無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
不忘初心牢記使命主題教育取得的收獲篇一
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》，其中強調“黨員領導干部要認真學習《中國共產黨黨內重要法規匯編》，逐段逐句學習黨章、準則、條例，對照檢視分析，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”。
對照黨章黨規找差距既是主題教育學習教育和檢視問題的重要內容，也是黨員干部勇于刀刃向內、主動修正錯誤的重要舉措。“對照一次就是提醒一次、扯一次袖子”，對照黨章黨規可以為守初心、擔使命存在問題全面體檢，達到邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改的效果。然如何貫徹落實對照黨章黨規找差距，筆者認為須做到把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去。
嚴于律己，把自己擺進去。現實工作中，不少黨員干部談到對照黨章黨規找差距，往往存在找不來、找不準、找不到的問題。譬如，有的錯誤認為黨章黨規要求太嚴太細太高，心知差距太大、遙不可及，于是諱疾忌醫、故裝鎮定，不敢找差距、找不來差距;再有的沒有認認真真讀深悟透黨章黨規，對照檢視過程中隨隨便便“逮耗子”、找問題不痛不癢;還有的自我感覺良好，覺得自己條條都做到了、項項都符合了，因而看不到不足和短板。諸如此類，對自身黨性意識和政治意識要求不高，導致“破罐破摔”者有之、“閉眼摸象”者有之、“盲目樂觀”者有之，影響自我革命、凈化完善。把自己擺進去，先畫好自身黨性畫像，再與黨章黨規要求的合格黨員畫像反復比較，哪里走相、變形、退化一清二楚，同時摒棄“恐高”心理造成不敢找差距、戒除消極心態以免不會找差距，確保自身缺點劣勢和問題疾病充分暴露出來。
勇于擔當，把職責擺進去。每名黨員干部分工在不同崗位、不同職位、不同領域，必然要恪守在其位謀其事、在其崗盡其責。對照黨章黨規找差距，一方面根本上要找政治思想、精神信仰等差距;另一方面找出履職盡責、擔當作為上的差距，既能直觀反映一名黨員干部的能力本領，更能折射一名黨員干部的作風本色。初心有多純，能擔的使命就有多重;相同，擔的使命越重，能窺見初心越純。因而，黨員干部對照黨章黨規找差距，關鍵要勇于擔當、敢于付出、甘于吃苦，立足平凡崗位潛心打磨、坐得住冷板凳，尤其在解決群眾揪心事、難纏事、棘手事上多費心、多跑腿、多操心;心中時刻以黨章黨規為圭臬，遇事豁得出來、大事站得出去、危機時刻沖得上去。否則，即便黨章黨規背的滾瓜爛熟、如數家珍，軟了挑重的肩膀、弱了提重的手腕，只會與黨章黨規差距越拉越大。
敢于實干，把工作擺進去。實干興邦，空談誤國。踐行黨章黨規的規定和要求，最終要在行動和實際上見真章。黨員干部對照黨章黨規找差距，要避免空對空、殼里套問題。比如，有的就“理論”論“理論”，談問題一套又一套、說不足一堆又一堆，甚至整改清單有一大摞、問題臺賬列了一本書，但脫離服務群眾、實干政績空談、妄談，那么就失去對照檢視的意義和價值，也對走好群眾路線、崇尚宗旨理念毫無半點作用。可以說，對照黨章黨規找差距基本在于結合實際工作、實干現場，找一找干實事、創實業、做老實人等方面的缺陷，尤其看一看是否存在形式主義、官僚主義等歪風邪氣。總之，對照黨章黨規找差距要見人見事，從而才能舉一反三、觸類旁通、見到思想，否則就成了坐而論道的空談客、演說家。
不忘初心牢記使命主題教育取得的收獲篇二
隨主題教育來一次“心的提升”
近日，中共中央政治局委員、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組常務副組長陳希在部分中央部門單位“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實工作座談會上強調，切實增強責任感緊迫感，刀刃向內找問題，有的放矢抓整改。
“不忘初心，方得始終”，主題教育成效如何要由“心”來決定。全體黨員領導干部要修好共產黨人的“心學”、練好共產黨人的“心力”，在對照主題教育具體目標找差距、抓落實的過程中不斷提升“心的力量”。
理論學習有收獲，讓心更加聰慧。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。開展主題教育，學什么、怎么學是首先需要回答的問題。黨員干部想要徹底遠離“能力不足危險”、真正克服“本領恐慌”，就要扎扎實實地讀原著學原文悟原理，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨中央大政方針的理解，認真研讀黨史、新中國史，在學深悟透、融會貫通的基礎上，增強學用結合的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力，用“真經”點亮初心。
思想政治受洗禮，讓心更加堅定。思想政治是黨生存發展第一位的問題，事關黨的前途命運和事業興衰成敗。當前，黨內存在的一些突出問題，從根源上看都是思想政治問題。黨員干部要通過主題教育堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民，真正從思想政治上認識問題、解決問題，做到“察其本、絕其源”，努力練就一雙“政治慧眼”，以政治引領初心。
干事創業敢擔當，讓心更加火熱。我們黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心和使命，并一以貫之地體現到全部奮斗之中。實干方能興邦、擔當方可強國、創業才能富民，黨員干部要保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，以釘釘子精神狠抓工作落實，堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責、懶政怠政等消極行為，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，靠實干磨礪初心。
為民服務解難題，讓心更加明亮。“一語不能踐，萬卷徒空虛”。開展主題教育是解決當前一些黨員干部為民服務不實在、不上心、不盡力甚至脫離群眾問題的迫切需要，最終成效如何要由老百姓說了算。黨員干部必須堅守人民立場，樹立以人民為中心的發展理念，增進同人民群眾的感情，始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗。開展調研要結合實際來、奔著問題去，做到了解民意、掌握實情、深挖問題，真正拿出實招硬招解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的工作成效取信于民，讓人民檢驗初心。
清正廉潔作表率，讓心更加純凈。做人以德為首，為官以廉為先。十八大以來，全黨以雷霆萬鈞之勢打擊腐敗，取得了階段性勝利。但當前“四風”問題，特別是形式主義、官僚主義樹倒根存，泯滅初心、違背使命現象依然突出，全面從嚴治黨仍然任重道遠。這就需要黨員領導干部發揮“關鍵少數”作用，時刻秉承“君子檢身，常若有過”的謙誠態度，始終保持為民務實、清正清廉的政治本色，在常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心的征程中站排頭、作表率，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人，常自律凈化初心。
“欲事立，須是心立”。廣大黨員領導干部要抓住開展主題教育有利契機，做到堅守初心、勇擔使命、找準差距、狠抓落實，來一次“心的提升”。
不忘初心牢記使命主題教育取得的收獲篇三
一位普通青年黨員的追尋初心之旅
讓時光定格在2015年12月13日，入黨宣誓的場景依然歷歷在目：當時我還是一名大三學生，和同專業的預備黨員一起，緊緊握著右拳，站在鮮紅的黨旗下莊嚴宣誓，字字鏗鏘。那一刻，滿腔的熱血充斥心間，一種身為共產黨員的使命感在召喚，從此烙印上了“為共產主義奮斗終身”的信念……
心中有黨，心向遠方
祖父是老黨員，在上世紀50年代參加過抗美援朝戰爭。小時候，我曾經聽他回憶起應征入伍的故事。那是一個戰火紛飛的年代，當時祖父還不到20歲，懷著一顆赤子之心光榮入伍，保家衛國、支援前線，雄赳赳、氣昂昂地跨過鴨綠江，奔赴遙遠的朝鮮戰場。年幼的我在思索，是怎樣的信念支持著祖父將生死置之身外，奮不顧身為國效力?祖父認為人的這一生或重于泰山，或輕于鴻毛，在國家和人民需要你的時候挺身而出，是共產黨員的應有之義。
上學以后，我讀了《紅巖》，一個個鮮活的人物形象跳躍在眼前：許云峰臨危不懼，舍己為人;劉思揚出身豪門卻投身革命;江姐受盡毒刑，堅決不屈。共產黨員的堅強意志鑄起一道鋼鐵長城，讓敵人束手無策，正如江姐的傲然宣告：“竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的……”讀到《青春之歌》，林道靜為了拯救民族危亡、執著追求真理，踏上流亡之路。接觸到革命思想后，她參加農民搶麥斗爭、“一二九”學生運動，投身到抗日救亡的洪流中去，最終成為一名成熟的無產階級戰士。他們的一生都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。實踐證明，唯有在共產黨領導下，把個人前途同國家民族的命運、革命事業結合在一起，積極投身于無產階級偉大革命之中，才是唯一正確出路。
我感受到共產黨的莊嚴和神圣，像啟明星指引著我前行，讓我尋找到了奮斗的方向和目標，而此時，黨對我而言更像是遙不可及的夢，正如《蒹葭》所言，“所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。”
光榮入黨，不負韶華
2013年，我考入中國政法大學。此時，我入黨的信念越來越堅定，懷著對黨的仰慕，我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學校組織的入黨積極分子培訓班。老師講授了黨的歷史、黨的基本理論，黨的形象在我心中更加立體豐滿。黨歷經坎坷、受盡磨難，卻沉著應對各種風險挑戰，逐漸成長壯大。無論在社會主義革命時期、社會主義探索時期，還是在改革開放后的中國特色社會主義建設時期，黨始終帶領廣大黨員和群眾，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
我又漸漸領悟什么是共產黨員的使命和擔當，不僅表現在拋頭顱灑熱血，還要為人民服務、樂于奉獻，處處發揮先鋒模范作用。課余時間，我積極參加各種志愿活動，比如參加支教，去北京奧林匹克公園擔任文明宣講員，向中外游客提供講解服務……我支教的學校是一所農村民辦小學，位置偏僻，路途顛簸，教室都是簡易的拼接房，刮起大風墻板呼呼作響，全校僅有六個老師，擠在三張桌子上辦公，全校唯一的一個水龍頭下永遠擠著很多小手。讓我難以忘記的是孩子們渴求知識的雙眼，對外面廣闊世界的向往。臨走時，有學生送給我自己親手折疊的紙花、繪制的水彩筆畫，說：“老師，謝謝你!”在志愿服務中，我感受到黨員身份在召喚，更加意識到，我們黨來自于人民，為人民而生，共產黨員必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。
一年多的黨員發展期，我寫給黨組織最多的就是思想匯報，一字一句記錄了我的反省、感悟、提升。終于在大三上學期，我轉為預備黨員。“虔誠而執著，至信而深厚”，我明白，黨是永不褪色的信仰，要堅定理想信念，以更高的標準嚴以律己，正如在入黨誓言中說的那樣，“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”
牢記初心，繼續前行
2017年，我大學畢業，來到異地農村工作。基層更多的是瑣碎的小事，但都是非常重要的事。小到幫不識字的大媽一張張讀醫藥報銷單上的小字，講解醫療政策，小到幫助高考生網上辦理兵役登記，小到幫來村里辦事的村民復印身份證件……但是，當我不厭其煩地向村民講解醫療政策時，收獲的是一份理解;當我滿懷熱情地把復印好的證件交給村民時，收獲的是一份信賴;當我滿臉笑容地為來開會的黨員端上一杯茶水時，收獲的是一份尊重;當暴雪天把棉被和米面送到五保戶家時，收獲的是一份感動。真誠為民、真心辦事，認真對待每一項工作，不因小事而敷衍，這是我參加工作以來學到的最重要的道理。
“根深而枝葉茂”，共產黨人的遠大理想和偉大事業深深扎根于肥沃的“基層土壤”。時光漫漫，青春還在繼續，我一定牢記初心，不忘使命，在為人民服務的道路上繼續前行……
不忘初心牢記使命主題教育取得的收獲篇四
發揚“拙”精神開展主題教育
世人熟悉宋代理學大師周敦頤所著的《愛蓮說》，其實他還寫過一篇大有深意的《拙賦》，這篇賦只有短短40字，加上序26字，也才66字，文章反對虛偽投機之“巧”，提倡真誠謙虛之“拙”。這次“不忘初心、牢記使命”主題教育不分環節，目的就是進一步提升主題教育的質量和效果，我們要弘揚這種“拙”的精神，正如習近平總書記到內蒙古實地調研指導所說“主題教育要實實在在，不能上下忽悠”，真正做到對黨忠誠、為黨擔責。
開展主題教育需摒棄華而不實之“巧”，擷取腳踏實地之“拙”。
《拙賦》作于周敦頤任職永州期間，當時他聽到很多來自家鄉的傳言，說他太愚笨，當官不會撈取利益，當官不會整景做面子工程討好上級，當官不會批項目、搞福利照顧親族。周敦頤很不滿，寫了這篇《拙賦》表明他的政治理想，希望奉行“上安下順，風清弊絕”的和諧景象，提倡老老實實做人，老老實實做事，頌“拙”而恥“巧”。共產主義理想雖然高遠，卻并不空幻，在追求偉大理想的過程中，我們從工作點滴做起，向一個個目標奮進，一步步實現最終理想。重點在于不偏位，始終挺起共產黨人的精神脊梁，多回憶初心，多思考實踐方向，把握好共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的歷史使命關系。永葆革命激情，以共產黨人的高尚人格感染人民群眾，發揚斗爭精神，堅決守好黨的意識形態陣地，勇于自我革命，鍛造過硬素質、過硬本領、過硬作風，在開展主題教育過程中力戒形式主義的“巧”，堅守深入基層一線的“拙”。
開展主題教育需摒棄鼓唇弄舌之“巧”，擷取忠實心誠之“拙”。
周敦頤從語言、行為、道德、結果這四個方面將“巧者”與“拙者”進行對比，揭露出巧者自私自利的本質，推崇“拙者”一身正氣、處事泰然，希望天下皆“拙”，讓官場風氣清正，讓社會真正通順，造福百姓。整改落實是慎始而敬終開展此次主題教育的重要舉措。要堅持思想不松、標準不降，把發現的突出問題一一解決，把整改任務一項一項落實到位，兌現主題教育之初的承諾。只靠嘴皮上下磨的“巧”一定會被組織和人民群眾追責問責，只有帶著任務深入基層實地調研，認真聽取群眾真話，用心體察實情，用“拙”精神苦干實干，才能拿出破解難題的實招、硬招，推動決策部署落實落地。在干事創業中養成檢視問題的習慣，不斷整改，鼓起共產黨人的勇氣，勇敢面對改革深水期面臨的各種挑戰，從自身工作崗位做起，常列整改清單，常琢磨每條整改措施，不走過場，真正取得令人民滿意的實際效果，真正把核查整改落到實處，確保問題解決到位，不出現反彈或反復。
開展主題教育需摒棄欺上瞞下之“巧”，擷取嚴于律己之“拙”。
力戒形式主義、官僚主義是主題教育的重要內容，我們要重視警示教育座談會、專題會，突出以案示警、以案為戒、以案促改，找準查實形式主義、官僚主義問題，集中治理作風不實、政績觀偏差、政績工程、面子工程等問題，堅決去除各種形式的“巧”，踏踏實實開展工作。堅持開門搞活動，讓廣大人民群眾知曉主題教育進展情況，號召他們積極參與評價，讓主題教育成效實實在在惠及群眾。保持黨同人民群眾的血肉聯系是黨的作風建設核心，站穩人民立場，才會厚植我們黨長期執政的根基，才會夯實民族復興的精神支撐。我們要保持對人民的赤子之心，堅持各項工作重心下移，到群眾中去做工作，面對面、心貼心做好各項工作，定期查查自己到底為人民解決了多少難題，把主題教育成效真正體現在各項民生領域，以實際成效取信于民。
“天下拙，刑政徹。”堅持“拙”精神，切實把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施統籌推進，使我們黨始終成為人民的主心骨和領路人。改革發展成果不是從天上掉下來的，黨和人民歷經苦難才取得現在的成就，我們必須倍加珍惜，一步一個腳印、用“拙”的精氣神走好今后的路，用實際行動踐行初心使命，詮釋對黨和人民的忠誠。
不忘初心牢記使命主題教育取得的收獲篇五
守初心要有一股“執著勁兒”
初心，貴在執著，難在堅守。有初心不難，難的是千帆過盡而始終不改本性;踐行初心也不難，難得是歷盡滄桑而依舊執著向前。堅守初心，不是一時一事，也不是一朝一夕，需要拿出一股“執著勁兒”，用畢生的時間去牢記，用畢生的經歷去彰顯，時時校準、歲歲如斯。
在誓詞和承諾許下的那一瞬間，幾乎每名黨員干部都很真誠，也未曾想過走偏和遺忘，但大浪淘沙、世事難料，一些人從最初的熱血澎湃到后來“泯然眾人”，甚至鋃鐺入獄，實在讓人唏噓不已。看似是背叛了當初的承諾，實則是背叛了自己的初心，背叛了從前的自己，因此，涵養一份“咬定青山不放松”的執著，是我們共產黨人的“必備品質”和“必修課程”。
守初心，不因時間的流逝而淡化。時間砥礪信仰，歲月見證初心。一名黨員干部是不是好干部，是不是能夠始終牢記宗旨，是否能夠永遠把對人民對美好生活的向往作為奮斗目標，這些都需要時間的檢驗和證明。共產黨人全心全意為人民服務永無止境，守初心沒有完成時、只有進行時，并且要經常“錘煉”“淬火”，如果只求“一陣子”，不求“一輩子”，最終一定會迷失方向、渾渾噩噩。時間是初心最好的見證，堅守初心，就是在變動不居的歲月中，拿出“茍日新，日日新，又日新”的精神和勁頭，保持堅如磐石的決心和鍥而不舍的執著，日日為繼、時時拂拭，形成自覺、形成習慣、形成本能，讓初心永不迷航、歷久彌新。
守初心，不因困難的阻礙而低頭。在追夢的道路上，我們都在努力向前、努力奔跑，時而會跌倒，然后很多人會選擇爬起來，繼續奔跑，之所以不放棄，就是因為始終懷揣著最初的信念，堅持著有詩有夢的遠方。在踐行宗旨、為民服務的過程中，我們會和群眾一樣遇到很多急難事、麻煩事、煩心事，如果我們麻木了、退縮了，畏首畏尾、止足不前，那么我們就丟掉了群眾路線這一“傳家寶”，陷入脫離群眾的危險。千磨萬擊、初心堅韌。堅守初心，就是要拿出“知其難而為之”的執著信念、“赴百仞之谷而不懼”的無畏氣魄，始終以強烈的責任感，迎難而上、奮勇登攀，在攻堅克難中砥礪初心、端正初心，永遠同人民想在一起、干在一起、站在一起。
守初心，不因誘惑的奢華而迷失。我們積極入黨，不是為了升官發財、大富大貴，而是為了爭取一個更好的為民服務的機會。近年來，享樂主義、奢靡之風之所以在我們的干部隊伍中有所滋長，說到底就是沒有把人民利益放在第一位，沒有堅持人民利益高于一切，把自己的私心雜念放在人民之前，忘記了之前入黨的初心是什么，忘記了自己之前真正想要的是什么。當前，名利繁華都是誘惑，在時時刻刻撩撥著我們的心弦，我們必須保持一份執著和堅持，在任何時候、任何情況下都要自覺地把靜心寡欲作為一種品格來錘煉，抵制誘惑，節制私欲，潔身自好，尤其是在私下里、無人時、細微處，對自己高標準、嚴要求，自覺防微杜漸，避免污點沾身。
氣如蘭兮長不改，心若蘭兮終不移。身為黨員干部，自當涵養這般執著堅守的大魄力、大情懷，懷抱著一份執著入懷，時刻把入黨的初心和誓言銘記在心、把為民服務的宗旨融入血脈，讓執著成為初心的極致，讓執著彰顯初心的神圣。