總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇一
一、活動(dòng)意義:
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開(kāi)拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開(kāi)展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班集體活動(dòng)的形式來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻心系班級(jí)，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)流程;
第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。
第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
第三、14:00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動(dòng)拍照。大家可以散步或者是坐下來(lái)聊天等。接著第二個(gè)項(xiàng)目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。
第四、16:30集合返校，團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。
三、活動(dòng)總結(jié):
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫助、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié):
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來(lái)看，是符合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的.，并通過(guò)一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來(lái)看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總€(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來(lái)看，同學(xué)們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)、幫助，使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來(lái)看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開(kāi)展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來(lái)看，各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選，經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如:在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒(méi)有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng)，我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)同學(xué)都積極的參與，活動(dòng)貼切主題，使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的意義。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇二
第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園。
活動(dòng)名稱：環(huán)保生活，從低碳開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn)：松湖煙雨。
活動(dòng)時(shí)間：__.3.26。
活動(dòng)對(duì)象：__屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部。
活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
第二部分：活動(dòng)內(nèi)容
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后，我動(dòng)員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動(dòng)出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)一：環(huán)保語(yǔ)錄。
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄，表達(dá)自己的感想。
活動(dòng)二：趣味騎單車。
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍，一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語(yǔ)。
第三部分：活動(dòng)成效
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng)，成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺(jué)得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情。長(zhǎng)期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo)，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題。在活動(dòng)方案制定討論時(shí)，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過(guò)程充滿了歡笑!
我們的這次團(tuán)日活動(dòng)，沒(méi)有形式的東西，只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇三
一?；顒?dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二?；顒?dòng)資料
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián)，急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三?；顒?dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新?tīng)顩r。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇四
一。活動(dòng)目的
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來(lái)了一份難得的簡(jiǎn)單。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更期望透過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。應(yīng)對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。透過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二?；顒?dòng)資料
活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡(jiǎn)單的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。個(gè)性之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和潛質(zhì)哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)聯(lián)，急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)刻積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
三。活動(dòng)小結(jié)
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫忙每個(gè)人解決老問(wèn)題和新?tīng)顩r。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)刻，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，聚會(huì)的開(kāi)心，戶外會(huì)的熱情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持，謝謝大家的參與。
在這個(gè)學(xué)期，我代表電子的同學(xué)去民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。
在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動(dòng)開(kāi)展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時(shí)說(shuō)了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事?；顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合，在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能，增強(qiáng)了大家的自信心，更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開(kāi)心。
這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考：
1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)隊(duì)友的幫忙，感謝班委會(huì)的大力支持；
2在每一次活動(dòng)開(kāi)展，我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作；
3每一次活動(dòng)開(kāi)展前還務(wù)必要做好宣傳工作；
總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比如說(shuō)我們開(kāi)展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平，我也將和電子的所有同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇六
在系團(tuán)總支主辦的“青春使命”主題活動(dòng)中，我班_漢語(yǔ)言文學(xué)(高級(jí)文秘)的全體同學(xué)積極參與。為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開(kāi)拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，明白身上肩負(fù)的使命，使其更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開(kāi)展主題為“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡膱F(tuán)日活動(dòng)到松山湖的松湖煙雨去自行車。
一、活動(dòng)意義:
為了使大學(xué)生親近大自然，陶冶情操，接觸社會(huì)，開(kāi)拓視野，讓大家對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有活力，更有積極性，激發(fā)生活和學(xué)習(xí)的靈感，我班將開(kāi)展主題為“青春使命”的團(tuán)日活動(dòng)。以班集體活動(dòng)的形式來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更具有團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻心系班級(jí)，養(yǎng)成互幫互助，互相理解謙讓的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)流程;
第一、12:50之前同學(xué)們校外公寓門口集合。
第二、13:00團(tuán)支書梁影茹和各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名進(jìn)行點(diǎn)名并組織上車宣傳，跟大家再詳細(xì)地講解活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。
第三、14:00到達(dá)松山湖，進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。下車后全班組成一支較為自由的大隊(duì)伍一同游玩，游覽美麗的松湖煙雨，組織委員黃譯漫適當(dāng)為活動(dòng)拍照。大家可以散步或者是坐下來(lái)聊天等。接著第二個(gè)項(xiàng)目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組為單位相互照應(yīng)，但始終跟隨大隊(duì)。騎自行車活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進(jìn)人數(shù)和歸還自行車情況。
第四、16:30集合返校，團(tuán)支書梁影茹組織班上同學(xué)上車。在車上同學(xué)們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。
三、活動(dòng)總結(jié):
這次的團(tuán)日活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的效果和活動(dòng)的目的。同學(xué)們積極參與，相互幫助、配合，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點(diǎn)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的總結(jié):
一、從團(tuán)日活動(dòng)的整體來(lái)看，是符合“青春使命”這個(gè)主題活動(dòng)的.，并通過(guò)一些小游戲加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系，而這不僅有利于同學(xué)們鍛煉身體，而且也營(yíng)造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采，勇?lián)啻菏姑钡姆諊?/p>
二、從團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間安排來(lái)看，是比較合理得當(dāng)?shù)模總€(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)展都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，整個(gè)活動(dòng)都顯得盡然有序，使其進(jìn)行得十分順利。
三、從同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)來(lái)看，同學(xué)們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動(dòng)的過(guò)程中同學(xué)們相互關(guān)愛(ài)、幫助，使其更有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)并且同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)大體感到滿意。
四、從活動(dòng)的組織上來(lái)看，我班的人員有較合理的安排。以4人為一組，并安排了一名負(fù)責(zé)人，保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是積極帶頭響應(yīng)，分工明確，使整個(gè)活動(dòng)順利、有序的開(kāi)展。
五、從活動(dòng)的準(zhǔn)備來(lái)看，各個(gè)部分都安排的較恰當(dāng)。場(chǎng)地的篩選，經(jīng)費(fèi)的籌算等都進(jìn)行了詳細(xì)的討論，而使每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利的進(jìn)行。
但在這次的活動(dòng)中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如:在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，天下起了大雨，導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒(méi)有雨傘而被澆濕。因而對(duì)于今后的活動(dòng)，我們會(huì)更加注意細(xì)節(jié)，了解天氣的變化，做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)了這一次的活動(dòng)我們會(huì)更加注重一些細(xì)節(jié)，力求在下一次的活動(dòng)中辦的更好。但總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)同學(xué)都積極的參與，活動(dòng)貼切主題，使同學(xué)們對(duì)青春和使命有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采，而且更是進(jìn)一步的了解到活動(dòng)主題的意義。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)500字篇七
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)刻，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，聚會(huì)的開(kāi)心，戶外會(huì)的熱情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持，謝謝大家的參與。
在這個(gè)學(xué)期，我代表電子的同學(xué)去民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。
在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動(dòng)開(kāi)展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時(shí)說(shuō)了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事?；顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合，在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能，增強(qiáng)了大家的自信心，更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開(kāi)心。
這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考：
1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)隊(duì)友的幫忙，感謝班委會(huì)的大力支持；
2在每一次活動(dòng)開(kāi)展，我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作；
3每一次活動(dòng)開(kāi)展前還務(wù)必要做好宣傳工作；
總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比如說(shuō)我們開(kāi)展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平，我也將和電子的所有同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。