人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
節能先進事跡篇一
我園建于xx年9月，現開設13個教學班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊伍朝氣蓬勃，素質優良，善于學習，勇于拼搏。
（xx）16號文件精神的要求。（具體內容見后）；二是我園認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神，始終堅持實施幼兒素質教育，絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發展規律的各類興趣班；三是認真貫徹《教師法》，我園根據幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學歷。目前，我園中專20%，大專占 %，明年將有4人本科畢業。
我園按法規辦園，幼兒園發展迅猛。xx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗收，科研課題在無錫市教科所立項；xx年初通過了江陰市一類優質園驗收，xx年中期為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現場獲得高度評價。xx年通過了省示范園驗收。
我園狠抓教師素質，要求教師做到“師德好、素質高、觀念新、業務精”。
1、思想上做到敬業奉獻、與時俱進。
“敬業奉獻”是我園良好園風的體現，“與時俱進”是二實幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，注重“潤物細無聲” 的移情教育，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節時開展“現代幼兒教師形象設計”比賽，五四青年節時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業奉獻的思想素質。 “比奉獻、講學習”的精神在幼兒園尉然成風。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發區“少兒先進工作者”，幼兒園被評為江陰市先進學校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽稱號。
2、 業務上做到技能高、觀念新
我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業素質。一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，我園每位教師都要進行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。我園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通，年級組學習、業務學習、定期的課題組學習雷打不動，幼兒園經常開展教學觀摩、環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
我園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念；在業務學習時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養作了具體規劃，每個教師根據園部要求與自身實際制定了相應的“個人成長計劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數學教學講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發表或評比獲獎。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”
一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予更多的關愛；我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻上一片愛心，自發捐款七千多元。生活在二實幼的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關愛。
二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調查、家訪，用好家園聯系冊，做好寒暑假日幼兒生活調查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據幼兒的興趣點、需要點有機地調整教育教學內容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習。
三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。我園保證幼兒每周都有四xx分鐘的.幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠足、聯誼、參觀、社區活動等，大大地激發了幼兒的興趣愛好、培養了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小記者采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發了幼兒自我表現的熱情。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊， 放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入我園。
1、加強投入，創設了幼兒語言發展支持性硬環境。
我園緊緊圍繞語言大環境這一切入口，做足文章。在顯性環境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環境，二是活動室中語言的區角設施。圍繞著課題研究，對幼兒園環境進行了有機調整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現代化的教育設備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構了許多語言區角，例如表演區、視聽區、閱讀區等。
2、提升理念，創設了適宜幼兒語言發展的軟環境。
在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學活動，還多途徑構建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創設富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習機會和遷移運用。良好的語言環境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創造者。
環境創設顯特色，引來了省內外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環境分別作了宣傳報道。
3、家園協同，建構了幼兒語言一體化大環境。
三工程，制定了幼兒家庭小書房的創建標準，倡導家長建一個“幼兒家庭小書房”，讓幼兒有一個閱讀的環境；至少訂二份幼兒雜志，讓幼兒有閱讀的書籍；父母每天有30分鐘的時間與幼兒一起“看看、講講”，讓幼兒有閱讀的時間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號，鼓勵家長到郵局訂購。我園創辦了以家長為閱讀對象的月刊類輔導材料《彩虹報》、開展了幼兒家庭“小書房”星級驗收活動，這些活動都曾得到過家長的普遍支持。
在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責；倡導保教合一，促進幼兒健康成長。我園組織全體教職工學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實幼兒衛生保健各項工作常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標，具體來說能做到“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”。
1、教師講求“三個原則”。一是安全原則。我園教師始終把“安全”根弦繃得緊緊的，在各項工作中、幼兒活動各個環節中始終確保安全第一；二是鍛煉原則。我園建有科學的幼兒一日生活制度，教師注重利用周圍環境中一切有利的自然因素，開展各項幼兒體育鍛煉活動，保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。三是教育原則。在幼兒課程中，教師注重有機地圍繞重點熱點問題對幼兒進行衛生保健知識的教育。例如：在“非典”抗擊戰中，我園教師因勢利導，把這一社會主題納入了幼兒課程，開展了“讓非典遠離我們”的生成課程，引導幼兒創編了許多有關抗擊“非典”的兒歌，創編學唱了預防“非典”的歌曲，園內開展以非典為主題的教學比武活動。在這一主題過程中，幼兒了解了許多預防“非典”的知識，學會了關注生活、關注人類的生存。
2、工作講求“四個嚴格”。一是嚴格進行制度化管理。根據實際情況，我園制定了《二實幼保健手冊》，人手一本，做到個個職責明確、各司其職。二是嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃；三是嚴格執行消毒制度，能認真做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾、活動室、午睡室天天消毒，玩具、圖書定期消毒；四是嚴格執行過關檢查制度，做到嚴把購買關，幼兒用菜每天專人檢查過稱，發現不符合衛生要求及時退換。
3、保健教師做到“五個認真”。我園專職保健老師為鎮江衛校畢業，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，能做到“五個認真”。認真組織保育員開會學習，總結工作； 認真對幼兒進行健康情況檢查，及時發現、處理患病幼兒；認真做好衛生保健的巡視、檢查、記載工作；認真而科學地制定食譜，經園部審核后公布于家園櫥窗；認真察看幼兒進食情況，反思調整工作。
我園始終以法規為依托，保持著開拓的銳氣和勇氣，幼兒園發展欣欣向榮，我們全體教職工為之感到自豪。“潮平兩岸闊，鳳正一帆懸。”在全市“經濟發展教育先導”的戰略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧！
節能先進事跡篇二
現提供企業電工年終工作總結，以作參考！
一、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義，^v^思想，^v^理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。
二、在節能降耗方面
在節能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發青春。
三、實踐生產方面
在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面：
四、安全生產方面
1、 貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、 落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。
3、 加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。
4、 一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓學習方面
多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業務水平。
在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工，安全永遠是最重要的，安全生產工作時對個人的負責，也是對工廠的負責。在新的一年里，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好！
節能先進事跡篇三
近年來，__市政務服務中心在市委、市政和上級愛衛會的領導下，以保持市級衛生先進單位榮譽稱號作為愛衛工作目標，為鞏固創衛成果和城鄉環境綜合治理奠定了扎實基礎，為群眾和工作人員營造了一個干凈整潔、秩序井然的工作環境。
一、加強領導，落實責任
“中心”創衛工作領導小組把創衛和保持衛生先進單位稱號列入重要的工作議事日程，定期進行研究，專題部署，制定衛生工作計劃。按照責任分工，認真落實工作責任。“中心”一把手負總責，分管領導為具體責任人，辦公室承擔創衛工作日常事務性工作，負責衛生工作的組織、協調、監督檢查和考核工作。同時，我們把創衛的目標任務分解到各科室、各窗口，實行目標管理考核，確保責任真正落實到位。
二、精心組織，充分發動
我們把創建工作與日常工作緊密結合起來，與上級創衛工作目標結合起來，自覺地、主動地、有計劃地開展創衛工作，確保創衛工作開展，在接受上級創衛工作檢查的同時，認真開展自查自糾工作，查缺補漏，不斷推動創衛工作深入開展。我們充分利用“中心”網絡、宣傳專欄、宣傳標語等多種宣傳形式，加大宣傳力度，大張旗鼓宣傳創衛工作的`重要性和意義，使創衛工作成為“中心”全體工作人員的自覺行動，激發出參與創衛工作的熱情。
三、強化管理，美化環境
為切實抓好創衛工作，我們堅持自覺行動，積極參與，齊抓共管，從自己做起，從現在做起，從小事做起，注重創衛實效。第1，加強單位環境的美化，認真搞好辦公區域的衛生管理，在完善“中心”衛生管理制度的基礎上，今年又制定了《衛生檢查考核辦法》。第2，堅持辦公公共區域、辦公室內部天天一小掃，每周一大掃的衛生工作制度，做到了窗明幾凈，物品擺放整齊，無垃圾，無衛生死角，亂堆亂放，亂涂亂貼現象。第3，積極開展除“四害”活動，投入必要的衛生經費，按照上級愛衛會的統一工作部署，統一投入消除“四害”的藥物，使“四害”得到有效的控制。
四、積極開展城鄉環境綜合治理活動
我們按照上級開展城鄉環境綜合治理的工作部署，以“清潔化、程序化、優美化、制度化”為標準，以本單位環境衛生和容貌秩序為重點，認真抓好環境綜合治理工作。一是成立了城鄉環境綜合治理工作領導小組，制定了工作計劃，加強領導，加強落實工作責任同。二是開展了城鄉環境綜合治理活動“進機關”活動，加大衛生檢查力度，由原來半個月檢查衛生改為每星期檢查，檢查情況在每月的工作簡報中進行通報。三是認真履行工作職責，維護責任段的公共衛生，每周定期組織人員上街打掃責任段衛生，清除“牛皮癬”，進行衛生宣傳。四是在節日期間，開展專題整治活動。今年“五一”節前，組織開展了持續治“五亂”，整潔迎“五一”攻堅月的專題治理活動，共組織400余人次參加集中整治活動，對辦公大樓集中整治4次，對順德小區集中整治3次，消除“牛皮癬”10處，清運垃圾5噸，投入老鼠藥、蟑螂藥30處，改善了辦公環境，美化了城市面貌。
五、加強衛生檢查考核
為確保創衛工作落到實處，我們加強領導，做到了創衛工作的經常化、制度化、規范化。堅持科室、窗口的衛生評比制度，按照衛生標準，做好衛生檢查記錄，作為評比依據。做到了領導負責，全員參與，統一管理，齊抓共管，常抓不懈，定期檢查，嚴格獎懲。
六、存在不足
在抓好創衛工作中，我們做了大量工作，取得了較大成績，但離上級的要求還有一定距離，主要表現宣傳還需進一步加強，制度建設還需進一步完善，尤其要重點抓好創衛工作的長效機制的建立。在今后的創衛工作中，我們將再接再勵，繼續抓好創衛工作，抓好城鄉環境綜合治理工作，為打造一流政務服務工作環境而積極努力。
節能先進事跡篇四
________年____月__日，在____的直接關注下，公司成立了環境衛生檢查公司環境衛生工作總結 小組，各部室及辦公區域環境衛生清理工作由各部門干部員工按每周輪換進行。現將一年以來的公司環境衛生工作進行總結。
一、過來情況
自從施行以部門為單位每周輪換進行辦公區域環境衛生清理以來，公司的環境衛生狀況大有改觀。通過不斷完善管理機制，有效推動了公司辦公區域環境衛生清理和工作的改善，實現了“管理有序、環境整潔、氛圍常新、環境美化”的環境建設和管理目標。
在創建文明辦公環境的工作中，絕大多數部門長和員工都能高度重視和積極主動參與此項工作，提高了保護環境、愛護環境、自覺維護公司形象的意識，保持了公司辦公環境常年的規范、整潔。
特別值得肯定的是，相關部門領導和員工，積極設計制作了公司榮譽墻，制作了宣傳企業文化和具體方針目標的條幅、標語、宣傳板等，懸掛在樓道、大會議室、辦公室等地，烘托了濃厚的企業文化氛圍。還不辭辛苦，主動在樓道和辦公室內布置養護花草植物，凈化空氣，給辦公環境增添綠色，使辦公室呈現出盎然生機，構建了和諧優美的工作環境，打造溫馨和諧的辦公氛圍，熱愛公司從環境衛生做起，公司到處整潔優美、布置有序，創建的良好的公司形象。
通過一年的運行證明，公司辦公區域環境衛生值周管理效果是顯著地，方法是可行的。通過輪換值周做清潔工作，使大家明白了：公司環境的美化和維護工作，人人有義務，人人有責任。溫馨的辦公環境營造了和諧的辦公氛圍，更給我們帶來好心情。在寬敞、明亮、清新的辦公環境下工作，干部員工們工作的勁頭更足了，那種主人翁自豪感和責任感由然而生。
除了按要求做好值周的環境清理以外，更多的員工增強了關心集體榮譽、關心公司財產和注意節約意識。有很多的干部員工堅持經常提早來到公司，打掃、擦拭、整理本部門環境衛生，積極參與值周工作，認真清掃整理公司公共區域衛生。還有的干部員工，在下班后關心著衛生間的水源、嚴防跑、冒、滴、漏現象的發生。關注樓道、衛生間等處的照明燈關閉情況，以做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。 一年來，通過各部門廣大干部員工的努力，通過衛生檢查小組的監督提示，公司環境整體情況是不錯的，值得我們繼續發揚。
二、存在問題
但是，縱觀全局，也有著許多不盡如人意的地方：
我們發現，有時有的部門值周時的衛生質量就明顯很差，經過長時間觀察，我們還發現，當輪到某個部門值周時，認真參加打掃的總是那么幾位主動自覺干的同事，有極個別的人就會找各種借口和理由逃避勞動，好像這項工作與他無關一樣。都是同事，別人又不好意思說啥，這就使得這些極個別的人就更加不自覺，從來不愿參加值周。 通過檢查也發現很多不盡如人意的地方：有的部門值周時，我們檢查發現該打掃的門窗玻璃很臟，茶水間打掃的不徹底，不銹鋼臺面也有很多水漬。比如很多部門都存在著文件柜上擺放的物品較多;海報、期刊等物品堆放無序;有的部門辦公室桌面上的辦公用品、個人用品、公司文件等擺放無序，亂七八糟，長時間不整理不夠整齊。有時發現，大會議室的會議桌上隨意丟棄的東西較多，屜斗里有很多雜物，窗框、窗臺上的灰塵沒有打掃擦拭。
在這期間，我們對因各種原因造成的某些部門值周時偶爾出現的不合格現象，采取了用qq留言方式，提醒部門負責人，促其對此項工作的重視，和對提示的不足加以改進，取得了非常好的效果。
三、提出希望
還有就是提醒大家關注的就是，我們大家如何來愛護和保持環境問題。我們發現，早晨上班時衛生清理已經做過了，但是還不到中午下班時間，就發現有人把煙頭等雜物扔到了樓道里、電梯門口的地上等等現象。清理很必須，保持也重要。希望大家自覺愛護環境，尊重勞動成果，共同愛護公司的辦公環境。
希望今后，公司各相關部門負責人更加重視起這項工作，該由本部門值周時帶頭參與，身體力行，做出表率來，將衛生清理工作分工細化，責任落實到人。
目前已經進入冬季，大廈空調運行正常，各辦公室的室溫穩定良好，大家工作起來較舒適。但是，室溫恒定，也給各種細菌、病菌的滋生提供了條件。這里提醒大家更要注意清潔衛生工作，注意經常洗手、消毒，預防感冒和其它傳染性疾病的傳播。經常擦拭門把手等公眾經常觸摸的地方，注意飲水、飲食衛生。
下周我們就又會排出新一輪的衛生值周表來，我們要在值周表上
添加責任人一欄，請責任人要認真負起責任，把此項工作切實抓緊、抓細、抓好。
我們公司是一個團結的大家庭，我們優越的辦公環境是大家共同享有的，我們的環境清潔與否是大家共同的事情。希望全體干部員工都能繼續發揚過來的成績，把此項工作做好。我們真的不希望看到哪幾個部門因為不重視此項工作而受到批評，直到收到樂捐通知書的情況。
最后，希望大家每天都能以陽光的心態投入到工作中，把公司的環境衛生工作做得更好!
公司衛生檢查小組
________年____月__日
節能先進事跡篇五
——申報無錫市依法治園先進單位工作總結
我園建于xx年9月，現開設13個教學班，共410名幼兒，其中三個大班113人，三個中班132人，四個小班149人，一個托班16人。教職員工41人，其中正副園長3人，教師25人，后勤保育人員13人。整個教職工隊伍朝氣蓬勃，素質優良，善于學習，勇于拼搏。
一、
依法辦園，奠定了我園蓬勃發展的基礎
(xx)16號文件精神的要求。(具體內容見后);二是我園認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神，始終堅持實施幼兒素質教育，絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發展規律的各類興趣班;三是認真貫徹《教師法》，我園根據幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學歷。目前，我園中專20%，大專占 %，明年將有4人本科畢業。
我園按法規辦園，幼兒園發展迅猛。xx年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗收，科研課題在無錫市教科所立項;xx年初通過了江陰市一類優質園驗收，xx年中期為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現場獲得高度評價。xx年通過了省示范園驗收。
二、教師素質良好，保證了我園良好的教育質量
我園狠抓教師素質，要求教師做到“師德好、素質高、觀念新、業務精”。
1、
思想上做到敬業奉獻、與時俱進。
“敬業奉獻”是我園良好園風的體現，“與時俱進”是二實幼永立時代改革前沿陣地的保證。我園班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，注重“潤物細無聲” 的移情教育，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優秀教育工作者典型事例，開座談、作討論。三八婦女節時開展“現代幼兒教師形象設計”比賽，五四青年節時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業奉獻的思想素質。 “比奉獻、講學習”的精神在幼兒園尉然成風。二年多來，我園一位教師被評為江陰市教育先進工作者，二位教師分別被評為市“三愛”模范教師，二人被評為開發區“少兒先進工作者”，幼兒園被評為江陰市先進學校、獲江陰市巾幗示范崗位榮譽稱號。
2、 業務上做到技能高、觀念新
我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業素質。一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，我園每位教師都要進行彈、唱、說、跳、畫、寫、特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。我園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究公開活動，總結某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通，年級組學習、業務學習、定期的課題組學習雷打不動，幼兒園經常開展教學觀摩、環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
我園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動、教育理念演講活動;幼兒園不定期印發《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念;在業務學習時，總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或提出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。我園對青年教師培養作了具體規劃，每個教師根據園部要求與自身實際制定了相應的“個人成長計劃”。二年多來，十多位教師在片、市級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全市作數學教學講座，二十多篇論文分別在市、省級刊物上發表或評比獲獎。
3、對待幼兒做到“愛心、有心和讓其開心”
一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關懷每個孩子。我園有幾位福利院的孩子，瘸腿、弱智，教師常常給予的關愛;我園一位幼兒的父母在交通事故中雙雙亡故，全園教職工及家長紛紛獻上一片愛心，自發捐款七千多元。生活在二實幼的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關愛。
二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調查、家訪，用好家園聯系冊，做好寒暑假日幼兒生活調查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據幼兒的興趣點、需要點有機地調整教育教學內容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習。
三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。我園保證幼兒每周都有四xx分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如卡拉ok、講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、遠足、聯誼、參觀、社區活動等，大大地激發了幼兒的興趣愛好、培養了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，小采訪、自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發了幼兒自我表現的熱情。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊， 放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入我園。
三、注重教育科研，樹立了我園良好的品牌
1、加強投入，創設了幼兒語言發展支持性硬環境。
我園緊緊圍繞語言大環境這一切入口，做足文章。在顯性環境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環境，二是活動室中語言的區角設施。圍繞著課題研究，對幼兒園環境進行了有機調整，投入五萬多元，建成了幼兒語言活動中心，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現代化的教育設備。例如：視頻演示儀、大量圖書，因地制宜建構了許多語言區角，例如表演區、視聽區、閱讀區等。
2、提升理念，創設了適宜幼兒語言發展的軟環境。
在語言課題的研究中，我園除了正常的語言教學活動，還多途徑構建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創設富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習機會和遷移運用。良好的語言環境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創造者。
環境創設顯特色，引來了省內外幼教工作者的觀摩，山東、揚州、浙江、南京等各地幼教界人士紛紛來我園參觀，給予了高度評價，省幼教學會理事長唐淑、南師大虞永平教授、無錫市教育局魏祖成特為我園題詞。江蘇衛視、江陰電視臺、江陰日報、《兒童時代》對我園的教育與環境分別作了宣傳報道。
3、家園協同，建構了幼兒語言一體化大環境。
一、二、三工程，制定了幼兒家庭小書房的創建標準，倡導家長建一個“幼兒家庭小書房”，讓幼兒有一個閱讀的環境;至少訂二份幼兒雜志，讓幼兒有閱讀的書籍;父母每天有30分鐘的時間與幼兒一起“看看、講講”，讓幼兒有閱讀的時間。每到十一月份我園就刊登幼兒雜志名稱及代號，鼓勵家長到郵局訂購。我園創辦了以家長為閱讀對象的月刊類輔導材料《彩虹報》、開展了幼兒家庭“小書房”星級驗收活動，這些活動都曾得到過家長的普遍支持。
四、建構堅實的保育平臺，促進幼兒健康成長
在幼兒園衛生保健工作方面，我園倡導教師、職工人人有責;倡導保教合一，促進幼兒健康成長。我園組織全體教職工學習了《無錫市幼兒園教育常規》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》，通過有效落實幼兒衛生保健各項工作常規，幼兒園衛生保健質量得到了常態達標，具體來說能做到“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”。
1、教師講求“三個原則”。一是安全原則。我園教師始終把“安全”根弦繃得緊緊的，在各項工作中、幼兒活動各個環節中始終確保安全第一;二是鍛煉原則。我園建有科學的幼兒一日生活制度，教師注重利用周圍環境中一切有利的自然因素，開展各項幼兒體育鍛煉活動，保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。三是教育原則。在幼兒課程中，教師注重有機地圍繞重點熱點問題對幼兒進行衛生保健知識的教育。例如：在“非典”抗擊戰中，我園教師因勢利導，把這一社會主題納入了幼兒課程，開展了“讓非典遠離我們”的生成課程，引導幼兒創編了許多有關抗擊“非典”的兒歌，創編學唱了預防“非典”的歌曲，園內開展以非典為主題的教學比武活動。在這一主題過程中，幼兒了解了許多預防“非典”的知識，學會了關注生活、關注人類的生存。
2、工作講求“四個嚴格”。一是嚴格進行制度化管理。根據實際情況，我園制定了《二實幼保健手冊》，人手一本，做到個個職責明確、各司其職。二是嚴格執行環境衛生制度，堅持每天一小掃，每周一大掃;三是嚴格執行消毒制度，能認真做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾、活動室、午睡室天天消毒，玩具、圖書定期消毒;四是嚴格執行過關檢查制度，做到嚴把購買關，幼兒用菜每天專人檢查過稱，發現不符合衛生要求及時退換。
3、保健教師做到“五個認真”。我園專職保健老師為鎮江衛校畢業，具有扎實的衛生保健常識，在工作中，能做到“五個認真”。認真組織保育員開會學習，總結工作; 認真對幼兒進行健康情況檢查，及時發現、處理患病幼兒;認真做好衛生保健的巡視、檢查、記載工作;認真而科學地制定食譜，經園部審核后公布于家園櫥窗;認真察看幼兒進食情況，反思調整工作。
我園始終以法規為依托，保持著開拓的銳氣和勇氣，幼兒園發展欣欣向榮，我們全體教職工為之感到自豪。“潮平兩岸闊，鳳正一帆懸。”在全市“經濟發展教育先導”的戰略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!