為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇一
1.讓”帝豪”這一品牌在當地擁有一定的口碑和客戶群
2.由于“吉利”汽車一直貫徹“性價比標桿”這一思想還不足以 深入普通老百姓生活。根據品牌定位，深入基層，走進老百姓 生活這一理念必須起到實質性的效果。所以這次的活動的意義 就在于此。
3.通過全民家庭的參與，提升帝豪汽車的品牌知名度
4.通過活動，讓更多的人知道，“帝豪”汽車不光在價錢上為普 通老百姓考慮，而且在安全性能上，實際操作上，實用性方面 都是處于國內領先水平，真正意義上的中國自主汽車的“性價 比”標桿。
5.通過此次活動力爭讓“帝豪”汽車能夠普遍進入大眾家庭或者部分 中小企業
6.通過此次活動，讓更多普通家庭，享受到“吉利送溫暖，帝豪 到我家”這一活動的口號，提升更多家庭的幸福指數，并通過 這一契機，使“帝豪”汽車走進更多家庭
7.把”實用性家庭轎車”的理念推廣到當地,從而為本公司產品贏 得市場先機。
本次活動是通過與巴州文化文體局、巴州民政局等政府職能部門的合
作，打造巴州最具影響力全民幸福家庭評比活動。此活動的影片將在巴州文體宣傳部門進行展示。活動通過借助政府影響力，制造全城轟動的事件，以此提升帝豪汽車在巴州的品牌形象，樹立巴州新普張帝豪4s店的社會公益形象。從而造就帝豪汽車成為巴州普通家庭購車的首選品牌之一。
：歡快 祥和 濃烈 積極
：
由甲方單位自主操辦媒體宣傳工作,與乙方單位無關.
（1）報名時間：7月1日——7月22日
（2）報名條件：所有以家庭為單位參賽的`隊伍均可報名
（3）報名要求：所有參賽隊伍，必須上交一張各自認為各自
家庭最具代表性的一張照片，并以文字形式訴說照片背 后的故事、(注照片形式實物或電子版)
（4）報名地點：各小區居委會，官方e-mail、電話報名、商場咨詢臺現場報名、
1、由居委會牽頭下達到小區物業投放報名表，小區居民通過物業填報報名表，同時乙方單位定期到指定小區回收報名表進行數據統計。{在市區將覆蓋20個小區}
2、參加活動者可以通過網上報名填寫網絡電子報名表。
3、在指定商場設置咨詢臺現場填寫報名表商場設有海報、易拉寶進行產品展示與活動宣傳。（匯嘉、天百、億家、金三角、小康城）
（1）海選：由大賽組委會根據參賽隊伍上交的資料，進行初步
淘汰。選出最感人，最具代表意義和幸福感最高的家庭晉 級20強的決賽。
（2）決賽：
1.各種趣味活動（如三人四足，你比我猜等）來判定家庭默契程度，協作能力等，選出五組優秀家庭進入最后總決賽。
2.總決賽通過家庭才藝比拼，有獎知識問答等決出前三名。
（1）海選：由公司相關部門負責篩選
（2）總賽：由公司相關部分分派人員進行現場考核打分
（3）總決賽：由各大社區居委會代表，專業文藝工作者以及公司 相關負責人組成最后評審團
：當地地方電視臺以及當地知名報紙進行跟蹤報道（由甲方負責）
：海 選：7月15日——22日
：7月28日
：8月4日
（1）冠軍：獎勵帝豪5000元打折卷+車載gps定位系統
（2）亞軍：獎勵帝豪4000元打折卷+車載冰箱一臺
（3）季軍：獎勵帝豪3000元打折卷+車載mp3一部
（4）所有參與本次活動并且進入前20名送紀念品加一張購帝豪送
3000裝修大禮包（前三名除外）
（5）所有參與本次活動進入前20名的家庭，都有帝豪提供的3000
元購車折扣券，同時他們的家庭故事都將刊登到當地報刊（共十期，每期刊登兩組家庭）
（6）凡報名參與本次活動的家庭，均有豐厚禮品相送。
（1）海選：巴州文化局
（2）決賽：巴州文化局
（3）總決賽：孔雀河風帆廣場
活動流程細節：活動海選前期、活動海選期間、活動決賽期間、活動總決賽期間
海選活動期間：20xx年7月1日—7月22日
海選活動篩選方式：第一步,家庭代表成員才藝展示，；第二步，成員中每人關于家庭中最難忘的事描述；第三步知識測試；選出20位家庭參加決賽。
活動決賽期間：
1. 時間安排
2.活動流程
3.人員配置
4.后勤保障 時間：20xx年7月28日上午10.30---12.30
活動流程：
上午：
09：00 工作人員到崗，檢查現場衛生、道具、選出總指揮一人，活動協調員數名(負責活動現場各崗位聯絡、后勤保障、衛生清理等)，音效負責人一名
09: 30 統一各崗位服飾，各崗位人員分工，迎賓禮節排演，
10:00 各崗位人員到崗，活動場地人員到崗、停車場地人員到崗 音效負責人放音樂
10:25 音效負責人調低音樂，各崗位工作人員調解現場以保持現場逐漸安靜，主持人到崗準備；
10:30 音樂關閉，主持人上場宣布開幕，活動主辦方負責人致歡迎詞，主持人匯報活動游戲內容時間安排和規則；
10:50 分組比賽開始，每小組參賽游戲活動一致
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇二
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
20xx年11月9日下午2:30---4:00
小班活動室
半日班級活動
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動
（三）2:40----3:10室內教學活動展示
（四）3：10----3:30室外“八個一”活動展示
（五）3:30----4:00親子游戲
（六）家長填寫開放日活動反饋意見表
（七）教師小結，家長帶幼兒離園
1、具體活動內容如下：
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
貼五官游戲：（讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
2、親子游戲：
一、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。
三、開飛機
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒*部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇三
為弘揚民族精神，發揚中華傳統文化，增進我校學生對剪紙藝術的了解，為學生學習剪紙藝術搭建一座展示才華的舞臺，特開展剪紙競賽交流活動。
：全校學生
夢想
1、比賽內容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現主題思想。
2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。
3、報名方法分為自我報名與班級推薦兩種形式。
4、剪紙比賽的表現形式分為以下三種
(1)臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎上作適當改變。
(2)創作形式：創作內容與主題有關，能在剪紙技能上有所突破。
(3)環保形式：運用廢舊的報紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進行創作。
比賽分初賽和復賽
初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準備室)xx老師。
復賽：在初賽的基礎上選出優秀選手進行復賽。
復賽的形式為當場比賽，時間暫定為12月15日下午第二節課在306室(勞技實驗教室)舉行。
本次競賽設：一、二、三等獎及優秀作品獎。
附：參賽表格
剪紙參賽表格
班級()
參賽形式
參賽者姓名
作品名稱
臨摹
創作
環保
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇四
一：活動背景
應世界衛生組織的號召，以世界衛生日的宗旨為依托，希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，動員我們的社區居民，推廣和普及環保意識，提高人類健康水平。
二：活動主題
告別陋習，關愛社區
三：活動意義
隨著城市化的發展，以及科技的進步，環境問題日益惡化，嚴重影響著公共衛生和個人健康。作為地球主人的我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關愛社區，關愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。
四：活動時間
20xx年4月7日
五：活動地點
xxxx社區
六：舉辦單位
主辦：**電視臺 承辦：**電視臺壟上頻道 協辦：市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。
七：活動形式
文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選
八：活動內容
1.活動一：環保知識宣傳講座 活動對象：全社區居民，以家庭主婦為主要對象活動內容：宣揚低碳環保，推廣使用天然氣;垃圾分類，有效合理再利用資源。
2.活動二：義務診療，預防疾病 活動對象：全社區居民，以老年人群及病患者為主。活動內容：由武漢xxx醫院帶領的多名醫生，為當地居民進行量血壓、為患者診察疾病，包括施以簡單的治療，還有回答居民有關健康疾病的問題，宣傳預防措施，提供有效建議等，為廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個了解并能有效預防疾病的問題。
3.活動三：貼近居民，文藝演出 活動對象：全社區居民，喜愛表演者為主活動內容：演出內容以相聲、小品、歌舞為主要形式，重點是小型話劇，也就是征集喜愛表演的社區居民，為他們安排一出體現主題的小型話劇，由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法，同時為壟上泥巴劇做宣傳。
4.活動四：評選小區環保之星活動對象：全社區居民活動內容：由社區全體居民投票評選出小區的環保之星，再由主要單位公正評選出前三名，并給與榮譽及獎勵。
5：活動五：走進居民生活調查問卷 活動對象：有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內容：以訪談的形式，貼近民心，采訪報道社區活動、現場解答觀眾提問、征集新聞線索、聽取觀眾對欄目的意見和建議。同時可以進行調查，填寫調查報告一份。
6：活動六：廢棄物品回收 活動對象：家庭主婦活動內容：在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。
九：活動實施
1、人員安排 以湖北電視臺壟上頻道工作人員為主要負責人，做好分工，有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。邀請著名醫生會整以及環境專家進行現場講座，以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署。現場的保安及保護措施要周密。活動結束會，收拾現場，不能影響社區居民生活和破壞社區環境。
2、現場環境及設施安排 搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。
十：困難及應對方案
1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。 解決方案：盡量確保都如期而至，不然做好后備工作，安排好替補人員。
2、現場環境亂，無法控制 解決方案：做好保安工作，對現場環境有個整體把握 3、天氣解決方案：查看及時天氣情況，做好下雨的準備，搭建帳篷，準備好雨傘和雨衣。 4、當天現在人員稀少 解決方案：做好前期宣傳活動，做到每家每戶都知道這個活動。5、一些臨時無法預料的問題。 解決方案：具體問題具體分析。
十一：經費
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇五
x月xx日
、浪漫七夕 相約xx鵲橋會
x月x日，xx商城北門設立大型鵲橋，鵲橋氣勢宏偉，如銀河一樣橫貫南北，并現場為顧客準備漢服，讓您盛裝親登鵲橋，去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!
活動期間，顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動：
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女，免費合影留念
2、在鵲橋上牽手走過，愛情長長久久，幸福一生
3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念
4、活動期間，二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料，顧客可將寫有心愿的自折紙鶴，懸掛于鵲橋上，祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)
浪漫七夕乞巧大賽乞巧：七夕節，原名為乞巧節。乞是乞求，巧則是心靈手巧，乞巧是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿針引線驗巧，做小物品賽巧，做巧食賽巧，擺上瓜果乞巧......等。為傳承經典，演繹浪漫，x月x日七夕情人節當晚7：07，xx商城北門舞臺七夕情人節之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!
比賽項目：對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗
比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項目，按得分多少依次評出：默契一、二、三等獎，各獎價值不等的神秘情人大獎一份!
現各項比賽火熱報名!
報名方式一：電話報名，咨詢熱線：xxxxxxxxx
報名方式二：短信報名，編輯短信浪漫七夕 乞巧大賽+情侶姓名至xxxxxxx
報名方式三：現場報名，地點：興隆商城一樓總服務臺。
七夕情人節，濃情黃金大秀場20xx年情人節系列全新上市
xx黃金屋七夕情侶專柜送情人禮
浪漫情人禮——情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)
夢幻珍藏禮——情侶吊墜
祈福愛人禮——黃金項鏈、手鏈
浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽
從xxxx日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配，搭配出一對郎財女貌，商場進行拍照展示，同時進行評選。x日七夕情人節當晚，在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。
一等獎 鉆石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇六
今年，由xx助學部發起，參與“校服行動——為xx貧困山區留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動，我們期待您的再次參與，給力xx貧困山區學子。
校服行動——為xx貧困山區留守學子送溫暖
20xx年3月—4月
xx貧困山區的農村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《xx助學》發起，參與“校服行動——為xx貧困山區留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯手，讓貧困山區的孩子們微笑著度過每一天。
1、活動宣傳
1）活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關內容。
2）將活動有關情況及活動進程通過微信，qq群進行同步更新，使大家了解此活動，調動更多人參與，促進公益意識宣傳。
3）在衣物捐贈點發放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。
4）給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展
1）活動將采用現場報名和互動平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯系方式。志愿者收集 整理和數量統計。
2）聯系貧困地區負責人，溝通相關細節。
3）匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校，并拍攝相關圖片進行記錄。
4）密切關注衣服送達情況，送達后撰寫相關圖文，并在網上進行宣傳。
1）由于活動物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進行監督管理。
2）接受各方監督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。
愛心參與電話：
活動策劃方案案例 活動策劃方案篇七
“讀好書，習美德，立良行”，以閱讀為載體培養學生的素養是一個艱巨而漫長的過程。讓每一個學生都學會閱讀，熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節為契機，引導學生親近書籍，與經典為友，與智慧同行，使讀書成為一種自覺的習慣，以此豐富校園文化，營造書香校園。
1、圖書館整理，并做好各種準備工作，下發各班圖書。
2、班級圖書換換看。
3、各學部制定活動方案，準備書籍。
4、準備三——六年級閱讀小博士評比。
學生與家長共讀一本書（各學部可以指定為小博士評比做準備的書），在親子共讀中喚起家長對讀書的重視和學生對讀書的興趣。將讀書經過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀后感等方式匯成資料。
通過“以書易書、交換書籍”的形式，先讓每個學生整理出自己想要交換的書籍1-3本——再到班主任處調換易書卡——最后通過易書卡到易書市場（分高、低段書市）換取自己喜歡的書。地點：學校明珠廣場，時間：四月中旬，參加對象：全校學生。
邀請市語文教研員莫國夫老師為語文老師作推進學生閱讀專題講座。時間：4月11日。
一學部：美圖潤我情 妙筆慧我心
開展優秀繪本作品的推介活動，采用師生共讀、學生自讀、生生共讀、親子共讀等多種形式，讓孩子在圖文共賞中增加對繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀卡”，記錄讀書心得。
二學部：童心悅讀 書香陣陣
選擇適合二年級學生好書進行閱讀推介，要求學生至少每天讀書半小時。幫助學生為自己最喜愛的書進行簡單的讀書筆記，在班級開展讀書交流會。制作讀書卡片，進行展覽。
三學部：我和《長襪子皮皮》交朋友
學部開展好書推介活動，同時開展師生共讀一本書——《長襪子皮皮》，學會閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎上，班級舉行皮皮故事會，交流閱讀感受，學部進行優秀“閱讀記錄單”的評比展示。
四學部：讀書小報 書香潤心
向學生推介閱讀書目，開展班級讀書活動。學生優美文字摘錄下來；把讀書后的點滴感受記錄下來，并進行獨立的讀書小報制作、美化。每班推薦優秀作品，學部進行展示，由班主任帶隊欣賞學習，讓學生相互借鑒，相互提高，不斷積累。
五學部：古文韻味 誦讀添趣
選擇《小學生小古文100課》中簡短有趣的小古文10則，進行學習、誦讀，做到人人誦得準，誦得好。在班級開展古文誦讀的基礎上評選學部“小古文誦讀星”進行表彰。同時開展小古文配插圖形式的小報展示活動。
六學部：制作插頁 共享書趣
開展“制作精美插頁，共享讀書樂趣”的活動，采用制作讀書插頁的方式來指導學生的課外閱讀，以讓他們能讀有所悟，讀有所得。教師做好插頁制作指導，擴展讀書插頁的內容，引導學生進行美化，讓讀書插頁看起來賞心悅目。
根據學生對3-6學部指定的好書閱讀情況，由指定老師出好相應測試卷，每班推選4名學生進行閱讀小博士的評比活動，并授獎表彰。指定書目：《長襪子皮皮》（三年級），《夏洛的網》（四年級），《青銅葵花》（五年級），《魯賓孫漂流記》（六年級）。命題內容分值比例為：指定書目內容為40%，其他百科知識為60%。評比時間為：第8——9周。
讀書節結束時，各學部將本屆讀書節各項活動通過學部之窗進行展示。