每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
仿生學作文四年級篇一
人們還是根據(jù)史書上的'記載把它改裝了一種玩具，這是這個玩具在飛行中的圖片。如果我說這是一只鳥，肯定沒人會相信，因為它是一種機器，這種機器太死板了，這就是機器與生物之間的不同。
但是，現(xiàn)在人類的科技水平已經(jīng)突破了這種不同，大家看一下，這是一家美國仿生公司發(fā)明的一種仿生鳥，這種仿生鳥呢，他是根據(jù)鳥類飛行的動作完成的發(fā)明，所以說，這款仿生鳥已經(jīng)達到了以假亂真的地步。它的每一個關節(jié)包括頭部都是可以靈活轉動的，如果這只鳥飛在天上，人們很難發(fā)現(xiàn)它既然是一只機器鳥。
現(xiàn)在，大家再來看一下這個公司的其他產(chǎn)品。這個是仿生蝙蝠，這個蝙蝠的外形和飛行姿態(tài)可以和真的相媲美，而且，它還可以懸掛在一些物體上。
這個是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一樣，都是通過紅外線傳感器來進行飛行，如果在它們的周圍放上很多傳感器，就是大家在一起飛行，也不會發(fā)生碰撞。再看這款仿生蜘蛛，從外形上看，這款蜘蛛和真的區(qū)別很大，而且動作緩慢，但它的優(yōu)勢就是它可以把腿收起來，變成一個“球形“通過兩個小腿進行滾動。
再給大家看一款黑科技-仿生蜜蜂，它不僅可以像真蜜蜂那樣采蜜，還可以落在花朵上，同時，它還可以做一些連真蜜蜂都做不到的事，比如說它可以在水里飛行。它非常的小，只有一元硬幣那么大，如果用于科技偵察的話，就算在敵人的面前，他們也很難發(fā)現(xiàn)。當然，這款仿生蜜蜂還在美國哈佛大學進行研制，目前還沒有推廣使用，相信大家一定很期待！
以上是我對仿生學的介紹，謝謝大家！
仿生學作文四年級篇二
自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線有害于人眼。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？ 人類又把目光投向了大自然。
在自然界中，有許多生物都能發(fā)光，如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、 昆蟲和魚類等，而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以又被稱為“冷光”。
在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1 500種，它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。
科學家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實質上是把化學能轉變成光能的過程。
早在40年代，人們根據(jù)對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來，科學家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、atp（三磷酸腺苷）和水混合而成的生物光源，可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當閃光燈。由于這種光沒有電源，不會產(chǎn)生磁場，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
現(xiàn)在，人們已能用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明用。
仿生學作文四年級篇三
飛機場出現(xiàn)了一架飛機，過了一會才知道這架飛機是馬上就要起飛了的飛機。
在飛機加速上升時駕駛員為什么會舒服呢？原來，是人們從長頸鹿身上得到了啟示。
長頸鹿是世界上目前最高的動物，可是無論它的脖子如可動都是那么靈活，從來沒人見它在喝水的時候突然倒地死亡。難道它的血壓能控制的很好嗎？能在喝水的時候控制血壓，不讓血液大多數(shù)在一瞬之間流進大腦嗎？
原來長頸鹿在喝水時會有大量血液流進大腦和心臟之間，大約有著3米的距離，稍微一不注意血液就大量進入大腦，大腦就發(fā)生血管破裂，腦輸血過多等疾病發(fā)生使長頸鹿當場死亡。可是長頸鹿從來沒發(fā)生過這些事例，也沒有當場死亡的事。
是因為長頸鹿的一身厚厚的皮把血壓和血液緊緊地勒住了，可以讓長頸鹿不發(fā)生一些嚴重的疾病，不會讓長頸鹿死亡。
科學家和飛機科學家發(fā)現(xiàn)了這一點為飛行員和駕駛員設計了抗荷服，飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用，當飛機加速時抗荷服還能壓縮空氣對血管產(chǎn)生一定的壓力，就可以減去一些痛苦，大腦就不會因血多痛苦了。
生物學會在人們需要的時候，發(fā)出一種力量幫人們走出一個又一個難關。生物學真是值得我們學習一門的知識。
仿生學作文四年級篇四
人類的老師有很多，比如說曾經(jīng)為人類做過老師的蜻蜓，它幫助人類改善飛機,以前飛機因為速度過快，機翼破碎,而機毀人亡.這讓科學家冥思苦想了好幾年，讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題，蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個厚斑點，以保持平衡。
青蛙我們最熟悉不過了，它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見，科學家根據(jù)這個特點發(fā)明了電子蛙眼.電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態(tài)，還能分辨出真假導彈，并空中攔截，從而提高了空中防御措施。
蒼蠅聲名狼藉，凡是腥臭污穢的地方，都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到.仿生學家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。
這么多人類的老師，它們各有用處，現(xiàn)在，這些老師給了人們很多啟示，人們把這些老師紀念在一門科學里，這就是仿生學。
神奇的仿生學
科學家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立邊緣科學。模擬動物的功能，以改進現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機械，建筑結構和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學習和人們生活的先進技術。
飛機的出現(xiàn)，毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。現(xiàn)代飛機的垂直起飛，空中定懸后，掉頭多方面功能的實現(xiàn)，也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家對蛛絲的研究，制造出高級絲線，抗撕裂降落傘與臨時吊橋用的高強度繩索。
響尾蛇導彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。
大自然可真神奇呀！