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記敘文作文300字篇一
試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!“就是就是,虧得老師平日里對她關(guān)愛有加,就考這么點,怎么有”
臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒有爭辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。
不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的'曲子――《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨
”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。 想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;別人現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實力讓他們刮目相看! 于是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠(yuǎn)伴隨我,挫折不會學(xué)習(xí)的終點,在哪里跌倒,我就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我相信,終有一點,當(dāng)我們登上理想的高峰,回首來時路,那些挫折必定是一道道美麗的風(fēng)景。
貝多芬曾經(jīng)說過:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向成功。”而我想說:“挫折是人生的一部分,沒有挫折,何來成功?”有人說挫折是痛苦的;有人說,挫折是殘忍的;也有人說,挫折是失敗的。但是,我卻要說,挫折是美麗的!
記敘文作文300字篇二
我的爸爸是一個非常嚴(yán)肅的人,除了對好朋友以外,沒有對別人笑過。長期在外地工作,不和我生活在一起。
在我的記憶里,我從小就是被我奶奶一手帶大的。聽我奶奶說我爸媽在我很小的時候就去蘇州打工了,那時也只有我爸經(jīng)常回來看我。給我印象最深的是那天晚上他回來,那時也半夜了,我就聽到奶奶說:“藝翔,你看看是誰回來了。”我聽到了就迷迷糊糊地爬起來,看到了用布遮住臉的他,還讓我把布拽下來。但到了第二天早上,我去找他,卻不見了。這樣的事在我腦中不知有多少回了。
后來,他變了,我也不知道為什么。他把我接到青口來,不過就是在青口也是奶奶帶我的。他和媽媽還是在蘇州的毛線廠工作,但他每天都會打電話回來讓我好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我上四年級時,我的小弟弟出生了,這時我們家的經(jīng)濟(jì)情況就變得更不樂觀了。媽媽要照顧小弟就把工作辭了我。我奶奶也因為我姑姑在外面,我表弟要去幼兒園沒人帶,也回去了。從此,我爸就辭去了原來的工作,做了大卡車的司機(jī)。成天在外面忙,有時一忙就是好幾個月,但還是經(jīng)常打電話來問我成績,有時候他還會問奶奶關(guān)于我的'學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)聽到我的學(xué)習(xí)情況不好時,他便會對我說:“去陽臺,別讓你媽聽見了。”
到現(xiàn)在,他還是那樣無聲無息地愛著我,父愛如山!世界上誰的父親又不是這樣的呢?
記敘文作文300字篇三
“啪啪”,蒜瓣被拍扁了。我麻利地把它們放進(jìn)缽子里,拿起槌子有節(jié)奏地砸了起來,為媽媽和外婆正在進(jìn)行的鍋碗瓢盆交響曲增添了新的音符。別看現(xiàn)在我輕車熟路,想當(dāng)初我做這種活的時候,還真費了好大一番周折呢。
那天下午,我放學(xué)回家,跨進(jìn)熱氣騰騰的廚房,見媽媽正準(zhǔn)備砸蒜,立刻來了興致,而且也想幫媽媽外婆分擔(dān)一下:“讓我來,讓我來!”我一伸手搶過媽媽手里的槌子,拿起蒜瓣,放進(jìn)缽子里,信心十足的砸了下去。可滑溜溜的蒜瓣卻紛紛蹦到了邊上,真搗蛋。我定了定神,瞅準(zhǔn)了“毫發(fā)無損”的蒜瓣,又是狠狠地一槌子,可蒜瓣照舊“安然無恙”。
“哼,我就不相信收拾不了你!”我憋足了勁用力一砸,蒜瓣依舊,缽子倒是差點成了“替死鬼”。有兩個蒜瓣居然還從缽子里跳了出來,還在桌子上打著旋,好像特意氣我似的'。我有些氣急敗壞,不管三七二十一,“乒乒乓乓”地亂砸起來。突然,一個蒜瓣像長了眼睛似的,“嗖”地一下射到我的臉上,嚇我一跳。我用手一抹,壞了,一絲蒜汁抹進(jìn)了眼里,眼淚如潮水般涌出來。透過淚水,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。
我立刻泄氣了,一轉(zhuǎn)身,剛跨出廚房門口,媽媽一把拉回我,對我和顏悅色地說:“做什么事都要有信心,要抓住關(guān)鍵,才能成功。我告訴你,先把蒜拍扁然后再砸,就不會跳出來了呀!加油,你可以的!”我這才恍然大悟,趕緊把所有的蒜瓣放在菜板上,側(cè)握菜刀,瞇起眼睛,使勁拍了幾下,蒜被拍扁了,然后我把拍扁的蒜瓣都放進(jìn)缽子里,拿起槌子,三下五去二,就把剛才那些“桀驁不馴”的家伙們“粉身碎骨”了。
砸蒜,雖然是一件不值得一提的小事,卻讓我明白了:做什么事都要抓住問題的關(guān)鍵,才能事半功倍。
記敘文作文300字篇四
地理書上說,因為地球晝夜不停的公轉(zhuǎn),所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂,細(xì)細(xì)諦聽,你會感到春天那清新自然的音韻,夏天那明澈跳動的節(jié)奏,秋天那婉約舒適的旋律,冬天那靈動輕盈的音符,年復(fù)一年,如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂中緩緩流過。如果說最愛的季節(jié),我想應(yīng)該是夏季。剛剛過去的那個被風(fēng)吹過的夏天,有天空中飄逸的浮云,馬路旁沙沙的樹葉聲響,有留言冊上你最真摯的祝福,有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感,一些彷徨,充斥著那個剛剛過去的夏天。而我想,構(gòu)成那個夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望,這就是我最愛夏季的原因。而我更愛的是人生中的夏季--青春年少的時光。我愛這“為賦新辭強(qiáng)說愁,愛上層樓”的年少,愛這有些輕狂無知而又單純的年少,愛這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的夏季,而我認(rèn)為更應(yīng)該是年少時光,因為那期待、活力、希望以及一切美好的幻想。
我愛這人生中的夏季,因為從這時起,我們要學(xué)會努力。成長加蛻,只有沖破繭的重重束縛,才能羽化成最美的蝶,南飛的大雁只有越過重重的山巒,才能達(dá)到南方目的地:泥土中的幼芽,只有不斷向上,才能沖出土地,沐浴陽光,而這一切需要努力。山不高,只要肯攀登,路不遠(yuǎn),一切會如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢想繽紛,青春的日子里要努力,一步一個腳印,讓青春的路上充滿奮斗的汗水跟無悔的歌聲。
我最愛人生的夏季,因為從那時起,我們要學(xué)會堅強(qiáng),成長的路上注定荊棘滿路。不如意,總難免。80年代后作家郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”。在這夢開始的地方總會有挫折,有彷徨。這時請張開你那雙隱形的翅膀,積聚力量,學(xué)會堅強(qiáng),迎風(fēng)飛翔,飛過絕望,終有一天你會發(fā)現(xiàn)所有的夢想開花,會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕,因為青春的路上,我們學(xué)會堅強(qiáng)。多年后,當(dāng)你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠(yuǎn)的親切跟溫暖時,你會從心底中感受到這股青春勃發(fā)的.力量--堅強(qiáng)。
我最愛人生的夏季,因為從這時起,我們要學(xué)會愛。學(xué)會熱愛生活,領(lǐng)略青春世界最變幻無窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動的熱情溫暖這個世界。一篇文章曾這樣寫到:“給冷漠的角落加些熱湯,世界將更溫暖”,所以,請散發(fā)出你青春的熱量去愛、去感動、去溫暖。
老師曾說過:0-10歲是玩的年齡,lo歲-20歲是學(xué)的年齡,20歲一30歲是愛的年齡。在這學(xué)的年齡中,讓我們學(xué)會努力,學(xué)會愛,享受這繽紛燦爛的夏。
我愛夏季,我更愛人生中的夏季。
記敘文作文300字篇五
在我們班里,發(fā)生過許多事情,但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。
四年級時,新接班的王老師為了激勵我們學(xué)習(xí)興趣,也為了檢查我們的預(yù)習(xí)情況,學(xué)習(xí)生字時讓男生和女生進(jìn)行比賽。這不,我們今天又pk上了。
比賽開始了,第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個生字,然后分別叫幾個男生和幾個女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來,而女生卻不緊不慢,仔細(xì)地書寫。結(jié)果,男生因為粗心而寫錯了一個,女生卻順利過關(guān)。第二輪說部首,王老師分別提問男生和女生一些部首比較難的生字,這回,男生吸取了上次女生的經(jīng)驗,謹(jǐn)慎把握,和女生一樣,沒有丟分,這一輪平了。最后一輪是組詞,組詞的`規(guī)則是:被選中的男生、女生各上臺組一個詞,不能重復(fù)。我想:這一輪我們必須全對,要不就輸了。在這個節(jié)骨眼上,我們也有些緊張,勝負(fù)就在這一刻。只見被選上的男生胸有成竹地走上講臺,不慌不忙地認(rèn)真答題,女生卻錯了一個詞。最終,男生和女生打了個平手。
比賽結(jié)束后,我們都沉浸在歡樂的喜悅中。
課堂這件難忘的事,不僅讓我們學(xué)會了生字,提高了學(xué)習(xí)興趣,還使我明白了:做再簡單的事情都要認(rèn)真、細(xì)心,這樣才能把事情做好。
這樣有趣和生動的事情在班里還有許多,它伴隨我們快樂地成長。
記敘文作文300字篇六
期末考試前一個小時,語文老師個我們上了一堂課,這堂課是我終生難忘。
那時,同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備,打算做最后一搏。語文老師走進(jìn)教室,深情地望著每一位同學(xué),說:“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課,不講課文,也不講作文,只講三個詞。”以前考試前語文老師總會強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容,今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪,老師會說些什么呢?我豎起耳朵,仔細(xì)地聽著。
“第一個詞是‘誠實’。”老師在黑板上工工整整的字寫下了“誠實”兩個字,“誠實就是不說謊話,只有誠實的人才能得到別人的信任,而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的'財富。”我明白了,老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識更重要的東西——做人。
教室里安靜極了,同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。
“我要說的第二個詞是‘善待他人’。”老師接著說,“善待他人就等于善待自己。如果因為一點小事就耿耿于懷,那就是拿別人的過失來懲罰自己。”老師意味深長地說。他這是在告訴我們,一個心胸開闊的人。老師真是用心良苦啊!
“第三個詞就是‘腳踏實地’。只有腳踏實地的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),遇到困難而不放棄,才能獲得成功。”老師說完,同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動了。這三個意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物,我一定要“守而勿失也”。
這“最后一課”使我受益匪淺,我會終身記牢老師的教誨的。
記敘文作文300字篇七
在這個美麗的,展現(xiàn)自我的,綻放自我的時期,我們似乎收獲了許多,但仔細(xì)想想,我們也丟掉了許多。
小時候,放學(xué)一回家總會與媽媽談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事,挑逗一下那個剛剛幾個月大的小妹妹,還總是問爸爸許多可笑的問題,我們臉上時常洋溢著笑容,而現(xiàn)在呢?回到家中,也不會和母親對視幾眼了,總是自顧自的放下書包玩起了游戲,當(dāng)玩興正濃時,不論是被媽媽打斷還是被妹妹干擾,我時常是一副臭臉相對,并加上一句:“別吵!我在玩游戲!”面對這樣的神色和言辭,我從來沒有想過她們的感受。爸爸經(jīng)常出差,有時候半個月回來一次,這么長時間不見面,不知怎的,也沒有一絲絲對他的掛念,每次他回到家中,都會看見我在玩游戲,他很氣憤,強(qiáng)行關(guān)掉電腦,我卻對其惡語相加,我沒有流淚,反倒是他,幾次看他眼角有幾滴淚水,像是要緩緩流下,卻被他止住了,每每此時我也會有一絲懊悔,但是當(dāng)他不在我身旁時,我又回到原來的老樣子。孰不知,在不知不覺中,我似乎丟了一份親情。
周末,坐在電腦前,玩起了游戲,我自以為這樣能讓我收獲快樂,我在游戲中盡情屠殺,很興奮,似乎也很快樂,直到傍晚,我停止了這場“殺戮”,我坐著休息了會,還很興奮,但是過了一會,一絲疲憊侵來,想起還沒有完成的作業(yè),開始有些煩躁,心情很是復(fù)雜,這樣,又使我的身心更累了。我回過頭來,反問自己,為什么這個下午要玩游戲呢?我收獲了什么?快樂?哦不,并沒有,我并沒有很快樂,更多的是一種累。我仿佛,丟了這段時間。
學(xué)校里,同學(xué)們一起聊天,看上去聊得很盡興,實際上,只是一個游戲的話題。但如果沒有游戲,我們是否還會在一起聊得那么盡興么?我曾經(jīng)和一個同學(xué)單獨出去,一見面,他就來一句“我昨天五殺了(游戲中的一個成績)!”我沉默許久,今天我并不想聊游戲,當(dāng)他的興致高昂遭遇了我的敷衍后,我們的聊天變得索然無味,最后只能慘淡分別。我思考著,如果沒有游戲,我們是不是就沒有共同語言了,那么,我豈不是要丟了一份友情?
走在街上,我思索著,我為了玩游戲,丟掉了多少?朋友的`問候?父母的噓寒問暖?還是一點一滴的時間?也許,還有更多,我生怕,哪一天,我會把我自己丟了。灰暗的天空中,映照著我內(nèi)心的無奈與恐懼。
思索許久,我給了我自己一個答案——丟掉游戲。對于別人,這也許是幾秒鐘的事,但對于一個沉迷已久的我,是很艱難的,但既然我說到了,我就一定會努力做到!因為我意識到,我一直在被游戲侵蝕,包括我身邊丟棄的那些珍貴的事物,都被它吞噬了!我想,我要把它丟掉,我也必須要把它丟掉!在這個美麗的時期,做原來的我!綻放更精彩的我。
記敘文作文300字篇八
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑借聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)心這個迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能為力,企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長時間。
企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時候,小企鵝來到了幼兒園,在這里,他認(rèn)識了一個新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她喂食,如果這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時候,他就會趁他們不注意,把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的.幫助,霍帕拉活了下來。
在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會了企鵝必需的知識和技能,健康快樂的成長著。過了一段時間,小企鵝長大了,跟著企鵝群來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時已經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最后成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有自己的窩,也許還會有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。
心里充滿期待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來分享也是一件美好的事情。