，積極整改落實(shí)，取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法，也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭制定整改落實(shí)措施，旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中，全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真，對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng)，并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣，促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，以人民群眾為鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言，全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生，找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向，并堅(jiān)持開門搞整改，請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng)，滿意的才通過(guò)，不滿意的決不放過(guò)，努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果，努力取得讓全體師生滿意的成效。
3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣，始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài)，學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難, 取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，針對(duì)查找出來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶裝舊酒”，而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn)，在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好，讓廣大師生看到變化、見到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo)，以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀，為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力，采用“自主、合作、探究”新課程理念，學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手，認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案，全面提升教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與，人人展示，組中推優(yōu)，重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示，從中選取優(yōu)秀者，學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示，優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮，并搭建平臺(tái)，推薦參加市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng)，活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評(píng)課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備；評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課，各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案，重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，或進(jìn)行誡勉談話，若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì)，及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。 各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究，及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，并形成材料。
進(jìn)一步明確方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī)，查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過(guò)創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課、評(píng)課，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng)，通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái)，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇三
我校第五屆教代會(huì)第七次全體會(huì)議，在縣教育局和教育工會(huì)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體代表的共同努力，已圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將勝利閉幕。
本次大會(huì)達(dá)到了統(tǒng)一思想、開拓思路、振奮精神、凝聚力量的目的，校黨總支對(duì)這次大會(huì)非常重視，校黨總支書記程瑞龍代表黨總支所致的開幕詞中對(duì)此次大會(huì)提出了熱切的希望，對(duì)今后我校的發(fā)展提出了明確的要求。黨總支副書記丁利德所致的開幕詞中也為我校的發(fā)展及教代會(huì)的成長(zhǎng)指明了方向，趙振剛副校長(zhǎng)所做的《學(xué)校工作報(bào)告》中實(shí)事求是地總結(jié)了我校20xx年的工作，提出了對(duì)20xx年工作的新要求;趙連彪校長(zhǎng)所做的《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》則實(shí)事求是地對(duì)我校20xx年的財(cái)務(wù)工作做了細(xì)致的說(shuō)明，并做出了20xx年的財(cái)務(wù)執(zhí)行預(yù)算。
與會(huì)代表都認(rèn)為，大會(huì)的報(bào)告思路清晰，準(zhǔn)備充分，切合實(shí)際，鼓舞人心，凸顯了發(fā)展的主題，改革的主題、民主的主題、團(tuán)結(jié)的主題，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)前動(dòng)員。討論中，代表們還對(duì)學(xué)校近年來(lái)的工作提出了中肯的意見和建議，許多代表還認(rèn)真撰寫了提案，認(rèn)真履行了代表的職責(zé)，充分發(fā)揮了“民主決策、 民主管理、民主監(jiān)督”的參政議政作用，也充分體現(xiàn)了廣大教職工的主人翁責(zé)任感。
這次大會(huì)我們還討論并通過(guò)了《xx中學(xué)班主任考核方案(修改稿)》、《xx中學(xué)推先評(píng)模管理?xiàng)l例》，審議了《xx中學(xué)教師教學(xué)效果考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》等這些與全體教職工自身利益息息相關(guān)的報(bào)告。
各位代表、同志們，當(dāng)前我國(guó)學(xué)校教育正處于迅速發(fā)展的歷史時(shí)期，千帆競(jìng)度，百舸爭(zhēng)流。20xx年是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵階段，逆水行舟，不進(jìn)則退。這要求我們牢牢抓住“發(fā)展”這一主題，客觀分析發(fā)展所面臨的形勢(shì)，認(rèn)真梳理發(fā)展中存在的問(wèn)題，合理地確定和調(diào)整發(fā)展的目標(biāo)和思路，把握好發(fā)展的機(jī)遇，努力增進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、知識(shí)創(chuàng)新能力和管理服務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校整體工作加快發(fā)展和諧發(fā)展，使xx中學(xué)具備更強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)貢獻(xiàn)度。
各位代表，xx中學(xué)的發(fā)展有賴于每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工的積極參與和努力，xx中學(xué)的成敗將與我們每一個(gè)清中人息息相關(guān)。希望廣大教職工要進(jìn)一步強(qiáng)化主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，振奮精神，恪盡職守，不辱使命，以高度的熱情投身到學(xué)校的改革和建設(shè)之中，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行教代會(huì)職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工，同心同德，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為把我校建設(shè)成為具有鮮明教育特色的教育研究型山西省示范高中而努力奮斗。
最后祝各位代表身體健康、工作順利、新年愉快!
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)第五屆教代會(huì)第七次全體會(huì)議勝利閉幕!
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇四
我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)和大會(huì)主席團(tuán)的委托，代表學(xué)校工會(huì)就工會(huì)工作和今后的展望向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)代表們予以審議并提出寶貴意見。
學(xué)校工會(huì)在教育局工會(huì)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的支持、配合下，團(tuán)結(jié)廣大教職工，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，根據(jù)上級(jí)工會(huì)的部署圍繞學(xué)校的中心工作，在履行工會(huì)職能、推進(jìn)民主管理、維護(hù)群眾權(quán)益、關(guān)心職工生活、開展文體活動(dòng)等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)師德，在楊校長(zhǎng)提倡的“梁小人的教育夢(mèng)”的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工開創(chuàng)工作新局面。
1.配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
進(jìn)行解放思想大討論活動(dòng)，積極組織教職工進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，號(hào)召教職工行動(dòng)起來(lái)，積極投身于活動(dòng)之中，撰寫讀書筆記，結(jié)合自己的工作實(shí)際，學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤，兩促進(jìn)”，進(jìn)一步提高自己的政治水平和思想素質(zhì)。
2.推進(jìn)師德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
在學(xué)校發(fā)展的歷程中，謀求學(xué)校的進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，上下團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，進(jìn)而達(dá)到干群和諧、師生和諧、處處和諧。為此，我們一方面號(hào)召大家要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致，另一方面在加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園方面進(jìn)行了積極有益的探索，成效顯著。學(xué)校制定了《師德考核制度》，發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查表，建立了師德檔案;舉辦了“怎樣做一名人民滿意的教師”、“教師儀表”和“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”等一系列講座。大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做六有好教師。
3.圍繞中心工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，教職工不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學(xué)校工會(huì)重視教職工教育教學(xué)能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)全體教職工立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于實(shí)踐，苦練基本功，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。我校本科及以上學(xué)歷達(dá)90%。我校連續(xù)20xx年在素質(zhì)教育綜合考核評(píng)比中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，也充分證明了我們的教職工隊(duì)伍是一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)的隊(duì)伍。
(二) 校務(wù)公開，民主管理，不斷調(diào)動(dòng)教職工參與其中的熱情和積極性。
1.加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揮職能作用。
工會(huì)干部帶領(lǐng)學(xué)校的工會(huì)委員會(huì)和女工委員，積極參加上級(jí)工會(huì)組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，了解新形勢(shì)下的工會(huì)工作方法，借鑒兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，逐步提高自身的工作水平和效率，堅(jiān)持以人為本，以大局為重，協(xié)助落實(shí)學(xué)校黨政工作計(jì)劃，保持政令暢通，切實(shí)發(fā)揮黨聯(lián)系群眾路線的橋梁紐帶作用，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，健康發(fā)展。
2.堅(jiān)持民主管理，實(shí)行校務(wù)公開。
對(duì)于上級(jí)主管部門和上級(jí)工會(huì)有關(guān)校務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督等指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校工會(huì)也積極地加以組織和實(shí)施。每遇學(xué)校重大方案的出臺(tái)，學(xué)校都要征求有關(guān)部門和教職工的意見和建議，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)于涉及教職工切身利益的職稱評(píng)聘、崗位考核、教學(xué)量化、評(píng)優(yōu)選先、黨員納新等方面的工作，都要及時(shí)予以公布。工會(huì)組織全體教職工對(duì)校長(zhǎng)和中層干部的評(píng)議，這也使得廣大教職工對(duì)學(xué)校的前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了比較清楚的了解，有利于提高教職工參政議政的意識(shí)，發(fā)揮其當(dāng)家作主人的積極性。
(三)關(guān)心職工，開展活動(dòng)，豐富教職工的精神文化生活。
1.關(guān)心職工生活，維護(hù)合法權(quán)益。學(xué)校工會(huì)認(rèn)真宣傳、貫徹《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事，送溫暖，關(guān)心教職工的身體健康和生活，營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的“教工之家”。
5)學(xué)校為教職工專門設(shè)置了健身房，添置了大量健身器材;
6)關(guān)心教職工子女的健康成長(zhǎng)，給教職工在畢業(yè)班的子女帶去慰問(wèn)品;
1)組織元旦聯(lián)歡會(huì)、教師達(dá)人秀才藝展示;
2)組織教職工進(jìn)行校內(nèi)“三字一畫”競(jìng)賽活動(dòng)
3)組織“慶三八”聯(lián)誼活動(dòng);
4)組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)
5)組織國(guó)慶、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
7)組織教職工與兄弟學(xué)校、外系統(tǒng)單位和企業(yè)舉行乒乓球、籃球友誼賽;
9)組織教職工參加各級(jí)書畫攝影比賽，并獲獎(jiǎng);
10)組織教職工撰寫論文并在重點(diǎn)刊物上投稿，多人次獲獎(jiǎng);
以上這些活動(dòng)只是以工會(huì)牽頭完成的，其他活動(dòng)還有很多……
以上是學(xué)校工會(huì)工作的一些回顧，當(dāng)然在工作中還存在很多不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中加以改進(jìn)。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
學(xué)校工會(huì)要在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教職工以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，用優(yōu)秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)教職工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，統(tǒng)一思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，提高素養(yǎng)，繼續(xù)深化內(nèi)部改革，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。
2.完善民主管理，健全大會(huì)制度。
要進(jìn)一步完善教代會(huì)的職能作用，每年召開一次教代會(huì)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)，參與學(xué)校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主政治建設(shè)和廉政建設(shè)。
3.確立服務(wù)思想，辦好“教工之家”。
要堅(jiān)持以人為本，關(guān)心教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)造一個(gè)良好和諧的校園人文環(huán)境，進(jìn)一步開展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)和健身運(yùn)動(dòng)，使教職工以更強(qiáng)健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。進(jìn)一步做好女工工作和老年工作，保護(hù)教職工的合法權(quán)益。以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好教職工的代言人、貼心人和“娘家人”。
4.加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷完善自我。
工會(huì)委員會(huì)要進(jìn)一步完善會(huì)員制度，引導(dǎo)會(huì)員學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，才能進(jìn)一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)，才能創(chuàng)造性地開展工作，才能適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
同志們，只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好本職工作，在溝通、理解、和諧的氛圍中，凝聚全校之力，同心同德，開拓創(chuàng)新，“梁小人教育夢(mèng)”的明天會(huì)更加輝煌!
我的報(bào)告完畢，謝謝大家!
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇五
我校第五屆教代會(huì)聽取和審議了#校長(zhǎng)代表校委會(huì)所做的工作報(bào)告，聽取和審議了#老師代表校委會(huì)所做的財(cái)務(wù)情況說(shuō)明，并進(jìn)行了廣泛的交流和討論。各位代表提交大會(huì)的各項(xiàng)議案和建議共分五類，大會(huì)秘書處進(jìn)行了分類整理并分別移交有關(guān)職能部門進(jìn)行整改，校委會(huì)將督促其落實(shí)。這次大會(huì)的氣氛是熱烈的，團(tuán)結(jié)的，表現(xiàn)出我校教師隊(duì)伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。這次大會(huì)也得到了教育局工會(huì)的大力支持，鎮(zhèn)教委，以及鄰近兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)同志也親臨大會(huì)并給予指導(dǎo)，在此，我代表校委會(huì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，對(duì)為本次大會(huì)的順利召開而積極籌備的工作人員以及為我校的發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的各位代表表示最真摯的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，本次教代會(huì)的召開，是我校教育教學(xué)工作中的一件大事，也是我校堅(jiān)持以人為本，教職工參與，實(shí)行民主管理，校務(wù)公開的有效形式。它與學(xué)校行政管理相輔相成，互相促進(jìn)，勢(shì)必推進(jìn)我校教育教學(xué)工作邁向新的臺(tái)階。
于會(huì)的各位代表都是經(jīng)過(guò)各組民主選舉產(chǎn)生的，是我校的中堅(jiān)力量，威望較高，代表著廣大教職工的根本愿望，能正確處理學(xué)校，教職工和個(gè)人之間的關(guān)系，也是思想政治上過(guò)硬，業(yè)務(wù)上拔尖，教書育人，為人師表的優(yōu)秀代表，相信你們能團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工積極投身于我校教育教學(xué)改革，群策群力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力譜寫我校教育教學(xué)新篇章。
各位代表，逝者如斯，時(shí)不待我。改革是大趨勢(shì)，發(fā)展是硬道理，全面建設(shè)小康社會(huì)，基礎(chǔ)教育是關(guān)鍵。#校長(zhǎng)的工作報(bào)告勾畫出了我校未來(lái)三年發(fā)展的宏偉畫卷，但各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)需要各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，需要各位代表和廣大教職工的不懈努力。讓我們以十六大精神為指引，貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持"質(zhì)量力校，科研興教，科學(xué)管理，全面育人"的教育教學(xué)理念，把握重點(diǎn)，抓好落實(shí)，為把我校創(chuàng)辦為全區(qū)一流學(xué)校而努力奮斗！
祝各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
幼兒園教代會(huì)工作總結(jié)篇六
1.參與學(xué)校的重大決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，無(wú)論是生病住院，還是結(jié)婚生育、親人過(guò)世，學(xué)校工會(huì)都會(huì)帶去祝福與慰問(wèn)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。參照****區(qū)總工會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)重慶市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)〈重慶市基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理實(shí)施細(xì)則〉的通知》的通知精神，學(xué)校工會(huì)認(rèn)真開展了各項(xiàng)慰問(wèn)工作。
（1）扎實(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日慰問(wèn)工作。
學(xué)校對(duì)元旦節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都予以慰問(wèn)。
（2）慰問(wèn)因病住院的教職工。
為體現(xiàn)組織的關(guān)懷、感受集體的溫暖，本年中，慰問(wèn)了****等12名因病住院的教職工。
（3）及時(shí)做好教職工的安慰工作。
對(duì)學(xué)校的教職工，凡是有親人去世的情況，學(xué)校工會(huì)都會(huì)及時(shí)前往慰問(wèn)。
學(xué)校工會(huì)慰問(wèn)了肖田平、李萬(wàn)蓮等因父母去逝的教職工，表達(dá)了學(xué)校黨政工團(tuán)、學(xué)校全體師生對(duì)逝者的哀悼。
（4）慰問(wèn)2021年結(jié)婚生育及退休教職工。
2021年，我校新婚教職工5人，合法生育教職工8人，退休教職工2人，學(xué)校工會(huì)都予以了慰問(wèn)。
3.積極廣泛地開展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。
（1）開展了2021年春季教職工趣味活動(dòng)——“和那個(gè)少年，一起撒歡”。
（2）開展了2021年冬季教職工趣味活動(dòng)。
4.積極認(rèn)真完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。
（1）組織教職工參加“*&&&區(qū)第一屆全民健身活動(dòng)趣味活動(dòng)”。
（2）組織教職工參加“******區(qū)第一屆全面健身活動(dòng)拔河比賽暨閉幕式”。
（3）完成2022年學(xué)校工會(huì)統(tǒng)建年報(bào)工作。
（4）完成2021年工會(huì)決算工作。
（5）完成完成2022職工互助續(xù)保工作。
（6）組織教職工參加2021年****區(qū)教育系統(tǒng)教職工書法比賽。