人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇一
“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動，使學生人人自主參與游園活動，在游園中陶冶情操，在游園中培養活動能力，在游園中體驗合作與交往的快樂，讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。
二、“七彩樂園 歡樂童年”
xx年5月31日上午8:00-10:30
1．8：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2．8：30學生開始游園。
3．10：30游園結束，班級衛生打掃。
4．10：40活動結束，準時放學。
各班級教室
全體師生
1．各班在5月24日前上報游園活動項目及項目細則。經學校統籌確定后，即開始活動的準備工作。（包括本班級的人員安排與道具準備等）節目準備需在5月31日前準備好。
2．5月30日，各班利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張班級游園項目海報，介紹本班級活動游戲的名稱、規則等。教室需認真進行布置，營造節日氣氛。（學校在下午5點到各班檢查）
1．以班級為單位，組織活動節目。
2．參與的學生玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節目只準參與一次。
3．各班級必須精心布置好自己的活動場地，準備好本班級的節目，每個節目的負責人安排一至兩個，負責游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排，以及游園結果的評價。
4．為使活動有序進行，將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。（ ）
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇二
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
6月1日
學校食堂（上午）、本班教室（下午）
全體師生
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個節目。
1、 總指揮：楊濤
2、 副總指揮：章啟虎 李玉林 陳峰 彭欽才 宋國龍
3、 會場布置：張江平 彭玲 馬志平
4、 會場組織：章啟虎 田小小 張大良
5、 主持人：余祖千 田小小 （學生兩名待定）
6、 音響場地：周德銀 周顯春
7、 攝影攝像：黃發軍 馬一強
8、 安全保衛：章啟虎 宋國龍 楊華庚 廖慶文
9、 評委：沈蘭香 楊 霞 葉 嵐 張江平 楊 福 賀大德 馬志平 馬本謨 彭 俊 葉小芹 盧品夫 劉玲紅
10、統計：陽尚坤 郭以芳 程遠貴
11、后勤保障：彭欽才 張大良 李玉崗 陳洪茂
1、本次比賽分兩個學段（低段1-3年級、高段4-6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇三
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xx
組員：xx
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。
(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)小學六一兒童節活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：
美術作品評委：
作文評委：
3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇四
xxxx年xx月xx日xx月xx日
xx小學
待定
六一是少年兒童自己的節日，為了讓學生們度過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生充分展示自己才能的機會，學校特舉行六一慶祝活動，為學生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面的推進素質教育的實施。
xx月xx日：
1、新少先隊員入隊儀式（xx月xx日9：009：40）負責人：xxx
升國旗，宣誓，老師佩戴紅領巾
2、體育運動（xx月xx日10：0016：30）
乒乓球（xxx）、羽毛球（xxx）、跳繩（xxx）、拔河（xxx）、50米跑（xxx）
3、文藝匯演活動（xx月xx日18：0020：30）
（1）、每班準備23個節目（節目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等），各班主任于5月19日將節目上報陳登敏
（2）學校定于xx月xx日下午進行彩排
（3）文藝匯演主持人：xxx
xx月xx日：
1、游戲類（9：0012：00）
集體游戲，分類游戲，獎品發放。（xxx）
2、抽獎環節：確保每個學生在兒童節都能有禮物拿。（14：00結束）（xxx）
制作抽獎箱，每個學生投放一支寫有年級名字的鉛筆，投入抽獎箱。
1、注意個人、環境衛生，不亂扔廢棄物
2、各班班主任組織由各班學生注意各項安全
3、安全管理員做好各種安全措施
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇五
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
歡度六一、快樂成長
石光杰（負責活動工作安排）副組長： 周聰（負責活動整體組織安排）成員：各班班主任（負責配合學校完成各項任務）
1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。
4、6月1日活動具體情況：
（1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
（3）"經典誦讀《三字經》"集體賽。
（4）游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動：
a、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。
b、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況)。
4、講紀律：不統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇六
追憶童年
xx年6月1日下午4點
植物園
燃點禮德社，乒乓球協會
燃點禮德社及乒乓球協會全體社員
通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動，使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂，通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。
(一) 前期工作
1、各部分別準備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點禮德社選出主持人兩名，攝像一名
4、各部門負責人通知各部社員并準備節目
(二) 流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發
2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容
3、交替進行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀眾頒發禮品
5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會場，回學校
(三) 后期
1、秘書處進行總結，整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結經驗教訓
準備游戲獎品
三十元
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇七
一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的`榜樣。 2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。 3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。 4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處) 2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。 (2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。 (3)、鎮幼兒園節目由園長負責，于5月5日前將節目上報到政教處。 (4)、學校定于5月20日進行彩排。
四、活動形式： 1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校) 2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間： 20xx年6月1日
六、活動地點： 石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求：
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。 2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。 3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構： 石甕鎮中心校組長：蔡寶梅副組長：各班主任：
九、活動步驟： 1、各班做好六一表彰前的評選工作 2、動員各班師生準備好各項展示內容。 3、做好新生入隊的各項準備工作。 (1)新生入隊名單 (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿 (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規模： 大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項： 1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。 3，希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質量的節目。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇八
放飛童年的夢。
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學校師生、家庭、社會的共同努力，為構建和諧社會，。
本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優選先、文藝匯演。
1、評優選先
一年一度的兒童節應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”)，對優秀的班級和個人進行表彰。
2、文藝匯演
每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
一、前期準備
1、任務分工
由于我校學生眾多，學生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據自身優勢和特點自定形式和題材，并提前數星期做好演員的挑選、訓練和節目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應落實好各節目負責人以及后勤準備工作。
2、節目審核
在節目基本成型以后，由學校節目負責領導以及專業教師組成的審核小組對所有的節目進行初審，以對所有節目有初步的了解把握，為節目順序的安排做好準備。
3、模擬演出
一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節目銜接演出現場安全等每一個細節有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。 活動過程
一)組織學生在班主任老師的帶領下，有序進入
(一)節目情況
4月15日各相關單位上報節目到思政辦
4月29日第一次驗收節目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點：xxxx鎮音樂廣場
(三)各部門任務分工情況
節目審定小組名單：
組長：xxxx
組員：xxxx xxxx xxxx xxxx
xxxx xxxx xxxx xxxx
紹來賓 xxxx 結束
1、路線：從xxxx街直走到音樂廣場，7：00鐘準時出發，鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊回學校集體放學，中途不準任何學生由家長接走。
3、學生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇九
為慶祝“六一”國際兒童節，讓孩子們過一個健康、快樂、充實的節日，學校決定開展以“爭當四好少年，體驗快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時間可臨時調整)
學校操場
新生入隊儀式，生活技能活動、小型趣味運動會
1、舉行“我愛紅領巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運動會;
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部，比賽時有條件的話可統一著裝;
2、各班趣味運動會報名表
3、非班主任老師請協助擔任合唱比賽評委和運動會裁判工作。
4、其他事項以臨時通知為準。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇十
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
(一)集體項目
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每周二下午第二節課后
（二）班級節目
1、x月x日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收；（各中隊x日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至xx處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼）
3、x月x日（星期x），通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單（18個）；
4、x月x日下午3：30-5：20，文藝匯演；
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個，形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。
3、每個節目的時間在3-6分鐘
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。
（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）
2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動作優美、整齊；（5分）
5、道具美觀、精致；（1分）
分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、評委：
2、統計：
3、音響：
4、場地安排（主席臺布置）：
5、報幕員：學生兩名（男、女各一名）指導：
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算
3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。
未盡事宜，另行通知。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇十一
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處（政教處）
2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
（1）、每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。
（2）、陳紅老師負責組織排練兩套學校節目。
（3）、幼兒園節目由園長負責，于5月5日前將節目上報到政教處。
（4）、學校定于5月12日進行彩排。
1、學校統一表彰、發展新隊員。（xx影劇院）
2、文藝匯演活動（xx影劇院）
20xx年6月1日
xx影劇院
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
小學
組長：略
副組長：各班主任：
1、各班做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
（1）新生入隊名單
（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
（3）新老隊員代表講話稿
（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
大隊活動（全校師生參與）
1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇十二
在20xx年“六一”國際兒童節來臨之際，我校本著深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此，我校就根據實際情況，決定在六一舉行全校大型的“弟子規”朗誦大賽。希望通過這個活動，讓孩子們從中領悟其精華，發揚中華美德，做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。
現根據本次活動的宗旨要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
20xx年6月1日上午
校園
做一個有道德的人
1、新隊員入隊
2、朗誦《弟子規》
3、頒發主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇十三
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
5月28日——6月1日
歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。
在一部、二部、大酒店同時進行。
5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;
5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款， 共計46套。
小學六一活動策劃書 小學六一主題活動策劃篇十四
根據xx縣xxxx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
“陽光下成長”
1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽的節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組：
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作和編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班在5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
地點:學校內操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分