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    幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)精選(十六篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇一

    1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

    2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

    3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

    4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

    5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。

    6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

    主要目標

    健康:1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳

    行進跳,單腳跳。

    2、學習有節(jié)奏的拍球。

    3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

    語言:1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提

    出自己的要求。

    2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋?/p>

    演及朗誦。

    科學:1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。

    2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

    3、能有順序地觀察動植物。

    社會:1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

    2、聽老師父母的話。

    3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

    藝術(shù):1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

    2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

    欣賞他人的作品。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇二

    本月工作重點:

    1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

    2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

    3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

    4、認真寫好《寶寶成長手冊》

    5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

    一、教育工作

    1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

    要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

    2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

    3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

    4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。

    5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

    6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

    二、保育工作

    1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

    2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

    3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

    4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

    5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

    三、家長工作

    1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

    2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

    3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

    4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇三

    社會主題《走出去真熱鬧》

    活動一《敬老院里真溫暖》走出去體驗生活為老人做好事,表達對老人的尊敬.

    活動二《燦爛的中國文化藝術(shù)》了解中國的燦爛文明,熱愛中國。

    活動三《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國輝煌成就,熱愛中國

    活動四《遵守社會公德》從小就要懂得遵守社會公德和社會規(guī)范。學習文明的社會行為,養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)社會公德

    科學主題《智慧寶寶》

    活動一《地球和月亮》認識地球和月亮的關(guān)系了解白天和黑夜的形成

    活動二《能干的電腦》幫助幼兒認識電腦,引起探索電腦奧秘的興趣,喜歡操作電腦,初步了解電腦的組成,用途及基本的操作方法。

    活動三《有用的樹》了解樹木的廣泛用途,養(yǎng)成愛護樹木的良好習慣。

    活動四《方便的手機》初步了解了手機的構(gòu)造,比較手機與固定電話的不同,體驗手機給人們帶來的方便,培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。

    活動五《水從哪里來》初步了解水的來源,知道有河水、湖水、海水和井水等。認識水和人們生活的密切關(guān)系,教育幼兒節(jié)約用水。

    健康主題《中華文化》

    活動一《娃娃扭秧歌》練習轉(zhuǎn)動手腕,走十字步等扭秧歌的基本動作,增強手腳協(xié)調(diào)能力,感受愉快心情

    活動二《跳皮筋》學習跳皮筋的基本方法,練習全身運動由簡單到繁瑣的協(xié)調(diào)性,配合合作能力

    活動三《誰和誰做朋友》學會辨別美丑,選擇與心靈美的人交朋友

    活動四《愛心傳遞》學習從小培養(yǎng)愛心,懂得為他人想

    藝術(shù)主題《擁抱大自然》

    活動一《郊游》培養(yǎng)用藝術(shù)的手法大膽的表現(xiàn)郊游的所見所聞

    活動二《茉莉花》賞析音樂大膽表現(xiàn)自己感受

    活動三《聯(lián)想的想象》根據(jù)相關(guān)線索大膽想象創(chuàng)作

    活動四《在春天里》感受春天的色彩喜歡用藝術(shù)的形式大膽表現(xiàn)

    數(shù)學主題《小熊家的超市》

    活動一《學賣商品》能理解五以內(nèi)的加法及減法

    活動二《春游圖》能理解空間,直到物體的遠近

    活動三《我給媽媽過生日》能理解半圓圓形正方形簡單圖形

    活動四《我盼望的節(jié)日》能理解日月的關(guān)系

    語言主題《擁抱大自然》

    活動一《三張?zhí)骸吠ㄟ^兒歌生動的語言,有感情的朗誦。

    活動二《風在哪里》利用畫面幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的意境。啟發(fā)幼兒豐富想象力,培養(yǎng)幼兒續(xù)編詩歌的能力。

    活動三《成語接龍》學習使用成語,擴大語詞匯量

    活動四《春曉》配樂詩歌朗誦,并用自己的話表達對詩歌的理解。培養(yǎng)幼兒對古詩意境的感受力。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇四

    工作計劃

    1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動,讓幼兒樂于與同伴交往,體驗自己與他人的情感,分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題,讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣,激發(fā)幼兒主動探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題,使幼兒了解天氣的變化,尋找雨天里的快樂。

    2、向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識,預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動量,學會熱了會自己擦汗脫衣,渴了會及時喝水,累了會休息,提高自我保護能力。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬于自己那一份的食物,并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具,利用廢舊材料制作體育玩具。

    3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手,學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當?shù)乜刂谱约旱难孕校f話前會先舉手,知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

    4、加強家長進出幼兒園的安全工作,提醒家長主動出示接送卡,杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走,不給陌生人開門,提高幼兒的自我防范意識。

    5、對家長開放半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn),以及幼兒園教育的目標,加強家園之間的溝通。開展親子學習活動:“石頭裝飾”,增進親子情感。

    6、圍繞“紅五月”開展勞動活動,組織孩子開展剝蠶豆的活動,讓孩子體驗勞動的快樂。

    小結(jié)

    本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術(shù)等活動引導幼兒認識周圍的同伴,學著和同伴主動交往,感受與同伴在一起游戲的快樂,幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友,引導幼兒要和同伴友好相處,激勵幼兒合作、參與和動手操作,進而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度。

    本月還以石頭為主要學習材料,引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性,培養(yǎng)幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”,引導幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

    結(jié)合勞動節(jié),開展自我服務(wù)活動“剝蠶豆”,讓幼兒親手剝蠶豆,體驗勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,懂得珍惜勞動成果。

    本月天氣比較炎熱,我們結(jié)合季節(jié)特點做好夏季的保育工作,提醒幼兒適當控制活動量,多喝開水、勤擦汗,培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習慣。

    加強安全方面的教育,提醒幼兒不在活動室內(nèi)奔跑追逐,懂得在運動時要如何保護好自己,學會一些簡單的自我保護方法。

    為迎接“六.一”兒童節(jié),我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境,增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目,迎接“六一”兒童節(jié)的到來。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇五

    一、主題活動:

    1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

    2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

    二、常規(guī)教育:

    1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。

    2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

    3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

    三、環(huán)境布置:

    1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

    2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

    3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。

    4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶祝活動,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

    四、家長工作:

    1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。。

    2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。

    3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。

    五月份小結(jié)

    在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。

    本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶祝活動,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。

    在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇六

    一:日常生活常規(guī)

    1:安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

    2:教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

    3:教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。

    二:教育教學計劃

    1:蒙氏教學

    生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆

    感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板

    語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

    科學文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物

    蒙氏數(shù)學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

    2:韻語識字:一人大(四個階段)

    3:英語 hello good morning

    4: 手工:手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠

    5:美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

    6:禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

    7:奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

    三:安全教育計劃

    1:給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

    2:戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

    3:衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

    四:家園共育

    1:做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

    2:和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

    3:坐校車的家長隨時做好家長溝通

    4: 每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇七

    一語言文字智能

    1、兒歌:能熟讀背誦并理解兒歌,認讀字卡。

    《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》

    字卡:湖、盛、中國臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。

    2、故事:理解故事內(nèi)容,并能用連貫的語言復述故事。《我是小記者》

    3、口語表達:能讀懂圖畫內(nèi)容,能連貫、生動的講述,并能對其他幼兒的講述進行點評。

    《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》

    4、漢語拼音:能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫,且能與聲母進行簡單拼讀.學習,理解整體認讀:yiwuyu.(會帶四種聲調(diào)讀,會寫,)

    5、書寫:(1)復習,認讀,書寫所學筆畫。(20個)并能在所學的字中找出相應(yīng)的筆畫。

    (2)了解獨體字的概念及結(jié)構(gòu)。學些簡單的獨體字(8個):水,手,白,木,車,毛,田,個。(要求會在注音本中拼讀,正確書寫。會組詞,造句)

    二數(shù)學邏輯智能

    1、加法、減法在生活中的運用.

    2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計算。

    3、給物品分類,嘗試用多種方法進行分類計數(shù)。

    4、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量,初步感知統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。

    5、初步感受三個數(shù)連加、連減。

    三視覺空間智能

    美術(shù):1、制作:能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無尾熊。《無尾熊媽媽和寶寶》

    能用粘貼、繪畫等形式制作手機。

    2、繪畫:運用動物的腳印造型進行聯(lián)想,繪畫出各種形象。《有趣的動物腳印》

    3、想象詩中描繪的景物,根據(jù)詩中的意境進行繪畫創(chuàng)作

    四自然觀察智能

    1、常識:認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品,了解它們的用處。《走進數(shù)碼城》

    豐富幼兒對海洋動物德認識,增強幼兒對海洋中生命的真愛之情。《美麗的海世界》

    2、探索:讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉(zhuǎn)動。《風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

    3、觀察:認識世界上的哺乳動物。《鯨魚》

    五肢體運動智能

    1、基本能力:

    (1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分類,認識事物金字塔

    (3)練習圍繞固定一點進行走、跑、跳、爬等動作。

    (4)知道不同的表情代表的不同心情。《身體的支架》《貪吃的大嘴魚》《衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)》《心情變變變》

    六音樂旋律智能

    1、律動:在音樂的伴奏下,學唱表演歌曲。《我和星星大電話》《小老鼠玩電腦》

    2、歌曲:學唱歌曲,喜歡參加表演活動。

    《我給太陽裝開關(guān)》《小海軍》

    七自我反省與人際交往智能

    1、幼兒分工合作編圖書,體驗合作成功的愉悅心情。《大家編圖書》《心情變變變》

    2、使幼兒能勇敢的面對困難,樹立“我能行”的信念。《集體的事大家做》

    3知道愛護地球、保護環(huán)境的重要性。《地球娃娃怎么了》

    3、了解相關(guān)基本禮儀。《交通(乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物(制定計劃)》

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇八

    一、教育活動

    1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的

    2、認識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進行排隊

    3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人

    4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同

    5、學習從不同角度思考問題

    二、生活活動

    1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生

    2、引導幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程

    3、散步時,尋找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹

    4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系

    5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化

    三、家園聯(lián)系

    1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目

    2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友

    3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口

    4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方

    5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇九

    一、教育活動

    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    4、認識幾種常見工具,了解其用途。

    5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

    二、生活活動:

    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

    2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

    三、家園聯(lián)系

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

    四、三月的重要節(jié)日:

    3月5日:學雷鋒紀念日

    3月8日:婦女節(jié)

    3月12日:植樹節(jié)

    格村幼兒園

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十

    健康:

    一、體能方面

    1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。

    2、繼續(xù)鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。

    3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)

    二、生活習慣方面

    1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。

    2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。

    3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。

    三、自我保護方面

    1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。

    2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

    3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上

    語言:

    1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。

    2、學習簡單的形容詞,能使用關(guān)鍵詞講故事。

    3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

    社會:

    1、在教師的提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規(guī)則。

    2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。

    3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。

    4、認識三八婦女節(jié)。簡單了解該節(jié)日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。

    5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。

    科學:

    1、感知春季的氣候特征和周圍環(huán)境的變化。知道春天是個多雨的季節(jié),適合種植。

    2、數(shù)學:(水平一)學習一一對應(yīng)比多少(水平二)學習一一對應(yīng)作等量集合

    3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。

    4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設(shè)計理想中它們的藍圖。

    藝術(shù):

    1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。

    2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十一

    一、本月重點:

    1.春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時通風換氣。

    2.努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。

    3.加強引導幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。

    4.加強班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。

    5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。

    二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶

    三、教具及區(qū)角材料投放:

    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸

    感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序

    數(shù)學區(qū):9的危機、11-99數(shù)量的認識、數(shù)字卡片的認識、11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)

    語言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

    科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡

    區(qū)角:農(nóng)場活動角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識字

    四:保育工作:

    1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。

    2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。

    3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環(huán)境。

    4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。

    5.在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。

    五:家園溝通工作:

    1.根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動。

    2.建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

    3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

    4.為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。

    5.根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。

    六:各領(lǐng)域發(fā)展要求:

    植物學

    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》

    1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。

    2、了解樹的生長過程

    烹飪

    《做三明治》、《蒸米飯》

    1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

    2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動

    媽媽課堂

    張希愷媽媽《做餅干》

    藝術(shù)

    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》

    1、學唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關(guān)系。

    2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。

    3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。

    4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。

    美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》

    1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞

    2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性

    英語及韻語識字

    韻語識字:第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》

    1背誦韻文

    2能倒讀,斜讀,任意點讀韻文

    英語:可愛的小動物

    1.學習單詞dog/turtle/rabbit/cat/bear…

    2.了解句型ilike…,學唱歌曲ilikethebear

    分享課

    《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》

    七:蒙氏各區(qū)域教學重點:

    生活區(qū):《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸

    感官區(qū):《彩色圓柱體藍色盒》《有柄插座圓柱體b》《重量板》《觸覺板排序》

    數(shù)學區(qū):大齡組:《9的危機》《11-99數(shù)量的認識》《數(shù)字卡片的認識》《11-99數(shù)量和數(shù)字的對應(yīng)》

    小齡組:《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》

    語言區(qū):《關(guān)于尊重的故事》、《關(guān)于懂禮貌的故事》、《我的快樂的一天》、《七色花的故事》

    科學區(qū):《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十二

    一、常規(guī)教育:

    1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.

    2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

    3.學習一些簡單的勞動技能.

    4.學習關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

    二、主題活動:

    ★主題名稱:黑夜密語

    活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

    ★主題名稱:離園倒計時

    活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.

    三、家長工作:

    1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

    2.為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.

    3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

    四、其他工作:

    1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

    2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

    3.做好學期結(jié)束的收尾工作.

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十三

    1、 本月開始開展《健康寶寶》的主題活動,從身體健康等方面入手,圍繞貼近幼兒的吃、穿、行、情緒等方面,開展多樣的活動,促進幼兒的生活自理能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,提高幼兒自主健康意識。

    2、 知道吃飯不挑食,飯菜搭配吃,了解健康飲食的常識。

    3、 愿意自己走,不依賴成人。喜歡音樂活動,能用自然的聲音唱歌。

    4、 引導幼兒感知里、外、上、中、下的空間方位;培養(yǎng)觀察能力,幫助幼兒理解事物在不同形式下的對應(yīng)關(guān)系。

    5、 知道摔倒了,要自己勇敢地站起來。鍛煉大肌肉動作的協(xié)調(diào)性。

    6、 感受冷色和暖色的不同,大膽用色,并喜歡用有趣、新穎的繪畫方法,體驗創(chuàng)作的樂趣。

    7、 會用較明確的語言表達自己的意思,促進愛家庭、愛親人的情感。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十四

    一、教育教學工作:

    本月我們開展了“好伙伴” 、“石頭大家玩”和迎“六一”的主題活動。通過豐富多彩的教育活動,幼兒充分感受到了節(jié)日的氣氛。

    二、衛(wèi)生保育工作

    我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

    天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。

    我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

    家園共建方面我們通過“成長足跡”,及時反映幼兒在園情況,家長也能很好地通過“成長足跡”和我們進行幼兒情況的反饋并與我們溝通。

    我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒吃飯?zhí)羰常瑒邮帜芰^弱等,我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十五

    一、教育活動

    1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    4、認識幾種常見工具,了解其用途。

    5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

    二、生活活動:

    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

    2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

    三、家園聯(lián)系

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。 特別提示:

    四、五月的重要節(jié)日:

    5月1日:勞動節(jié)

    5月10日:母親節(jié)

    5月12日:護士節(jié)

    幼兒園小班二月份工作計劃 幼兒園小班5月份工作計劃和總結(jié)篇十六

    社會 主題《我們是朋友》

    活動一 《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,萌發(fā)對友誼的基本認識。

    活動二 《我愛班集體》認識班集體的溫暖與快樂,萌發(fā)熱愛班集體的情感。

    活動三 《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處,同伴交往時要多看別人的長處,學習尊重他人。

    活動四 《沒關(guān)系》知道和朋友在一起時,要寬容朋友無意中犯下的過錯,才能友好相處,培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

    科學 主題《有趣的動物》

    活動一 《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,并了解車本領(lǐng)。

    活動二 《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的。

    活動三 《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引導幼兒了解要怎樣愛護小動物。

    活動四 《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物,并說出愛吃書中食物的其他動物。

    健康 主題《可愛的動物》

    活動一 《摘桃子》練習跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。

    活動二 《勇敢的小兔》練習雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下,訓練幼兒協(xié)調(diào)性、大膽性。

    活動三 《滑滑梯》學習滑滑梯的正確方法,增強自我安全意識,培養(yǎng)膽大心細,友愛謙讓的品質(zhì)。

    活動四 《蕩秋千》學會蕩秋千的正確方法,增強自我安全意識。

    藝術(shù) 主題《走出去真有趣》

    活動一 《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

    活動二 《春天》大膽使用各種材料,表現(xiàn)春天的美,通過美工活動表達對春天的喜愛。

    活動三 《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,有喜歡參加音樂活動的愿望。

    活動四 《花雨傘》學習對邊、對角折的折紙手法進行染指行動,大膽使用漂亮顏色,激發(fā)幼兒對染紙的興趣。

    數(shù)學 主題《紅色面包房》

    活動一 《什么時間》在“講講、猜猜”的活動中區(qū)分早上、中午、晚上,激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力。

    活動二 《香香的面包》能排除物體的大小、形狀等干擾,正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量。具有觀察、思維及判斷能力。

    活動三 《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實物進行合理分配。

    活動四 《飲料臺》復習5以內(nèi)數(shù)的形成,會根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補齊。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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