每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
思想匯報的自我反省篇一
教學三個月，感觸頗多。很多細節的觸動。呼吸著每天圍繞在身旁的孩子們的呼吸。漸漸的，發現他的動作有自己的影子。她的臉上有似我的表情。孩子們舉手投足間會神奇的透著老師的氣息。突然間，覺得自己責任重大。一句話，一個字，一個表情……一個細節，都要斟酌著做。啟蒙，對于一個人的一生充滿了重責。自覺得自己不是一個溫順、乖戾的人。職前母親反復叮囑：“你要成為一個老師了，身份不是普通的改變，為人處事始終要記著自己是一個孩子可以尊之為范的老師。”沒有忘記母親的這句話，回憶年幼時啟蒙老師對自己的影響(這些影響在我的個性形成中有著舉足輕重的分量)，更對自己自然地多了層約束。很多以往的習慣、態度都悄悄地發生了改變。
就這樣不知不覺的愛上了我的學生，這種愛比愛情更讓我覺得幸福。這種愛讓我沉甸甸地去思考自己教學的不足，讓我不停歇地尋找專業成長的需求，讓我督促自己去*身心、完善素養，讓我不倦殆地去探求更科學、合理的引導方法。大學里的學習奠基了自己的人生基礎，我的人生大樓會在教師生涯中不斷的夯實，豐富。錯過了一些美麗的風景，失去了一些良好的機會，接下來的日子里，不放棄這些似簡單又極易消失的機會。
思想前進的路途中，我感謝我的孩子們，感謝我的師傅，感謝施老師，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年11月8日
思想匯報的自我反省篇二
作為一名在校的大學生，尤其是一名入黨積極分子，應該積極的在思想，本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年的兩會都應該是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行學生干部應盡的義務，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
今年3月,偉大的祖國隆重召開了全國兩會,共商國事,關注民生,深謀發展,不斷開創美好的未來。 “兩會”上,“改革創新”是代表委員們談論最多的主題:《政府工作報告》提出今年著力抓好9項工作,國務院機構改革方案……這些目標的實現,都必須勇于探索,不斷改革創新。
站在新的歷史方位,代表委員們有著深刻而又清醒的認識:機遇與挑戰并存的時代,要讓中國這艘巨輪沿著又好又快、科學發展的航道前進,持之以恒的改革創新是推動巨輪前行的不竭動力。改革創新為發展注入前進動力,發展反過來又“點燃”新一輪改革創新的“火花”。這樣一對作用力顯現在社會經濟領域的方方面面。
在建設創新型國家、創新型城市的過程中,要想技術創新,首先必須制度創新。張兆安代表用“四不”總結了在營造良好改革創新氛圍時必須進一步完善的方面:操作層面不清晰、微觀層面不支撐、體制機制不協調、多層目標不統籌。要改現狀,必須從制度創新入手。“體制機制的改革創新跟不上,自主創新的效果將大打折扣。”馬興瑞委員也提到,一個國家的競爭力,很大程度上取決于政府機構的競爭力,從國外的經驗看,政府對支柱產業的支持很大。現在我國自主創新的政策很好,但是難以落實,需要通過政府體制的改革推進自主創新。代表委員們疾呼,時不我待,必須加快改革步伐,探索更有利于經濟社會發展的創新機制與體系。此次國務院機構改革方案的出臺,可視作政府營造良好改革創新氛圍邁出的第一步創新要有堅韌不拔的勇氣。沿著科學發展的道路邁進,是一項偉大的事業,也是一場堅韌的長跑,需要我們堅定信念,將改革創新貫穿于始終。不停頓的改革創新,需要不停頓地解放思想。當今世界正在發生廣泛深刻的變革,當代中國也在發生廣泛而又深刻的變革,不適應這種變革的需要,挑戰面前不解放思想、知難而上,我們就將停滯不前,就將慘遭淘汰。解放思想是發展的“金鑰匙”,是推動一切工作的“總發動機”。解放思想,就要突破禁錮,擺脫束縛人們思想的舊觀念和傳統的思維模式,敢于反映阻礙改革創新的突出問題,切實推進體制、機制和制度建設。
現在流行的網友參政議政也是參與兩會的形式和渠道的方式，親自就社會熱點問題與廣大網民交流，眾多的兩會代表和委員將網絡作為自己收集材料，整理議案，溝通民情，社會調研的重要渠道。互聯網的充分利用，給了廣大百姓的了解和參與到國家政治中來的機會，老百姓能夠自由的表達自己的想法和意見，這是我國民主建設的重要進步，也充分體現了我國講民主，重民生的執政理念。真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
關注兩會，更讓我們全面深刻地了解到我國存在的現實問題有多么普遍和繁雜;關注兩會，同樣讓我們明白，黨和國家為了能夠在國際上挺直脊。
匯報人：
20xx年3月3日
思想匯報的自我反省篇三
共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。
在將近兩年的學習中，我嚴于律己，表現突出，在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則：盡我所能努力做好每一件事。
我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在學校時就已經明確了的人生方向。
一、工作方面
我曾擔任班級學習委員。作為一名班干，我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了我的能力，又使我與同學更加融洽的相處，贏得了老師的信任和同學的支持。
二、學習方面
三、思想政治方面。
作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的后備力量，也是黨的生命力的源泉，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。
通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用黨的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。
四、生活方面。
加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
只要有有無私奉獻精神，有良好學習成績和思想品德，即使是普通學生，也應積極予以培養、幫助和發展。這樣才能限度地激勵起學生要求上進的勇氣和信心，使更多的學生吸引和團結在黨組織的周圍。同時，樹立質量第一的觀念，要正確把握好“量”和“質”的關系。從成為入黨積極分子的那一天起，我就感到了一種榮譽，一種責任。
這些都化為一個動力，讓我繼續前進。我很感謝黨組織在我前進道路上給予我的鼓勵和指導。我現在更加努力的學習和思考，不辜負黨組織的期望。
我想我們每一位中國人都要有一種只爭朝夕的責任感和使命感，為實現中華民族偉大復興而艱苦奮斗。以新中國成立xx周年為契機，我們應該發揚“天下興亡，匹夫有責”精神，將自己視為主角，用科學發展觀的理論引導我們，才能屹立于世界先進民族之林。
此致
敬禮
匯報人：
20xx年x月x日
思想匯報的自我反省篇四
上黨課之前，我只是對中國共產黨的歷史稍有一點了解。通過今天這節課，我才對中國共產黨的性質有了比較深刻的了解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。 每個國家的政黨都是帶有階級性的色彩，當然中國共產黨也不例外，根據提出的三個代表理論，我們知道它代表中國先進生產力的發展方向;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益。
通過這節課的學習，我們簡單的重溫了偉大的中國共產黨的成長歷程。在俄國十月革命的成功之時，馬克思列寧主義也隨之傳入中國，但此時中國人民正處于水深火熱的半殖民半封建的社會，備受剝削。五四運動以后，中國工人階級率先覺醒， 于1921年成立了中國共產黨，在這之后越來越多的仁人志士加入到中國共產黨的隊伍中來，他們奮不顧身地為自己所信仰的事業奉獻。終于經過了二十多年的艱苦奮斗和無數犧牲才迎來了新中國。在這之后，中國共產黨并沒有沾沾自喜，他們繼續發揚艱苦奮斗精神，為中國特色社會社會主義建設打下了堅實的基礎。
新時代的中國共產黨依然是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨也在不斷的發展壯大，至今已經發展到擁有八千多萬成員的世界最大政黨。之所以能取得這等成就，與中國共產黨的本身的先進性是分不開的。要實現中華民族的偉大復興，就必須要堅持中國共產黨的領導，必須堅定不移的走中國特色社會主義道路，堅持無產階級專政。
我很榮幸能夠參加這次黨課學習，在此，我會進一步學習中國共產黨的性質和任務，嚴格要求自己。同時也更要注重科學文化知識的學習，堅定自己的信念，加強思想觀和世界觀的改正。正如李老師所說，努力做到在思想上先入黨，進自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起學習，共同進步。用一名黨員的標準來嚴格要求自己。
作為當代大學生的一份子，身上承擔著全面建設小康社會和實現祖國偉大復興的歷史任務。所以更加應該嚴格要求自己。希望我們能夠樹立理想，堅定信念;刻苦學習，奮發成材;勇于實踐，全面發展;正如今天課結尾時老師所說的：青春只有在為祖國和人民的真心奉獻中才能絢麗多彩，人生只有融入到國家和民族的偉大事業中去才能閃閃發光。
與此同時，現在的我距離成為一名黨員還有很大的差距，但我會不斷努力，逐步向黨員靠攏，提高自己的思想認識，不斷的完善自己，爭取早一日能夠成為黨組織的一員，從而更好的為人民服務。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想匯報的自我反省篇五
時刻不忘自己是一名預備黨員，需起帶頭表率作用，以下小編為大家提供入黨思想匯報范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
尊敬的黨組織：
在思想政治上，在這段時間里，全面學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。從而彌補自己以往對黨認識的不足，改變自己思想上的先進性。通過一系列的學習，我提高了政治思想水平和自身政治素質。
在學習工作中，我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事，及時地、保質保量地完全每一項任務。尤其是思想政治知識的學習，我深信：只有勤奮學習的人，才能從容應對新形勢，緊跟時代，承擔起抓住機遇、加快經濟發展和社會精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。
在生活中，我關心集體、熱愛勞動、樂于助人，時刻不忘自己是一名預備黨員，需起帶頭表率作用。同時，盡量接受別人對自己的批評，爭取盡快改正不足和缺點，盡可能將自己的長處表現，做一個真實的自己。因為誠實、率真是一名優秀黨員的基本素質之一。
在近一年的預備期里，我努力做好自己的各方面事情，按照黨章要求自己，發揮一個黨員的作用。但我深知自身還存在很多不足，在黨組織的教育和幫助下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才能有可能繼續進步和提高。我也遵守著這樣的信念，要求自己做到走進自己，剖析自己，敢于正視自己，修正自己，只有不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。在以后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。
以上是我近期的思想匯報，希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一名合格的黨員。請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
尊敬的黨組織：
在思想政治上，在這段時間里，全面學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。從而彌補自己以往對黨認識的不足，改變自己思想上的先進性。通過一系列的學習，我提高了政治思想水平和自身政治素質。
在學習工作中，我始終以高度的熱情、負責的態度對待每一件事，及時地、保質保量地完全每一項任務。尤其是思想政治知識的學習，我深信：只有勤奮學習的人，才能從容應對新形勢，緊跟時代，承擔起抓住機遇、加快經濟發展和社會精神文明建設的重大歷史任務。未來社會將是學習型社會，未來教育將是終生教育。
在生活中，我關心集體、熱愛勞動、樂于助人，時刻不忘自己是一名預備黨員，需起帶頭表率作用。同時，盡量接受別人對自己的批評，爭取盡快改正不足和缺點，盡可能將自己的長處表現，做一個真實的自己。因為誠實、率真是一名優秀黨員的基本素質之一。
在近一年的預備期里，我努力做好自己的各方面事情，按照黨章要求自己，發揮一個黨員的作用。但我深知自身還存在很多不足，在黨組織的教育和幫助下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才能有可能繼續進步和提高。我也遵守著這樣的信念，要求自己做到走進自己，剖析自己，敢于正視自己，修正自己，只有不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。在以后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。
以上是我近期的思想匯報，希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一名合格的黨員。請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
思想匯報的自我反省篇六
敬愛的院領導：
一、《處分條例》的學習、宣傳和培訓情況
1、認真組織學習，充分認識頒布實施《處分條例》的重大意義。我縣為機關全體公務員征訂了學習教材，做到了機關公務員人手一冊學習教材。一是將《處分條例》納入了局黨組理論學習中心組的學習計劃進行了學習;二是利用職工大會組織公務員進行學習，學習后大家進行討論;三是要求公務員利用工作間隙和休息等時間進行自學。通過學習，我縣公務員認識到頒布《處分條例》是加強公務員制度建設的重要舉措，是加強行政機關公務員隊伍建設的重要手段，是加強政府自身建設的重要途徑。對于落實科學發展觀，構建社會主義和-諧社會等中央提出的一系列重大戰略思想和戰略部署落到實處，對于鞏固黨的執政地位、維護國家政權、實現黨和政府的根本宗旨，對于加強領導干部作風建設，促進行政機關公務員做到為民、務實、清廉都將起到重要作用。大家在學習討論中表示，一定要把《處分條例》的學習作為一項長期的重要任務，堅持不懈地持之以恒地學習好。
2、大張旗鼓地進行宣傳，把宣傳《處分條例》作為今年我縣廉政建設宣傳教育工作的一項重要內容。我縣通過邀請市紀檢監察干部授課、組織全縣名公務員召開座談會談學習體會、開辦宣傳專欄，張貼《處分條例》主要內容、積極向新聞單位投稿報道我縣學習《處分條例》的情況等形式，對《處分條例》進行了宣傳，在全縣形成了宣傳《處分條例》和加強廉政建設教育的良好氛圍。
3、做到了把貫徹落實《處分條例》與《公務員法》實施工作結合，與開展“富民惠民、改善民生”作風建設活動和集中整治軟環境結合，與提高公務員隊伍素質結合。我縣全體公務員按照《憲法》和法律的規定行使各項權利，認真履行《公務員法》規定的各項義務，嚴格執行《處分條例》的各項規定，廉潔從政，依法行政，促進了我縣各項工作的開展和順利完成，行政機關正常工作和在縣行政服務中心的各項服務均受到了廣大群眾的好評。
二、行政機關公務員處分實施情況
《處分條例》實施五年以來，絕大部分行政機關公務員嚴格遵守了《處分條例》，但也有少部分人員違反了《處分條例》的相關規定，受到黨紀政紀的處分。我縣當前受處分行政機關公務員人數為人，其中，警告人、記過人、記大過人、降級人、撤職人、開除人。職務層級分別有處級、科級、科員，有6種處分、處分原因主要有違反規定超計劃生育情節嚴重者將開除處分、參與賭博色情活動等等。截至當前沒有公務員對處分決定不服的。
三、行政機關公務員處分落實情況
1、為了防止一些機關公務員受行政、刑事處罰后，處罰單位不及時向受處罰人員單位所在單位通報情況，導致受處罰人員工資照發等問題，我縣制定了處罰單位與受處罰人員所在單位溝通并報紀檢監察機關的備案制度和受處分人員年終考核向組織人事、財政與紀檢監察機關備案制度，防止了處分與工資、考核脫鉤的現象，保證了處分決定執行工作的全面性。
2、建立了組織人事財政與紀檢監察部門聯合檢查制度，通過召開聯席會議，采取聯名檢查，20xx年以來，共糾正處分決定未歸檔8人人次，違規晉職(級)14人次，違規發放年終一次性獎勵5人次，突出了處分決定執行工作的實效性。
3、堅持責任追究制，對檢查中發現個別單位處分決定送達、宣布、歸檔不及時，執行不到位及違反限時報告制、兩項備案制等問題，通過下發紀檢監察建議書的形式，督促其糾正錯誤，并對單位分管領導予以警示訓誡。保證了處分決定執行工作的嚴肅性。
4、堅持定期回訪制，處分決定下發后，定期回訪，耐心做好違紀人員的思想教育和轉化工作，使受處分人員放下思想包袱，鼓勵其樹立改正錯誤的信心，體現了紀律處分的教育性。
四、公務員懲戒工作存在的問題
《公務員法》《行政機關公務員處分條例》、(以下簡稱《處分條例》、)《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《廉政準則》)的頒布實施，為依法開展公務員紀律懲戒工作，實現用制度管權、用制度管人、用制度管事提供了法規依據。但是在推行這些法規過程中仍然存在一些因懲戒機制不到位而出現的現實問題。
(一)對懲戒工作認識有偏差。主要表現在對紀律懲戒的態度不堅決，有思想顧慮。一是“家丑不外揚”思想嚴重。少數領導干部錯誤的認為懲戒就是亮自己的丑，揭自己的短，因而對本單位出現的違紀違法現象消極怠慢，能遮則遮，能捂則捂，大事化小，小事化了，致使一些違法違紀行為得不到應有的懲處。二是“懲戒就是得罪人”觀念作祟。少數執紀人員的原則性不強，思想包袱較重，擔心依法執紀會得罪人，在關鍵時候會丟選票，丟榮譽，使自己處于不利形勢。三是“紀律懲戒與己無關”的錯誤認識。有少數公務員抱著事不關己、高高掛起的心態，認為紀律懲戒是人事教育、紀檢監察的事，只要自己不違法違紀，不損害自己的切身利益，可以對紀律懲戒工作臵之不理。四是“從輕懲戒就是保護公務員”觀點錯位。持這種觀點的大有人在，能從輕的從輕，能不追究的不追究，認為這樣就是更好地保護公務員。其實不然，這樣不僅不能起到“保護”作用，反而會害了他們，使小錯釀成大錯，導致不可收拾。
(二)紀律懲戒執行難度大。執法執紀難度大是當前紀律懲戒工作中的突出問題。首先，少數單位在執法執紀中失之于寬、失之于軟問題嚴重，對公務員監督約束不力，錯失了及早發現問題、解決問題的時機。其次，針對出現問題不是嚴肅查辦，警示他人，而是遮遮掩掩，袒護說情，瞞案不報，欺上瞞下，甚至壓案不查，真案假查。第三，由于受職能交叉等因素的影響，人事教育、紀檢監察等相關職能部門缺少必要的溝通和協作，一定程度上削弱了紀律懲戒的力度。第四，紀律懲戒的落實效果不佳。有的形式上進行了追究和懲戒，實際上對責任人員采取了變通補償，使紀律懲戒尤如“鏡中月”“水中花”，失去了實質意義。
(三)紀律懲戒和教育管理相脫節。在紀律懲戒工作中，少數單位重懲戒、輕教育的問題相當嚴重。他們往往重視對責任主體的懲戒力度，而忽視了對他人教育防范和影響震懾作用，使紀律懲戒效應大打折扣。有的對受到紀律懲戒的公務員，沒有實施跟蹤管理，紀律懲戒和跟蹤教育之間相互脫節，未能及時掌握公務員在受懲戒期間的工作、生活、思想動態。個別公務員為此背上了嚴重的思想包袱，精神萎靡不振，破罐子破摔，嚴重影響了工作生活和個人前途。還有些單位對犯錯誤公務員有排擠現象，一旦公務員犯錯誤，就認為你不可靠，經不起考驗，即使改正錯誤了，也不會再重用你，極大地挫傷了犯錯誤公務員的工作熱情，也違背了紀律懲戒工作的本質。(四)受懲戒人員的合法權益無保障。在紀律懲戒中，受懲戒人員往往處于被動和弱勢地位，保障其合法權益是目前應著重考慮的問題。一是在立法上體現在權利和義務的不對等性。《公務員法》和《處分條例》對公務員義務規定的多，應享有的權利規定較少。
此致
敬禮！
匯報人：某某人
時間：20xx年x月x日
尊敬的老師：
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時俱進，了解社會發展動態，認識社會發展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
以上是我在這幾個月來的主要表現，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
此致
敬禮！
匯報人：某某人
時間：20xx年x月x日