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校長感謝信100字篇一
您好!
20__年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過20_年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊__老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊__老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!
__的家長：梁__
20__.6.20.晚12.30
校長感謝信100字篇二
尊敬的王校長：
您好!
當我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。
你的上任，使我們有了耳目一新的感覺：全新的管理方法，全新的教育理念每天看到你真誠的笑臉，讓我們感到是那么親切，我們從內心深處把你當成了朋友，可以和你無話不談，在這里校長與老師跨越了上下級的界限，有的只是朋友與朋友之間的與溝通，這只是情的自然流露，這是心的真誠溝通。更讓我欽佩的是，每天你都能捕捉到教師那閃光的一面，及時地利用例會表揚鼓勵，使教師學有目標，做有方向，也使受表揚的老師信心百倍，干勁十足。這樣的領導藝術使每位教師深深折服，我們?yōu)橛羞@樣的校長而深感榮幸。
今天，你通過致全體教師的一封信，讓我們說出自己的心里話，是啊，我們到底期望學校，期望校長關注什么呢?從我自身的角度，想了兩點。
1.關注教師的心理健康
社會的發(fā)展，競爭的激烈，對教師的素質及標準要求越來越高，教師的心理壓力很大。許多資料表明，教師心理健康問題不容忽視的。教師只有在寬松的環(huán)境里，懷著愉悅的心情，才能發(fā)揮最大的潛能，全身新地投入到工作中，學校才能和諧發(fā)展。可以看出，校長您也一直都在這樣做著，為教師營造著和諧的工作環(huán)境，教師也快樂地工作著。
2.關注教師的發(fā)展
教師發(fā)展了，學生才能發(fā)展，教師和學生的共同發(fā)展，才能促進學校的發(fā)展。因此，學校應結合教師的個性，自身能力等方面，挖掘每位教師的潛力，為教師的成長提供更多更廣闊的天地，為教師設定多元化的成長路徑，讓每位教師在不同領域體驗成功的喜悅，從而增強自信心。試想，當我們文峰小學的每位教師舉止文雅，談吐不凡，眼界開闊，當我們學校走出更多的名師，又有誰能否認這是一所成功的學校呢?
俗語說：“一個好校長就是一所好學校“。衷心地祝愿我們的學校在您的領
導下，走向更輝煌的明天!我們堅信一定會的!
以上所說，如有不當之處，敬請諒解!最后真誠地說一聲：王校長，保重身體!
_x
_年x月x日
校長感謝信100字篇三
尊敬的家長朋友：
五小的開辦猶如一個新生兒的誕生，她需要所有關心她的人給予更多的呵護，讓她在大家的關愛中成長、壯大。
一年來我們全體五小老師是做到了：老師們起早貪黑辛勤工作在校園里，精心上好每一節(jié)課;認真批改每一次作業(yè);熱心輔導學習有困難的學生;耐心糾正學生的不良行為;真情打動犯錯誤的同學改正錯誤;想方設法營造班級健康向上的班級氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動……所以，不到一年的時間，孩子們也確確實實長進了不少，這讓我們的老師感到無比的欣慰。
一年來我們的大部分家長也做到了：支持、配合學校的一切教育活動;積極參加家長學校的學習活動;配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊》;在各種場合盡自己所能宣傳學校、維護學校在社會上的形象;關心學校發(fā)展，為辦好學校獻計獻策。尤其是“六一”節(jié)，您接受學校的邀請，百忙中抽出時間來到學校參加我們?yōu)楹⒆觽儨蕚涞膽c祝活動。更讓我們感動的是您慷慨解囊，表達了對學校的關心、資助。我們不在乎錢多少，關鍵是您這份關心學校的誠心最難能可貴，它將更加鼓舞我們五小的領導和老師更好的工作，把五小辦好，成為家長心目中的好學校。
尊敬的家長，盡管五小剛剛起步，但因為有您的支持，她已有了一個良好的開端，我們衷心感謝您。同時也因為五小剛剛起步，她要走的路還很長很長，而且前進的道路會伴隨著鮮花、掌聲，也會遇到荊棘、泥濘，但不管怎樣，我們五小的領導老師會加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此，我們同樣希望得到您一如既往的關心、支持!
各位家長朋友，讓我們攜起手來，托起五小美好的明天!
最后，衷心祝愿各位家長身體健康、事業(yè)有成、合家歡樂。
校長感謝信100字篇四
尊敬的校長先生：
您好!
我是241班學生閆__的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊__老師請功!
20__年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過_年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊__老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊__老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業(yè)上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!
閆__的家長：梁__
20__.6.20.晚12.30