光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
精選幼兒園五月份工作計劃中班如何寫一
2、在快樂的幼兒園中,不僅可以學到知識,還會學到做人與做事的道理。親愛的寶貝,希望你在幼兒園快樂的成長,幸福的生活,開心每一天。
3、寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
4、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
5、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
6、我的孩子,作為你的父母,現在你也上幼兒園了,媽媽希望你能夠努力的去學習,能夠在幼兒園里與很多的小朋友開心的玩耍,在幼兒園里能夠得到你共同的成長,雖然在幼兒園里學不到更多的知識,但是我相信你能夠在這里快樂的玩耍,也能夠在幼兒園里學會彼此謙讓,不要讓自己做一個自私的孩子喲。
7、你是一個懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關懷下健康成長。希望今后在學習和生活中戰勝各種困難,挑戰自我,更上一層樓。
8、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。
9、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
10、謝謝老師對孩子的關心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
11、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
12、還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米。
13、寶貝,爸爸媽媽非常愛你。
14、老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
15、看著你一點點長大,一點點地懂事、能干,爸爸媽媽從心眼里高興。爸爸媽媽希望,你能健康、快樂的成長,象花兒一樣綻開笑臉,象小鳥一樣自由飛翔。
16、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!
17、還有你生病的時候,每次去醫院里打針的時候,都是爺爺和爸爸抱著你,奶奶和媽媽都不敢陪在你身邊,奶奶心臟不好,怕那種場面,而媽媽也不是狠心不管你,只是因為媽媽太怕聽到你的哭聲,你的哭聲揪著媽媽的心,那種感覺特別的難受,你不知道媽媽在門外哭得多么難看,多么沒有風度!媽媽是多么自責沒有照顧好你啊,讓我的寶貝受苦了,多希望媽媽可以替你承受所有的苦難啊!只要寶貝你健康,無病無痛的,讓我做什么都可以啊!
18、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。
19、你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?
20、通過一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發言,改掉上課做動作,做作業粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。
21、小寶貝,上幼兒園有一段時間了,看著你開心快樂的成長,媽媽的心里真的很欣慰,也很感動。幼兒園的生活,促進了你的成長,也培養了你的很多興趣,愿你在今年的學習生活中,能夠有更大的進步。
22、你已經像自己說的是個小小少年了。今后做事、看事都要更加細心,觀察學習,不斷積累,做一個獨立生活能力強的男子漢,才能立足于這個社會。加油!
23、親愛的寶貝,希望你健康快樂成長,希望你越來越好
24、一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。
25、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
26、3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛。
27、對于父母而言,最大的幸福莫過于有一個健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個外向、開朗、樂觀、善于團結小朋友和老師愛溝通的孩子,這是他的優點。然而天真好動是孩子的特性,作為小小班的一名小朋友,我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內容,積極的去參加學校組織的各項活動,在新的一年中學到更多的知識,和老師同學度過更加美好的校園生活。隨著時間你會慢慢的長大,經歷的事情也會越來越多,希望你能堅強面對一切。爸爸媽媽以及所有關心你的人,都會在你身邊支持你,相信你永遠都是最棒的,寶貝,加油!
28、感謝老師對我家孩子的教導,在老師的教導下,我家小孩有明顯的改善,希望老師對我家小孩繼續教導。
29、親愛的寶貝,你是父母在季節里愛的果實,你的微笑就是全世界的快樂。從此,我們不再寂寞,從此,我們有了完美的生活。
30、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
31、我可愛的孩子,但愿你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。
32、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
33、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長,從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!
34、你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦
35、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
36、孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個陽光、健康的小伙子。
37、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。
38、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。希望對你有所幫助!
39、乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看著即將畢業的你們,我心中有一千個不舍,一萬個不舍。
40、你是爸爸、媽媽的寶貝,我們都很愛你,批評教育你都是為了你健康成長,成為一個對社會有用的人,一個懂得尊重別人,也會尊重自己的人,成為一個別人都喜愛的人,一個懂得愛的人。
41、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
42、上幼兒園了,要記得自己是個學生了,聽老師的話,爭取健康成長,加油寶貝
43、再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!
44、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。
45、告別幼兒園意味著你們已長大,是你們成長歲月中大一個標志,真的好舍不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們說:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”
46、寶貝,你是全家人的驕傲和自豪,爸爸媽媽希望你健康快樂的成長,通過自己的努力成為祖國的有用之才,寶貝,努力,全家人永遠都支持你,永遠愛你,你最棒!
47、從小你就是一個乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學習上更專心、更踏實,做一個了不起的女孩。加油!
48、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。
49、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。
50、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!
精選幼兒園五月份工作計劃中班如何寫二
一、指導思想
以xx屆三中全會精神統領各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針,按照教委辦的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年度幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。 增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。
(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、 營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。
(3)加強教研,提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓。
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
(6)教師一周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業務培訓
突出特色,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。
五、保教工作
1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯系手冊》。利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和營養流失關。
附、月份安排
七、八月份:
1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。
九月份:
1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。
2.做好新生接待工作,開好家長會,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境
3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學籍檔案。
5.幼兒園各類統計報表的上報工作。
6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責任書”。
7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語” )。
8.開展安全逃生演練活動。
9.檢查環境創設活動
10、迎接鎮期初工作檢查。
11、早操比賽
十月份:
1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。
2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。
3.根據秋天的季節特點,開展幼兒秋游活動
4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。
5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽
6.召開家委會。
7、組織幼兒進行體檢。
8、常規比賽
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動。
2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。
3.班級常規觀摩。
4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。
5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創作比賽”。
6、教師制作戶外活動器械評比
十二月份:
1.開展第四屆親子運動會
2、組織幼兒進行衛生保健。
3.家長問卷調查,匯總調查情況。
4.各段活動—歌表演
一月份:
1.課題資料的收集、小結。
2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。
3.收集筆記,各類人員、各組小結工作。
4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。
5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
精選幼兒園五月份工作計劃中班如何寫三
一、指導思想
以黨的和xx屆三中全會精神為指導,以安委教【20xx】8號為指南,把立德樹人作為教育的根本任務,以社會主義核心價值體系教育為主線,以"愛學習、愛勞動、愛祖國"教育和"中國夢"教育為重點,以提高學生思想道德素質為目標,深化改革,提升內涵,不斷增強學校德育工作的針對性和實效性,努力提高德育工作科學化水平。
二、工作目標
努力使德育內容更加貼近學生的成長需要和成長規律,重點強化行為習慣養成教育、文明禮儀教育和引導學生"向善"的教育。
三、工作措施
(一)強化師資隊伍,提升教師教書育人水平
1.完善德育工作機制。進一步加強德育工作領導,完善德育工作機制,特別是加強學校關工委建設,充分發揮關工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學校德育中的獨特作用。從20xx年度起,縣級先進德育工作者評選將提高門檻:參評者所在學校當年度集體應受到上級相關德育類表彰,或有組織師生參加縣級及以上德育主題實踐活動獲獎,或有組織開展德育活動信息被縣級及以上德育(教育)網站采納發表等,否則將取消或減少學校該項評先名額,中心學校將持續加強此項工作的開展,我園將積極發動教師積極參加以上相關活動。
2.加強德育隊伍建設。進一步完善班主任隊伍培養機制,優化管理制度,加大班主任隊伍培訓力度,提高班主任師資整體水平,充分發揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,加強專題研究和交流,征集班主任工作經驗論文,總結新形勢下班主任工作規律,推廣先進典型和特色經驗,以促進班主任的專業發展。把德育工作實效作為評優評先的重要依據,通過選樹典范,表彰先進,促進德育骨干隊伍的形成與發展。
3.推進師德師風建設。組織教師認真學習教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,認真貫徹落實《中共福建省委教育工作委員會 福建省教育廳關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》(閩教人[20xx]97號)精神,強化教師職業理想和職業道德教育,引導教師樹立愛崗敬業、誠實守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實使廣大教師的思想觀念有新的轉變,道德素質和工作作風有新的提升。認真落實《福建省中小學教師職業道德考核辦法(試行)》(閩教人[20xx]153號),定期對每位教師開展師德考評,規范考評工作程序,完善獎懲機制,做到師德師風考核與年度履職考核、績效工資分配和評優推先等有機銜接。
4.提高德育科研水平。針對學校德育工作熱點、難點堅持開展研究,鼓勵教師承擔各級德育工作課題研究,充分發揮德育科研對學校德育工作的促進作用。建立和完善學校德育工作校本研究制度,增強學校德育工作的時代性和創新性,提高學校德育工作科學化水平。
5、為了適應新形勢新社會,必須加強和改進幼兒園德育工作,必須真正做到全員育人,而教師隊伍建設又是做到全員育人的關鍵。我園將成立德育工作組織機構: 組長:許洪虹
副組長:林錦翔
成員:林婷婷張瀟瀟李全寶李藝芳 蘇玲玲
小組成員應在組長的領導下,分工明確,齊抓共管。
二、抓好一日德育教育,提高幼兒行為習慣。
抓好幼兒的一日生活常規管理是加強園風建設的重要抓手,養成教育也是德育的重要內容。充分發揮幼兒的主體作用,對各班的衛生、文明、紀律、早操等情況進行抽查,使全園形成班班爭先的良好氛圍。
1、進行禮貌待人、講文明、守紀律的教育。
(1)能主動有禮貌地稱呼身旁的人,并主動熱情使用禮貌用語。
(2)能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。
(3)能遵守公共場所和衛生要求,如不亂丟紙屑、果皮、不折花草。
2、有目的培養幼兒謙讓、誠實的品質 。
(1)培養幼兒對同伴的友愛,愿意幫助有困難的幼兒或其他人。
(2)逐步學會自己解決彼此之間發生的糾紛。
(3)做事有信心,學會自我保護。
(4)經常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發脾氣,能合群。
(5)從小學會自己的事情自己做,不會的事情學著做。
3、培養幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。
(1)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。
(2)認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
(3)培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉`愛祖國。
4、培養幼兒良好的生活`衛生習慣。
(1)我們注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。如:注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿意看醫生。
(2)知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具,用完后整理并放好回原處。
三、開展主題教育活動
根據重大節日、紀念日開展教育活動,對幼兒進行愛國主義、集體主義,并根據每個月的工作重點開展主題教育活動,如升旗教育,九月份開展"教師節"活動,十月份開展"國慶節、中秋節"活動,一月份開展"慶元旦"等活動,在活動中寓教于樂。
四、加強家園聯系,凝聚教育合力。
1、依法治校,家長共同參與學校管理的機制,以家委為龍頭,做好家長工作,取得有效成果,本學期組織召開兩次家委會座談會。
2、定期召開家長會,收集整理學生詳細資料,經常家訪密切家園聯系,便于對幼兒實施更靈活、更有效、更有針對性的教育。
五、月份安排:
九月份:
1、制定德育計劃。
2、加強入學常規教育、衛生教育、禮儀教育、安全教育。
3、慶祝教師節。
4、引導幼兒遵守公德、遵紀守法、講文明懂禮貌。
5、德育主題:行為規范教育。
十月份:
1、慶祝國慶節,激發幼兒對祖國的贊美之情。
2、培養幼兒養成良好的學習習慣。
3、加強幼兒疾病的預防教育。
4、學會禮貌用語,教育幼兒養成懂禮貌的好習慣。
5、德育主題:愛國主義教育。
十一月份:
1、培養幼兒主動遵守本班和幼兒園的各項規則,養成遵紀守法的好習慣。
2、開展環保教育的主題活動。
3、開展生命教育的主題活動,培養幼兒從小學會自我保護的能力。
4、德育主題:感恩主題教育。
十二月份:
1、培養幼兒與人為善,誠信合作的好習慣。
2、培養幼兒從小養成"尊重長輩、尊敬父母"的好習慣。
3、培養幼兒有基本的生活自理能力。
4、開展防寒、防火、防盜、防中毒、交通安全等教育。
5、開展消防演練活動
6、德育主題:法制安全教育。
一月份:
1、慶祝元旦。
2、從小培養幼兒養成愛學習,不怕苦困難的好習慣。
3、做好寒假生活安全指導。
4、收集德育資料,做好整檔工作。
5、德育主題:自我評價教育。