時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
草坪養(yǎng)護(hù)計(jì)劃篇一
你知道我的樂園是哪兒嗎？是公園的草坪。那里留下了我許多成長足跡。
草坪雖然不大，但是在我心里它是多么的廣闊。每天晚上，我都會去草坪玩，在月光的照耀下，我一天天的成長。
在一個(gè)群星密布的晚上，我約了許多朋友一起來玩，我說：“玩什么呀!”朋友們一個(gè)一個(gè)說，有的說玩老鷹捉小雞，有的說玩“三字經(jīng)”，還有的說玩“救人木”……我們討論了一會兒，決定玩“三字經(jīng)。”“石頭剪刀布”，哈哈，何凱馨來捉，她一直抓不到我們，我和她是最好的朋友，我停住了，她猛得一躍，抓到了我。到我來抓了，我數(shù)了10秒，“我來啦!做好準(zhǔn)備”，一下子就抓到了許多人，12345……抓到了6個(gè)人。
休息的時(shí)候，望著滿頭大汗的朋友和同學(xué)，我們露出了開心的笑容，不一會兒，游戲又開始了，這個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
許香玲來當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。“啊嗚”，我說：“許香玲，你這是老虎叫還是老鷹叫？”“是老鷹，但我不會老鷹叫”，很快3只小雞被抓了，剩2只小雞，我要守護(hù)好它們。
我的樂園——小草坪，是我感覺最快樂的地方，沒有什么能代替它。
草坪養(yǎng)護(hù)計(jì)劃篇二
兩個(gè)農(nóng)遷院落2013綠化工程重點(diǎn)是：草坪綠化、樹木綠化、墻壁綠化、住宅小區(qū)綠化、社區(qū)綠化三個(gè)方面。栽植喬木180株，灌木256株，栽植牛馬藤220平方米，鋪草坪600平方米。
綠化工作是政府職能中的一項(xiàng)重要工作，做到植樹節(jié)工作有安排、有布置、有檢查、有總結(jié)，做到機(jī)構(gòu)人員，具體任務(wù)等工作落到實(shí)處。
1、安排好春灌、修剪、病蟲害防治、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做到植物長勢良好，無雜草無病蟲害，并把綠化日常維護(hù)同院落管理結(jié)合起來，對在樹上牽繩掛物、踐踏綠化、占用綠地搞建筑等違法行為給予堅(jiān)決的糾正，協(xié)助有關(guān)部門對所管綠地進(jìn)行維護(hù)，為全面完成綠化任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、對所有綠地春灌1-2次，徹底全面清除雜草﹑污物;檢查土壤平整狀況，3月1日后，補(bǔ)栽各種樹木。并對其他枯死灌木花草等進(jìn)行補(bǔ)栽。
3、抓好花灌木的種植補(bǔ)植工作，提高成活率;對草坪適當(dāng)修剪，對各種樹木及其草坪進(jìn)行澆水2-3次左右;全面防治病蟲害，有針對性的施肥打藥并一直貫穿到9月份;迎接五一的到來。
4、四五月份：這個(gè)時(shí)期是花草生長旺盛期，應(yīng)及時(shí)修剪草坪，及時(shí)清理，保持草坪的干凈整齊;這個(gè)時(shí)間也是病蟲害多發(fā)期，及時(shí)噴灑打藥;對損害嚴(yán)重的草坪及時(shí)補(bǔ)栽或播種;同時(shí)做好綠地的排水防澇工作。認(rèn)真做好上半年下半年綠化管理工作。
新的一年，綠化工作任務(wù)十分艱巨，我們一定要樹立高度的養(yǎng)護(hù)管理意識，認(rèn)清形式，找出不足，再接再勵(lì)，科學(xué)規(guī)范地制訂計(jì)劃，精益求精地開展工作，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理的強(qiáng)度和力度，推進(jìn)精細(xì)管理的實(shí)施，加快養(yǎng)護(hù)管理的科學(xué)化，制度化﹑規(guī)范化，使綠化養(yǎng)護(hù)管理工作再上新臺階。
草坪養(yǎng)護(hù)計(jì)劃篇三
大家好!
你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見證了_校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是_校區(qū)的一部分，是她們，撐起了_校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們_校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級風(fēng)采弘揚(yáng)班級特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動(dòng)撿起來。
同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園。
此致
敬禮
倡議人：_
_年_月_日
草坪倡議書范文合集【5】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
1.上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹節(jié)的知識。
2.關(guān)心、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級組織的護(hù)綠活動(dòng)，到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來，為我們的地球再增添一些綠色吧!
草坪養(yǎng)護(hù)計(jì)劃篇四
（一）微影·大樹嬉戲
曾經(jīng)，在翠綠的草坪上，除了幾棵的野灌叢，還有那一棵永不凋謝的大榕樹。它，在它的懷抱下，我和小伙伴們愉快的玩耍，放聲大笑的經(jīng)歷令人難以忘卻。在樹下我人產(chǎn)玩著躲貓貓、木頭人、地雷爆等游戲。我曾走到它的樹干邊細(xì)數(shù)精致的紋理，莫名的有股蒼桑，而又壯碩的感覺。
（二）撫摸·生靈奇亦
曾的在翠綠的草坪上，總是時(shí)不時(shí)在兩蹦跳的小身影，一白一黃。它們邁著輕快的步伐，在草叢里時(shí)進(jìn)時(shí)出，它們那樣兒仿佛兩位芭蕾舞演員，十分惹人喜愛。曾幾時(shí)，我就傻傻地站在那兒看著它們那光滑的皮毛，奔跑的身影。我多想上前去抱走它，撫摸著它。我對那只黃色公狗獨(dú)有情鐘。因?yàn)椋羌饧獾亩洌肋h(yuǎn)停止不了搖動(dòng)的卷尾巴，使它顯得格外乖巧可愛。
（三）嫵媚·木屋經(jīng)歷
在一切一切事物中，讓我最難忘的，還是我的“木屋”。“木屋”結(jié)構(gòu)簡單，布制也很簡約，三棵小野灌叢緊湊在一起形成了天然的“小屋”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大自然的杰作的那時(shí)，也不過是搬了幾塊石頭當(dāng)座位罷了。那時(shí)的我曾抱有美好幻想。將一個(gè)瓶子是采上花和水，用木棍攪，然后曬，反復(fù)著做著。在花香中，我閱讀著，透進(jìn)葉子的光斑，我覺得十分有趣。那瓶子里不僅僅有香氣，還有著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那草坪已成了高樓……
曾經(jīng)，草坪童年；如今，高樓的回憶……
草坪養(yǎng)護(hù)計(jì)劃篇五
41、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下。
42、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
43、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
44、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
45、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。
46、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
47、小草微微笑，請您旁邊繞。
48、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
49、少一串腳印，多一份綠意。
50、大路隨你走，別踩在我頭。
51、綠色的草地多美，小朋友的行為更美。
52、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
53、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
54、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
55、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。
56、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
57、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
58、對我多一點(diǎn)溫柔，還你多一點(diǎn)綠色。
59、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
60、你給我一點(diǎn)呵護(hù)，我給你一片綠洲。
61、同建綠色校園，共享鳥語花香。
62、你丟下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)。
63、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。
64、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
65、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
66、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
67、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
68、小花多可愛，請你別傷害。
69、繞行三五步，留得芳草綠。
70、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
71、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
72、已有陽光大道，何必另辟蹊徑。
73、小草也有生命，需要你我呵護(hù)。
74、小草有生命，愛惜是美德;用手來維護(hù)，用心去呵護(hù)。
75、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
76、當(dāng)你伸手摘花時(shí)，美麗就不在了。
77、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
78、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
79、心中有情，腳下留情。
80、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。